四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)

shuǐ

dào

gǎi

shàn

shèn

zhòng

wéi

kàng

yá

chǐ

yù

liào

jié

chū

qīng

xī

pǐn

cháng

gān

hàn

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

為迎接jíjiāng()到來(lái)的“暑期夏令營(yíng)”開(kāi)營(yíng)活動(dòng)，四年級(jí)少先大隊(duì)部的幾位學(xué)生干部正在商量放假前要做的yùbèi(

)工作：一、提前zhuāngshì()好舞臺(tái)，努力營(yíng)造活動(dòng)氛圍；、活動(dòng)當(dāng)天，要安排紅領(lǐng)巾志愿者在“時(shí)光suìdào()”“xingfú()對(duì)對(duì)碰”等游戲活動(dòng)場(chǎng)所協(xié)助老師wéichí()zhìxù()，及時(shí)提醒大家聽(tīng)從zhǐhuī()，避免yōngjǐ()。2）.請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月。黨員shuàixiān(

)響應(yīng)號(hào)召：chōngshuā(

)街道衛(wèi)生死角，清理樓棟街巷hùnluàn(

)的雜物；小學(xué)生也積極行動(dòng)起來(lái)，積極參加校內(nèi)勞動(dòng)，jìnzhǐ(

)亂丟亂畫(huà)，做個(gè)文明人。

（2）天邊出現(xiàn)了yìmǒhóngxiá(

)，鮮艷的dùjuān(

)綻開(kāi)了笑臉，蝴蝶、qīngtíng(

)jùjí(

)而來(lái)，翩翩飛舞。3）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)或句子，把字寫(xiě)正確、工整。méng

lóng___jiè

shào____hé

xié____dù

juān____mǐn

jié___yōu

lǜ____wèi

jiè____qián

kūn____yuèmíngdeyuánzhōng，téngluódeyèxià，mǔqīndexīshàng。

_________________________________________________4）.在語(yǔ)境中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

月色ménglóng_______的院子里，téngluó_______架下，大人們?cè)谡勑χ?，憧憬著xìngfú_______的生活；小朋友在追逐嬉戲，引得一只貓也跟著上躥下跳。忽然，貓mǐnjié_______地跳上花臺(tái)，“啪”的一聲，一個(gè)花盆應(yīng)聲而落。趴在地上的狗jǐngjiè_______地豎起耳朵，調(diào)皮的貓卻huāngmáng_______逃走，一下子不見(jiàn)zōngjì_______。夜，漸漸清靜，隱隱約約的蟲(chóng)鳴聲，就像一支支cuīmiánqǔ________。5）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）在這學(xué)期中，我積累了不少詩(shī)句，如寫(xiě)兒童活動(dòng)的“兒童急走追黃蝶，___”；寫(xiě)蜜蜂辛勤勞動(dòng)的“不論平地與山尖，___”；寫(xiě)冬季景色的“已是懸崖百丈冰，___?！?/p>

（2）名言警句中往往蘊(yùn)含著深刻的道理：“勝人者有力，____”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者；“____，只要邁步總不遲”鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要努力就會(huì)有進(jìn)步。

（3）花歷來(lái)是文人墨客喜歡吟詠的對(duì)象。毛主席的“俏也不爭(zhēng)春，____?！辟澝懒薩___（填花的名字）默默奉獻(xiàn)的品格；杜甫《江畔獨(dú)步尋花》的“可愛(ài)___？”表達(dá)了對(duì)______（填花的名字）的喜愛(ài)之情。

（4）我喜歡讀詩(shī)歌，也非常贊同華茲華斯的話：“詩(shī)是____，它源于____?！?/p>

（5）古詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》中，表達(dá)了詩(shī)人王昌齡高潔品質(zhì)的詩(shī)句是“_____，

____?！?、選擇題（每題2分共3題）1）.下面帶點(diǎn)字的讀音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A．屏（bǐng）息

單（dān）于B．重荷（hè）

倔強(qiáng)（jiàng）C．親昵（nī）

調(diào)（diào）遣D．包扎（zh?。?/p>

應(yīng)和（hè）2）.填入下面橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是哪一項(xiàng)？（）

