創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第1頁(yè)
創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第2頁(yè)
創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第3頁(yè)
創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(7篇)_第4頁(yè)
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最新創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇)為了確?;顒?dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編整理的最新創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案(精選7篇),希望對(duì)大家有所幫助。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)背景:夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"。《燕京歲時(shí)記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。二、活動(dòng)主題:我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期:20xx年6月xx日四、活動(dòng)地點(diǎn):xx大學(xué)北區(qū)xx園五、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。六、活動(dòng)內(nèi)容:1、了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來(lái)歷。(2)端午節(jié)的節(jié)日意義。(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗。2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法:(1)將粽葉折成漏斗形(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。(5)蒸煮。具體流程:(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子,每個(gè)人只限一個(gè)。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎(jiǎng)品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3——5組一起);(3)包好粽子后到登記臺(tái)登記,寫(xiě)下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)?。?;(4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。七、注意事項(xiàng):1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備。2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū))。3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:(1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多,容易混亂,將粽子按主人名字進(jìn)行分類(lèi),按漢語(yǔ)拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)),組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取。5、參與人員不限。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)背景農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端五,端陽(yáng)。此外,端午節(jié)還有許多別稱(chēng),如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同,但總體上說(shuō),各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。二、活動(dòng)主題弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化歡度端午佳節(jié)。三、活動(dòng)目的慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;提升公司凝聚力;加強(qiáng)各部門(mén)同仁之間的溝通與聯(lián)系;增強(qiáng)公司員工的集體觀念。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日。五、活動(dòng)地點(diǎn)x號(hào)廠房東邊的空地。六、活動(dòng)對(duì)象xx有限公司全體員工。(xx公司員工端午節(jié)活動(dòng)由xx負(fù)責(zé)人開(kāi)展)七、活動(dòng)內(nèi)容1、包粽子比賽中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱(chēng)粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽(tīng)到裁判員的指令,開(kāi)始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(?。┳雷訑?shù)張。2、制作香囊民俗學(xué)家撰寫(xiě)的《話說(shuō)端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的'材料制作小香囊,在小紙條上寫(xiě)下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)宗旨“端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)?!濒兆语h香,古風(fēng)流長(zhǎng),為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來(lái)臨之際,開(kāi)展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動(dòng),旨在提高隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊(duì)員做一個(gè)有道德的人。二、活動(dòng)時(shí)間xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊(duì)課的時(shí)間。三、活動(dòng)內(nèi)容(各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個(gè)活動(dòng)參加)。1、五月五,品粽味各班在教室開(kāi)展“尋根溯源粽葉飄香”——端午品粽會(huì)。同學(xué)們可以介紹自己帶來(lái)的粽子,了解粽子有許多種類(lèi):從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些習(xí)俗活動(dòng);大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂(lè)端午的節(jié)日氣氛。2、五月五,唱歌謠我國(guó)的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門(mén)上,出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)?!薄拔逶挛?,是端陽(yáng),門(mén)插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋”等。3、五月五,是端午農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。《五月五是端午》知識(shí)搶答板塊,知識(shí)題:a、我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元宵節(jié))b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?c、端午節(jié)的別稱(chēng)有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。)d、端午節(jié)的由來(lái)?(如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō),吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。)