2024年陜西省寶雞一中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)檢測試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共8頁2024年陜西省寶雞一中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)檢測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)已知一個多邊形的每一個外角都是,則該多邊形是()A.十二邊形 B.十邊形 C.八邊形 D.六邊形.2、(4分)在菱形ABCD中,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且E、F分別為BC、CD的中點,(如圖)則∠EAF等于()A.75° B.45° C.60° D.30°3、(4分)如圖,已知菱形ABCD,∠B=60°,AB=4,則以AC為邊長的正方形ACEF的周長為()A.16 B.12 C.24 D.184、(4分)如圖,在中,分別是的中點,點在上,是的角平分線,若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.5、(4分)“古詩?送郎從軍:送郎一路雨飛池,十里江亭折柳枝;離人遠影疾行去,歸來夢醒度相思.”中,如果用縱軸y表示從軍者與送別者行進中離原地的距離,用橫軸x表示送別進行的時間,從軍者的圖象為O→A→B→C,送別者的圖象為O→A→B→D,那么下面的圖象與上述詩的含義大致吻合的是()A. B. C. D.6、(4分)如圖,已知點A(1,0),點B(b,0)(b>1),點P是第一象限內(nèi)的動點,且點P的縱坐標為,若△POA和△PAB相似,則符合條件的P點個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.37、(4分)某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援地震災(zāi)區(qū),他們捐款的數(shù)額分別是(單位:元):50,20,50,30,50,25,1.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.50,20 B.50,30 C.50,50 D.1,508、(4分)某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康情況,分別作了四種不同的抽樣調(diào)查,你認為抽樣比較合理的是()A.調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況B.在醫(yī)院調(diào)查了1000名老年人的健康狀況C.在公園調(diào)查了1000名老年人的健康狀況D.利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查了該地區(qū)10%的老年人的健康狀況二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E,F(xiàn)分別在邊BC和CD上,則∠AEB=__________.10、(4分)一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的5倍,則這個多邊形的邊數(shù)為____________。11、(4分)長方形的長是寬的2倍,對角線長是5cm,則這個長方形的長是______.12、(4分)方程的解為_____.13、(4分)如圖,將菱形紙片ABCD折疊,使點B落在AD邊的點F處,折痕為CE,若∠D=70°,則∠ECF的度數(shù)是_________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)幾何學(xué)的產(chǎn)生,源于人們對土地面積測量的需要,以面積早就成為人們認識圖形性質(zhì)與幾何證明的有效工具,可以說幾何學(xué)從一開始便與面積結(jié)下了不解之緣.我們已經(jīng)掌握了平行四邊形面積的求法,但是一般四邊形的面積往往不易求得,那么我們能否將其轉(zhuǎn)化為平行四邊形來求呢?(1)方法1:如圖①,連接四邊形的對角線,,分別過四邊形的四個頂點作對角線的平行線,所作四條線相交形成四邊形,易證四邊形是平行四邊形.請直接寫出S四邊形ABCD和之間的關(guān)系:_______________.方法2:如圖②,取四邊形四邊的中點,,,,連接,,,,(2)求證:四邊形是平行四邊形;(3)請直接寫出S四邊形ABCD與之間的關(guān)系:_____________.方法3:如圖③,取四邊形四邊的中點,,,,連接,交于點.先將四邊形繞點旋轉(zhuǎn)得到四邊形,易得點,,在同一直線上;再將四邊形繞點旋轉(zhuǎn)得到四邊形,易得點,,在同一直線上;最后將四邊形沿方向平移,使點與點重合,得到四邊形;(4)由旋轉(zhuǎn)、平移可得_________,_________,所以,所以點,,在同一直線上,同理,點,,也在同一點線上,所以我們拼接成的圖形是一個四邊形.(5)求證:四邊形是平行四邊形.(注意:請考生在下面2題中任選一題作答如果多做,則按所做的第一題計分)(6)應(yīng)用1:如圖④,在四邊形中,對角線與交于點,,,,則S四邊形ABCD=.(7)應(yīng)用2:如圖⑤,在四邊形中,點,,,分別是,,,的中點,連接,交于點,,,,則S四邊形ABCD=___________15、(8分)如圖,在四邊形中,,點為的中點.(1)求證:四邊形是菱形;(2)聯(lián)結(jié),如果平分,求的長.16、(8分)如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠BAC的平分線分別交BC,CD于E、F.(1)試說明△CEF是等腰三角形.(2)若點E恰好在線段AB的垂直平分線上,試說明線段AC與線段AB之間的數(shù)量關(guān)系.17、(10分)《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,其中的一個比賽環(huán)節(jié)“飛花令”增加了節(jié)目懸念.新學(xué)期開學(xué),某班組織了甲、乙兩組同學(xué)進行了“飛花令”的對抗賽,規(guī)定說對一首得1分,比賽中有一方說出9首就結(jié)束兩個人對抗,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測試成績?nèi)缦拢杭捉M:9,4,6,5,9,6,7,6,8,6,9,5,7,6,9乙組:4,6,7,6,7,9,7,5,8,7,6,7,9,6,8(1)請你根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖(表).(2)把下面的表格補充完整.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組2.56680.0%26.7%乙組6.81.7686.7%13.3%(3)根據(jù)第(2)題表中數(shù)據(jù),你會支持哪一組,并說明理由.18、(10分)已知,梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=3,BC=10,AD=5,M是BC邊上的任意一點,聯(lián)結(jié)DM,聯(lián)結(jié)AM.(1)若AM平分∠BMD,求BM的長;(2)過點A作AE⊥DM,交DM所在直線于點E.①設(shè)BM=x,AE=y求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②聯(lián)結(jié)BE,當(dāng)△ABE是以AE為腰的等腰三角形時,請直接寫出BM的長.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,直線與的交點坐標為,當(dāng)時,則的取值范圍是__________.20、(4分)在一次身體的體檢中,小紅、小強、小林三人的平均體重為42kg,小紅、小強的平均體重比小林的體重多6kg,小林的體重是___kg.21、(4分)如圖,OABC是一張放在平面直角坐標系中的矩形紙片,O為原點,點A在x軸的正半軸上,點C在y軸的正半軸上,OA=10,OC=8,在OC邊上取一點D,將紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,則D點的坐標是.22、(4分)如圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,E是AB的中點,若AC=6,則DE的長為_____________23、(4分)如圖,矩形ABCD的邊AB與x軸平行,頂點A的坐標為(2,1),點B與點D都在反比例函數(shù)的圖象上,則矩形ABCD的周長為________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,ABC為格點三角形(即A,B,C均為格點),求BC上的高.25、(10分)已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(3,5)與(,).(1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)點A(2,3)是否在這個函數(shù)的圖象上,請說明理由.26、(12分)甲、乙兩校參加區(qū)教育局舉辦的學(xué)生英語口語競賽,兩校參賽人數(shù)相等.比賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績分別為7分、8分、9分、10分(滿分為10分).依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計圖表.甲校成績統(tǒng)計表分數(shù)7分8分9分10分人數(shù)1108(1)在圖①中,“7分”所在扇形的圓心角等于______;(2)請你將②的統(tǒng)計圖補充完整;(3)經(jīng)計算,乙校的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請寫出甲校的平均分、中位數(shù);并從平均分和中位數(shù)的角度分析哪個學(xué)校成績較好;(4)如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽,為便于管理,決定從這兩所學(xué)校中的一所挑選參賽選手,請你分析,應(yīng)選哪所學(xué)校?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】

