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文檔簡介

四川省瀘州市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版小升初模擬(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).拼一拼,把字詞寫規(guī)范。

guàngài

kuìbài

záguō

fènfènbùpíng

fāchàn

bódòu

àomì

jīngpílìjié

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學知識填空。

(1)好問則裕,_____________________。

《尚書》

(2)博學之,__________________,慎思之,___________________,篤行之。《禮記》

(3)________________________________,孰能無惑?

韓愈

(4)智能之士,_________________________,不問不知。

王充

(5)______________________,但聞人語響。

(6)返景入深林,______________________。

(7)江流天地外,___________________________。

[唐]王維2).課本回顧。

(1)《宿新市徐公店》中描寫兒童歡樂場景的詩句是“_____,飛入菜花無處尋”?!盾饺貥撬托翝u》中表現(xiàn)王昌齡精神品質(zhì)的詩句是“________,__。”

(2)《巨人的花園》是_____國作家________寫的一篇_______故事。

(3)關于“詩”,艾青這樣說過:“________,______”。

(4)《母雞》一文中作者對母雞的情感由_______轉(zhuǎn)變?yōu)開______。

(5)這學期我們結(jié)識了許多令人敬佩的人物,_________的小英雄雨來,_________的哈爾威船長,_________的黃繼光,囊螢夜讀的_______……他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)值得大家學習。3).拓展閱讀。

課外我讀過不少優(yōu)秀科普作品,如《___________》,讀了這個作品,我知道了_______________。4).根據(jù)所學內(nèi)容填空。

(1)艾青說:“詩是人類向未來__________________,詩給人類以朝向理想的勇氣?!比A茲華斯說:“詩是強烈感情的自然流露,它源于__________________的情感。”

(2)“洛陽親友如相問,__________________”表達了詩人有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心;“不要人夸好顏色,__________________”告訴我們做人要謙虛,不要與世俗同流合污。

(3)春意盎然,活潑的兒童形象躍然古詩中:“__________________,飛入菜花無處尋?!爆F(xiàn)代詩中,詩人對大海的真摯情感也撲面而來:“大海啊!__________________?/__________________?/__________________/沒有你波濤的清響?”文言文中有一位__________________(填成語)的車胤。

(4)深刻的道理。《鐵杵成針》告訴我們_________________________________________________5).看拼音,寫同語。

qíguān

shàshí

shū

fu

zhèngmíng

liánxì

yèbǐng

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dòngxué

láogù

jìng

pèi

měngliè

wánpí

xuánzhuǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).看了關于懷寧縣藍莓馬拉松的新聞,同學們紛紛寫下感悟。下列加點詞語運用不恰當?shù)氖悄囊豁???/p>

)A.我們感受到這次藍莓馬拉松主辦工作的井然有序。B.為迎接2024懷寧藍莓馬拉松,近萬名跑友齊聚市民廣場,共跑藍馬生態(tài)賽道。C.來自安徽安慶的選手潘根苗以1時11分13秒的成績榮獲半程馬拉松男子組冠軍,人們焦躁不安。D.新華社現(xiàn)場云、愛奇藝、優(yōu)酷等15個平臺進行現(xiàn)場直播,與每位運動愛好者共享這場體育盛宴。2).下列人物中,與梅蘭芳并稱為京劇四大名旦的是(多選)(

①程硯秋

②程長庚

③尚小云

④荀慧生

⑤譚鑫培A.①②③B.①③④C.②③④D.①④⑤3).這次的班隊活動,膽小的丁丁

地擔任了主持人的角色。(

)A.開綠燈挑大梁B.破天荒打頭陣C.破天荒挑大梁D.開綠燈占上風4、句子訓練(每題10分共1題)1).有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實百倍。(注意加點的部分,補全句子)

操場上有兩棵大榕樹,大約有十米高,相當于___________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下列人物和對應的詞語連起來。

周恩來

哪吒

諸葛亮

包青天

盤古

梅蘭芳

三頭六臂

神機妙算

志存高遠

視死如歸

鐵面無私

無私奉獻2).按古詩類型連線。

邊塞詩

明月松間照,清泉石上流。

山水田園詩

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。

送別詩

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

詠物詩

勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

()他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進來。

()于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天,英國大科學家牛頓在一間暗室里做實驗。

()牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。

()當光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條漂亮的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素,我們可以找出短文中事件發(fā)生的時間是___,地點是____,主要人物是____,以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果。這樣理清作者的思路,再給句子排序就容易多了。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)姐姐從屋里飛快地跑出來,仔細地看那剛出土的新苗。

(

)這一天早晨,我又去澆水,發(fā)現(xiàn)喇叭花子兒出苗了

(

)它們顯得那么嫩,那么弱,仿佛是一夜春風把它們催出土的。

(

)我高興地連忙喊:”姐姐,快來看,花苗苗出來了?!?/p>

(

)姐姐在院子里種下了喇叭花籽兒,我隔一天去澆一次水。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)本單元課文內(nèi)容,判斷下列說法的對(√)錯(×)。

1.《自然之道》一文中,“我們”的向?qū)ё畛醪磺樵妇戎『}?,是因為他是一個冷漠的人。(

)

2.《黃河是怎樣變化的》一文中指出黃河發(fā)生變化有兩方面的原因一自然原因和人為原因。(

)

