人教版高中物理（必修三）同步講義+練習(xí)9.1電荷（含解析）

第九章靜電場(chǎng)及其應(yīng)用第1節(jié)電荷課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解靜電現(xiàn)象。能用原子結(jié)構(gòu)模型和電荷守恒的知識(shí)分析靜電現(xiàn)象1．知道自然界中的兩種電荷及它們之間相互作用的規(guī)律，知道電荷量的概念及電荷量的單位.知道元電荷的概念，掌握元電荷的值．2．理解摩擦起電和感應(yīng)起電.掌握電荷守恒定律.3．經(jīng)歷探究三種起電方式的實(shí)驗(yàn)過(guò)程學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象分析結(jié)果歸納總結(jié)的科學(xué)探究方法。（一）課前閱讀：1.電荷的單位1881年第1屆國(guó)際電學(xué)大會(huì)確定庫(kù)侖(C)為電荷量的國(guó)際單位，定義為1A恒定電流在1s時(shí)間間隔內(nèi)所傳送的電荷量為1C。2.自然界中的兩種電荷美國(guó)科學(xué)家富蘭克林通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，雷電的性質(zhì)與摩擦產(chǎn)生的電的性質(zhì)完全相同，并命名了正電荷和負(fù)電荷。迄今為止，人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)對(duì)這兩種電荷都排斥或都吸引的電荷。自然界的電荷只有兩種。（二）基礎(chǔ)梳理一、三種起電方式1．自然界中有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷．2．電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．3．電荷量：電荷的多少，用Q或q表示，國(guó)際單位制中的單位是庫(kù)侖，符號(hào)是C.正電荷的電荷量為正值，負(fù)電荷的電荷量為負(fù)值．4．摩擦起電及其原因(1)摩擦起電：由于摩擦而使物體帶電的方式．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電．(2)原因：當(dāng)兩種物質(zhì)組成的物體互相摩擦?xí)r，一些受束縛較弱的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上．于是，原來(lái)電中性的物體由于得到電子而帶負(fù)電，失去電子的物體則帶正電．5.接觸帶電及其原因(1)帶電體接觸絕緣的金屬時(shí)，金屬因接觸帶電體而帶電。(2)原因：電子的轉(zhuǎn)移6.感應(yīng)起電及其原因(1)利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過(guò)程．(2)原因：電子從物體一部分的轉(zhuǎn)移到另一部分【概念銜接】摩擦起電英國(guó)科學(xué)家吉爾伯特在研究這類(lèi)現(xiàn)象時(shí)首先根據(jù)希臘文的琥珀創(chuàng)造了英語(yǔ)中的“electricity”(電)這個(gè)詞，用來(lái)表示珀經(jīng)過(guò)摩擦以后具有的性質(zhì)，并且認(rèn)為摩擦過(guò)的琥珀帶有電荷electriccharge)。人們發(fā)現(xiàn)，很多物體都會(huì)由于摩擦而帶電，并稱(chēng)這種方式為摩擦起電?！炯磳W(xué)即練】1.判斷下列說(shuō)法的正誤.(1)用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電，是因?yàn)檎姾蓮慕z綢轉(zhuǎn)移到玻璃棒上.(×)(2)兩種不同物質(zhì)組成的物體相互摩擦使物體帶電，是由于兩物體的原子核對(duì)核外電子束縛的能力不同.(√)(3)原來(lái)不帶電的絲綢和玻璃棒相互摩擦后分別帶上了異種電荷，說(shuō)明通過(guò)摩擦可以創(chuàng)造電荷.(×)二、電荷守恒定律元電荷1．電荷守恒定律：電荷既不會(huì)創(chuàng)生，也不會(huì)消滅，它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移過(guò)程中，電荷的總量保持不變．2．電荷守恒定律的另一表述是：一個(gè)與外界沒(méi)有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變．