2022屆廣東省深圳市育才中學物理高一下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022屆廣東省深圳市育才中學物理高一下期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2022屆廣東省深圳市育才中學物理高一下期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2022屆廣東省深圳市育才中學物理高一下期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2022屆廣東省深圳市育才中學物理高一下期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年高一物理下期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、(本題9分)空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,其中P點處為正電荷,P、Q兩點附近電場的等勢面分布如題圖圖所示,a、b、c、d為電場中的4個點,則()A.P、Q兩點處的電荷等量同種B.a(chǎn)點和b點的電場強度相同C.c點的電勢低于d點的電勢D.負電荷從a到c,電勢能減少2、(本題9分)質(zhì)量為15kg的物塊在輕繩的拉動下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運動,輕繩與斜面平行。已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度取10m/s2。以下說法正確的是A.物塊受到的摩擦力大小為25NB.物塊受到的摩擦力大小為50NC.輕繩的張力為150ND.輕繩的張力為75N3、(本題9分)雨滴由靜止開始下落(不計空氣阻力),遇到水平方向吹來的風,設風對雨滴持續(xù)作用,下列說法中正確的是()A.雨滴質(zhì)量越大,下落時間將越短B.雨滴質(zhì)量越大,下落時間將越長C.同一雨滴風速越大,著地時動能越小D.同一雨滴風速越大,著地時動能越大4、如圖,鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的,已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為,彎道處的圓弧半徑為R,若質(zhì)量為m的火車以速度v通過某彎道時,內(nèi)、外軌道均不受側(cè)壓力作用,下面分析正確的是A.B.若火車速度小于v時,外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向內(nèi)C.若火車速度大于v時,外軌將受到側(cè)壓力作用,其方向平行軌道平面向外D.無論火車以何種速度行駛,對內(nèi)側(cè)軌道都有壓力5、如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷(上板正、下板負),與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地(電勢為零),在兩極板間有一點P,以C表示電容器的電容,E表示兩板間的電場強度,表示P點的電勢,表示靜電計指針與豎直桿的偏角。若保持電容器上極板不動,將下極扳向上移動一小段距離至圖中虛線位置,則下列判斷正確的是()A.C變大 B.增大 C.增大 D.E變大6、(本題9分)由多顆星體構成的系統(tǒng),叫做多星系統(tǒng).有這樣一種簡單的四星系統(tǒng):質(zhì)量剛好都相同的四個星體A、B、C、D,A、B、C分別位于等邊三角形的三個頂點上,D位于等邊三角形的中心.在四者相互之間的萬有引力作用下,D靜止不動,A、B、C繞共同的圓心D在等邊三角形所在的平面內(nèi)做相同周期的圓周運動.若四個星體的質(zhì)量均為m,三角形的邊長為a,引力常量為G,則下列說法正確的是A.A、B、C三個星體做圓周運動的半徑均為B.A、B兩個星體之間的萬有引力大小為C.A、B、C三個星體做圓周運動的向心加速度大小均為D.A、B、C三個星體做圓周運動的周期均為7、(本題9分)如圖所示,傾角θ=30°的粗糙斜面固定在地面上,長為L、質(zhì)量為m、粗細均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平.用細線將物塊與軟繩連接,物塊由靜止釋放后向下運動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達地面),在此過程中()A.物塊的機械能逐漸增加B.軟繩重力勢能共減少了14C.物塊重力勢能的減少等于軟繩克服摩擦力所做的功與物塊動能增加之和D.軟繩重力勢能的減少小于軟繩動能的增加與軟繩克服摩擦力所做的功之和8、(本題9分)如圖甲所示,在光滑水平面上的兩個小球發(fā)生正碰,小球的質(zhì)量分別為m1和m2,圖乙為它們碰撞前后的x-t圖像.已知m1=0.1kg由此可以判斷()A.碰前m2靜止,m1向右運動B.碰后m2和m1都向右運動C.由動量守恒定律可以算出m2=0.3kgD.碰撞過程中系統(tǒng)損失了0.4J的機械能9、(本題9分)關于幾個力與其合力,下列說法正確的是()A.合力的作用效果跟原來那幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同B.合力與原來那幾個力同時作用在物體上C.合力的作用可以替代原來那幾個力的作用D.求幾個力的合力遵循平行四邊形定則10、(本題9分)關于如圖d、b.C、d所示的四種圓周運動模型,說法正確的是A.如圖a所示,汽車安全通過供橋最高點時,車對橋面的壓力大于車的重力B.如圖b所示,在固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運動的小球,受重力、彈力和向心力C.如圖c所示,輕質(zhì)細桿一端固定一小球,繞另端0在豎直面內(nèi)做圓周運動,在最高點小球所受合力可能為零D.如圖d所示,火車以規(guī)定速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道,向心力由火車所受重力和支持力的合力提供二、實驗題11、(4分)(本題9分)用一把刻度尺和一支彈簧測力計探究彈性細繩的伸長量與所受拉力的定量關系。如圖甲所示,A、B分別為處于原長的一根彈性細繩的左右兩端,R1和R2是固定在細繩上的兩個標識?,F(xiàn)將A端固定,用彈簧測力計將B端沿著細繩所在直線向右拉,R1、R2和B三點位置及彈簧測力計的讀數(shù)如圖乙、丙所示。已知細繩始終處于彈性限度內(nèi)。(1)分析實驗數(shù)據(jù)可知,彈性細繩的伸長是___________(填“均勻”或“不均勻”)的,在彈性限度內(nèi),彈性細繩的伸長量與所受拉力___________。(2)可以推斷,當標識R2剛好位于刻度尺上7.00cm的位置時,R1位于刻度尺上___________cm的位置,此時測力計的示數(shù)為___________N。(3)手持細繩的A、B兩端,使它們沿繩所在直線同時勻速運動,A端向左B端向右。實驗中若發(fā)現(xiàn)標識R1不動,則A、B兩端的速度之比為___________;若發(fā)現(xiàn)標識R2不動,則A、B兩端的速度之比為___________。12、(10分)(本題9分)如圖甲所示,是用電火花計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置.已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,電火花計時器所用電源頻率為50Hz,重物質(zhì)量為0.2kg.(1)下列操作中正確的是___________.A.電火花計時器應接6V交流電源B.應先釋放紙帶,后接通電源打點C.需使用秒表測出重物下落的時間D.測出紙帶上兩點間的距離,可知重物相應的下落高度(2)某同學按照正確的操作,得到一條符合實驗要求的紙帶,如圖乙所示.如果打O點時重物速度為0,A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點,計算B點對應的速度時,甲同學用,乙同學用vB=,你贊成___________(選填“甲”或“乙”)同學的計算方法.(3)該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C的距離,并記錄在圖乙中(單位cm).打點計時器打B點時重物的動能為___________J,從O到B過程中重物重力勢能的減少量為___________J(計算結果均保留3位有效數(shù)字).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】P、Q兩點處的電荷等量異種,選項A錯誤;a點和b點的電場強度大小相等,方向不同,選項B錯誤;c點的電勢高于d點的電勢,選項C錯誤;負電荷從a到c,電場力做功,電勢能減少,選項D正確.2、C【解析】