多邊形的外角和是360°,依此可以求出多邊形的邊數(shù).【詳解】解:∵一個多邊形的每個外角都等于36°,

∴多邊形的邊數(shù)為360°÷36°=1.

故選:B.本題考查多邊形的外角和定理.熟練掌握多邊形的外角和定理:多邊形的外角和是360°是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】

首先連接AC,由四邊形ABCD是菱形,AE⊥BC于點E,AF⊥CD于點F,且E、F分別為BC、CD的中點,易得△ABC與△ACD是等邊三角形,即可求得∠B=∠D=60°,繼而求得∠BAD,∠BAE,∠DAF的度數(shù),則可求得∠EAF的度數(shù).【詳解】解:連接AC,∵AE⊥BC,AF⊥CD,且E、F分別為BC、CD的中點,∴AB=AC,AD=AC,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,∴AB=BC=AC,AC=CD=AD,∴∠B=∠D=60°,∴∠BAE=∠DAF=30°,∠BAD=180°﹣∠B=120°,∴∠EAF=∠BAD﹣∠BAE﹣∠DAF=60°.故選C.此題考查了菱形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.3、A【解析】

由菱形ABCD,∠B=60°,易證得△ABC是等邊三角形,繼而可得AC=AB=4,則可求得以AC為邊長的正方形ACEF的周長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC.∵∠B=60°,∴△ABC是等邊三角形,∴AC=AB=BC=4,∴以AC為邊長的正方形ACEF的周長為:4AC=1.故選A.本題考查了菱形的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì).此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.4、A【解析】