3．元電荷：最小的電荷量，e＝1.60×10－19C，由密立根測(cè)得．所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍．4．比荷：帶電粒子的電荷量與其質(zhì)量的比值．【拓展補(bǔ)充】金屬的微觀結(jié)構(gòu)模型關(guān)于金屬中原子核、電子所處的狀態(tài)及其運(yùn)動(dòng)，這里的情景是一種簡(jiǎn)化描述，但它可以有效地解釋與金屬導(dǎo)電有關(guān)的現(xiàn)象,所以也是一個(gè)物理模型。一、三種起電方式的比較摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷導(dǎo)體帶上與帶電體同性的電荷原因不同物質(zhì)原子核對(duì)電子的束縛能力不同．束縛能力強(qiáng)的得電子，帶負(fù)電；束縛能力弱的失電子，帶正電電子在電荷間相互作用下發(fā)生轉(zhuǎn)移，近端帶異種電荷，遠(yuǎn)端帶同種電荷在電荷間相互作用下，電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上實(shí)質(zhì)電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移說(shuō)明無(wú)論哪種起電方式，發(fā)生轉(zhuǎn)移的都是電子，正電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移【典例精析】例1．如圖所示，不帶電的金屬導(dǎo)體A和B放在絕緣支柱上并相互接觸，帶正電的小球C靠近A，以下說(shuō)法中正確的是()A．若先將A、B分開(kāi)，再移走C，A帶正電，B帶負(fù)電B．若先將A、B分開(kāi)，再移走C，B帶正電，A帶負(fù)電C．若先將C移走，再把A、B分開(kāi)，A帶正電，B帶負(fù)電D．若先將C移走，再把A、B分開(kāi)，B帶正電，A帶負(fù)電【答案】B【解析】帶正電的小球C靠近A，由于感應(yīng)起電，A帶負(fù)電，B帶正電．若先將A、B分開(kāi)，再移走C，則A整體帶負(fù)電，B整體帶正電，故A錯(cuò)誤，B正確；若先將C移走，則A、B上的電荷又馬上中和，不再帶電，再把A、B分開(kāi)，A、B都不帶電，故C、D錯(cuò)誤．【規(guī)律方法】1．只有導(dǎo)體中的電子才能自由移動(dòng)．絕緣體中的電子不能自由移動(dòng)，所以導(dǎo)體能夠發(fā)生感應(yīng)起電，而絕緣體不能．2．凡是遇到接地問(wèn)題時(shí)，該導(dǎo)體與地球可視為一個(gè)更大導(dǎo)體，而且該導(dǎo)體可視為近端，帶異種電荷，地球可視為遠(yuǎn)端，帶同種電荷，如圖．二、電荷守恒定律元電荷1．起電過(guò)程的實(shí)質(zhì)是物體中自由電荷的轉(zhuǎn)移過(guò)程．在轉(zhuǎn)移過(guò)程中電荷的總量保持不變．也就是說(shuō)，起電過(guò)程就是物體所帶電荷量的重新分配．2．電荷守恒定律和能量守恒定律一樣，都是自然界中最基本的守恒定律，任何帶電現(xiàn)象都不能違背電荷守恒定律．3．元電荷(1)最小的電荷量叫作元電荷，元電荷不是實(shí)物粒子，無(wú)正、負(fù)之分．(2)雖然質(zhì)子、電子所帶的電荷量等于元電荷，但不能說(shuō)質(zhì)子、電子是元電荷．【典例精析】例2．完全相同的兩金屬小球A、B帶有相同大小的電荷量，相隔一定的距離，讓第三個(gè)完全相同的不帶電金屬小球C，先后與A、B接觸后移開(kāi)．(1)若A、B兩球帶同種電荷，求接觸后兩球帶電荷量大小之比；(2)若A、B兩球帶異種電荷，求接觸后兩球帶電荷量大小之比．【答案】(1)2∶3(2)2∶1【解析】(1)設(shè)A、B帶電荷量均為q，則A、C接觸后，A、C帶電荷量為qA1＝qC1＝eq\f(1,2)q.C與B接觸后，B、C帶電荷量為qB1＝qC2＝eq\f(q＋\f(1,2)q,2)＝eq\f(3,4)q.故A、B帶電荷量大小之比為eq\f(qA1,qB1)＝eq\f(\f(1,2)q,\f(3,4)q)＝eq\f(2,3).QA′＝QC′＝＋eq\f(1,2)Q.C與B接觸后，B、C帶電荷量為QB′＝QC″＝eq\f(\f(1,2)Q－Q,2)＝－eq\f(1,4)Q，故A、B帶電荷量大小之比為eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(QA′,QB′)))＝eq\f(\f(1,2)Q,\f(1,4)Q)＝eq\f(2,1).