2024年廣西壯族崇左市憑祥市數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024年廣西壯族崇左市憑祥市數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.60.6千克藥水中,藥粉和水的比是1:100,其中藥粉有________千克.2.18的因數(shù)有(__________).50以內(nèi)16的倍數(shù)有(________).3.在分?jǐn)?shù),、、中,假分?jǐn)?shù)有________,真分?jǐn)?shù)有________。4.在6∶5=1.2中,6是比的(______),5是比的(______),1.2是比的(______)。5.50千克增加_____%是80千克;80千克減少_____%是50千克;比_____多是60千克.6.12和18的最大公因數(shù)是(____);6和9的最小公倍數(shù)是(____).7.小明和小軍用小木棒搭三角形,小明搭了8個(gè)三角形,如圖:由圖可看出,每多擺一個(gè)三角形,就要增加________根小木棒,搭n個(gè)這樣的三角形要________根小木棒;小軍搭出45個(gè)這樣的三角形,用了________根小木棒.8.盒子里有同樣大小的紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球各12個(gè),要想摸出的球一定有2個(gè)是同色的,至少要摸出________個(gè)球,要想摸出一定是兩對(duì)同色的,至少要摸出________個(gè)球.9.一根鋼管長(zhǎng)5米,平均截成8段,每段是這根鋼管的________;5段是這根鋼管的________,長(zhǎng)________米.10.圖中的每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm,如果在圖中畫一個(gè)直角三角形,其中兩個(gè)銳角的頂點(diǎn)分別確定在(5,7)和(1,3)的位置上,那么直角的頂點(diǎn)位置可以是________或________.這個(gè)三角形的面積是________cm1.11.有這樣一個(gè)數(shù)字游戲,將1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字分別填在如圖所示的九個(gè)空格中,要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增大,每一列從上到下的數(shù)字也逐漸增大.當(dāng)數(shù)字3和4固定在圖示所示的位置時(shí),代表的數(shù)字是_____,此時(shí)按游戲規(guī)則填寫空格,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果共有_____種.x34二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,都小于1米,第一根減去米,第二根減去它的,哪根剩下的比較長(zhǎng)()。A.第一根長(zhǎng) B.第二根長(zhǎng) C.同樣長(zhǎng) D.無法比較13.某商場(chǎng)進(jìn)行商品促銷活動(dòng)的措施是“買四送一”,每只籃球的原價(jià)是50元,光明小學(xué)要買這樣的16只籃球,優(yōu)惠后要花()元。A.640 B.650 C.700 D.80014.如圖,一列火車往返于A、B兩站之間,中間還有C、D兩個(gè)停車站,該火車需要準(zhǔn)備()種火車票,()種不同的票價(jià)。A.6;12 B.10;12 C.12;615.半徑為2厘米的圓,它的周長(zhǎng)和面積相比(

