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南京師范大學(xué)英語本科專業(yè)課程描述金陵女子學(xué)院英語系編2011年

一、學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)主干課程部分(共34門)專業(yè)導(dǎo)論IntroductiontotheMainCoursesoftheEnglishDepartment課程編號(hào):FORE006100學(xué)分:1學(xué)時(shí):18先修課程:無替代課程:無一、課程目的要求:專業(yè)導(dǎo)論課設(shè)置在第一學(xué)期初,主要是為一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的新生提供一個(gè)全面介紹本專業(yè)課程設(shè)置的路徑入口,幫助他們了解本專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn),知識(shí)傳授分布,以便做好充分的準(zhǔn)備,并做好今后四年學(xué)習(xí)的規(guī)劃。二、課程簡(jiǎn)介:該課程共18課時(shí),旨在于有限的課時(shí)內(nèi)將本專業(yè)最重要的課程逐一進(jìn)行總括性講解,這些課程包括精讀、聽力、會(huì)話、翻譯、文學(xué)、語言學(xué)及詞匯、寫作、傳媒英語、第二外語等,使一年級(jí)新生對(duì)本專業(yè)的課程知識(shí)有時(shí)間縱向和空間橫向的較為宏觀的把握。Thisintroductorycoursetakesan18-periodscheduletomakeahighlygeneralizeddescriptionofthekeycoursesduringtheeightsemesters,includingcoursesconcerningintensivereading,listeningcomprehension,oralexpression,translation,Englishliterature,linguistics/lexicology,writing,mediaEnglish.Itthereforeissupposedtoenablethefreshmentohaveareasonableidea,bothsynchronicallyanddiachronically,ofthemaintrainingprogramsoftheEnglishDepartment.制定人:韋清琦 審核人:羅志強(qiáng)綜合英語(1)CollegeEnglish(1)課程編號(hào):FORE005500 學(xué)分:4 學(xué)時(shí):72先修課程:無 替代課程:無課程目的要求:綜合英語(1)-(4)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。綜合英語(1)是大學(xué)英語專業(yè)的初期階段,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法,并達(dá)到《大綱》所規(guī)定的聽、說、讀、寫、譯的基本水平。在傳授語言知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際、交流的能力。二、課程簡(jiǎn)介:綜合英語是基礎(chǔ)階段(一年級(jí)和二年級(jí))的專業(yè)技能課程。其主要任務(wù)是傳授英語基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力、良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)入高年級(jí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)?;A(chǔ)英語(1)旨在盤活中學(xué)所學(xué),整頓提高學(xué)生的語音語調(diào)和朗讀技巧,并輔以大量練習(xí),使其初步適應(yīng)大學(xué)專業(yè)英語的學(xué)習(xí)要求。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(1)hasitstargetofcultivatingandenhancingwhatstudentslearntinsecondaryschools,improvingtheircapabilitiestocorrectlypronounce,speakandreadingEnglishinamoresophisticatedway,preparingthemforthestudyofthesecondsemester.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)綜合英語(2)EssentialEnglish(2)課程編號(hào):FORE005200學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(1)替代課程:無一、課程目的要求:綜合英語(1)-(4)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。綜合英語(2)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章講解分析,使學(xué)生逐步提高篇章閱讀理解能力,了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn),擴(kuò)大詞匯量和熟悉英語常用句型,進(jìn)一步提高聽、說、讀、寫、譯的水平。二、課程簡(jiǎn)介:綜合英語是基礎(chǔ)階段(一年級(jí)和二年級(jí))的專業(yè)技能課程。其主要任務(wù)是傳授英語基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力、良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)入高年級(jí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)?;A(chǔ)英語(2)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化聽說讀寫的全面培養(yǎng),大幅提高詞匯量(增加2000左右),并進(jìn)一步完善對(duì)英語語法體系的理解。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(2)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingoflistening,speaking,readingandwriting,greatlyenlargingthevocabulary(byapproximately2000words),andfurthertheunderstandingofthegrammaticalstructure.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)綜合英語(3)CollegeEnglish(3)課程編號(hào):FORE005300學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(2)替代課程:無一、課程目的要求:綜合英語(1)-(4)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。基礎(chǔ)英語(3)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面展開各項(xiàng)技能訓(xùn)練,提升學(xué)生詞法、語法及實(shí)際應(yīng)用的能力。二、課程簡(jiǎn)介:綜合英語是基礎(chǔ)階段(一年級(jí)和二年級(jí))的專業(yè)技能課程。其主要任務(wù)是傳授英語基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力、良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)入高年級(jí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。