貴州省六盤水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

貴州省六盤水市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我能把句子工整地抄在下面的田字格里。

詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏。

2、填空題（每題2分共5題）1）.請用書中的原句來回答。

“王戎不取道旁李”的原因是____________________________2）.6.根據(jù)古詩文的學(xué)習(xí)填空。（1）“不識廬山真面目，______________________?！保ㄌK軾）”（2）“_____________________，萬里長征人未還?！保ㄍ醪g）（3）詩句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的意思是___________________（4）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”描寫了這樣的景象：_______________________3）.3.送寄語卡（1）邀請卡杭州有自古以來被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。那浪潮浩浩蕩蕩地_________；那聲音如同_________，好像大地都被震得_________。杭州有著名的“靈峰探梅”，每當雪天，梅雪交映，盧鉞的名句“____________，____________”常讓人想到做人的道理。杭州還有西湖、西溪等許多美景，歡迎您來杭州游玩。（2）鼓勵卡面對不好意思提問的同學(xué)，我們可以引用韓愈的話“____________，孰能無惑？”來鼓勵他；面對總覺得自己不如別人的同學(xué)，我們可以用八字成語“_________，_________”來鼓勵他要看到自己的優(yōu)點。（3）送別卡有同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我們把高適的這句詩送給他：“______，________？”讓他不要擔心遇不到知心朋友。4）.運用“主要人物+事件”的方法寫一寫下面句子的主要意思。

2023年5月30日，期盼已久的“神舟十五號”航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的神舟十六號航天員乘組入駐“天宮”。

____________________5）.2.積累填空。（1）古詩里的故事：置身廬山，蘇軾悟出了“__________，只緣身在此山中”的深刻哲理；面對破碎山河，李清照發(fā)出了“生當作人杰，________”的悲憤吶喊；看到梅雪爭春，各有各美，盧鉞發(fā)出“梅須遜雪三分白，__________”的感慨。（2）小古文里的故事：王戎根據(jù)____________（用課文原句填空），推斷出“此必苦李”，使我們明白了生活中要做勤于觀察、善于思考；王充說的“智能之士，_______，_______”，讓我們懂得要不斷學(xué)習(xí)、虛心求教，才能獲得知識、增長智慧。3、選擇題（每題2分共3題）1）.小范運用下面加點的詞語寫句子，其中詞語使用不合適的是（）A．在陽光的照耀下，高樓林立的鄉(xiāng)村，車水馬龍，顯得更加靜謐了。B．比賽前夕，他焦躁不安地來回踱步，無法平靜下來。C．成千上萬的人聚集在廣場上，慶祝新年的到來。2）.下列句子和例句的表達特點不一樣的一項是（）

【例句】地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。A．有一種新型材料石墨烯，它的硬度比鉆石還要大很多倍。B．一頭成年的大象個子很高，一個人站在它旁邊就像站在一堵墻的旁邊一樣，可見它有多么高大。C．在整個宇宙，地球就像一個橢圓形的雞蛋，在繞著太陽公轉(zhuǎn)。3）.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他在微信群常常發(fā)表自己的觀點，被大家稱作群里的“潛水冠軍”。B．負責(zé)布置展板的老師忙得不可開交。C．我們班的同學(xué)性格各異，有愛勞動的小蜜蜂，也有極具才華的千里馬。D．看完文化節(jié)精彩的課本劇表演，同學(xué)們不約而同地鼓起了掌。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.語言·運用

(1)讀下面的詩句，你腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫面？請寫一寫。

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

_______________________________________________

(2)仿照例句的寫法，寫一寫右圖中的場景。

例：是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當然是人類。

_______________________________________________

(3)蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話）

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求寫詩句。

書山有路勤為徑飛入菜花無處尋

日長籬落無人過學(xué)海無涯苦作舟

采得百花成蜜后惟有蜻蜓蛺蝶飛

兒童急走追黃蝶為誰辛苦為誰甜

《繁星》的作者是冰心，這個名字讓我想起了王昌齡以“冰心”來象征自己高潔品格的詩句“

，

”。2）.找朋友。

比喻失敗或丟丑

打頭陣

比喻臨事當先

栽跟頭

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢

碰釘子

指遭到拒絕或受到挫折

占上風(fēng)6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子重新排隊。

(

)一次，教師找出兩只盛著水的木桶，讓學(xué)生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準把鞋弄濕，看誰能想出辦法。

(

)徐文長想了個辦法。

(

)徐文長是明朝的大文學(xué)家，他上學(xué)的時候常常受到老師稱贊。

(

)一個學(xué)生挑起水桶上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水浸過了小橋，這個學(xué)生的鞋全濕了。

(

)他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點兒也不增加橋的壓力，他的鞋一點兒也沒沾上水。

(

)其他同學(xué)看了，都不敢再試了。2）.根據(jù)琥珀的形成過程，把下列幾句話整理通順。

①幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

②太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

③后來，陸地漸新沉下去，海水漸新漫上來，淹沒了森林。

④又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

⑤松脂從樹上演下來，把兩只小蟲一齊包在里頭，形成松脂球。

⑥樹慢慢地魔爛了，松脂球淹沒在泥沙下面。

正確的排列順序是：_________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.我國有許多優(yōu)秀的科普作品，如李四光的《看看我們的地球》、賈蘭坡的《人類起源的演化過程》、高士其的《灰塵的旅行》等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩。涼州詞【唐】王翰