2023年10月26日，神舟十七號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得______成功。A．完好B．完善C．圓滿D．美好3）.下列句子中，表達(dá)情感的方式與其他不同的一項(xiàng)是（

）A．鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足！B．你真傻，總是不顧自己的安危去幫助別人。C．?huà)寢屔鷼獾卣f(shuō)：“你這孩子怎么這么不懂事！”D．他笑著說(shuō)：“一只貓就把你嚇成這樣，你膽子也太大了吧！”4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.想想下面句子是怎樣描寫(xiě)冬天的，再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)其他季節(jié)（不少于20字）。

例：冬天，紫貂和黑熊不得不躲進(jìn)各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。

____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)巧搭配。

深綠的

樹(shù)葉

樸素的

石頭

青褐色的

泉水

密密的

花環(huán)2）.根據(jù)內(nèi)容連線，并按要求寫(xiě)填空。

少年不知勤學(xué)苦

只要邁步總不遲

書(shū)山有路勤為徑

老來(lái)方知讀書(shū)遲

一日讀書(shū)一日功

學(xué)海無(wú)涯苦作舟

學(xué)習(xí)不怕根底淺

一日不讀十日空

小陳最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天不做作業(yè)，還在課堂上睡覺(jué)，我會(huì)用“

，

”這句話勸他努力學(xué)習(xí)。6、排序題（每題5分共2題）1）.9.給下列句子排序。()頓時(shí)，銷煙池里像開(kāi)了鍋一樣，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散發(fā)出股股難聞的氣味。()隨著林則徐一聲令下，震驚中外的虎門(mén)銷煙開(kāi)始了。()看到害人的鴉片被銷毀了，成千上萬(wàn)的老百姓激動(dòng)得跳啊，叫啊，歡呼聲響徹虎門(mén)上空。()午后二時(shí)許，禮炮轟鳴，群情沸騰，林則徐等人健步登上禮臺(tái)。()1839年6月3日這一天，天氣晴朗，碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門(mén)寨裝點(diǎn)得分外壯麗。()只見(jiàn)一群群光著脊梁、赤著雙腳的工人，先向灌滿水的銷煙池里撒下鹽巴，再把收繳來(lái)的鴉片拋入池內(nèi)，然后又把一擔(dān)擔(dān)生石灰倒下去。2）.我給句子排排隊(duì)。

()種子說(shuō)：“老媽媽，別擔(dān)心，我會(huì)長(zhǎng)得很好的。”

()經(jīng)過(guò)陣陣春雨的滋潤(rùn)，種子從巖縫里冒出了嫩芽。

()一顆種子落到巖縫里來(lái)。

()巖石說(shuō)：“孩子，你怎么到這里來(lái)了？我們太貧瘠了，養(yǎng)不活你?。　?/p>

()陽(yáng)光愛(ài)撫地照耀著它，春風(fēng)柔和地輕拂著它，雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛(ài)的關(guān)注和撫育。7、判斷題（每題5分共1題）1）.課本直通車

判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

（1）爬山虎的腳長(zhǎng)在葉柄上。(

)

（2）《蟋蟀的住宅》選自法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾所寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。(

)

（3）《出塞》和《夏日絕句》在描寫(xiě)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)生活的同時(shí)，也展現(xiàn)了邊塞風(fēng)光。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。綠好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是____……到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。____是綠的，____是綠的，____是綠的，____也是綠的。____在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。突然一陣風(fēng)，到哪兒去找這么多的綠：好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……1．將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

2．找出詩(shī)歌中表示綠色的詞語(yǔ)，并寫(xiě)下來(lái)。

_____________________

3．詩(shī)歌主要提到了______、______、______、______等事物都是綠的。

4．從“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”你感受到了什么？

______________________

5．詩(shī)歌的作者是__________，詩(shī)歌主要講了____________。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我真喜歡____________