綜合英語(3)在第一學(xué)年的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生在抓緊聽說的同時(shí)加強(qiáng)寫作和翻譯能力的培養(yǎng),為二年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)及專業(yè)四級(jí)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(3)requiresthatstudents,whilepayingadequateattentiontolisteningandspeaking,furtherdeveloptheirabilitiestowriteandtranslate,pavingthewayforthestudyandTEM(4)ofnextsemester.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)綜合英語(4)CollegeEnglish(4)課程編號(hào):FORE005400學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(3)替代課程:無一、課程目的要求:綜合英語(1)-(4)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,其主要目的在于培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。綜合英語(4)在(3)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高各項(xiàng)技能訓(xùn)練,使語法、詞匯及獨(dú)立工作能力再上一個(gè)臺(tái)階。二、課程簡(jiǎn)介:綜合英語是基礎(chǔ)階段(一年級(jí)和二年級(jí))的專業(yè)技能課程。其主要任務(wù)是傳授英語基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的、嚴(yán)格的基本技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力、良好的學(xué)風(fēng)和正確的學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)入高年級(jí)打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)?;A(chǔ)英語(4)在第一學(xué)年及(3)的基礎(chǔ)上,詞匯量再增加2000左右;在實(shí)際交際中純熟掌握語法知識(shí)要點(diǎn),并在寫作、辯論等實(shí)踐中表現(xiàn)出來。CollegeEnglishisafundamentalmajorcourseforthefreshmenandthesophomores,takingasitsmaintasktheteachingofessentialEnglishknowledge,thecomprehensiveandstricttrainingofelementaryskills,developingstudents’practicalapplicationoflanguage,allowingreasonablemethodology,andtherebyensuringasolidfoundationforadvancedstudiesintertiaryandsenioryears.CollegeEnglish(4)requiresthatstudentsfurtherenlargethevocabulary(byanother2000),competentlyutilizegrammarinpractice,andskillfullyarticulateviawritinganddebating.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)英語語音實(shí)踐APracticalCourseinEnglishPhonetics課程編號(hào):FORE005000 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:無 替代課程:無 一、課程目的要求:《英語語音實(shí)踐》(APracticalCourseinEnglishPhonetics)課程是為外國(guó)語學(xué)院所有本科生開設(shè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。這是一門以實(shí)踐為主的語言技能課。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握英語語音、語調(diào)的基本知識(shí),熟悉英語音位系統(tǒng)。教學(xué)重點(diǎn)放在語音知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用上,通過聽音、辨音、講解、糾音等方式提高學(xué)生的語音技能。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,學(xué)生在英語發(fā)音上達(dá)到以下要求:語音正確、發(fā)音清晰、語調(diào)自然,在與英語本族語者交流中基本沒有語音方面的障礙。二、課程描述:《英語語音實(shí)踐》(APracticalCourseinEnglishPhonetics)是為外國(guó)語學(xué)院所有本科生開設(shè)的一門學(xué)科基礎(chǔ)課。這是一門以實(shí)踐為主的語言技能課,對(duì)英語RP進(jìn)行較為系統(tǒng)的知識(shí)講解,介紹英語語音、語調(diào)的基本知識(shí)以及英語音位系統(tǒng)。主要知識(shí)點(diǎn)包括:英漢語音對(duì)比、英語的重音(詞重音、句重音)、英語功能詞的弱式、英語的節(jié)奏(“以重音計(jì)時(shí)”的節(jié)奏模式)、英語語流中的音變現(xiàn)象(同化、連讀、省音)、英語的基本語調(diào)、停頓、英語的元音(單元音、雙元音)、英語的輔音(發(fā)音方式與發(fā)音部位)等。課堂教學(xué)包括聽音、辨音、講解、糾音等環(huán)節(jié),教學(xué)語音材料除課本錄音之外,采用經(jīng)典電影剪輯、BBC廣播及電視節(jié)目等。本課程的主要目的是,使學(xué)生在與本族語者交流時(shí)基本沒有語音方面的障礙。APracticalCourseinEnglishPhoneticsisacompulsorycourseofferedtoallfirst-yearforeignlanguageundergraduates.Despiteaskill-trainingorientation,thecoursefamiliarizesstudentswiththebasicsofEnglishRP(ReceivedPronunciation)phoneticsandphonologywithinasystematicframework.ComponentsofthiscourseincludeEnglishpronunciationvs.Chinesepronunciation,Englishstress(wordstressandsentencestress),theweakformofEnglishfunctionwords,Englishrhythm(stress-timingrhythm),soundchangesinconnectedspeech(assimilation,linkingandelision),basicintonationpatterns,pausing,Englishvowels(monophthongsanddiphthongs),Englishconsonants(themannerofandtheplaceofarticulation),etc.Classteachinginvolvessuchactivitiesaslisteninganddiscrimination,explanation,imitationandcorrection,alltunedtostandardEnglishrecordingsselectedfromclassicfilmexcerpts,BBCradioandTVprogrammesaswellastextbookrecordings.Theultimategoalofthecourseistohelpstudentsovercomepronunciation-relateddifficultiesintheircommunicationwithnativeEmglishspeakers.