由分別是的中點,可得DE//BC,利用平行線性質(zhì)及角平分線性質(zhì)進行計算即可.【詳解】解:∵分別是的中點∴DE//BC∴∠AED=∠C=80°∵是的角平分線∴∠AED=∠DEF=80°∵DE//BC∴∠DEF+∠EFB=180°∴=100°故答案為:A.本題考查了三角形中位線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),掌握中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、C【解析】

由題意得送郎一路雨飛池,說明十從軍者和送別者的函數(shù)圖象在一開始的時候一樣,再根據(jù)十里江亭折柳枝,說明從軍者與送者離原地的距離不變,最后根據(jù)離人遠影疾行去,說明從軍者離原地的距離越來越遠,送別者離原地的距離越來越近即可得出答案.【詳解】∵送郎一路雨飛池,

∴十從軍者和送別者的函數(shù)圖象在一開始的時候一樣,

∵十里江亭折柳枝,

∴從軍者與送者離原地的距離不變,

∵離人遠影疾行去,

∴從軍者離原地的距離越來越遠,送別者離原地的距離越來越近.

故選:C.考查了函數(shù)的圖象,首先應(yīng)理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量,再根據(jù)實際情況來判斷函數(shù)圖象.6、D【解析】

利用相似三角形的對應(yīng)邊成比例,分①△PAO≌△PAB,②△PAO∽△BAP兩種情況分別求解即可.【詳解】∵點P的縱坐標為,∴點P在直線y=上,①當(dāng)△PAO≌△PAB時,AB=b﹣1=OA=1,∴b=2,則P(1,);②∵當(dāng)△PAO∽△BAP時,PA:AB=OA:PA,∴PA2=AB?OA,∴=b﹣1,∴(b﹣8)2=48,解得b=8±4,∴P(1,2+)或(1,2﹣),綜上所述,符合條件的點P有3個,故選D.本題考查了相似三角形的性質(zhì),正確地分類討論是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】

根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義進行計算即可.【詳解】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),在這一組數(shù)據(jù)中2是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是2;將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列為:20,25,30,2,2,2,1,處于中間位置的那個數(shù)是2,由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2.故選:C.本題考查眾數(shù)和中位數(shù),明確眾數(shù)和中位數(shù)的概念是關(guān)鍵.8、D【解析】

抽取樣本注意事項就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A、調(diào)查不具廣泛性,故A不符合題意;

B、調(diào)查不具代表性,故B不符合題意;

C、調(diào)查不具代表性,故C不符合題意;

D、樣本具有廣泛性與代表性,故D符合題意;

故選:D.本題考查了抽樣調(diào)查的可靠性,樣本具有代表性是指抽取的樣本必須是隨機的,即各個方面,各個層次的對象都要有所體現(xiàn).二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、75【解析】因為△AEF是等邊三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,因為四邊形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.故答案為75.10、1【解析】

根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?180°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n-2)?180°=5×360°,解得n=1.故答案為:1.本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式與外角和定理,多邊形的外角和與邊數(shù)無關(guān),任何多邊形的外角和都是360°.11、【解析】

設(shè)矩形的寬是a,則長是2a,再根據(jù)勾股定理求出a的值即可.【詳解】解:設(shè)矩形的寬是a,則長是2a,對角線的長是5cm,,解得,這個矩形的長,故答案是:.考查的是矩形的性質(zhì),勾股定理,熟知在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方是解答此題的關(guān)鍵.12、1【解析】

根據(jù)無理方程的解法,首先,兩邊平方解出x的值,然后驗根,解答即可.【詳解】解:兩邊平方得:2x+1=x2∴x2﹣2x﹣1=0,解方程得:x1=1,x2=﹣1,檢驗:當(dāng)x1=1時,方程的左邊=右邊,所以x1=1為原方程的解,當(dāng)x2=﹣1時,原方程的左邊≠右邊,所以x2=﹣1不是原方程的解.故答案為1.此題考查無理方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則13、35°【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠ECB=∠ECF,CB=CF,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得CB=CD,∠B=∠D=70°,∠BCD=180°-∠D=110°,求出等腰三角形DCF的頂角∠DCF,即可求出∠ECF的度數(shù)【詳解】解:在菱形ABCD中,CB=CD,∠B=∠D=70°,∠BCD=180°-∠D=110°,根據(jù)折疊可得:∠ECB=∠ECF,CB=CF,∴CF=CD∴∠DCF=180°-70°-70°=40°,∴∠ECF=(∠BCD-∠DCF)=35°.故答案為35°.本題考查圖形的翻折變換,關(guān)鍵是掌握折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)S四邊形ABCD;(2)見詳解;(1)S四邊形ABCD;(4)AEO,OEB;(5)見詳解;(6);(7)【解析】