提示：可以是某個(gè)地方、某處景色，可以是某種小動(dòng)物、某項(xiàng)活動(dòng)，也可以是某一人物……然后圍繞“真喜歡”寫(xiě)一篇習(xí)作，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容具體，感情真摯。②語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，不少于350字。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的村名、校名、姓名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀《家鄉(xiāng)的橋》（節(jié)選），完成下面各題。①我的故鄉(xiāng)在江南。故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。②河長(zhǎng)，小橋多。橋連著一個(gè)村莊與另一個(gè)村莊，連接著一戶人家與另一戶人家。如果提個(gè)籃子趕集去，不經(jīng)過(guò)八座十座小橋才怪哩?、奂亦l(xiāng)的橋大多是石橋，造型卻千姿百態(tài)。最簡(jiǎn)單的是過(guò)戶橋，一塊長(zhǎng)石板擱兩端，把兩戶人家連起來(lái)；最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個(gè)很大很大的圓餅，兩邊幾十級(jí)石階綴上去，形成個(gè)大“八”字，一對(duì)對(duì)石獅子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里，你撐條小船穿梭其間，那光景，會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了月亮婆婆的家呢！④家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。千歲橋、如意橋、震龍橋、元寶橋、娘娘橋、駱駝橋……大人們告訴我，元寶橋、駱駝橋是人們根據(jù)它們不同的形狀叫出來(lái)的；而震龍橋、娘娘橋，就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了；至于如意橋，是從唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句：“流水如有意，暮禽相與還”中擷取來(lái)的。有趣的是，在青石上鑿就的橋名字體也各不相同，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑，有的剛勁雄健，跟橋相襯相映，又平添了幾分情趣。記得有一年清明節(jié)，我跟外婆坐船掃墓去，每過(guò)一橋，我大聲念一遍橋名，接著就聽(tīng)外婆講一個(gè)關(guān)于這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船?、菁亦l(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。整個(gè)炎熱的夏天，我們?cè)跇蝾^下棋猜謎講故事；我們把橋當(dāng)作跳水臺(tái)，比跳水本領(lǐng)，練膽量；我們?cè)跇蜻呩烎~(yú)摸螺，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對(duì)毛蟹呢！實(shí)在玩累了，蕩一條小船進(jìn)橋洞，舒展四肢平躺著，那涼絲絲的風(fēng)，輕輕蕩漾的水波，轉(zhuǎn)眼就把你送入夢(mèng)鄉(xiāng)……⑥長(zhǎng)相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。1．第3自然段先概括寫(xiě)__________，接著簡(jiǎn)略介紹__________，再具體介紹__________，最后寫(xiě)作者的__________。

2．元寶橋、駱駝橋是根據(jù)__________叫出來(lái)的；__________、__________就跟民間傳說(shuō)有關(guān)系了；如意橋是從唐朝詩(shī)人的詩(shī)句“__________，__________”中擷取而來(lái)的。

3．“故鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上。”這句子運(yùn)用了__________的修辭手法，把__________比作__________，突出了故鄉(xiāng)小河__________

4．“家鄉(xiāng)的橋是我們的樂(lè)園。”我們玩些什么呢？下面選項(xiàng)有誤的是（

）A．下棋講故事B．猜謎語(yǔ)跳水C．釣魚(yú)摸螺洗衣服D．蕩船躺著進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)5．短文中反復(fù)提到“家鄉(xiāng)的橋”，表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中加點(diǎn)的多音字選擇讀音。

（1）那個(gè)少（shào

shǎo）年因?yàn)槿鄙伲╯hào

shǎo）家庭的關(guān)愛(ài)而走上犯罪的道路。

（2）在黑咕?。╨ōng

lóng）咚的夜里，他們悄悄地準(zhǔn)備了一場(chǎng)?。╨ōng

lóng）重的宴會(huì)。

（3）媽媽想為妹妹扎（zā

zhá）辮子，但是妹妹不愿意，一直在掙扎（zā

zhá）。

（4）他寧（níng

nìng）可犧牲個(gè)人利益，采取息事寧（níng

nìng）人的態(tài)度來(lái)解決問(wèn)題。

（5）這個(gè)條件和要（yāo

yào）求對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)難度，要（yāo

yào）不要接受，你自己做決定。

（6）從大家的角（jiǎo

jué）度來(lái)看，這個(gè)角（jiǎo

jué）色很適合你來(lái)演。2）.給下列加點(diǎn)字選擇讀音，在正確的音節(jié)下面畫(huà)“√”。

（1）公園的銀杏大道吸引了無(wú)數(shù)游客照相（