制定人:韋清琦 審核人:羅志強(qiáng)基礎(chǔ)英語視聽說(1)BasicViewing,ListeningandSpeaking(1)課程編號(hào):FORE001900學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:無替代課程:無一、課程目的要求:基礎(chǔ)英語視聽說(1)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,目的在于幫助學(xué)生初步克服聽力障礙,聽懂英語國(guó)家人士在一般社交場(chǎng)合的交談、相當(dāng)于中等難度的新聞報(bào)道及講座等,能理解大意、抓住主要論點(diǎn)或情節(jié),能根據(jù)所聽材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖,用英語簡(jiǎn)要地做筆記,并且能夠模仿所聽內(nèi)容自行糾正語音語調(diào)、進(jìn)行情景對(duì)話、就所聽內(nèi)容發(fā)表觀點(diǎn)等,并在此過程中增強(qiáng)學(xué)生基本的語言運(yùn)用能力,逐步培養(yǎng)學(xué)生批判思維的能力,為后期開設(shè)的新聞?dòng)⒄Z視聽說課程等打好基礎(chǔ)。二、課程簡(jiǎn)介:本課程利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,融視、聽、說為一體,培養(yǎng)學(xué)生英語聽力理解和口頭表達(dá)的能力,由此提高學(xué)生語言的實(shí)際交際能力。課程采用英語音像教材、優(yōu)秀的英文電影片段、經(jīng)典的英文歌曲、英語新聞、英語短劇等多種多媒體視聽資源,多方位強(qiáng)化學(xué)生的語言輸入,提高英語聽力能力,并引導(dǎo)學(xué)生在聽懂的基礎(chǔ)上模仿標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,針對(duì)某一語言場(chǎng)景讓學(xué)生有意識(shí)地以模仿的形式進(jìn)行會(huì)話訓(xùn)練、角色扮演、課堂討論等,以練習(xí)口語表達(dá)能力,了解如何在適當(dāng)?shù)那闆r下恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言,并對(duì)中西文化差異有一些初步的了解。Thiscourseintegratesviewing,listeningandspeakingsillswiththehelpofmodernteachingtechnologysoastodevelopstudents’listeningandspeakingabilitiesandtheircommunicativeskillsinrealsocialinteractions.Thecourseadoptsalltypesofmulti-mediaresources,suchasextractsofEnglishmovies,songs,newsreports,shortplaystoprovideall-roundlanguageinputandtoenhancestudents’listeningability.Onthebasisoftheseviewingandlisteningactivities,thestudentsareencouragedtodooralpracticesbyimitatingstandardEnglishpronunciation,makingsituationaldialoguesandrole-plays,andhavingin-classdiscussions.Attheendofthiscourse,thestudentswillhaveabasicunderstandingofhowtomakeappropriateuseofthelanguageincertainsituations,andofthedifferencesbetweenChineseandEnglish-speakingcultures.制定人:秦海花 審核人:羅志強(qiáng)基礎(chǔ)英語視聽說(2)BasicViewing,ListeningandSpeaking(2)課程編號(hào):FORE002000學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:基礎(chǔ)英語視聽說(1)替代課程:無一、課程目的要求:基礎(chǔ)英語視聽說(2)是基礎(chǔ)階段的專業(yè)技能課程,目的在于幫助學(xué)生初步克服聽力障礙,聽懂英語國(guó)家人士在一般社交場(chǎng)合的交談、相當(dāng)于中等難度的新聞報(bào)道及講座等,能理解大意、抓住主要論點(diǎn)或情節(jié),能根據(jù)所聽材料進(jìn)行分析、領(lǐng)會(huì)說話人的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖,用英語簡(jiǎn)要地做筆記,并且能夠模仿所聽內(nèi)容衍生對(duì)話、就所聽內(nèi)容發(fā)表觀點(diǎn)、進(jìn)行課堂討論、辯論等,并在此過程中增強(qiáng)學(xué)生基本的語言運(yùn)用能力,使其掌握一定的西方文化知識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生批判思維的能力和對(duì)文化差異的敏感性、寬容性、處理文化差異的靈活性以及批判性思維能力。為后期開設(shè)的新聞?dòng)⒄Z視聽說課程等打好基礎(chǔ)。二、課程簡(jiǎn)介:本課程利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,融視、聽、說為一體,培養(yǎng)學(xué)生英語聽力理解和口頭表達(dá)的能力,由此提高學(xué)生語言的實(shí)際交際能力。課程采用英語音像教材,優(yōu)秀的英文電影、經(jīng)典的英文歌曲、英語新聞、英語短劇、介紹英語國(guó)家生活的原版影片、介紹英語國(guó)家歷史、習(xí)俗、文化的記錄片、教學(xué)片等多種多媒體視聽資源,多方位強(qiáng)化學(xué)生的語言輸入,提高英語聽力能力,并引導(dǎo)學(xué)生在聽懂的基礎(chǔ)上就其主要內(nèi)容展開課堂討論、分析、辯論等,以練習(xí)口語表達(dá)能力,了解如何以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)不同觀點(diǎn),并對(duì)中西文化差異有一定的了解和獨(dú)立的判斷能力。Thiscourseintegratesviewing,listeningandspeakingsillswiththehelpofmodernteachingtechnologysoastodevelopstudents’listeningandspeakingabilitiesandtheircommunicativeskillsinrealsocialinteractions.Thecourseadoptsalltypesofmulti-mediaresources,suchasEnglishmovies,songs,newsreports,shortplaysanddocumentariesintroducinghistory,customsandcultureofEnglish-speakingcountriestoprovideall-roundlanguageinputandtoenhancestudents’listeningability.Onthebasisoftheseviewingandlisteningactivities,thestudentsareencouragedtomakediscussions,analyses,commentsanddebatesaccordingly.Attheendofthiscourse,thestudentswillbeabletoknowhowtostatedifferentopinionsinappropriateways,andhaveanindependentunderstandingofthedifferencesbetweenChineseandEnglish-speakingcultures.制定人:秦?;? 審核人:羅志強(qiáng)寫作與文體(上)Writing&StylesSemesterOne課程編號(hào):FORE002800學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:無替代課程:無一、課程目的要求:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課,旨在讓學(xué)生掌握英語寫作的基本技巧。要求學(xué)生修完該課程后可以掌握遣詞、造句、段落的寫作方法和技巧,為二年級(jí)第二學(xué)期的篇章寫作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。