新疆阿勒泰地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

新疆阿勒泰地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

袁隆平離開生活的shū

shì圈，bēnbō在全國各地，親自下試驗(yàn)田栽種、guàn

gài，專心yán

jiū雜交shuǐ

dào，立志實(shí)現(xiàn)禾下chéngliáng夢(mèng)。2、填空題（每題2分共5題）1）.8.按照規(guī)律填空。（1）廣—礦（礦石）

具一________(

)

專一________(

)（2）注—駐（駐守）

概一________(

)

蠅—________(

)2）.原因：盤古在混沌之中睡了_________年。當(dāng)他醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍_________的，什么也看不見。3）.根據(jù)讀背積累填空。

（1）女娃游于東海，__________，故為精衛(wèi)，_________，以堙于東海。

（2）大自然是一位畫家，他畫下錢塘江大潮的奇觀:“浪潮越來越近，

___________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同_________，好像大地都被___________________?！?他畫下秋天江面的美景“_______________，半江瑟瑟半江紅。”;他畫下了夜空的清冷:“云母屏風(fēng)燭影深，________________?！?。

（3）詩人筆下有情:“__________，古來征戰(zhàn)幾人回？”寫下將士豪邁的氣概;“____________，天下誰人不識(shí)君？”寫下對(duì)友人惜別之情。

（4）漢代王充告訴我們，再有才學(xué)的人也須勤學(xué)好問，正所謂:__________________________________________________________________________4）.10.按原文填空，再做練習(xí)。（1）女娃游于東海，_________，故為精衛(wèi)，常_____西山之木石，以堙（yīn）于東海。（《精衛(wèi)填海》）從“常_____西山之木石，以堙于東?！笨梢愿惺艿骄l(wèi)_________的意志或精神。（2）看道邊李樹_________。諸兒競走_(dá)______，唯戎不動(dòng)。（《王戎不取道旁李》）句中“走”與現(xiàn)代文的意思不同，是_____的意思；“唯”的意思是_______。句中“戎”與“諸兒”形成了鮮明的對(duì)比，寫出了王戎是個(gè)_______的孩子。5）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

視死()

悄無()

無()奈()

()堂大()

志存()

呼()喚()

精衛(wèi)()

隨遇()

重整()

（1）選詞填空。

①秋天____地來了，紅了臉的蘋果悄悄地告訴我們秋的訊息。

②老師講的故事十分有趣，逗得全班同學(xué)_____________。

③經(jīng)歷過失敗后，我們決定_____________，再試一次。

（2）上面詞語中，出自神話故事的是________。這樣的詞語我還知道________、______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)詞“規(guī)矩”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們生活與學(xué)習(xí)的規(guī)矩。B．這孩子在客人面前表現(xiàn)得非常規(guī)矩。C．他還是個(gè)小孩子，不懂里頭的規(guī)矩。D．凡事都要按規(guī)矩辦，不能胡作非為。2）.下列選項(xiàng)中的詞語，都可以表現(xiàn)人物品質(zhì)的是(

)A．臨危不懼鍥而不舍B．焦躁不安溫柔賢惠C．和藹可親興高采烈D．彬彬有禮欣喜若狂3）.下列詞語讀音和字形全對(duì)的一項(xiàng)是(

)A．柳絮(xù)

藍(lán)鯨(jīn)

吹(chuī)煙裊裊B．陟峭(qiào)

波濤(tāo)

黃浦(pǔ)江C．芙蓉(róng)

靜謐(mì)

繡(xiù)球花D．麥桿(ɡǎn)

蜿蜒(yán)

蔬(shū)菜4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.課余運(yùn)動(dòng)豐富多彩。仿照例句①，選一個(gè)其他運(yùn)動(dòng)，在橫線上寫一組含有連續(xù)動(dòng)作的句子。（動(dòng)作不少于2個(gè)）①

②

③

④例：①小軍奮力擺動(dòng)雙臂，快速甩動(dòng)繩子，雙腳跟著節(jié)奏跳起來。

____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列詞語連一連。

老驥伏櫪

一葉知秋

烈士暮年

未雨綢繆

德才兼?zhèn)?/p>

足智多謀

深謀遠(yuǎn)慮

品學(xué)兼優(yōu)

見微知著

志在千里

防患未然

壯心不已2）.我會(huì)連一連。

劉備得孔明

司馬昭之心

關(guān)云長刮骨療傷

劉備借荊州

張飛穿針

草船借箭

路人皆知

若無其事

如魚得水

粗中有細(xì)

多多益善

有借無還6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話。

(

)轉(zhuǎn)眼間，太陽一下子跳出了海面，啊，太陽升起來了。

(

)過了一會(huì)兒，太陽露出了大半邊臉，一跳一跳地往上升。

(

)星期天，我們一家人來到海灘上看日出。

(

)漸漸地，東方開始發(fā)白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。

(

)我們來到海灘的時(shí)候，天還是灰蒙蒙的。我們靜靜地等著。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)水鳥說：“今天不下雨，明天不下雨，你這蚌就會(huì)死?！?/p>