【規(guī)律方法】?jī)山饘賹?dǎo)體接觸后電荷量的分配規(guī)律1．若使兩個(gè)完全相同的金屬球帶電荷量分別為q1、q2，接觸后再分開(kāi)，兩球帶電荷量分別為q1′、q2′，則有q1′＝q2′＝eq\f(q1＋q2,2)(q1、q2應(yīng)帶＋、－號(hào))．2．此規(guī)律只適用于兩個(gè)相同的金屬球(材料、大小都相同)．三、驗(yàn)電器的原理和使用驗(yàn)電器的兩種應(yīng)用方式及原理1．當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí)，有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片帶上同種電荷，因相互排斥而張開(kāi)，如圖甲．2．當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球帶異種電荷，而金屬箔片上會(huì)帶同種電荷(感應(yīng)起電)，兩個(gè)金屬箔片在斥力作用下張開(kāi)，如圖乙．【典例精析】例3．如圖所示，用起電機(jī)使金屬球A帶上正電，靠近驗(yàn)電器B上面的金屬球，則()A．驗(yàn)電器金屬箔不張開(kāi)，因?yàn)榍駻沒(méi)有和B接觸B．驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電C．驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電D．驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電【答案】D【解析】把一個(gè)帶正電的金屬球A，靠近一個(gè)原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球，驗(yàn)電器的金屬小球由于感應(yīng)起電會(huì)帶上負(fù)電荷，金屬箔由于感應(yīng)起電會(huì)帶上正電荷，而整個(gè)驗(yàn)電器不帶電．所以驗(yàn)電器金屬箔張開(kāi)，A、B、C錯(cuò)誤，D正確．1．三種起電方式的對(duì)比摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷導(dǎo)體帶上與帶電體同性的電荷原因不同物質(zhì)原子核對(duì)電子的束縛能力不同。束縛能力強(qiáng)的得電子，帶負(fù)電；束縛能力弱的失電子，帶正電電子在電荷間相互作用下發(fā)生轉(zhuǎn)移，近端帶異種電荷，遠(yuǎn)端帶同種電荷在電荷間相互作用下，電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上實(shí)質(zhì)電子在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移說(shuō)明無(wú)論哪種起電方式，發(fā)生轉(zhuǎn)移的都是電子，正電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移2.感應(yīng)起電的操作步驟步驟圖示(以C帶正電為例)(1)使帶電體C靠近接觸的兩導(dǎo)體A、B(2)保持C不動(dòng)，用絕緣工具分開(kāi)A、B(3)移走C，則A帶上與C電性相反的電荷，B帶上與C電性相同的電荷3．元電荷(1)元電荷是最小的電荷量，而不是實(shí)物粒子，元電荷無(wú)正、負(fù)之分。(2)雖然質(zhì)子、電子所帶的電荷量等于元電荷，但不能說(shuō)質(zhì)子、電子是元電荷。4．物體帶電的實(shí)質(zhì)物體帶電的實(shí)質(zhì)是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，也就是物體間電荷的重新分配。摩擦起電、感應(yīng)起電和接觸起電，均遵循電荷守恒定律。5．兩金屬導(dǎo)體接觸后電荷量的分配規(guī)律(1)當(dāng)兩個(gè)導(dǎo)體材料、形狀不同時(shí)，接觸后再分開(kāi)，只能使兩者均帶電，但無(wú)法確定電荷量的多少。