二、課程簡(jiǎn)介:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握句子和段落最基本的寫作理論和技巧,以便寫出主題突出,內(nèi)容完整,語句通順,句子結(jié)構(gòu)多樣,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,格式符合要求的段落來。學(xué)生經(jīng)過該課程的學(xué)習(xí)后能夠達(dá)到以下具體要求:能根據(jù)作文題目,提綱或圖表數(shù)據(jù)等,通過大量的練習(xí),重點(diǎn)訓(xùn)練段落寫作,要求能夠?qū)Χ温涞慕?gòu)、組織修改、編輯以及句群之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系有著較為深入的理解和扎實(shí)的掌握,為二年級(jí)第二學(xué)期的篇章寫作打下良好的基礎(chǔ)。Thisisabasicandcompulsorycoursethatrequiresstudentstolearnthefundamentaltheoriesandtechniquesofwritingsentencesandparagraphsandarticles,enablingthemtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereafterto,viasubstantialexercises,focusonparagraphwriting,andtobeabletocompose,organize,editpassagesinaccordancetothegiventitle,outlineorchart,capableofunderstandingandhandlingthelogicalinterrelationshipamongsentences.Itwillpavethewayforthearticlewritingforthesecondsemester.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)寫作與文體(下)Writing&Styles SemesterTwo課程編號(hào):FORE002900學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:寫作與文體(上)替代課程:無一、課程目的要求:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課,旨在讓學(xué)生掌握英語寫作的基本技巧。該課程在寫作與文體(上)段落訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,按照不同的文體介紹了篇章寫作的方法和技巧。二、課程簡(jiǎn)介:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課。在第一學(xué)期熟練掌握段落寫作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)段落與段落之間的銜接、拼合以及其間的邏輯關(guān)系,進(jìn)而學(xué)習(xí)謀篇布局的技巧和方法。通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握句、段、文最基本的寫作理論和技巧,以便寫出主題突出,內(nèi)容完整,語句通順,句子結(jié)構(gòu)多樣,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確,格式符合要求的短文來。學(xué)生經(jīng)過該課程的學(xué)習(xí)后能夠達(dá)到以下具體要求:能確切理解作文題目,并據(jù)此決定作文的任務(wù)和體裁(描述、敘事、解析、議論等),并仍以大量練習(xí)為基礎(chǔ),為升入高年級(jí)的寫作實(shí)踐打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。Thisisabasicandcompulsorycoursethat,basedonthecompetencyofparagraphwritingrequiredbythefirstsemester,enablesthestudentstolearnhowtoorganizeandintegratepassagesandtounderstandtheirlogicalconnection.Studentsareinstructedtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereaftertodecidetheregulatedtask,stylesandgenres(description,narrative,analysis,argumentation,etc.)and,againbysubstantialpractice,preparethemselvesforadvancedwritingforseniorgrades.制訂人:韋清琦審核人:羅志強(qiáng)翻譯理論與實(shí)踐(上)TranslationTheoryandPractice(I)課程編號(hào):FORE005600 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:綜合英語(一)、(二)替代課程:無課程目的要求:該課程為英語專業(yè)學(xué)生必修課。通過教學(xué)使學(xué)生對(duì)中國(guó)翻譯略史、基本的翻譯理論和英漢翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、方法有初步的了解,用翻譯理論指導(dǎo)英漢翻譯實(shí)踐,從而達(dá)到熟練運(yùn)用各種翻譯方法和策略,翻譯出內(nèi)容忠實(shí)、行文可讀性強(qiáng)、風(fēng)格貼近原文的譯文之能力。要求學(xué)生以先修綜合英語(一)和(二)。課程主要內(nèi)容:該課程將以中國(guó)翻譯略史、中國(guó)翻譯略論、外國(guó)翻譯略論和英漢翻譯實(shí)踐為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。中國(guó)翻譯略史從漢朝的佛經(jīng)翻譯介紹到當(dāng)前的翻譯,中國(guó)翻譯略論主要涉及“案本-求信-神似-化境”的主線,外國(guó)翻譯理論主要涉及泰特勒的翻譯三原則、卡特福德的語言學(xué)翻譯理論、紐馬克的傳播學(xué)翻譯理論、威爾斯的翻譯科學(xué)論、奈達(dá)的功能對(duì)等翻譯理論。翻譯策略部分主要涵蓋翻譯的單位(語素、詞匯、短語、句子、語段)、修辭與翻譯、語義分類與翻譯、語篇分析與翻譯(銜接、連貫、布局)、文體的貼切、傳播學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)、功能對(duì)等目的的實(shí)現(xiàn)等,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)每小時(shí)翻譯250-300單詞一般難度的語篇。ThiscoursetakesasitscontentsthebriefhistoryofChinesetranslation,introductiontoChineseandforeigntranslatology,aswellasEnglish-Chinesetranslationpractice.HistoryofChinesetranslationgoesfromBuddhist-ScripturestranslationoftheHanDynastytocontemporarytranslation.Chinesetranslationtheorytakesasitsmainthread“text-orientedness,faithfulness,spiritualresemblance,andsmeltingstatus”.ForeigntranslationtheorieschieflyincludeTytler’sthreeprinciplesoftranslation,Catford’slinguistictheoryoftranslation,Newmark’scommunicativetheoryoftranslation,Wilss’sscienceoftranslation,andNida’sfunctionalequivalence.Translationstrategiesincludeunitsoftranslation(phonemes,vocabulary,phrases,sentences,passages),rhetoricandtranslation,locutionsandtranslation,discourseanalysis(cohesion,coherence,discoursepatterns)andtranslation,closenessofstylistics,aimsofcommunicationandfunctionalequivalence.Theultimatetargetistotranslatepassagesof250-300EnglishwordstoChineseperhour.