湖南省岳陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省岳陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fán

xīng

téng

luó

zhuāng

shì

mǐn

jié

táo

qì

wū

yán

gòu

chéng

tān

shuì

hé

xié

tián

mì

2、填空題（每題2分共5題）1）.多音字組詞。

____()

____()

將

折

____()____()2）.填空。

（1）《題西林壁》中，_____________________。一句讓我明白了看事物要看其本質(zhì)的道理。

（2）在本學(xué)期中，我認(rèn)識(shí)了課文中的許多人物，有______的盤古，有______的王戎，還有從小立下________的周恩來(lái)和為抗日而蓄須的_________。

（3）圣賢有嘉訓(xùn)，誨汝常諄諄。漢代王充說(shuō)：“智能之士，______，_____?！碧拼?shī)人韓愈在其《師說(shuō)》中也指出：“_____，孰能無(wú)惑？”因此，為學(xué)者須做到“博學(xué)之，審問(wèn)之，______，_______，篤行之”。3）.發(fā)現(xiàn)自然美：

（1）那條白線很快地向我們移來(lái)，①______，變粗，橫貫江面。再近些，只見②______，形成一堵③______?！队^潮》

（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著④______，流著⑤______?；野咨蘑轤_____鋪滿河床。《走月亮》

（3）自然美如畫，本學(xué)期積累的寫景詩(shī)句有：⑦_(dá)_____，⑧______。4）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)時(shí)

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)樹

(

)目

（3）shù：(

)學(xué)

(

)木

學(xué)(

)

花(

)

表(

)5）.讀句子填空。

①蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。

②即使在冬天，只要天氣溫和，太陽(yáng)曬到它住宅的門口，還可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來(lái)。

以上兩個(gè)句子中“___”“___”等表現(xiàn)時(shí)間的詞語(yǔ)，直接表明作者進(jìn)行了__觀察。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語(yǔ)中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．倘徉

棲（qī）息

吭聲（kēng）

暈車（yūn）B．煥散

澎湃（bài）

麥穗（suì）

膽怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厭惡（wù）

龔（gōng）自珍D．豐碩

雞冠（guān）

率（shuài）領(lǐng)

侍（cì）候2）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．屏息

屏幕B．可惡

厭惡C．單于

孤單D．效率

率領(lǐng)3）.下列加點(diǎn)字的讀音是有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．琥珀（pò）

掙扎（zhá）

藤蘿（téng）B．朦朧（méng）

屏息（píng）

敏捷（jié）C．捆綁（kǔn）

蝙蝠（biān）

煥發(fā)（huàn）D．慷慨（kǎi）

局促（cù）

譬如（pì）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.接著傳來(lái)了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。（仿寫一句含有擬聲詞的句子）

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

①尺有所短，寸有所長(zhǎng)。

A．趕不上前面的，卻超過(guò)了后面

②比上不足，比下有余。

B．指開始時(shí)雖然相差很微小，結(jié)果會(huì)造成很大的錯(cuò)誤

③差之毫厘，謬以千里。

C．比喻各有長(zhǎng)處，也各有短處，彼此都有可取之處2）.連一連。

啊嗚啊嗚地

跳

嘎吱嘎吱地

跑

啪嗒啪嗒地

叫

撲通撲通地

響

開綠燈

指前所未有。

栽跟頭

泛指承擔(dān)重要的工作。

破天荒

比喻為某事提供方便。

挑大梁

比喻失敗或出丑。6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序。

(

)四條粗壯的腿，有的直，有的有點(diǎn)彎，仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著，好像在左右擺動(dòng)，兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來(lái)。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴，從正面看，根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵，微微掀起，像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色，還夾雜著一條條白色的條紋。2）.我會(huì)排列句子的順序。

(

)它的嘴扁扁的，整個(gè)身子又寬又扁。

(

)身子的兩邊長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，翅膀也是尖尖的。腳趾之間有蹼相連。

(

)這對(duì)小瓷鵝多可愛呀！

(

)頭扭到后面，彎得像座拱橋。

(

)你看右邊的那一只，頭和脖子的粗細(xì)差不多，幾乎分不出來(lái)。

(

)從脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它的尾巴。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《一百條裙子》中瑪?shù)侔：团彗魇呛门笥?，佩琪和旺達(dá)家里一樣窮。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.銘記延安精神宇宙飛船探索太空的奧秘，電子計(jì)算機(jī)奏出美妙的交響；我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。1．“_____________”和“______________”代表現(xiàn)代化。

2．“老牛破車”說(shuō)明了（

）A．過(guò)去延安的生產(chǎn)工具簡(jiǎn)單，生產(chǎn)條件落后，人們勞作非常辛苦。B．過(guò)去的延安非常落后，我們必須拋棄過(guò)去的一切，選擇現(xiàn)在幸福的生活。3．對(duì)“卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．寶塔山高大雄偉，是延安最有代表性的地方，我們不能忘記。B．這句話其實(shí)是告訴我們不能丟掉延安精神，這種頂天立地的精神，指引著人們建設(shè)祖國(guó)，再創(chuàng)輝煌。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作風(fēng)景線。