AB.物塊受到的摩擦力大小為,選項AB錯誤;CD.輕繩的張力為,選項C正確,D錯誤。3、D【解析】

將雨滴的運動分解為水平方向和豎直方向,在豎直方向僅受重力,做自由落體運動.水平方向上受到分力,做加速運動。【詳解】A、B項:分運動和合運動具有等時性,在豎直方向上,僅受重力,做自由落體運動,高度不變,所以運動時間不變。故A、B錯誤。C、D雨滴落地時豎直方向的速度不變,風力越大,水平方向上的加速度越大,時間不變,則落地時水平方向上速度越大,根據(jù)平行四邊形定則,落地的速度越大,則著地動能也越大。故C錯誤,D正確。故選:D?!军c睛】解決本題的關鍵將雨滴的運動分解為水平方向和豎直方向,知道兩方向上的運動情況以及知道分運動和合運動具有等時性。4、C【解析】AD、火車以某一速度v通過某彎道時,內(nèi)、外軌道均不受側(cè)壓力作用,其所受的重力和支持力的合力提供向心力,由圖可以得出:(為軌道平面與水平面的夾角合力等于向心力,由牛頓第二定律得:,解得:,故AD錯誤;B、當轉(zhuǎn)彎的實際速度小于規(guī)定速度時,火車所受的重力和支持力的合力大于所需的向心力,火車有向心趨勢,故其內(nèi)側(cè)車輪輪緣會與鐵軌相互擠壓,內(nèi)軌受到側(cè)壓力作用方向平行軌道平面向內(nèi),故B錯誤;C、當轉(zhuǎn)彎的實際速度大于規(guī)定速度時,火車所受的重力和支持力的合力不足以提供所需的向心力,火車有離心趨勢,故其外側(cè)車輪輪緣會與鐵軌相互擠壓,外軌受到側(cè)壓力作用方向平行軌道平面向外,故C正確;故選C【點睛】本題關鍵抓住火車所受重力和支持力的合力恰好提供向心力的臨界情況,計算出臨界速度,然后根據(jù)離心運動和向心運動的條件進行分析.5、A【解析】