制訂人:王海波 審核人:羅志強(qiáng)翻譯理論與實(shí)踐(下)TranslationTheoryandPractice(II)課程編號(hào):FORE005700 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:綜合英語(一)、(二)、翻譯理論與實(shí)踐(上)替代課程:無課程目的要求:該課程為英語專業(yè)學(xué)生必修課。通過教學(xué)使學(xué)生對(duì)西方翻譯略史、外國(guó)翻譯理論和漢英翻譯的標(biāo)準(zhǔn)、方法有初步的了解,用翻譯理論指導(dǎo)漢英翻譯實(shí)踐,從而達(dá)到熟練運(yùn)用各種翻譯方法和策略,翻譯出內(nèi)容忠實(shí)、行文可讀性強(qiáng)、風(fēng)格貼近原文的譯文之能力。要求學(xué)生以先修綜合英語(一)、(二)翻譯理論與實(shí)踐(上)。課程主要內(nèi)容:該課程將以外國(guó)翻譯略史、外國(guó)現(xiàn)代翻譯略論和漢英翻譯實(shí)踐為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。外國(guó)翻譯理論主要涉及馬丁·路德的俗語翻譯法、勒戴雷的翻譯釋義學(xué)、??潞桶吞氐淖髡咚劳稣f、蘇聯(lián)翻譯學(xué)說中的再創(chuàng)作說、猶太神秘主義與通天塔說、韋努蒂、德曼、戴維斯的解構(gòu)主義翻譯思想、樂菲弗爾的翻譯操控學(xué)說。翻譯策略部分主要涵蓋句子主語的選擇、如何避免中式英語、篇章中詞語重復(fù)的翻譯方法、翻譯中的省略與融合、語境與翻譯、文化與翻譯、互文性與翻譯,使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)每小時(shí)翻譯一般難度的250-300漢字語篇。Thiscoursetakesasitscontentsthebriefhistoryofforeigntranslation,introductiontomoreforeigntranslatology,aswellasChinese-Englishtranslationpractice.ForeigntranslationtheorieschieflyconsistofMartinLuther’stranslationinvernaculars,Lederer’sHermeneutictranslation,FoucaultandBathes’“deathofauthors”,USSRre-creationintranslation,JewishanalogyofTowerofBabel,Venuti,DemanandDavis’deconstructionismintranslation,Lefevere’smanipulationintranslation.Translationstrategiesincludechoiceofsentencesubjects,avoidanceofChinglish,translationofrepeatedtermsindiscourses,omissionandfusionintranslation,contextandtranslation,cultureandtranslation,intertextualityandtranslation.Theultimatetargetistotranslatepassagesof250-300ChinesecharacterstoEnglishperhour.制訂人:王海波 審核人:羅志強(qiáng)高級(jí)英語閱讀(1)AdvancedEnglishReading(1)課程編號(hào):FORE001600學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(1)(2)(3)(4)替代課程:無一、課程目的要求:高級(jí)英語閱讀(1)的主要目的在于進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語文化的深入了解以及參與中西文化交流與傳播的能力。高級(jí)英語閱讀(1)通過對(duì)精選文章的學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,擴(kuò)大詞匯量,擴(kuò)充文化信息,學(xué)習(xí)英語文章的修辭運(yùn)用,同時(shí)通過大量的語言練習(xí),使學(xué)生有效提高聽、說、讀、寫、譯的水平。二、課程簡(jiǎn)介:高級(jí)英語閱讀(1)是英語專業(yè)三年級(jí)上學(xué)期開設(shè)的專業(yè)必修課程,通過對(duì)經(jīng)典文章的教學(xué),加深學(xué)生對(duì)英語各個(gè)層面的了解,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧和綜合語言能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地運(yùn)用英語,培養(yǎng)他們的積極思想和邏輯思維能力,同時(shí)幫助學(xué)生深入了解西方文化,培養(yǎng)他們跨文化交際的意識(shí)和技巧。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將鞏固和擴(kuò)大英語的詞匯量、豐富文化知識(shí)并且有效地提高閱讀、寫作和翻譯的能力。AdvancedEnglishReading(1)isafundamentalmajorcourseforthejuniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人:葉紅 審核人:羅志強(qiáng)高級(jí)英語閱讀(2)AdvancedEnglishReading(2)課程編號(hào):FORE001700學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(1)(2)(3)(4),高級(jí)英語閱讀(1)替代課程:無一、課程目的要求:高級(jí)英語閱讀(2)的主要目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語和英語文化的了解,提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。高級(jí)英語閱讀(2)通過對(duì)精選文章的學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,擴(kuò)大詞匯量,擴(kuò)充文化信息,學(xué)習(xí)英語文章的修辭運(yùn)用,同時(shí)通過大量的語言練習(xí),使學(xué)生有效提高聽、說、讀、寫、譯的水平。二、課程簡(jiǎn)介:高級(jí)英語閱讀(2)是英語專業(yè)三年級(jí)開設(shè)的專業(yè)必修課程,通過對(duì)經(jīng)典文章的教學(xué),加深學(xué)生對(duì)英語各個(gè)層面的了解,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧和綜合語言能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地運(yùn)用英語,培養(yǎng)他們的積極思想和邏輯思維能力,同時(shí)幫助學(xué)生深入了解西方文化,培養(yǎng)他們跨文化交際的意識(shí)和技巧。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將鞏固和擴(kuò)大英語的詞匯量、豐富文化知識(shí)并且有效地提高閱讀、寫作和翻譯的能力。AdvancedEnglishReading(2)isafundamentalmajorcourseforthejuniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人:葉紅 審核人:羅志強(qiáng)高級(jí)英語閱讀(3)AdvancedEnglishReading(3)課程編號(hào):FORE001800學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:綜合英語(1)(2)(3)(4),高級(jí)英語閱讀(1)(2)替代課程:無一、課程目的要求:高級(jí)英語閱讀(3)的主要目的在于夯實(shí)學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),整合英語語言文化知識(shí),訓(xùn)練學(xué)生的思辨能力,鼓勵(lì)他們積極運(yùn)用英語參與各種層面的中西文化交流活動(dòng)。