(2)若使兩個(gè)完全相同的帶電金屬球相互接觸，則有①EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(若帶同),種電荷)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(金屬球),相接觸)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(總電荷),量平分)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(q1＋q2),2)②EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(若帶異),種電荷)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(金屬球),相接觸)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(先中和),再平分)?EQ\*jc0\*hps21\o(\s\up9(|q1－q2|),2)6.兩種應(yīng)用方式圖示當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí)，有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片帶上同種電荷，因相互排斥而張開(kāi)。如圖甲所示當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球感應(yīng)出異種電荷，而金屬箔片上會(huì)感應(yīng)出同種電荷(感應(yīng)起電)，兩箔片在斥力作用下張開(kāi)，如圖乙所示一、單選題1．如圖所示，兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B，用一對(duì)絕緣柱支撐使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開(kāi)（）A．此時(shí)A帶正電，B帶負(fù)電B．此時(shí)A帶正電，B帶正電C．移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合D．先把A和B分開(kāi)，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合【答案】C【解析】AB．帶正電的物體C靠近A附近時(shí)，根據(jù)異種電荷相互吸引，AB中的自由電子一部分移動(dòng)到A的左端，故A帶上負(fù)電，B帶上正電，AB錯(cuò)誤；C．移去C后，由于電荷間相互作用，重新中和，達(dá)電中性狀態(tài)，兩金屬箔均閉合，C正確；D．先把AB分開(kāi)，則A帶負(fù)電，B帶正電，移去C后，電荷不能再進(jìn)行中和，故兩金屬箔仍然張開(kāi)，D錯(cuò)誤。故選C。2．M和N是兩個(gè)不帶電的物體，它們互相摩擦后，M帶1.6×10－10C的正電，下列判斷正確的有（）A．在摩擦前M和N的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷B．摩擦的過(guò)程中正電荷從M轉(zhuǎn)移到NC．N在摩擦后一定帶負(fù)電1.6×10－10CD．M在摩擦過(guò)程中失去1.6×10－10個(gè)電子【答案】C【解析】A．摩擦起電的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，說(shuō)明在摩擦前M、N內(nèi)部都有電荷，A錯(cuò)誤；B．互相摩擦后M帶1.6×10-10C正電荷，故應(yīng)該是M上1.6×10-10C的電子轉(zhuǎn)移到N上，B錯(cuò)誤；C．N原來(lái)是電中性，摩擦后M上1.6×10-10C的電子轉(zhuǎn)移到N上，故N在摩擦后一定帶1.6×10-10C的負(fù)電荷，C正確；D．M在摩擦過(guò)程中失去的電子數(shù)為n＝SKIPIF1<0＝109個(gè)D錯(cuò)誤。故選C。3．如圖所示，A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體，起初它們不帶電，在它們的下部貼有金屬箔片，C是帶正電的小球，下列說(shuō)法正確的是（）A．把C移近導(dǎo)體A時(shí)，A、B上的金屬箔片都閉合B．把C移近導(dǎo)體A，先把A、B分開(kāi)，然后移去C，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)C．把C移近導(dǎo)體A，再把C移走，然后把A、B分開(kāi)，A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)D．