2024年廣西壯族欽州市浦北縣四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2024年廣西壯族欽州市浦北縣四上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．最大的六位數(shù)和最小的六位數(shù)相差（

）A．1 B．100000 C．8999992．下面的數(shù)中，（）讀的“零”最多。A．506060 B．5060606 C．50066063．個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……是（）A．?dāng)?shù)位名稱(chēng) B．計(jì)數(shù)單位 C．計(jì)數(shù)法 D．?dāng)?shù)的大小4．每行種24棵樹(shù)，360棵樹(shù)能種幾行？豎式中虛線框出的部分表示（）。A．36棵種1行，還剩12棵 B．360棵種10行，還剩12棵 C．360棵種10行，還剩120棵5．如圖是四位同學(xué)語(yǔ)、數(shù)成績(jī)總分的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，（）的語(yǔ)文成績(jī)最高。A．A B．B C．C D．D二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．5×7和7×5結(jié)果相等。（____）7．兩點(diǎn)之間所有連線一樣長(zhǎng)。（________）8．在一個(gè)三角尺里最多有兩個(gè)直角。（_____）9．從一點(diǎn)出發(fā)只能畫(huà)兩條射線。（________）10．小立家在小軍家的東北方向，則小軍家在小立家的西南方向．（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．從574里面連續(xù)減去7，最多能減（____）次．12．如圖所示。（1）用數(shù)對(duì)表示，學(xué)校的位置是（______），書(shū)報(bào)亭的位置是（______）；（2）書(shū)報(bào)亭到學(xué)校的實(shí)際距離是200米，那么小紅家在書(shū)報(bào)亭的（______）面，距離書(shū)報(bào)亭（______）米；（3）體育場(chǎng)在學(xué)校的東面，且與小紅家同一列，那么體育場(chǎng)距離小紅家（______）米，可以用數(shù)對(duì)（______）表示。13．用48除368，商是______，余______。14．3960÷18，可以把除數(shù)看成_____試商比較簡(jiǎn)便，商是_____位數(shù)．15．一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的面積是3200平方米，若長(zhǎng)不變，寬擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，擴(kuò)建后的操場(chǎng)的面積是__________平方米．16．264÷32，可以先把32看作________；264里有________個(gè)30；________×32=________，所以商是________，余數(shù)是________．17．在（）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。我們教室的面積大約有50（________）。寧波天一廣場(chǎng)的總占地面積約為19.6（________）。四年級(jí)學(xué)生的平均身高約為140（________）。中國(guó)的陸地面積大約是960萬(wàn)（________）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．口算。200÷4＝25×8＝23＋79＝640÷80＝24×20＝160÷5＝27×3＝1000÷20＝600÷12＝910÷70＝25×4＝120÷8＝19．列豎式計(jì)算。（帶★的要驗(yàn)算）235×34＝530×11＝864÷27＝604×52＝★936÷36＝★430×16＝20．？□□求“？”的綜合算式是．（并請(qǐng)寫(xiě)出最后的答案）五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從下面盒子中任意摸出一個(gè)球．可能摸到什么球？連一連．22．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。23．我?guī)蛣?dòng)物找朋友．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．某化肥廠生產(chǎn)化肥1600噸，每次運(yùn)出64噸，需要運(yùn)多少次？25．下面是隨機(jī)調(diào)查的四年級(jí)同學(xué)喜歡的圖書(shū)情況統(tǒng)計(jì)表：種類(lèi)作文類(lèi)漫畫(huà)類(lèi)科普類(lèi)數(shù)學(xué)類(lèi)人數(shù)10256540（1）把上面的統(tǒng)計(jì)表制成條形圖。（2）每格代表（）人。（3）喜歡（）的人數(shù)最多，喜歡（）的人數(shù)最少。（4）請(qǐng)把上面的數(shù)據(jù)在下面條形圖中表示出來(lái)。（5）如果再調(diào)查一種圖書(shū)，喜歡的人數(shù)是33人，在上面兩種條形圖中，哪一個(gè)比較準(zhǔn)確？26．美術(shù)組同學(xué)以70米/分的速度從學(xué)校步行到公園寫(xiě)生。走了12分鐘，正好比全程的一半多150米。此時(shí)他們離公園還有多少米？27．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積為2.1平方米，它的寬為1.2米，長(zhǎng)為多少米？28．為了美化校園，迎接“均衡”驗(yàn)收，學(xué)?；?76元買(mǎi)了48塊地板磚，準(zhǔn)備鋪門(mén)衛(wèi)室。（1）平均每塊地板磚多少元？（2）如果再買(mǎi)105塊這樣的地板磚鋪多功能室，需要多少錢(qián)？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【詳解】999999-100000=899999.故答案為C.2、B【解析】略3、A【分析】個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……是數(shù)位；個(gè)、十、百、千、萬(wàn)……是計(jì)數(shù)單位；十進(jìn)制、二進(jìn)制等叫計(jì)數(shù)法；個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)、億級(jí)叫數(shù)級(jí)?！驹斀狻總€(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位……是數(shù)位名稱(chēng)。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位和計(jì)數(shù)法相關(guān)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。4、C【分析】把除數(shù)看作和它相近的整十?dāng)?shù)試商，先用被除數(shù)的前兩位數(shù)除以除數(shù)，商的十位是1，根據(jù)商的位置來(lái)判斷它表示的數(shù)值，再看余數(shù)的值就可以得出答案?！驹斀狻?60÷24＝10（行）……120（棵），故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是除數(shù)是兩位數(shù)的除法，理解虛線框出的部分是解題的關(guān)鍵。5、B【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法，把這四個(gè)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?6＞95＞94＞90，答：小杰的語(yǔ)文成績(jī)最高。故選：B。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、×【分析】根據(jù)題意，不同位置的兩點(diǎn)之間的連線不一樣長(zhǎng)，線分好多種，例如曲線、弧線等，由此解答?！驹斀狻咳魞牲c(diǎn)之間連接的是曲線、弧線，就不一定等長(zhǎng)；故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度，綜合分析各種情況是解題的關(guān)鍵。8、×【詳解】略9、×【分析】射線的特點(diǎn)：有一個(gè)端點(diǎn)，無(wú)限長(zhǎng)。據(jù)此可知，由一點(diǎn)可以引出無(wú)數(shù)條射線，由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，從一點(diǎn)出發(fā)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】此題考查了射線的特點(diǎn)，應(yīng)靈活運(yùn)用。過(guò)一點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線，過(guò)兩點(diǎn)只能畫(huà)1條直線。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、82【分析】574里面有多少個(gè)7，最多就能減幾次；求一個(gè)數(shù)里面有多少個(gè)另一個(gè)數(shù)用除法計(jì)算.【詳解】解：574÷7=82，最多能減82次.故答案為8212、（1，1）（1，3）東300200（4，1）【分析】用數(shù)對(duì)表示位置時(shí)，通常把豎排叫列，橫排叫行。一般情況下，確定第幾列時(shí)從左往右數(shù)，確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前，表示行的數(shù)在后，中間用逗號(hào)“，”隔開(kāi)，數(shù)對(duì)加上小括號(hào)?！驹斀狻浚?）用數(shù)對(duì)表示，學(xué)校的位置是（1，1），書(shū)報(bào)亭的位置是（1，3）；（2）書(shū)報(bào)亭到學(xué)校的實(shí)際距離是200米，那么小紅家在書(shū)報(bào)亭的東面，距離書(shū)報(bào)亭300米；（3）體育場(chǎng)在學(xué)校的東面，且與小紅家同一列，那么體育場(chǎng)距離小紅家200米，可以用數(shù)對(duì)（4，1）表示?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)數(shù)對(duì)的認(rèn)識(shí)，掌握即可完成此題。13、732【詳解】略14、201【解析】1960÷18中，除數(shù)是18，18接近20，所以把18看成20試商；由于被除數(shù)的前兩位19＞除數(shù)18，所以第一位商商在百位上，商是三位數(shù)．故答案為：20，1．15、6400【詳解】略16、308825688【詳解】略17、平方米公頃厘米平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量我們教室的面積用“平方米”做單位；計(jì)量寧波天一廣場(chǎng)的占地面積用“公頃”做單位；計(jì)量四年級(jí)學(xué)生的平均身高用“厘米”做單位；計(jì)量中國(guó)的陸地面積用“平方千米”做單位；據(jù)此填空即可?！驹斀狻课覀兘淌业拿娣e大約有50平方米。寧波天一廣場(chǎng)的總占地面積約為19.6公頃。四年級(jí)學(xué)生的平均身高約為140厘米。中國(guó)的陸地面積大約是960萬(wàn)平方千米。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、50；200；102；8；