，欲飲琵琶馬上催。

，

。1．把古詩補充完整。

2．后兩句詩的意思是：_______________。從中能體會到________________。

3．詩中描寫的人物是__________，他們在______________（干什么）。9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文

題目：我喜歡的

要求：①把題目補充完整（可以是喜歡的人，喜歡的物，也可以是喜歡的地方）。

②內(nèi)容具體，條理清楚，語句通順。

③350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.整本書閱讀考查?！洞笮艿呐畠骸穲A球餅和大熊的協(xié)議（節(jié)選）①大熊清亮的眼睛變得茫然、困惑。②“親愛的大熊，你沒聽錯，我決定留在這里當小丑?！崩隙寡鲱^望著大熊，“你是怕我辛苦才離開的，對嗎？傻瓜！難道你不想找尹小荷啦？難道你真的愿意一直一直都在馬戲團當‘熊’？不，你和我一樣也很想回到從前，對嗎？你放心，有我在，我會一直一直守護你，一定一定想辦法在某天帶你離開這里，去找尹小荷，回到梔白，你仍做設(shè)計師，我仍上學(xué)，我們?nèi)砸诿吭碌氖颂柸コ钥觳?、看電影……”?/p>

④老豆驚訝地看著他。⑤大熊不說話。大熊輕輕地將瘦瘦的老豆攬在了懷里。⑥“哈哈，大熊，你還是第一次擁抱我呢。你正在一點兒一點兒好轉(zhuǎn)，對嗎？”老豆也伸出細弱的胳膊，緊緊擁抱大熊，并將頭埋在了他厚實的胸前，“我相信，你一定會很快很快就完完全全地回到我的身邊，對嗎？”⑦

⑧“你是要我離開馬戲團嗎？”⑨大熊點了點頭。⑩“不，我要留下陪你。”老豆說，“大熊，還記得你曾給我講過的一個故事嗎？你說，一個男孩告訴他的媽媽，說長大后想做小丑。男孩的媽媽說：‘那很好啊，你就能給別人帶去歡樂了?！犕旰?，我也說：‘長大后，我也要當一個小丑。’你說：‘那好啊，只是你別將我逗哭?！艺f的是真的，我真的曾經(jīng)想過做小丑，從小我什么事都做不好，畫畫被老師批評，跳舞老師說我的腿腳僵硬，唱歌又被同學(xué)說污染環(huán)境……唯獨每次講故事，都能逗笑別人，本來想將所有人都講哭，結(jié)果大家笑得比得獎還開心。瞧，我還真有做小丑的本領(lǐng)，說不定在這里還真能成為明星……”老豆努力尋找著留下的理由。?

?“別這樣，大熊，只要我和你在一起，事情就不會變得太糟糕?！?……1．整本書主要信息考查。

（1）故事中的老豆和大熊是_______（關(guān)系）。

（2）老豆和大熊離開了曾經(jīng)生活的城市，是因為_____

A．想換個環(huán)境生活

B．探親

C．想幫大熊治異形癥

D．旅行

2．請關(guān)注文中加點的詞語，“一直一直、一定一定……”，聯(lián)系上下文想一想，老豆為什么要這樣重復(fù)說話？

A．老豆是為了增強說話的韻味，聽起來更好聽。B．這是老豆說話的習(xí)慣，她克制不住。C．老豆這樣說是為了渲染當時的氣氛，從而感動大熊。D．老豆是在強調(diào)自己的質(zhì)疑、承諾、希望，她在不斷地給予大熊信心。3．老豆向大熊說起那個小男孩長大想做小丑的故事，是為了

A．表達對大熊的感謝，因為大熊很理解她B．見大熊不開心，講個好玩的故事逗大熊開心C．告訴大熊做小丑是一件能給他人帶去歡樂的事D．找一個理由說服大熊，讓大熊相信她是真的愿意留在馬戲團當小丑4．聯(lián)系老豆的話，將下列關(guān)于大熊表現(xiàn)的句子放回到選文中相應(yīng)的橫線上（填序號）。

①大熊的眼睛變得濕潤了。

②大熊突然直立起來。

③大熊沒回答。大熊輕輕推開了老豆，朝她指了指魚骨城的方向。

5．尹小荷是誰？最終他們找到尹小荷了嗎？有人說故事的結(jié)局不太圓滿，你怎么看？寫下你的看法。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子,用“√”畫出加點字的正確讀音。

（1）消失多日，他終于在一個露(A．lòuB.lù)天劇場露(A．lòuB．lù)面了。

（2）為了祖國的安寧（A．nìngB．níng），戰(zhàn)士們寧（A．nìngB．níng）愿犧牲生命。

（3）電影中的女主角(A．jiǎoB．jué)正蹲在角(A．jiǎoB．jué)落哭泣

（4）他那像哄(A．hòngB．hǒng)小孩似的話引得人們一哄(A．hòngB．hǒng)而散。

（5）紀（A．jìB．jǐ）昌是生活在那個世紀（A．jìB．jǐ）的射箭能手。2）.用“”畫出加點字的正確讀音。

徐緩（yú

xú）

賓客（bīn