先把A、B分開(kāi)，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A上的金屬箔片張開(kāi)，而B(niǎo)上的金屬箔片閉合【答案】B【解析】A．感應(yīng)帶電是使導(dǎo)體帶電的一種方法，根據(jù)同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引可知，遠(yuǎn)離帶電體的一端會(huì)帶同種電荷，靠近帶電體的一端會(huì)帶異種電荷。C靠近金屬導(dǎo)體A時(shí)，由于靜電感應(yīng)，在導(dǎo)體A的左端會(huì)出現(xiàn)負(fù)電荷，導(dǎo)體B的右端要感應(yīng)出正電荷，所以A、B下方的箔片都張開(kāi)，故A錯(cuò)誤；B．把帶正電荷的C移近導(dǎo)體A后，把A和B分開(kāi)，A帶負(fù)電，B帶正電，移去C后，A、B上的金屬箔還是張開(kāi)的，故B正確；C．先把C移走，A、B上的電荷會(huì)中和，A、B兩端都不帶電，若再把A、B分開(kāi)，A、B上的金屬箔片不會(huì)張開(kāi)，故C錯(cuò)誤；D．先把A、B分開(kāi)，再把C移走，然后重新讓A、B接觸，A與B上的電荷重新中和，A、B上的金屬箔片均閉合，故D錯(cuò)誤。故選B。4．關(guān)于電荷守恒定律，下列敘述不正確的是（）A．一個(gè)物體所帶的電荷量總是守恒的B．在與外界沒(méi)有電荷交換的情況下，一個(gè)系統(tǒng)所帶的電荷量總是守恒的C．在一定的條件下，一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的等量的正、負(fù)電荷即使同時(shí)消失，也并不違背電荷守恒定律D．電荷守恒定律并不意味著帶電系統(tǒng)一定和外界沒(méi)有電荷交換【答案】A【解析】A．根據(jù)電荷守恒定律，單個(gè)物體所帶的電荷量是可以改變的，A錯(cuò)誤；B．在與外界沒(méi)有電荷交換的情況下，一個(gè)系統(tǒng)所帶的電荷量總是守恒的，B正確；C．一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的等量的正、負(fù)電荷同時(shí)消失，并不違背電荷守恒定律，C正確；D．電荷守恒定律并不意味著帶電系統(tǒng)一定和外界沒(méi)有電荷交換，D正確。本題選不正確項(xiàng)，故選A。5．用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，靠近不帶電驗(yàn)電器的金屬小球a，然后用手指瞬間接觸一下金屬桿后拿開(kāi)橡膠棒，這時(shí)驗(yàn)電器小球a和金箔b的帶電情況是（）A．a(chǎn)帶正電，b帶負(fù)電B．a(chǎn)帶負(fù)電，b帶正電C．a(chǎn)、b均帶正電D．a(chǎn)、b均不帶電【答案】C【解析】毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，靠近驗(yàn)電器金屬小球a，發(fā)生靜電感應(yīng)，用手指接觸金屬桿的瞬間，電子從金屬桿轉(zhuǎn)移到手指上，故拿開(kāi)橡膠棒后，小球a和金箔b都帶正電，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。6．古希臘貴族婦女外出時(shí)都喜歡穿柔軟的絲綢衣服，戴琥珀做的首飾。人們發(fā)現(xiàn)，不管將琥珀首飾擦得多干凈，它很快就會(huì)吸上一層灰塵，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．琥珀是一種樹(shù)脂化石，樹(shù)脂具有粘性，容易吸附灰塵B．室外的灰塵比較多，在琥珀上積聚的速度比較快C．經(jīng)絲綢摩擦后的琥珀帶電，能吸引灰塵D．琥珀本身帶電，能吸引灰塵【答案】C【解析】琥珀本身不帶電，琥珀首飾經(jīng)絲綢摩擦后，便帶有了電荷，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以帶電的琥珀會(huì)將輕小的灰塵吸附在它上面，導(dǎo)致琥珀比較容易臟，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。7．小明同學(xué)用自制的驗(yàn)電器進(jìn)行了一些探究實(shí)驗(yàn)。如圖所示，小明使驗(yàn)電器帶了負(fù)電荷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他發(fā)現(xiàn)該驗(yàn)電器的金屬箔片（用包裝巧克力的錫箔紙制作）幾乎閉合了。