)A.相等

B.面積大

C.周長(zhǎng)大

D.無法比較16.一個(gè)圓柱體杯中盛滿15升水,把一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐倒放入水中,杯中還有()水。A.5升 B.7.5升 C.10升 D.9升三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.-18℃要比-20℃低.(______)18.在比例里,如果兩個(gè)外項(xiàng)的積是1,那么兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)一定互為倒數(shù).(______)19.食堂有2噸面粉,每天吃,10天可以吃完。(________)20.因?yàn)?,所?.7是1.9的3倍,也可以說5.7是1.9的倍數(shù)。(________)21.做一個(gè)零件,甲用了50%小時(shí),乙用了30%小時(shí),說明乙的工作效率高。(_______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)?!粒?1÷=10×10%=20÷50%=×=÷=÷=80×5%=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。-+---+-+-+24.解方程::3.5=1:x2x+1=2五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個(gè)圖形分別是從什么方向看到的?連一連。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.某公司要設(shè)計(jì)一個(gè)能裝12罐牛奶的長(zhǎng)方體盒子,牛奶罐為圓柱形,底面直徑是5cm,高是10cm。(1)請(qǐng)你為該公司設(shè)計(jì)一種較為合理的包裝盒。你設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是()cm,寬是()cm,高是()cm。(2)算出你設(shè)計(jì)的盒子至少需要多少平方厘米的硬紙板。(盒蓋和盒底的重疊部分忽略不計(jì))27.實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)有學(xué)生210人,參加社團(tuán)活動(dòng)的人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的,其中男生人數(shù)占參加社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)的60%,六年級(jí)參加社團(tuán)活動(dòng)的男生有多少人?28.農(nóng)家樂有一塊空地280平方米,用總面積的八分之一養(yǎng)雞,用總面積的五分之一種養(yǎng)鴨,其余的用來蓋餐廳。蓋餐廳的面積占總面積的幾分之幾?29.把一塊棱長(zhǎng)0.8米的正方體鋼坯,鍛成橫截面面積是0.16平方米的長(zhǎng)方體鋼材.鍛成的鋼材的長(zhǎng)是多少米.30.兩車分別從甲、乙兩地同時(shí)相向而行,相遇時(shí)客車與貨車所行路程的比是3:2。已知客車從甲地行駛到乙地需要8小時(shí),貨車每小時(shí)行駛50km。甲、乙兩地相距多少千米?31.六年級(jí)有三個(gè)班,一、二兩班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的,一、三兩班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的60%,五年級(jí)一班有40人,全年級(jí)有學(xué)生多少名?32.五(1)班同學(xué)去博物館參觀,共用去2小時(shí)。其中路上用去的時(shí)間占,吃午飯和休息的時(shí)間占,剩下的是參觀時(shí)間。參觀時(shí)間占2小時(shí)的幾分之幾?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、0.6【解析】略2、1,2,3,6,9,1816,32,48【詳解】略3、、、【分析】根據(jù)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的概念,分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù),分子比分母大,或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù)。據(jù)此填空?!驹斀狻?、的分子比分母大,是假分?jǐn)?shù);、的分子比分母小,是真分?jǐn)?shù)?!军c(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí),要認(rèn)真分辨。4、前項(xiàng)后項(xiàng)比值【分析】在比中,比號(hào)前面的叫前項(xiàng),比號(hào)后面的叫后項(xiàng),前項(xiàng)除以后項(xiàng)所得的商叫比值?!驹斀狻吭?:5=1.2中,6是比的前項(xiàng),5是比的后項(xiàng),1.2是比的比值;【點(diǎn)睛】此題考查比的各部分名稱。5、6037.550【解析】(1)(80﹣50)÷50,=30÷50,=60%;答:50千克增加60%是80千克.(2)(80﹣50)÷80,=30÷80,=37.5%;答:80千克減少37.5%是50千克.(3)60÷(1+),=60÷,=60×,=50(千克);答:比50千克多是60千克.故答案為:60,37.5,50千克.6、618【詳解】略7、22n+191【解析】每多擺一個(gè)三角形,就要增加2根小木棒,則3+2=5;5+2=7,7+2=9……由此可得小棒的根數(shù)是三角形個(gè)數(shù)2倍多1,據(jù)此得出小棒根數(shù)與三角形個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系式;再將45代入數(shù)量關(guān)系式計(jì)算即可.【詳解】解:1個(gè)三角形用3根小棒,2個(gè)三角形用5根小棒,3個(gè)三角形用7根小棒,4個(gè)三角形用9根小棒…每多擺一個(gè)三角形,就要增加2根小木棒,搭n個(gè)這樣的三角形要(2n+1)根小木棒,當(dāng)擺45個(gè)這樣的三角形需要小棒根數(shù)為:2×45+1=91(根).故答案為2;2n+1;91.8、513【分析】盒子里有同樣大小的紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的球,最壞的情況是,當(dāng)摸出4個(gè)球的時(shí)候,紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的各一個(gè),此時(shí)只要再任意摸出一個(gè)球,摸出的球一定有2個(gè)同色的,即至少要摸出4+1=5個(gè);考慮最差情況:摸出4×3=12個(gè)球,即分別是紅、黃、藍(lán)、白不同的顏色的球各3個(gè),那么再任意摸出1個(gè)球,一定可以保證有兩對(duì)球顏色相同.