高級(jí)英語閱讀(3)通過對(duì)精選文章的學(xué)習(xí),訓(xùn)練學(xué)生的閱讀理解能力,擴(kuò)大詞匯量,擴(kuò)充文化信息,學(xué)習(xí)英語文章的修辭運(yùn)用,同時(shí)通過大量的語言練習(xí),使學(xué)生有效提高聽、說、讀、寫、譯的水平。二、課程簡(jiǎn)介:高級(jí)英語閱讀(3)是英語專業(yè)四年級(jí)開設(shè)的專業(yè)必修課程,通過對(duì)經(jīng)典文章的教學(xué),加深學(xué)生對(duì)英語各個(gè)層面的了解,訓(xùn)練學(xué)生的閱讀技巧和綜合語言能力,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地運(yùn)用英語,培養(yǎng)他們的積極思想和邏輯思維能力,同時(shí)幫助學(xué)生深入了解西方文化,培養(yǎng)他們跨文化交際的意識(shí)和技巧。通過該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將鞏固和擴(kuò)大英語的詞匯量、豐富文化知識(shí)并且有效地提高閱讀、寫作和翻譯的能力。AdvancedEnglishReading(3)isafundamentalmajorcoursefortheseniors.Itaimsatdeepeningthestudents’understandingofdifferentaspectsofcontemporaryEnglishlanguage,trainingtheirreadingskillsaswellastheircomprehensivelanguageskills,andencouragingthestudentstoworkontheirowninitiative,usetheEnglishlanguageactivelyandcreatively,anddeveloppositiveandlogicalthinking.ItalsoprovidesthestudentswithaclosercontactwithWesternsocietyandculture,developingtheirawarenessandskillsininterculturalcommunication.Throughthiscourse,thestudentswillconsolidateandenlargetheirvocabulary,enrichtheirculturalknowledgeandimprovetheirabilitiesofreading,writingandtranslation.制定人:葉紅 審核人:羅志強(qiáng)創(chuàng)意寫作(上)CreativeWritingI課程編號(hào):FORE000300 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:綜合英語(1)、(2)、(3、(4)、寫作與文體(上、下)替代課程:無一、課程目的要求:創(chuàng)意寫作(上、下)是實(shí)用英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)主干課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生英文書面表達(dá)能力,幫助學(xué)生提高使用英語的準(zhǔn)確性。在第五學(xué)期開設(shè)的創(chuàng)意寫作(上),使學(xué)生逐步能夠了解并掌握篇章寫作中的必要技巧,提高英文書面表達(dá)效果,從而能基本寫出主題明確、內(nèi)容充實(shí)、條理清楚、語言通順、表達(dá)流暢的英語作文。二、課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)意寫作(上)是實(shí)用英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)主干課程。通過講解、欣賞范文幫助學(xué)生了解英文寫作中的篇章寫作技巧,并結(jié)合大量課后寫作練習(xí)促使其對(duì)所學(xué)理論加以應(yīng)用,同時(shí)通過小組討論使其對(duì)彼此篇章寫作技巧的運(yùn)用有更客觀的認(rèn)識(shí),從而提高學(xué)生的鑒賞能力和應(yīng)用能力。此外針對(duì)篇章寫作重點(diǎn)(恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)思想)和學(xué)生習(xí)作中的多發(fā)問題加以適當(dāng)課堂講評(píng)也會(huì)給學(xué)生以極大幫助。CreativeWritingI&IIarethemajorcoursesforthejuniors.CreativeWritingIaimsathelpingstudentsexpressthemselveseffectivelyandsmoothlyincompositionwritingbytakingfollowingmeasures:gettingtoknowcompositionwritingtechniquessuchasdevelopmentandorganization,coherenceandcohesionthroughlectures;applyingthewritingtechniquestotheircompositionwriting;peerdiscussionontheapplicationofthewritingtechniquesadoptedintheirworks;commentsonkeysinstudents’compositionwritingfocusedonhowtoexpressanideainsteadofontheuseofvocabularyorgrammar制定人:曹曉暘 審核人:羅志強(qiáng)創(chuàng)意寫作(下)CreativeWritingII課程編號(hào):FORE000500 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:綜合英語(1)、(2)、(3)、(4)創(chuàng)意寫作(上)、高級(jí)英語閱讀I替代課程:無一、課程目的要求:創(chuàng)意寫作(上、下)是實(shí)用英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)主干課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生英文書面表達(dá)能力,幫助學(xué)生提高使用英語的準(zhǔn)確性。在第六學(xué)期開設(shè)的創(chuàng)意寫作(下),使學(xué)生能夠逐步熟悉正式、非正式風(fēng)格的差異,提高英文書面表達(dá)效果;逐步了解并掌握摘要和讀書報(bào)告的用途和寫作規(guī)范,從而能寫出主題明確、內(nèi)容充實(shí)、條理清楚、語言通順、表達(dá)流暢的英語作文,并為四年級(jí)學(xué)術(shù)論文寫作打好基礎(chǔ)。二、課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)意寫作(下)是實(shí)用英語專業(yè)學(xué)生的專業(yè)主干課程。通過講解、欣賞范文幫助學(xué)生逐步熟悉正式、非正式風(fēng)格的差異;通過講解幫助學(xué)生逐步了解并掌握摘要和讀書報(bào)告的用途和寫作規(guī)范,并通過大量課后寫作練習(xí)促使其對(duì)所學(xué)方法加以應(yīng)用。另外通過小組討論使其對(duì)彼此寫作技巧運(yùn)用有更客觀的認(rèn)識(shí),從而提高學(xué)生的鑒賞能力和應(yīng)用能力。此外還會(huì)針對(duì)摘要和讀書報(bào)告寫作重點(diǎn)(簡(jiǎn)意賅地傳達(dá)出原文的主旨)和學(xué)生習(xí)作中的多發(fā)問題加以課堂講評(píng)。