山西省大同市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版專題練習（下學期）試卷及答案

山西省大同市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版專題練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.小明把勞動實踐的場景寫在了日記里，但有些詞語不會寫，只能用拼音代替。請你根據(jù)拼音把正確的詞語寫在橫線里。

勞動實踐基地在學校外的hétān_______旁。今天早晨zhāoxiá_______滿天，光芒萬丈。老師zhǐhuī_______著我們，我們開始yìsībùgǒu_________地干著活，把róunèn_______的菜苗整齊地栽在地里。老師說，以后我們吃到自己種的菜，一定是從沒吃過的měi

cān_______。2）.先補充詞語，再完成練習。

①眉()目()②明()皓()③亭亭()()

④相貌()()⑤威風()()⑥膀()腰()

⑦()發(fā)()顏⑧()眉()目⑨()態(tài)()鐘

1．讀句子，在橫線上填入合適的詞語。（填序號）

（1）老爺爺天天堅持鍛煉，雖然年逾古稀，卻仍然________，神采奕奕。

（2）他長得________，儀表不凡，頗有風度。

（3）這個女孩兒________，大大的眼睛，尖尖的下巴，像蓮花瓣兒似的。

2．我還能寫出描寫人物的詞語：________、________。3）.比一比，再組詞。

戎(

)

諸(

)

競(

)

唯(

)

豬(

)

者(

)

竟(

)

難(

)4）.下面是蔡桓侯的就診病歷，請根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。診箋就診日期病情描述治療建議患者態(tài)度公元前的某一天病在皮膚認為自己沒病過了十天十天后病在腸胃又過了十天五天之后渾身疼痛診斷結果：

醫(yī)生：由上面的病歷可知，蔡桓侯的病情越來越嚴重，這告訴我們________________________。5）.6.根據(jù)古詩文的學習填空。（1）“不識廬山真面目，______________________?！保ㄌK軾）”（2）“_____________________，萬里長征人未還?！保ㄍ醪g）（3）詩句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？”的意思是___________________（4）“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”描寫了這樣的景象：_______________________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中有一個不正確的讀音，把序號寫在橫線上。

A．遜（xùn）色B．鈴（líng）鐺C．豌（wǎn）豆D．地震（zhèn）2）.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是（

）A．樸素（sù）

慰藉（jiè）

琥珀（hǔ）

嶄新（zhǎn）B．乒乓（pīn）

交叉（ch?。?/p>

著陸（zhuó）

疾病（jí）C．盡職（zhí）

覓食（mìn）

供養(yǎng)（gōng）

看守（kān）D．暈倒（dào）

倔強（jiàng）

機械（jiè）

拽?。▃huài）3）.下列詞語中書寫完全正確的一組是（

）A．神機妙算三頭六壁B．各顯神通

橫慣江面C．老態(tài)龍鐘

未補先知D．奔流不息

搖搖欲墜4、句子訓練（每題10分共1題）1）.給下列句子排序。

(

)父親把糖煮開，等能拉出絲來，火候就算到家了。

(

)早晨起來，父親去市場選材料。

(

)父親把爐火悶好，再把一塊大理石板洗擦干凈，擦上油備用。

(

)回來后父親先把這些東西洗干凈，挑選出上好的山楂在陽光下晾曬。

(

)父親把鍋端下來，放在備好的架子上，把串好的糖葫蘆在糖鍋里滾蘸。

(

)我把竹簽削好、洗凈、晾干，并幫父親串糖葫蘆。5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并選擇正確答案的序號填在“

”上。

①尺有所短

駟馬難追

④機不可失

比下有余

②差之毫厘

謬以千里

⑤病從口入

時不再來

③一言既出

寸有所長

⑥比上不足

禍從口出

（1）“

”每個人都各有長處，也各有短處，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。

（2）老師常說：“

”，同學們要把握住今天的大好時機，努力學習科學文化知識?！?）.將下列寓言故事與其蘊含的道理連一連。

扁鵲治病

舍本逐末

紀昌學射

以偏概全

買櫝還珠

防微杜漸

一葉蔽目

持之以恒6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)明明一面用手摸一面笑：“真的嗎？太陽像番茄嗎？那我就叫它番茄太陽?！泵髅骺┛┑男β曘y鈴樣清脆，一串一串地追著人走。