e、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競(jìng)賽等。4、五月五,憶屈原屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊(duì)員們講述屈原的故事。5、五月五,佩香袋佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊(duì)員動(dòng)手做一做香袋,看誰(shuí)做的香袋最漂亮。尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。請(qǐng)各班積極落實(shí),每班形成一篇通訊報(bào)道,可投稿校園網(wǎng)、晚報(bào)、商報(bào)等。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案4為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子時(shí)間:6月x日地點(diǎn):xx養(yǎng)老院參加人員:小區(qū)居委會(huì)干部活動(dòng)目的:6月x日正好是端午,xx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),安度盛夏,小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。二、骨健康知識(shí)講座時(shí)間:6月x日地點(diǎn):居委會(huì)參加人員:小區(qū)老年居民活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專(zhuān)家來(lái)小區(qū)上骨健康知識(shí)講座。三、包粽子比賽時(shí)間:20xx年6月x日地點(diǎn):居委會(huì)參加人員:小區(qū)居民比賽細(xì)則:1、每位參賽者包2斤糯米,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。2、米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。4、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)?;顒?dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶(hù)把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加小區(qū)的凝聚力。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案5又是一年端午到,城關(guān)鎮(zhèn)社區(qū)為了唱響"我們的節(jié)日"主題活動(dòng),給古老的節(jié)日注入新的因子,讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。一、開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”愛(ài)國(guó)經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月18日地點(diǎn):社區(qū)會(huì)議室參加人員:社區(qū)居民和黨員志愿者活動(dòng)目的:使轄區(qū)居民更好的了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái),使大家感受文化經(jīng)典的無(wú)窮魅力,了解中華民族文明史的博大精深,更加有意義的度過(guò)端午節(jié)。二、開(kāi)展“干干凈凈過(guò)端午、健健康康度夏天”環(huán)境衛(wèi)生大清除活動(dòng)時(shí)間:年6月16日地點(diǎn):轄區(qū)衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所活動(dòng)目的:端午節(jié)將至,炎炎夏天即將來(lái)臨,為了使社區(qū)居民能夠在一個(gè)干凈、整潔、健康的環(huán)境中度過(guò)安定、歡樂(lè)、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日-端午,開(kāi)展以“衛(wèi)生死角和公共場(chǎng)所”為重點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。三、開(kāi)展“喜迎端午粽飄香,歡度佳節(jié)‘情’分享”為主題的端午節(jié)包粽子比賽活動(dòng)。時(shí)間:年6月17日地點(diǎn):社區(qū)主干道參加人員:社區(qū)居民活動(dòng)目的:傳承中國(guó)的民俗文化,促進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系、營(yíng)造其樂(lè)融融的社區(qū)情感氛圍,借此類(lèi)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng),在社區(qū)營(yíng)造了深厚的端午節(jié)氛圍。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案6【活動(dòng)的主題】我國(guó)的端午節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,他有著獨(dú)特的我國(guó)風(fēng)俗,比如說(shuō):吃粽子、賽龍舟等等這些慶祝的活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,同時(shí)鍛煉了幼兒也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,還能增加幼兒對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化的了解和興趣。為此,一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)?!净顒?dòng)的目標(biāo)】第一點(diǎn)、讓幼兒初步的去了解端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,并且了解一下端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。第二點(diǎn)、通過(guò)實(shí)踐的操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新的新知識(shí)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備的各種材料】1、糯米、粽葉、線、佐料、白糖、各種形狀的布片等等。2、端午節(jié)的一些相關(guān)的圖片之內(nèi)的。3、邀請(qǐng)幼兒的加人一起參加活動(dòng)?!净顒?dòng)過(guò)程】1、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。2、幼兒分組制作龍舟,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。4、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周?chē)?,并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。創(chuàng)意端午節(jié)活動(dòng)方案7活動(dòng)目標(biāo):1、知道端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。材料準(zhǔn)備:1、制作粽子和香袋的各種材料。2、PPT活動(dòng)過(guò)程:(一)觀看PPT引入話題:1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過(guò)去了,為什么我們還要過(guò)端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?2、屈原是誰(shuí)?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。(二)和家長(zhǎng)一起動(dòng)手制作香袋、紙制三角綜。(三)觀看部分家長(zhǎng)表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子?;顒?dòng)反思:在這次端午節(jié)活動(dòng)中,孩子們對(duì)把粽子拋到河里,紀(jì)念屈原,賽龍舟等都很好奇?;顒?dòng)剛開(kāi)始,幼兒和家長(zhǎng)都迫不及待的開(kāi)始裝香料,做香囊,每一個(gè)香囊都傾注了孩子家長(zhǎng)的無(wú)窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長(zhǎng)制作粽子后,孩子們?cè)趧?/p>

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