CreativeWritingI&IIarethemajorcoursesforthejuniors.CreativeWritingIIaimsathelpingstudentsexpressthemselveseffectivelyandsmoothlyincompositionwritingaswellasinsummaryandbookreportwritingbylecturingonthedifferencesbetweenformalandinformalwriting,andtheuseandimportanceofsummaryandbookreportwriting,followedbyconsiderablepractice.Inadditiontothat,peerdiscussionontheirworks--summaryandbookreportwriting—isheldforstudentstobetterappreciatethewritingtechniquesadoptedintheirworks.Furthermoretimelylecturesonboththestrongpointsandweakpointsoftheirwritingarenecessary.制定人:曹曉暘 審核人:羅志強(qiáng)英語口語OralEnglish課程編號(hào):FORE004300學(xué)分:4學(xué)時(shí):72先修課程:寫作與文體(上)替代課程:無一、課程目的要求:本課程通過課內(nèi)大量口語實(shí)踐,提高學(xué)生英語口頭表達(dá)能力,做到可以就日常生活內(nèi)容進(jìn)行基本無障礙的交流,了解基本的跨文化交際規(guī)律。進(jìn)一步完善語音語調(diào)。二、課程簡(jiǎn)介:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段必修的技能訓(xùn)練性課程。學(xué)生在教師指導(dǎo)下完成各類英語口頭交流任務(wù):包括復(fù)述,朗讀,語音語調(diào)的模仿和完善,各類日常交際情境中的對(duì)話,基礎(chǔ)交際能力的模擬訓(xùn)練和實(shí)際體驗(yàn)。ThisisabasicandcompulsoryskilltrainingcoursethatenablesthestudentstocommunicatefreelywithEnglishspeakingpeopleinvariousdailylifescenarios.Thestudentswillbeinstructedtocompleteavarietyofsimulativeorreal-lifeoralcommunicationtasks,includingretelling,readingaloud,imitationandcorrectionofintonation,dialoguesindiversedailycommunicationcontexts.制定人:朱運(yùn)致 審核人:羅志強(qiáng)英語演講技巧PublicSpeakinginEnglishSemesterThree課程編號(hào):FORE004700學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:英語口語交際替代課程:無一、課程目的要求:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課,旨在讓學(xué)生提高學(xué)生英語口頭表達(dá)能力,做到可以在集體討論和公共場(chǎng)合中比較自如地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。二、課程簡(jiǎn)介:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課。在掌握基本英語口語交際能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)充分、準(zhǔn)確、流暢、自信地表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。通過觀摩和課堂實(shí)踐,要求學(xué)生掌握有關(guān)不同類型英語演講的要領(lǐng)、策略和技巧,學(xué)會(huì)發(fā)展、組織、提煉自己的觀點(diǎn),并能恰當(dāng)運(yùn)用各種輔助手段有邏輯地、準(zhǔn)確地、流暢地、有效地傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)和說服聽眾。Thisisabasicandcompulsorycoursethat,basedontheoralcommunicationskillsacquiredintheprevioussemester,teachesthestudentshowtoexpresstheirideasfully,accurately,fluentlyandconfidently.Throughobservationandpractice,studentswilllearntheprinciples,strategiesandtechniquesnecessarytoeffectivespeech,includinghowtodevelop,organizeandrefinetheirviewsaswellashowtodeliverthemessageandpersuadetheaudienceeffectivelyandappropriately.制定人:朱運(yùn)致 審核人:羅志強(qiáng)課程描述英語高級(jí)辯論DebatinginEnglish Semestersix課程編號(hào):FORE004000學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:英語口語交流替代課程:無一、課程目的要求:本課程是英語專業(yè)高年級(jí)選修課,旨在通過對(duì)各類社會(huì)熱點(diǎn)問題的課堂辯論,提高學(xué)生用英語表達(dá)自己觀點(diǎn),并能有理有據(jù)地反駁不同觀點(diǎn)的能力。二、課程簡(jiǎn)介:本課程是英語專業(yè)基礎(chǔ)階段的必修課。在掌握基本英語口語交流技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)在集體討論中表達(dá)自己觀點(diǎn)和反駁不同觀點(diǎn)的技巧和方法。通過對(duì)各類社會(huì)熱點(diǎn)問題的課堂辯論練習(xí),要求學(xué)生掌握辯論的原則、策略和技巧,在觀點(diǎn)表達(dá)中做到觀點(diǎn)鮮明,邏輯清晰,語句流暢,有理有據(jù)并符合交際規(guī)范。Thisisabasicandcompulsorycoursethat,basedonthecompetencyofparagraphwritingrequiredbythefirstsemester,enablesthestudentstolearnhowtoorganizeandintegratepassagesandtounderstandtheirlogicalconnection.Studentsareinstructedtocomposeshortessayswithhighlightedthemes,completecontents,correctsentences,diversestructures,accuratepunctuationsandacceptableforms.Studentsareexpectedthereaftertodecidetheregulatedtask,stylesandgenres(description,narrative,analysis,argumentation,etc.)and,againbysubstantialpractice,preparethemselvesforadvancedwritingforseniorgrades.Thisisanadvancedoptionalcoursethat,basedontheoralcommunicationskillsacquiredintheprevioussemesters,teachesthestudentshowtoexpresstheirideasandargueagainstdifferentviewsingroupdiscussion.Throughpracticingdebatesovervarioussocialissues,thestudentswilllearntheprinciples,strategiesandtechniquesnecessarytoeffectivedebate,includinghowtodevelop,clarifyandorganizetheirargumentswithsoundlogicandsupportingfacts,aswellashowtoexpresstheirviewsaccurately,fluentlyandpersuasivelywhileabidingbytherulesofcommunication.