(1)先證四邊形AEBO,四邊形BFCO,四邊形CGDO,四邊形DHAO都是平行四邊形,可得S△ABO=S四邊形AEBO,S△BCO=S四邊形BFCO,S△CDO=S四邊形CGDO,SADO=S四邊形DHAO,即可得出結(jié)論;(2)證明,和,,即可得出結(jié)論;(1)由,可得S四邊形MNHE=S△ABD,S四邊形MNGF=S△CBD,即可得出結(jié)論;(4)有旋轉(zhuǎn)的定義即可得出結(jié)論;(5)先證,得到,再證,即可得出結(jié)論;(6)應(yīng)用方法1,過點H作HM⊥EF與點M,再計算即可得出答案;(7)應(yīng)用方法1,過點O作OM⊥IK與點M,再計算即可得出答案.【詳解】解:方法一:如圖,∵EF∥AC∥HD,EH∥DB∥FG,∴四邊形AEBO,四邊形BFCO,四邊形CGDO,四邊形DHAO都是平行四邊形,∴S△ABO=S四邊形AEBO,S△BCO=S四邊形BFCO,S△CDO=S四邊形CGDO,SADO=S四邊形DHAO,∴.故答案為.方法二:如圖,連接.(1),分別為,中點..,分別為,中點.,四邊形為平行四邊形(2),分別為,中點..∴S四邊形MNHE=S△ABD,S四邊形MNGF=S△CBD,∴故答案為.方法1.(1)有旋轉(zhuǎn)可知;.故答案為∠AEO;∠OEB.(2)證明:有旋轉(zhuǎn)知..旋轉(zhuǎn).四邊形為平行四邊形應(yīng)用1:如圖,應(yīng)用方法1,過點H作HM⊥EF與點M,∵,∴∠AEM=60°,∠EHM=10°,∵,,∴EM=1,EH=6,EF=8,∴HM==,∴=EF·HM=24∴=,故答案為.應(yīng)用2:如圖,應(yīng)用方法1,過點O作OM⊥IK與點M,,∵,∴∠MIO=60°,∠IOM=10°,∵,,∴IM=1,OI=6,IK=8,∴OM==,∴=KI·OM=24∴S四邊形ABCD=,故答案為.此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),旋轉(zhuǎn),三角形的中位線,三角形和平行四邊形的面積,選擇合適的方法來求面積是解決問題的關(guān)鍵.15、(1)見解析;(2)2【解析】

(1)根據(jù)菱形的判定方法有三種:①定義:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;②四邊相等;③對角線互相垂直平分的四邊形是菱形,據(jù)此判斷即可.(2)此題有兩種解決方法,方法一:證明四邊形是等腰梯形,方法二:證明∠BDC為直角.【詳解】(1)證明:,點為的中點,,又四邊形是平行四邊形,四邊形是菱形(2)解:方法一四邊形是梯形.平分四邊形是菱形,.四邊形是等腰梯形,方法二:平分,即,四邊形是菱形,,即,此題考查菱形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于結(jié)結(jié)合題意運用菱形的判定與性質(zhì)即可.16、(1)見解析(2)見解析【解析】

(1)首先根據(jù)條件∠ACB=90°,CD是AB邊上的高,可證出∠B+∠BAC=90°,∠CAD+∠ACD=90°,再根據(jù)同角的補角相等可得到∠ACD=∠B,再利用三角形的外角與內(nèi)角的關(guān)系可得到∠CFE=∠CEF,最后利用等角對等邊即可得出答案;(2)線段垂直平分線的性質(zhì)得到AE=BE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠EAB=∠B,由于AE是∠BAC的平分線,得到∠CAE=∠EAB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵∠ACB=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∵CD⊥AB,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠B,∵AE是∠BAC的平分線,∴∠CAE=∠EAB,∵∠EAB+∠B=∠CEA,∠CAE+∠ACD=∠CFE,∴∠CFE=∠CEF,∴CF=CE,∴△CEF是等腰三角形;(2)∵點E恰好在線段AB的垂直平分線上,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B,∵AE是∠BAC的平分線,∴∠CAE=∠EAB,∴∠CAB=2∠B,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠B=90°,∴∠B=30°,∴AC=AB.此題主要考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.17、(1)詳見解析;(2)6.8;(3)答案不唯一,如:兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.【解析】