辛苦勞動(dòng)，我們會(huì)收獲果實(shí)；用心生活，我們會(huì)收獲喜悅；艱苦付出，我們會(huì)收獲成功……在你的生活中，一定有很多收獲，請(qǐng)以“我收獲了

”為題寫一篇習(xí)作，和大家分享你的一次收獲吧！把題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.短文看看我們的地球（節(jié)選）①人們都以為我們住在地殼的表面，實(shí)際上我們并非住在地面，卻住在地中。我們的頭上還有一層空氣壓著我們，包著我們。這層氣殼的厚度，大致在三四百公里以上，不過(guò)愈向上走，氣殼的密度愈小，壓力也愈小。高到四五十公里的地方，氣壓已經(jīng)比一厘米水銀柱的壓力還小。我們住在氣殼底下，正和許多海洋生物住在海底，抑或蚯蚓之類住在土中相類。氣殼的組成，并非上下一致的。下部氧氣較多，所以生物得以生活。愈往上走，氮?dú)庥?，到一百公里以上，幾乎完全是氮?dú)?。再往上是氦氣，更往上氫氣成了主要的成分。?yán)格地講起來(lái)，這一圈大氣，要算是地球皮表；要算是地殼，但是因?yàn)榱髻|(zhì)的關(guān)系，普遍不認(rèn)為它是地殼。我們不僅不認(rèn)為大氣層是地殼，連那海洋也不認(rèn)為是地殼的一部分。②人類揣想著地下的材料和地表露出的材料不同。因?yàn)榛鸪蓭r和地溫的分配，似乎地下愈到深處，溫度愈高；若溫度超過(guò)一定的限度，一切的固質(zhì)，不免變?yōu)榱髻|(zhì)。火山迸裂，巖流迸出，似乎都可以作流質(zhì)地球的證據(jù)。而所謂地殼者，就好像雞蛋殼包著卵白卵黃?？墒翘祗w力學(xué)者告訴我們，這樣雞蛋式的地球，是不能成立的。如果地球簡(jiǎn)直像雞蛋式的構(gòu)造，它早已受不起旋轉(zhuǎn)和日月吸引的力量，它決不能成現(xiàn)在這樣的形狀。③我們沒(méi)有辦法去打極深的地洞，看里面的情形。地球如此之大，就是再鑿穿兩千米，也算不了一回事；況且愈到深處，工作的困難，增加愈多。我們還要知道世界上有許多的事物，盡管能看見，能直接的感觸，但是不見得就能認(rèn)識(shí)，就能了解。觀察是一回事，了解又是一回事。所以要看地球內(nèi)部的情形，不能用肉眼，只能用智眼；不能直接的檢查，只好用間接的方法探視。1．下面關(guān)于“氣殼”的表述。不正確的一項(xiàng)是（）A．氣殼是壓在我們的頭上，包著我們的一層空氣。B．氣殼的組成從下往上依次是氧——氦——氮——?dú)?。C．因?yàn)闅鈿な橇髻|(zhì)的關(guān)系，所以普遍不認(rèn)為它是地殼。D．氣殼的厚度，大致在三四百公里以上，愈向上走密度愈小。2．“到一百公里以上，幾乎完全是氮?dú)狻！奔狱c(diǎn)詞語(yǔ)的作用是（）A．表達(dá)更加生動(dòng)形象B．抒發(fā)喜愛之情C．表達(dá)準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)D．運(yùn)用列數(shù)字說(shuō)明3．人們猜想地球內(nèi)部是流質(zhì)的，其理由不能包括哪一項(xiàng)？（）A．根據(jù)火成巖判斷B．依據(jù)雞蛋的結(jié)構(gòu)C．依據(jù)火山噴發(fā)的事實(shí)D．依據(jù)地溫判斷4．聯(lián)系上下文理解“觀察是一回事，了解又是一回事”這句話，下面表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．觀察和了解是同一件事。B．觀察和了解的程度一致。C．細(xì)致的觀察可以促進(jìn)了解。D．光靠觀察未必能真正了解。5．第①自然段中劃線句子，運(yùn)用了_______的說(shuō)明方法，突出了氣殼壓力_______的特點(diǎn)。如果將“氣殼的厚度，大致在三四百公里以上。”這句話使用同樣的說(shuō)明方法改寫，可以這樣寫：_______________________________________________________。

6．閱讀科普作品的時(shí)候，難免會(huì)遇到一些不理解的科技術(shù)語(yǔ)。閱讀本文，你不理解的科技術(shù)語(yǔ)是什么？你打算怎么解決？寫出你解決的途徑或方法。

______________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。（填序號(hào)）

A．占上風(fēng)

B．破天荒

C．挑大梁

D．碰釘子

①體育比賽中，他(

)參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，屢獲佳績(jī)。

②叔叔連日奔波，卻四處(

)，因而愁眉不展。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，在正確的拼音下面打“√”號(hào)。

照相（xiāngxiàng）