關(guān)于此問(wèn)題，他跟學(xué)習(xí)小組討論后形成了下列觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）A．小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了B．在此現(xiàn)象中，正電荷從金屬球轉(zhuǎn)移到金屬箔中，中和了負(fù)電荷C．小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D．該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的，不再遵循電荷守恒定律【答案】C【解析】帶負(fù)電的驗(yàn)電器在潮濕的空氣中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，小球上的負(fù)電荷（電子）被潮濕的空氣導(dǎo)走了，但電荷在轉(zhuǎn)移的過(guò)程中仍然守恒，故C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。8．不帶電的金屬導(dǎo)體A與帶正電的金屬導(dǎo)體B接觸之后也帶正電，原因是（）A．B有部分正電荷轉(zhuǎn)移到A上B．A有部分正電荷轉(zhuǎn)移到B上C．A有部分電子轉(zhuǎn)移到B上D．B有部分電子轉(zhuǎn)移到A上【答案】C【解析】原來(lái)金屬導(dǎo)體A不帶電，對(duì)外顯電中性，當(dāng)金屬導(dǎo)體A與帶正電的金屬導(dǎo)體B接觸時(shí)，帶正電的金屬導(dǎo)體B奪得電子的本領(lǐng)大于不帶電的金屬導(dǎo)體A，帶正電的的金屬導(dǎo)體B奪得電子，故金屬導(dǎo)體A失去電子帶正電。故選C。二、多選題9．用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說(shuō)法正確的是（）A．摩擦使筆套帶電B．筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號(hào)電荷C．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和D．圓環(huán)被吸引到筆套的過(guò)程中，圓環(huán)上部的感應(yīng)電荷數(shù)量不斷增加【答案】ABD【解析】A．筆套與頭發(fā)摩擦后，由于摩擦使筆套帶電，故A正確；B．帶電的筆套靠近圓環(huán)時(shí)，圓環(huán)上端感應(yīng)出與筆套所帶電荷異號(hào)的電荷，下端感應(yīng)電荷與筆套所帶電荷同號(hào)，故B正確；C．圓環(huán)為不帶電物體，筆套為帶電物體，筆套碰到圓環(huán)后，筆套和圓環(huán)將帶同種電荷，故C錯(cuò)誤；D．圓環(huán)和筆套距離越近，感應(yīng)效果越明顯，感應(yīng)電荷越多，故D正確。故選ABD。10．科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時(shí)，為了方便，常常用元電荷作為電荷量的單位，關(guān)于元電荷，下列論述正確的是（）A．把質(zhì)子或電子叫元電荷B．元電荷是一個(gè)電子所帶電荷量的大小，沒(méi)有正負(fù)之分C．電子帶有最小的負(fù)電荷，其電荷量的絕對(duì)值叫元電荷D．物體所帶的電荷量叫作元電荷【答案】BC【解析】A．質(zhì)子或電子是帶電粒子，所帶的電荷量的絕對(duì)值叫元電荷。A錯(cuò)誤；BC．電荷的多少叫電荷量，所以元電荷是一個(gè)電子所帶電荷量的大小，沒(méi)有正負(fù)之分。電子所帶的電荷量是最小的電荷量，所以電子帶有最小的負(fù)電荷，其電荷量的絕對(duì)值叫元電荷。BC正確。D．物體所帶的電荷量是元電荷的整數(shù)倍。D錯(cuò)誤。故選BC。11．取一對(duì)用絕緣柱支持的導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸。起初它們不帶電，貼在下部的兩片金屬箔是閉合的，如圖所示。手握絕緣棒，把帶正電荷的帶電體C移近導(dǎo)體A。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A．帶電體C移近導(dǎo)體A時(shí)，兩邊的金屬箔都張開(kāi)B．保持C不動(dòng)，先把導(dǎo)體A和B分開(kāi)，然后移開(kāi)C，張開(kāi)的金屬箔都合攏C