480；32；81；50；

50；13；100；15【詳解】略19、7990；5830；32；31408；26；6880【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個(gè)因數(shù)，然后把各次乘得的數(shù)加起來(lái)。乘法驗(yàn)算時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，看是不是等于積。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時(shí)看前三位，除到哪一位商就寫(xiě)在哪一位上面。除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)，看是不是等于被除數(shù)。【詳解】235×34＝7990530×11＝5830864÷27＝32604×52＝31408★936÷36＝26驗(yàn)算：36×26＝936★430×16＝6880驗(yàn)算：16×430＝688020、；4【詳解】故答案為：五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個(gè)有10枚紅棋子，摸出一個(gè)，一定是紅棋子；第二個(gè)有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性??；第三個(gè)有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個(gè)8枚綠棋子，摸出一個(gè)球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個(gè)1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說(shuō)明那種顏色的可能性就越大。23、【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、25次【詳解】1600÷64=25（次）答：需要運(yùn)25次。25、（1）見(jiàn)詳解（2）5（3）科普類(lèi)，作文類(lèi)（4）見(jiàn)詳解（5）第一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖【分析】（1）將統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)圖中即可。（2）觀察這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖可知，每格代表5人。（3）比較喜歡這四類(lèi)圖書(shū)的人數(shù)解答。（4）將統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)圖中即可。（5）第一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中每格表示5人，第二個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖中每格表示10人。第一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖相對(duì)精確一些。【詳解】（1）（2）每格代表5人。（3）65＞40＞25＞10，則喜歡科普類(lèi)的人數(shù)最多，喜歡作文類(lèi)的人數(shù)最少。（4）（5）如果再調(diào)查一種圖書(shū)，選擇第一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖比較準(zhǔn)確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出需要的數(shù)據(jù)，再進(jìn)一步解答即可。26、540米【分析】速度×?xí)r間求出12分鐘走的路程，路程－150的差×2求出全路程，全路程－已走路程就是所求?！驹斀狻?0×12＝840（米）（840－150）×2＝690×2＝1380（