A.保持電容器上極板不動,將下極扳向上移動一小段距離,兩板間距離減小,據(jù)知,電容器電容C增大。故A項正確;B.據(jù)A項分析知,電容器電容C增大;電容器所帶電荷量不變,據(jù)知,電容器兩板間電勢差減小,則靜電計指針與豎直桿的偏角減小。故B項錯誤;CD.電容器所帶電荷量不變,兩板間距離減小,據(jù)兩板間的電場強度E不變;P點與下極板間距離減小,據(jù)電勢差與電場強度關系知,P點與下極板間電勢差減小,電容器下極板接地(電勢為零),則P點的電勢減小。故CD兩項錯誤。6、BC【解析】

A.A、B、C繞等邊三角形的中心D做圓周運動,由幾何關系知:它們的軌道半徑為:,故A錯誤;B.根據(jù)萬有引力公式,A、B兩個星體之間的萬有引力大小為,故B正確;C.以A為研究對象,受到的合力為,根據(jù)牛頓第二定律,F(xiàn)=ma向,A、B、C三個星體做圓周運動的向心加速度大小:,故C正確;D.根據(jù)合力提供向心力有:,得A、B、C星體做圓周運動的周期為:,故D錯誤.【點睛】先求出任意兩個星體之間的萬有引力,從而得出每一星體受到的合力,該合力提供它們的向心力.根據(jù)幾何關系求出星體的軌道半徑,結合合力提供向心力求出線速度、向心加速度和周期.7、BD【解析】A、物塊下落過程中,軟繩對物塊做負功,物塊的機械能逐漸減小,故A錯誤;

B、物塊未釋放時,軟繩的重心離斜面頂端的高度為h1=12lsin30°=點睛:本題中軟繩不能看作質(zhì)點,必須研究其重心下降的高度來研究其重力勢能的變化.應用能量轉(zhuǎn)化和守恒定律時,能量的形式分析不能遺漏。8、AC【解析】

A.由x-t圖像知碰前m2的位移不隨時間而變化,處于靜止狀態(tài).m1的速度大小為,m1只有向右運動才能與m2相撞,故A正確.B.由圖讀出,碰后m2的速度為正方向,說明向右運動,m1的速度為負方向,說明向左運動,故B錯誤.C.由圖像求出碰后m2和m1的速度分別為v'=2m/s,v1'=-2m/s,根據(jù)動量守恒定律得m1v1=m2v2'+m1v1',代入解得m2=0.3kg,故C正確.D.碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能為,代入解得ΔE=0,故D錯誤.9、ACD【解析】合力的作用效果跟原來那幾個力共同作用產(chǎn)生的效果相同,選項A正確;合力與分力效果相等,但合力不是物體受到的力,故B錯誤;合力的作用可以替代原來那幾個力的作用,選項C正確;求幾個力的合力遵循平行四邊形定則,選項D正確;故選ACD.10、CD【解析】A、汽車在最高點,知,車對橋面的壓力小于車的重力,故A錯誤;B、如圖b所示,在固定圓錐筒內(nèi)做勻速圓周運動的小球,受重力、彈力,故B錯誤;C、圖c是豎直平面內(nèi)圓周運動的桿模型,最小速度為零,所以在最高點小球所受合力可能為零,故C正確;D、火車以規(guī)定速度經(jīng)過外軌高于內(nèi)軌的彎道,向心力由火車所受重力和支持力的合力提供,故D正確;故選CD.二、實驗題11、均勻成正比3.503.61:22:1【解析】

第一空.第二空.圖甲中,彈性細繩長度為6.00cm。

圖乙中,彈性細繩長度為9.00cm,伸長了3.00cm,測力計的示數(shù)為2.4N,

圖丙中,彈性細繩長度為12.00cm,伸長了6.00cm,測力計的示數(shù)為4.8N,

由以上實驗數(shù)據(jù)可知,在彈性限度內(nèi),彈性細繩是均勻伸長的,且伸長量與所受拉力成正比;

第三空.第四空.由圖甲可知,R2位于4.00cm時,R1位于2.00cm;

由圖乙可知,R2位于6.00cm時,R1位于3.00cm;

由圖丙可知,R2位于8.00cm時,R1位于4.00cm;

綜上可知,R1的長度是R2長度的一半,則當標識R2剛好位于刻度尺上7.00cm位置時,R1位于刻度尺上3.50cm位置,此時彈簧測力計的示數(shù)為3.6N。

第五空.第六空.由圖甲可知,R2左側(cè)彈性細繩長度為4.00cm,右側(cè)彈性細繩的長度為2.00cm;

由圖乙可知,R2左側(cè)彈性細繩長度為6.00cm,右側(cè)彈性細繩的長度為3.00cm;

由圖丙可知,R2左側(cè)彈性

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論