【詳解】4+1=5(個(gè));4×3+1=13(個(gè))9、【解析】略10、(1,7)(5,3)2【詳解】觀察圖可知,要組成直角三角形,剩下的一個(gè)頂點(diǎn)可能是(1,7)或(5,3);兩個(gè)直角邊都是4厘米,面積就是:4×4÷1=2(平方厘米)答:這個(gè)三角形的面積是2平方厘米.故答案為1,7;5,3;2.11、21【解析】每一行從左到右、每一列從上到下分別依次增大,1、2、9只有一種填法,5只能填右上角或左下角,有2種方法,5之后與之相鄰的空格可填1、7、8任意一個(gè),有3種選擇;余下的兩個(gè)數(shù)字按從小到大只有一種方法,根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理可得結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意知,x<4且x≠3,則x=2或x=1,∵x前面的數(shù)要比x小,∴x=2,∵每一行從左到右、每一列從上到下分別依次增大,∴9只能填在右下角,5只能填右上角或左下角,5之后與之相鄰的空格可填1、7、8任意一個(gè),余下的兩個(gè)數(shù)字按從小到大只有一種方法,∴共有2×3=1種結(jié)果,故答案為:2,1.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【詳解】可采用假設(shè)法完成。根據(jù)繩子一樣長(zhǎng)且小于1米,假設(shè)每根繩子都是米,通過計(jì)算可知第一根還剩米,第二根還剩米,第二根剩的長(zhǎng)。13、B【詳解】略14、C【分析】將4個(gè)站,兩兩進(jìn)行搭配即可求出火車票的種類,根據(jù)路程的長(zhǎng)短,票價(jià)也不同,但是去時(shí)的票價(jià)和返回的票價(jià)是一樣的,據(jù)此解答?!驹斀狻繂纬唐保篈C、AD、AB、CD、CB、DB,共6張;票種:6×2=12(種)因?yàn)槿r(shí)的票價(jià)和返回的票價(jià)一樣,故應(yīng)是6種不同票價(jià)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)搭配問題的理解與應(yīng)用,需要注意火車票還有返程票,所以最后要乘2。15、D【解析】略16、C【分析】由條件“一個(gè)與它等底等高的鐵圓錐”可知,圓錐的體積是圓柱體積的,也就是15升的;把鐵圓錐倒放入水中后,鐵圓錐會(huì)排出與它等體積的水,所以杯中剩下的水的體積就是圓柱體積的(1﹣),也就是15升的(1﹣),可用乘法列式求得?!驹斀狻?5×(1﹣)=15×=10(升)答:杯中還有10升水。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】此題是考查圓柱、圓錐的關(guān)系,要注意圓柱和圓錐只有在等底等高的條件下才有3倍或的關(guān)系。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】-18℃要比-20℃溫度高.18、√【詳解】略19、×【分析】將2噸面粉看成單位“1”,每天吃,可以吃1÷天;據(jù)此解答?!驹斀狻?÷=5(天)所以2噸面粉,每天吃,5天可以吃完。故答案為:×【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確:分?jǐn)?shù)不帶單位表示整體的幾分之幾。20、×【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)?,所?.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整數(shù),所以不能說5.7是1.9的倍數(shù)。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解,只在整數(shù)范疇探討因數(shù)和倍數(shù)。21、×【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;49;1;40;;;4【詳解】略23、;;;;1【分析】先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算;先算小括號(hào)里面的加法,再算小括號(hào)外的減法;先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外的減法;先算小括號(hào)里面的減法,再算小括號(hào)外的減法;根據(jù)加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;去括號(hào)后根據(jù)加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;【詳解】-+=-+=+=-=-=-=-=-=-=-=+-=1-=+-+=+=0+=-+=-=1-0=1【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,計(jì)算時(shí)注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)認(rèn)真計(jì)算即可。24、10;【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、【分析】(1)從正面看,是4個(gè)正方形,下行3個(gè),上行1個(gè)位于左邊;(2)上面看,一共是5個(gè)正方形,上行3個(gè),下行2個(gè),分別位于左右兩邊;(3)從左面看,是3個(gè)正方形,下行2個(gè),上行1個(gè)位于左邊。【詳解】【點(diǎn)睛】此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)20厘米或15厘米;15厘米或10厘米;10厘米或20厘米;(2)1300平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知,比較合理的設(shè)計(jì)就是把它拼湊接近正方體,這樣比較節(jié)約材料,所以設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方體包裝盒的長(zhǎng)=圓柱形的底面直徑×4,長(zhǎng)方體包裝盒的寬=圓柱形的底面直徑×3,長(zhǎng)方體包裝盒的高=圓柱形的高,或者是上下兩層,每層6罐,分兩行三列擺放,此時(shí)的長(zhǎng)=圓柱形的底面直徑×3;寬=圓柱形的底面直徑×2,高=圓柱形的高×2,這兩種方案需要的硬紙板一樣多;(2)長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,把數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可?!驹斀狻浚?)長(zhǎng):5×4=20(厘米),寬:5×3=15(厘米),高:10厘米或長(zhǎng):5×3=15(厘米),寬:5×2=10(厘米),高:10×2=20(厘米)所以設(shè)計(jì)的長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是20厘米或15厘米,寬是15厘

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