制定人:朱運(yùn)致 審核人:羅志強(qiáng)新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)課程編號(hào):FORE003100學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:基礎(chǔ)英語視聽說替代課程:無一、課程目的要求:本課程是為傳媒英語專業(yè)二年級(jí)學(xué)生開設(shè)的必修課程,開設(shè)一學(xué)期,每周2課時(shí),共36課時(shí)。目的是通過課內(nèi)外較大強(qiáng)度的聽力訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)行專門的新聞聽力技能訓(xùn)練。要求學(xué)生在學(xué)完本課程后能聽懂英語國(guó)家廣播電臺(tái)以及電視臺(tái)(如CNN)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報(bào)道以及與此類題材相關(guān)的演講和演講后的問答;聽懂電視時(shí)事報(bào)道和電視短劇中的對(duì)話。二、課程簡(jiǎn)介:新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)是傳媒英語專業(yè)二年級(jí)學(xué)生的專業(yè)必修課程。其主要任務(wù)是通過課內(nèi)外較大強(qiáng)度的聽力訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)行專門的新聞聽力技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理解英語新聞的能力。新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)在基礎(chǔ)英語視聽說的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化新聞聽力訓(xùn)練,提高語速至每分鐘約100個(gè)單詞,聽兩遍可以聽懂,理解準(zhǔn)確率60%以上。NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)isamajorcourseforthesophmores,takingitsmaintaskthecomprehensiveandstricttrainingofEnglishnewswatchingandlisteningskills,therebyimprovingstudents'understandingtowardnewsEnglish.NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(1)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingofwatchingandlisteningofEnglishNewsandthereforeenablingstudentstounderstandEnglishnewsofabout100wordsperminutewithatleast60%accuracybylisteningtothenewstwice.制定人:馬黎燕 審核人:羅志強(qiáng)新聞?dòng)⒄Z視聽說(2)NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)課程編號(hào):FORE003200學(xué)分:2學(xué)時(shí):36先修課程:新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)替代課程:無一、課程目的要求:本課程是為傳媒英語專業(yè)二年級(jí)學(xué)生開設(shè)的必修課程,開設(shè)一學(xué)期,每周2課時(shí),共36課時(shí)。目的是在新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)的基礎(chǔ)上,通過課內(nèi)外較大強(qiáng)度的聽力及口語訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)行專門的新聞聽說技能訓(xùn)練。要求學(xué)生在學(xué)完本課程后不僅能聽懂英語國(guó)家廣播電臺(tái)以及電視臺(tái)(如CNN)有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技等方面的專題報(bào)道以及與此類題材相關(guān)的演講和演講后的問答;聽懂電視時(shí)事報(bào)道和電視短劇中的對(duì)話,而且要能對(duì)某一特定話題進(jìn)行綜述和評(píng)論。此外,本課程還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)英語四級(jí)考試技能訓(xùn)練,幫助學(xué)生熟悉考試的題型和要求,提高新聞聽力應(yīng)試能力。二、課程簡(jiǎn)介:新聞?dòng)⒄Z視聽說(2)是傳媒英語專業(yè)高年級(jí)學(xué)生的專業(yè)必修課程。其主要任務(wù)是通過課內(nèi)外較大強(qiáng)度的聽力及口語訓(xùn)練,幫助學(xué)生進(jìn)行專門的新聞聽說技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理解英語新聞并對(duì)英語新聞進(jìn)行綜述和評(píng)論的能力。新聞?dòng)⒄Z視聽說(2)在新聞?dòng)⒄Z視聽說(1)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化新聞聽力訓(xùn)練,提高語速至每分鐘約120個(gè)單詞,聽一遍可以聽懂,理解準(zhǔn)確率60%以上,大幅提高口語能力,能在理解新聞材料的基礎(chǔ)上對(duì)其進(jìn)行綜述及評(píng)論。NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)isamajorcourseforthesophmores,takingitsmaintaskthecomprehensiveandstricttrainingofEnglishnewslisteningandspeakingskills,therebyimprovingstudents'understandingtowardnewsEnglishandcultivatingstudents'abilityofsummarizingandmakingcommentsonEnglishnews.NewsEnglish--Watching,ListeningandSpeaking(2)aimsatstrengtheningthecomprehensivetrainingoflisteningandspeakingskillsandthereforeenablingstudentsnotonlytounderstandEnglishnewsofabout120wordsperminutewithatleast60%accuracybylisteningtothenewsonlyoncebutalsotosummarizeandcommentonEnglishnewscorrectly.制定人:馬黎燕 審核人:羅志強(qiáng)英美文學(xué)閱讀與欣賞(上)SelectedReadingsinBritish-AmericanLiterature(1)課程編號(hào):FORE003600 學(xué)分:2 學(xué)時(shí):36先修課程:無替代課程:無課程目的要求:該課程為英語專業(yè)學(xué)生必修課。通過教學(xué)使學(xué)生對(duì)美國(guó)文學(xué)各個(gè)時(shí)期若干著名作家及其作品有初步的了解,掌握基本的美國(guó)文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作家、作品進(jìn)行分析鑒賞和評(píng)論的能力以及一定的論文寫作能力。要求學(xué)生以先修英語閱讀(一)、綜合英語(一)和(二),以及英美概況等課程為基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容:該課程將以吳翔林編注的新版《英美文學(xué)選讀》為主要教材。第三學(xué)年第二學(xué)期學(xué)習(xí)該教材的美國(guó)文學(xué)部分。美國(guó)文學(xué)部分將從富蘭克林的《自傳》選章開始直至二戰(zhàn)后期的主要作家的作品選段。在體裁上包括詩(shī)歌、戲劇、散文和小說,在時(shí)代上較側(cè)重于近代,其中包括Nathan

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