(

)接連下了幾場雨，終于晴了。陽光很好，碧空如洗，樹葉綠得發(fā)亮，明明的媽媽感嘆道：“天氣真好??！”

(

)明明好奇地問：“阿姨，太陽是什么樣的？”

(

)明明的爸爸挑了一個大大的番茄放在明明手上，說：“太陽就是這樣的，你摸摸看。”

()有一次，明明突然問我：“阿姨，你是用雙拐走路的嗎？”我一愣，這聰明的孩子，她一定聽出了我拐杖的聲音。

()我想了想，說：“太陽很溫暖，很大很圓，早晨和傍晚是紅色的……”我忽然想到明明根本不可能知道顏色，就住了口，不知道該怎么說下去。

()“是啊！太陽總算出來了?！蔽艺f。2）.給句子排序。填序號

(

)獵狗好像嗅到了前邊有什么野物。

(

)我看見了一只從巢里掉下來的小麻雀。

(

)我打獵回來走在林蔭路上。

(

)獵狗愣住了，慢慢地，慢慢地向后退。

(

)老麻雀從一棵樹上飛下來保護小麻雀。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“手不釋卷”講的是三國時期東吳大將呂蒙勤奮讀書的故事(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。清平樂?村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．“最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是

A．調(diào)皮、可愛B．奸刁、撒潑等惡劣行為C．游手好閑，品行不端正的人2．這首詞的詞牌名是________，題目是_______。詞中“_________，__________”寫出鄉(xiāng)村優(yōu)美的環(huán)境。

3．下列說法不正確的一項是

A．詞的上片描寫江南山村的景色，下片描寫兩代人的生活畫面。B．這首詞緊緊圍繞著小溪、布置畫面，展開人物活動。C．全詞表達了作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

生活中我們常常有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？他是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧？字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.10.課外閱讀，按要求答題“玉兔”自述①大家好，我是“玉兔號”月球車，聽說大家有很多關于我的疑問，今天由我一一解答。②A．我是不是只“胖兔子”？③大家都很關心我的長相。我有1．1米高，1．5米長，1米寬，體重嘛，是140千克。雖然看起來不輕，但我并不是一只“胖兔子”。為了節(jié)約燃料，也為了輕柔著陸，我跟小伙伴著陸器都辛苦地進行了“瘦身”。跟其他國家的月球車兄弟相比，我是非常精致輕巧的。曾經(jīng)蘇聯(lián)的“月球車1號”足足有756千克重，而美國有人駕駛的“巡行者1號”月球車的重量也超過了200千克。雖然是只兔子，但我有一對漂亮的翅膀。不過這對翅膀不是用來飛的，而是獲取和保存太陽能的帆板。到達月球表面后，我就張開翅膀，不斷地吸收著太陽能。我的腦袋上還有一個定向天線和幾個太陽敏感器。④B．

⑤跟我們國家研制的其他航天器相比，我最大的特點是能走動。雖然叫作兔子，但我沒有能耐跑得像兔子一樣快。我大約每小時走200米，不管是哪兒，我都得分幾步才能到達。走之前要看路、選路，可是導航相機只有在10米范圍內(nèi)才能看得準，所以我每一步最遠也只能走10米。路上遇到的小障礙我不怕，因為我除了可以接受地面的遙控操作之外，還可以自主處理圖像、識別障礙，甚至還能規(guī)劃路徑。說起來，我也算是一只小型化、低功耗、高集成的機器人——哦不，機器兔子。1．仿照A處的問題，在文中B處的橫線上也提出一個問題，寫在文中的橫線上。

2．文中畫“_____”的句子運用了________說明方法，其作用是______________。

3．讀讀文中加點的句子，再照樣子，寫一寫大象的特點。

____________________________________________________________________________

4．文中畫“～～～～”句子中“最遠”可以去掉嗎？為什么？

____________________________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當?shù)脑~語填到句中的括號里。

靈活

靈巧

柔弱

柔和

（1）看著她用(

)的雙手剪出惟妙惟肖的奧運健兒身姿，不由得讓人贊嘆她敏捷的觀察力和(

)的大腦。

（2）看起來那么