版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年黑龍江省大慶市大同區(qū)六上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.(______)的倒數(shù)是0.25;的倒數(shù)是(______)。2.=()÷8==()(填小數(shù))3.(______)噸比40噸多,1.2米比(______)米少,(______)千克比40千克多千克。4.()÷5===0.1.5.某班有80%的學(xué)生在第一單元測試時(shí)的得分在90分以上的,有75%的學(xué)生在第二單元測試時(shí)得90分以上,有85%的學(xué)生在第三單元測試時(shí)得分在90分以上,那么三次單元測試都在90分以上的學(xué)生人數(shù)至少占全班人數(shù)的(_____)%6.19個(gè)是______,再添上______個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。7.把1.6:化成最簡單的整數(shù)比是_____,比值是_____.8.如圖,有三個(gè)同心圓,它們的直徑分別是4,6,8,用線段分割成11塊,如果每塊字母代表這一塊的面積,并且相同的字母代表相同的面積,那么(A+B):C的比值是(_____)。9.在一幅比例為1:5000000的地圖上量得A地到B地的距離為2.4厘米,A地到B地的實(shí)際距離為(_______)千米。數(shù)量關(guān)系式是(_______________)。10.三角形ABC如圖.(1)用數(shù)對(duì)表示三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置,A點(diǎn)是________,B點(diǎn)是________,C點(diǎn)是________.(2)三角形ABC先向右平移3格,再向上平移4格后得到的新圖形是三角形A′B′C′.畫出新的三角形,并用數(shù)對(duì)表示新三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的位置.A′:________,B′:________,C′:________,新的三角形:________二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一根繩用去了全長的,還剩米,則用去的和剩下的一樣長。(________)12.青青家在北偏東45°方向,距離300米。(_____)13.把10克糖放入100克水中,糖水的含糖率是10%。(______)14.分子是質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)一定是最簡分?jǐn)?shù)。(______)15.有一個(gè)最簡分?jǐn)?shù),分子、分母的積是36,這個(gè)分?jǐn)?shù)最大是.(___)16.兩個(gè)相鄰的自然數(shù)中,必定有一個(gè)是奇數(shù)。(________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.一塊的菜地(如圖),西紅柿的種植面積是()。A.100 B.105 C.3518.將四個(gè)長12cm,寬8cm,高5cm的長方體盒子,用彩紙包在一起,最省包裝紙的方法是().A. B. C. D.19.比一比,那個(gè)比較大()A. B.20.小玲做了18朵花,是小麗所做的花的3倍,小麗做了()朵花。A.54 B.6 C.1221.某商場賣出兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的手機(jī),都賣1500元,其中一個(gè)盈利50%,另一個(gè)虧本20%,在這次買賣中,這家商場()。A.不賠不賺B.賠100元C.賺360元D.賺125元四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算75×3%=
280×4%=
250÷5%=
1200÷5%=6.25×0.4=
7.38+1.62=
400×(1-30%)=
(360-72)÷9=23.脫式計(jì)算,能簡算的要簡算。(1)×+÷(2)9-0.64-0.36(3)72×(+-)(4)÷[(-)×]24.解方程.x-=2x+=x-(+)=五、操作與思考。(共5分)25.畫出立體圖形從三個(gè)面看到的形狀。
六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.運(yùn)一批貨物,運(yùn)走的與剩下的比為3:7,如果再運(yùn)走30噸,那么剩下的貨物只占原有貨物的,這批貨物原有多少噸?27.把一張長15厘米、寬9厘米的長方形紙裁成同樣大的正方形。如果要求紙沒有剩余,裁出的正方形邊長最大是多少厘米?一共可以裁出多少個(gè)?(先畫一畫,再解答)28.請(qǐng)?jiān)谙旅娴拈L方形內(nèi),把這個(gè)長方形的的涂色。列式計(jì)算_______________________________。29.如圖,是一個(gè)邊長為90米的正方形,甲從A出發(fā),乙同時(shí)從B出發(fā),甲每分鐘行進(jìn)65米,乙每分鐘行進(jìn)74米,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),乙在那條邊上?這時(shí)乙所處的位置距離B點(diǎn)多少米?(請(qǐng)你寫出必要的分析推理過程和計(jì)算過程)30.學(xué)校圖書館買來一批圖書,分給五年級(jí)各個(gè)班級(jí),如果每班分到35本,則少17本;如果每班分到30本,則多出18本,圖書館買來新圖書一共多少本?31.北橋村有土地300公頃,今年的種植面積分布情況如下圖:(1)棉花的種植面積是:_____________________;蔬菜的種植面積是:_____________________;糧食的種植面積是:_____________________;油料的種植面積是:_____________________?(2)如果每平方米的蔬菜產(chǎn)量是8千克,那么能產(chǎn)多少噸蔬菜?32.五(1)班男生有21人,女生有28人,現(xiàn)在要把男生和女生分開排隊(duì),并且每排的人數(shù)相同,每排最多站多少人?這時(shí)男生和女生分別站多少排?