3.《蝙蝠和雷達》一文中,科學家通過三次不同的實驗證明,蝙蝠夜里飛行,是靠眼睛和耳朵配合起來探路的。(

)

4.《大自然的啟示》一文是由兩篇科普小短文組成的。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).了解了想象畫面的方法,你找了一首詩歌驗證。經(jīng)過一棵開花的樹惠永臣那么多的花還開在樹上那么多的花掉落在地上我站在樹下聆聽著一朵花是怎樣打開自己后又是怎樣掉落自己這個過程也許漫長,也許短暫花朵里的蜜蜂忙忙碌碌地嗡嗡叫著它們沒有機會為一朵花的掉落去傷心一棵開花的樹一生也沒有去過遠方的樹一年年就這樣重復著自己毫無怨言的把自己長高、長老1.(詞語理解)第二節(jié)中“聆聽”的“聆”讀音為______________,“聆聽”在此處的意思為_________________,與______________是近義詞。

2.(畫面描述)請你展開想象,結(jié)合詩歌中的事物,用自己的話描繪詩歌畫面。

__________________________________________

3.(體會情感)談談這首詩歌表達了作者怎樣的情感?(語文要素:初步了解現(xiàn)代詩的一些特點,體會詩歌表達的情感)

_________________________________________

4.班內(nèi)舉行詩歌推薦會,你想把這首詩歌推薦給大家,請你寫一段推薦語。

__________________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。(任選一)

題目:我的暑假我做主

同學們,我們將迎來輕松愉快的暑假,開心嗎?今年的暑假準備怎么度過呢?看書、學書畫、旅游、參加勞動、參加夏令營……請選擇自己最想做的一兩件事寫下來吧!

要求:內(nèi)容具體,感情真摯。

題目:我愛

生活中有許多小美好,讓我們情不自禁地愛上它??赡苁且换ㄒ徊?,可能是一事一景,也可能是一人一物。本次習作可以寫人,可以寫物,可以寫一個地方,也可以寫一項活動或一項小發(fā)明……

要求:(1)把題目補充完整;(2)按一定的順序,寫清楚喜愛的原因,表達喜愛之情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).請你積極參加沙龍活動,一起來交流閱讀收獲吧。材料一:班委們準備了兩場閱讀分享會,下面是他們設計的海報??破罩黝}分享會

內(nèi)容:《十萬個為什么》時間:6月19日水為什么不會燃燒?為什么不能生吃馬鈴薯……蘇聯(lián)作家米·伊林撰寫的科普讀物《十萬個為什么》運用文藝的形式,通過有趣的故事引人入勝地講解科學知識。讓我們一起來聽聽小讀者是怎樣讀這本書的吧。童話主題分享會——展開神奇的想象,點燃童年五彩夢內(nèi)容:《寶葫蘆的秘密》時間:6月20日《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話。故事情節(jié)為:王葆幻想得到一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切;一天他的愿望實現(xiàn)了心里想要什么就有什么……同學們會在這本書中收獲什么呢?材料二:不同版本的《十萬個為什么》【蘇聯(lián)米·伊林】版本目錄A.第一章自來水龍頭

B.第二章爐子

C.第三章餐桌和爐灶D.第四章廚房鍋架

E.第五章碗柜

F.第六章衣柜1956年,國家發(fā)出“向科學進軍”的號召,中國科普作家很受鼓舞。他們從米·伊林的作品中受到教益,經(jīng)過前期的探索實踐,1959年,最終確定從回答各種問題這一創(chuàng)新角度,為青少年編寫一套自然科學類“百科”圖書。這套中國的《十萬個為什么》不僅歷經(jīng)6次改版更新,不久前更是緊跟潮流,從書本走向數(shù)字化短視頻,將書中的問答以實驗、動畫、實景裝置等各種形式展示講解出來。1.“童話主題分享會”的副標題是“展開神奇的想象,點燃童年五彩夢”,請給“科普主題分享會”選擇一個合適的副標題(

)。A.探索自然奧秘,感受科技精彩B.看獨特的風景,賞優(yōu)美的畫卷C.妙筆寫美景,巧手著奇觀D.可愛的動物,我們的好朋友2.請從材料二的“目錄”中選擇正確的章節(jié)(

)(填章節(jié)前面的字母)

辛悅看見爸爸在喝啤酒,只見杯子里有許多氣泡不停地往外冒。她想知道為什么啤酒會起泡沫,應該閱讀米·伊林的《十萬個為什么》的第幾章。

3.本學期我們閱讀了不少科普書籍,請將它們連一連。

石圈上能夠供給人類利用的各種礦物原料,

正在一天天地少下去,總有一天要用完的。

《人類起源的演化過程》

灰塵是呼吸道的破壞者,它們使鼻孔不通、

氣管發(fā)炎、肺部受傷。

《看看我們的地球》

人很早就想知道自己是怎么來的,由于科學的落后,

人們得不到正確的認識,說人是用泥土造的。

《灰塵的旅行》

4.分享會后,請你將閱讀《寶葫蘆的秘密》的收獲寫下來。

______________________________________

5.關于“科普短視頻”這個話題,班級里開展了一次討論會,同學們都發(fā)表了自己的看法,請你也發(fā)表一下自己的看法。

小明:我覺得短視頻好,通過動畫和色彩鮮艷的圖片更直觀形象,能吸引我。

小剛:我覺得_________________________________

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