(1)根據(jù)題意可把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表;(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的性質(zhì)進行計算即可.(3)根據(jù)比較平均數(shù)的大小,即可解答.【詳解】(1)答案不唯一,如統(tǒng)計表成績(分)456789甲組(人)125214乙組(人)114522(2)甲組平均數(shù):=6.8乙組的中位數(shù)為:7.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組6.82.56680.0%26.7%乙組6.81.76786.7%13.3%(3)兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.此題考查統(tǒng)計表,平均數(shù),中位數(shù),解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).18、(1)1或3;(2)①y=15x2-10x+34x2-10x+34.【解析】

(1)考慮∠DMB為銳角和鈍角兩種情況即可解答;(2)①作MH⊥AD于H,根據(jù)勾股定理,用被開方式含x的二次根式表示DM,根據(jù)△ADM面積的兩種算法建立等式,即可求出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②分AB=AE和EA=EB兩種情況討論求解.【詳解】解:(1)如圖1中,作DH⊥BC于H.則四邊形ABHD是矩形,AD=BH=5,AB=DH=2.當(dāng)MA平分∠DMB時,易證∠AMB=∠AMD=∠DAM,可得DA=DM=5,在Rt△DMH中,DM=AD=5,DH=2,∴MH=DM2-D∴BM=BH-MH=1,當(dāng)AM′平分∠BM′D時,同法可證:DA=DM′,HM′=1,∴BM′=BH+HM′=3.綜上所述,滿足條件的BM的值為1或3.(2)①如圖2中,作MH⊥AD于H.在Rt△DMH中,DM=32+(5-x)∵S△ADM=12?AD?MH=12?DM?∴5×2=y?x∴y=15x②如圖2中,當(dāng)AB=AE時,y=2,此時5×2=2x2解得x=1或3.如圖1中,當(dāng)EA=EB時,DE=EM,∵AE⊥DM,∴DA=AM=5,在Rt△ABM中,BM=52綜上所述,滿足條件的BM的值為1或3或1.故答案為:(1)1或3;(2)①y=15x2-10x+34x2-10x+34.本題考查了直角梯形的性質(zhì),矩形的判定與性質(zhì),勾股定理,無理方程,等腰三角形的性質(zhì).一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

在圖中找到兩函數(shù)圖象的交點,根據(jù)一次函數(shù)圖象的交點坐標與不等式組解集的關(guān)系即可作出判斷.【詳解】解:∵直線l1:y1=k1x+a與直線l2:y2=k2x+b的交點坐標是(1,2),

∴當(dāng)x=1時,y1=y2=2.

而當(dāng)y1≤y2時,即時,x≤1.

故答案為:x≤1.此題考查了直線交點坐標與一次函數(shù)組成的不等式組的解的關(guān)系,利用圖象即可直接解答,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想在解題中的應(yīng)用.20、1.【解析】

可設(shè)小林的體重是xkg,根據(jù)平均數(shù)公式列出方程計算即可求解.【詳解】解:設(shè)小林的體重是xkg,依題意有

x+2(x+6)=42×3,

解得x=1.

故小林的體重是1kg.

故答案為:1.考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).21、(0,5)【解析】

試題分析:先由矩形的性質(zhì)得到AB=OC=8,BC=OA=10,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,利用勾股定理可計算出BE=6,則CE=BC﹣BE=4,設(shè)OD=x,則DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中根據(jù)勾股定理有x2=(8﹣x)2+42,解方程求出x,即可確定D點坐標.解:∵四邊形ABCD為矩形,∴AB=OC=8,BC=OA=10,∵紙片沿AD翻折,使點O落在BC邊上的點E處,∴AE=AO=10,DE=DO,在Rt△ABE中,AB=8,AE=10,∴BE=6,∴CE=BC﹣BE=4,設(shè)OD=x,則DE=x,DC=8﹣x,在Rt△CDE中,∵DE2=CD2+CE2,∴x2=(8﹣x)2+42,∴x=5,∴D點坐標為(0,5).故答案為(0,5).22、3【解析】∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴D是BC中點.∵E是AB的中點,∴DE是△ABC的中位線,.23、1【解析】分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)、結(jié)合點A的坐標得到點D的橫坐標為2,點B的縱坐標為1,根據(jù)反比例函數(shù)解析式求出點D的坐標,點B的坐標,根據(jù)矩形的周長公式計算即可.詳解:∵四邊形ABCD是矩形,點A的坐標為(2,1),∴點D的橫坐標為2,點B的縱坐標為1,當(dāng)x=2時,y==3,當(dāng)y=1時,x=6,則AD=3-1=2,AB=6-2=4,則矩形ABCD的周長=2×(2+4)=1,故答案為1.點睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征、矩形的性質(zhì),掌握反比例函數(shù)圖象上點的坐標特

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