(

)忽然，一只水鳥伸嘴去啄它的肉，于是河蚌緊閉蚌殼，夾住了水鳥的嘴。

(

)一只河蚌從水里出來，在河邊曬太陽。

(

)雙方互不相讓，一個(gè)漁翁看見，便把它們一同捉去了。

(

)河蚌也對(duì)水鳥說：“今天不出來，明天不出來，你這水鳥就會(huì)死?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”

(1)“霸占”的“占”讀音是“zhān”。(

)

(2)《花牛歌》這首詩歌寫出了花牛在草地上的各種淘氣事情，表達(dá)了詩人對(duì)生活的熱愛和對(duì)自由的向往。(

)

(3)“在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示?！边@是一個(gè)反問句。(

)

(4)“即使一根極細(xì)的電線，所以它能靈巧地避開?！边@句話使用的關(guān)聯(lián)詞是正確的。(

)

(5)“好問則裕，自用則小”出自《尚書》。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。清平樂·村居宋·辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．在《清平樂·村居》中，“樂”的讀音：_________，“清平樂”是_____________“相媚好”的意思是_________________。

2．找出《清平樂·村居》中描寫兒童天真活潑、頑皮可愛的句子，說說這個(gè)句子的意思_______________________________________。

3．《清平樂·村居》這首詞表現(xiàn)了作者對(duì)_____、_____的鄉(xiāng)村生活的喜愛、贊賞之情。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.詳細(xì)回憶一下，最近你在做哪件事情上取得了成功。比如，你學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，解出了一道難題，做成了一件小制作，取得了一次競賽的勝利。在取得成功的過程中，你遇到了哪些困難和挫折？是怎樣克服的？當(dāng)時(shí)有怎樣的感受？特別是做得最成功的細(xì)節(jié)和心情要寫詳細(xì)，寫具體。題目自擬，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.閱讀短文，完成問題。金秋的桂花①金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。金黃的、細(xì)碎的桂花一夜之間掛滿枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹繁花，一派欣欣向榮的景象。②桂花的樣子十分好看！橢圓形的葉子，襯托著一簇簇“十”字形的小花。每朵花都由四瓣金燦燦的花瓣組成，小小的、碎碎的，可愛得如同一個(gè)個(gè)小精靈。桂花總是挨挨擠擠，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開。金黃色的桂花和深綠色的葉子相互映襯，像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，給人一種神秘的感覺。③桂花不僅樣子好看，而且味道也很好聞。它那濃郁的香氣，幾乎滲透到空氣中的每一個(gè)角落，熏得人都要醉了。秋風(fēng)起，秋意漸濃，桂花香飄十里，我覺得那是秋天里最迷人的味道。④桂花的花期很短。九月，桂花相繼盛開，整個(gè)樹冠都金燦燦的，空氣中彌漫著香甜的味道，但這樣的時(shí)光總是很短暫，僅僅十幾天過后，一樹的桂花紛紛飄落。滿地的桂花，好像給大地鋪上了金色的地毯。⑤桂花，雖然沒有玫瑰的艷麗動(dòng)人，也沒有百合的高貴淡雅，但是它卻以弱小的身姿，在有限的生命里將濃郁的香氣灑向人問，默默無聞，毫不張揚(yáng)……這小小的桂花，平凡卻不渺??！1．聯(lián)系上下文，第④自然段中“彌漫”的意思是________________

2．短文圍繞桂花分別介紹了__________、________、________這一方面的內(nèi)容。

3．認(rèn)真閱讀短文，從哪些地方可以看出作者不但觀察細(xì)致，還連續(xù)觀察了一段時(shí)間？用“”畫出一處相關(guān)語句。

4．“九月，桂花相繼盛開，整個(gè)樹冠都金燦燦的，空氣中彌漫著香甜的味道，”這句話中加點(diǎn)詞語能否去掉，為什么？__________________5．“這小小的桂花，平凡卻不渺?。　甭?lián)系短文內(nèi)容，這句話中的“平凡”指桂花____________________，“不渺小”指桂花______________。

6．看到這“平凡卻不渺小”的桂花你想到了誰？為什么？寫在下面橫線上。________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.受不同地勢的影響，錢塘江大潮在不同觀潮點(diǎn)會(huì)呈現(xiàn)出不同的形態(tài)。常見的有：①一線潮；②回頭潮；③交叉潮；④對(duì)撞潮。

“咆哮而來的潮水猛烈撞擊堤壩，然后以泰山壓頂之勢翻卷回頭，落回西進(jìn)的急流之中，形成一排‘雪山’，再風(fēng)馳電掣地向東回奔，聲如獅吼，驚天動(dòng)地?！边@句話描述的錢塘江大潮的形態(tài)是________；根據(jù)下圖畫面判斷錢塘江大潮的名字（在括號(hào)內(nèi)填寫合適的序號(hào)）。(

)

(

)

(

)

(

)2）.選詞填空。

主宰

主管

（1）哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，()著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。

（2）她很優(yōu)秀，是一家大公司的財(cái)務(wù)()。

維持