參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、4【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義,乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是它本身,求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),把分子和分母調(diào)換位置即可?!驹斀狻?的倒數(shù)是0.25;的倒數(shù)是【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,求帶分?jǐn)?shù)的倒數(shù),先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),然后分子和分母調(diào)換位置;求小數(shù)的倒數(shù),先把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),然后在把分子和分母調(diào)換位置。2、520.75【詳解】略3、751.540【分析】第一個(gè)空:比40噸多相當(dāng)于比40噸多40噸的,則可以40×先算出多的部分再加上40即可求解;第二個(gè)空:比多少米少,那么1.2米相當(dāng)于這個(gè)數(shù)的(1-),由于單位“1”未知,則用除法1.2÷(1-)即可;第三個(gè)空:因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù),那么可以直接用40千克加上千克,即40+即可?!驹斀狻?0×+40=35+40=75(噸)1.2÷(1-)=1.2÷=1.5(米)40+=(千克)【點(diǎn)睛】此題主要考查單位“1”的判斷,單位“1”已知用乘法,單位“1”未知用除法,一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾,求這個(gè)數(shù)是多少:用另一個(gè)數(shù)×(1+幾分之幾);一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少幾分之幾,求另一個(gè)數(shù):用一個(gè)數(shù)÷(1-幾分之幾)。4、4161【解析】略5、40【解析】假設(shè)三次測試均沒有得90分以上的人數(shù)均不重復(fù),那么三次最多共有(1-80%)+(1-75%)+(1-85%)=60%的人的得分沒有在90分以上,那么三次得分都在90分以上的人數(shù)至少占全班人數(shù)的1-60%=40%6、5【解析】幾個(gè)幾分之一,就把個(gè)數(shù)寫在分?jǐn)?shù)的分子上,分母不變;最小的合數(shù)是4?!驹斀狻?9個(gè)是,=,所以再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)。故答案為:;5。7、1:11【詳解】(1)1.6:=(1.6×):(×)=1:1(2)1.6:=1.6÷=1故答案為:1:1,1.8、4.5【解析】略9、120比例尺=圖上距離:實(shí)際距離【解析】略10、(2,4)(5,4)(0,1)(5,8)(8,8)(3,5)【詳解】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】一根繩用去了全長的,則還剩,>,由此可知,用去的要長一些,由此解答即可。【詳解】一根繩用去了全長的,還剩米,即全長的,用去的要長一些,原題說法錯(cuò)誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解答本題時(shí),只考慮表示關(guān)系的數(shù)即可。12、×【解析】本題只說了方位角和距離,而忽略了最重要的一點(diǎn),即觀測點(diǎn)。故結(jié)論是錯(cuò)誤的×。本題主要考查確定物體準(zhǔn)確位置的兩個(gè)條件:方向和距離。難度系數(shù)-適中。13、×【詳解】糖水的含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%=10÷(10+100)=0.09=9%,不等于10%。14、×【解析】略15、錯(cuò)誤【詳解】略16、√【分析】自然數(shù)的排列規(guī)律是:偶數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)、奇數(shù)……,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)自然數(shù)的排列規(guī)律可知,在兩個(gè)相鄰的自然數(shù)中,必定有一個(gè)是奇數(shù),所以原題說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查奇數(shù)與偶數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握自然數(shù)的排列規(guī)律。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B【分析】西紅柿占整個(gè)菜地的35%,300平方米的35%是105平方米?!驹斀狻浚ㄆ椒矫祝?/p>
故答案選:B?!军c(diǎn)睛】扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地反映出部分與整體的關(guān)系,已知整體求部分,用乘法。18、B【解析】略19、A【分析】在不便測量的情況下我們可以通過估計(jì)的辦法對(duì)圖片的大小進(jìn)行比較?!驹斀狻咳鐖D所示,根據(jù)肉眼的比較我們可以很容易看出A選項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的圖形面積比B圖形的面積大,所以本題答案選擇A?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是估算長方形的面積以確定大小。20、B【詳解】略21、D【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;11.2;50000;24000;2.5;9;280;32【詳解】含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,計(jì)算時(shí)先把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算,能化簡的要化成最簡形式.23、(1);(2)8(3)15;(4)2【分析】(1)利用乘法分配律即可達(dá)到簡便;(2)利用a-b-c=a-(b+c)即可達(dá)到簡便;(3)利用乘法分配律即可達(dá)到簡便;(4)先算小括號(hào)里的分?jǐn)?shù)減法,再算中括號(hào)里的分?jǐn)?shù)乘法,最后算分?jǐn)?shù)除法?!驹斀狻浚?)×+÷=×+×=×(+)=×1=;(2)9-0.64-0.36=9-(0.64+0.36)=9-1=8;(3)72×(+-)=72×+72×-72×=18+60-63=78-63=15;(4)÷[(-)×]=÷[×]=÷=×=2?!军c(diǎn)睛】熟練利用乘法分配律以及一些簡便運(yùn)算,并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。24、x=;x=;x=【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】從上面、正面、左面分別觀察這個(gè)幾何體,畫出所看到的形狀?!驹斀狻咳鐖D所示:
【點(diǎn)睛】在畫幾何體的三視圖時(shí),首先注意觀察的方向,另外在畫的時(shí)候不要遺漏。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、150噸【詳解】30÷(﹣)=30÷=150(噸)答:這批貨物原有150噸.27、3厘米;15個(gè)【分析】根據(jù)題意,裁成的正方形邊長最大是多少,是求15和9的最大公因數(shù),求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形,用這張紙的面積除以正方形面積;由此解答即可。【詳解】畫圖如下:15=3×59=3×315和9的最大公因數(shù)是:315×9÷(3×3)=135÷9=15(個(gè))答:裁出的正方形邊長最大是3厘米,至少可以裁成15個(gè)這樣的正方形。【點(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù),能夠根據(jù)求最大公因數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問題。28、;×=【分析】首先把整個(gè)長方形看作單位“1”,平均分成2份,把其中一份作陰影表示,再把看作單位“1”,平均分成5份(也就是把整個(gè)長方形平均分成10份),把其中的4份作陰影表示即可?!驹斀狻俊粒阶鲌D如下:故答案為:;×=?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義以及計(jì)算方法。29、答:當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),乙在BC邊上,這時(shí)乙所處的位置距離B點(diǎn)60米.【解析】根據(jù)題意,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),乙比甲多走了90×3=270米,由追及路程÷它們的速度差=追及時(shí)間,用270÷(74﹣65)可以求出追及時(shí)間,進(jìn)而求出乙走的路程,再用乙所走的路程,除以90,也就是經(jīng)過了幾條邊,然后再進(jìn)一步解答即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得:追及時(shí)間是:90×3÷(74﹣65)=30(分);乙走的路程是:74×30=2220(米);2220÷90=24(條)…60(米);也就是乙從B點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過了24個(gè)90米,也就是走了24÷4=6(圈),還多60米;因此,當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),乙在BC邊上,這時(shí)乙所處的位置距離B點(diǎn)60米.答:當(dāng)乙第一次追上甲時(shí),乙在BC邊上,這時(shí)乙所處的位置距離B點(diǎn)60米.【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,先求出追及時(shí)間,進(jìn)而求出乙走的路程,然后再進(jìn)一步解答即可.30、228本【解析】班數(shù):(17+18)÷(35-30)=7(個(gè))圖書本書:35×7-17=228(本)31、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 事業(yè)單位年度考核總結(jié)范文7篇
- 減數(shù)分裂和受精作用復(fù)習(xí)教案
- 玉溪師范學(xué)院《民事訴訟法學(xué)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 國際結(jié)算實(shí)務(wù)電子教案各章作業(yè)
- 幼兒園財(cái)務(wù)管理制度
- 2023年智能計(jì)量終端項(xiàng)目成效分析報(bào)告
- ECharts數(shù)據(jù)可視化 教案 第1-3章 初識(shí)ECharts 教學(xué)設(shè)計(jì)-柱狀圖和散點(diǎn)圖 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《黑神話:悟空》2025高中數(shù)學(xué)練習(xí)題含答案
- 2024屆廣西南寧市金倫中學(xué)高考熱身訓(xùn)練數(shù)學(xué)試題試卷
- 餐飲招工合同模板
- 中國電信未來五年信息化發(fā)展規(guī)劃方案出臺(tái)
- 15《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》課件
- 孩子分為四種:認(rèn)知型、模仿型、逆思型、開放型
- 小班故事《快樂的輪胎》課件
- 在線網(wǎng)課知慧《大涼山精準(zhǔn)脫貧(西昌學(xué)院)》單元測試考核答案
- 安全評(píng)價(jià)通則AQ8001-2007
- (2024年)反壟斷法及反不正當(dāng)競爭法課件
- 九年級(jí)英語《Unit 13 Were trying to save the earth!》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 最簡單模具合同
- 工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)理論知識(shí)試題
- 激光器技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用前景
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論