2022年四川廣元中考滿分作文《我的青春里有一縷清香》

2022年四川廣元中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的文字，按要求寫作。熊熊燃燒的五四火炬，點亮了青年學(xué)子百年奮牛的征程。從新民主主義革命“挽狂瀾于既倒”的愛國青年，到社會主義建設(shè)時期“到祖國最需要的地方去”的墾荒青年，再到改革開放新時期“一切為了祖國，一切為了成功”的航天科研團隊，他們青春無悔！值此共青團成立百年之際，親愛的同學(xué)：你將邁出怎樣的青春步伐？是拒絕躺平做挺立青年？是拋棄幻想做有為青年？還是遠離浮躁做理性青年？習(xí)總書記說：“奮斗是青春最亮麗的底色。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”作為新時代的青年，我的青春有信仰、有挑戰(zhàn)、有故事、有色彩……請聯(lián)系生活實際，以“我的青春有_______”為題寫一篇文章。要求；①請將題目補充完整；②除詩歌外，文體自選；③不少于600字；④不得抄襲，不得套作；⑤不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。我的青春里有一縷清香“愿你生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏?！薄哪骋惶?，我翻開了一本書，那里有鳥語花香，有曉風(fēng)殘月，有拼搏的熱血，亦有永不放棄的信心。那里處處是星光，處處是千軍萬馬，在那里光可以隨意落到任何一個地方，在那里從不會落下雪花。書的名字，叫青春。我說，青春是一棵會開花的樹，芳香四溢，長久不敗，在恒久的生命里佇立著，凝望著。我的青春有一縷清香，它來自那綿延不盡的書香與墨韻。莎士比亞筆下的哈姆雷特，夏洛蒂筆下的簡?愛，曹雪芹筆下的林黛玉，魯迅筆下的阿長，施耐庵筆下的林沖，都洋溢著一縷沁人心脾的清香。在青春的歲月里，我熱愛于陽光斑駁下取一本書，靜坐在窗前，讓陽光的溫暖充斥在全身，看斑駁的樹影投射在書斑駁的邊角。我沉醉在汪曾祺恬淡詩意的散文里，我醉心于泰戈爾的詩歌，我著迷于舒婷的一字一句，我嘆惋黛玉于落英繽紛暮春時節(jié)的葬花之舉，我敬佩簡?愛對自由的執(zhí)著向往與反抗精神，我嘆息梁祝化蝶的凄美。在書香中，我可以穿梭時空，回到過去，領(lǐng)略歷史書冊中所記載的繁華和美好。我前去尋找盛唐的繁華，去見證“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還”的悲壯，去領(lǐng)略“明月松間照，清泉石上流”的恬靜，去尋找“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”的凄美愛情，去感受“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豁達。抬頭看一看這酒香里釀造的白月光，是否今夜有人對月獨酌。我去往戰(zhàn)爭更迭不休的南宋，去小樓里獨觀李清照孤芳自賞，去看岳飛披著八千里路云和月的光輝，怒殺匈奴的勇猛，去尋找辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的憂傷和“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的深情切切。如若青春是一棵永恒佇立的樹，那么一定是書，才能夠讓她恒久長青，開出芳香四溢的花。我慶幸，在最好的時代，我能夠與書相遇，能夠與千百年來的憂愁喜樂相擁。是書，是經(jīng)典，讓我的青春里，永遠彌漫著沁人心脾的清香?！緦懽髦笇?dǎo)】審題立意。步入初三的你，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一路走來，想必你青春的行囊中一定收獲滿滿?！拔摇毕薅ū仨殞懽晕业恼鎸嵐适禄蚪?jīng)歷等，是真情實感的流露，文體傾向于記敘文，不能杜撰他人的青春經(jīng)歷，無論是名人的，還是現(xiàn)實生活中自己的身邊人。此作文題目的關(guān)鍵詞是“青春”，“青春”指人生的青少年階段，不是成年以后，也不要沉浸在兒時的記憶中。青春路上，有什么呢？結(jié)合提示內(nèi)容“值此共青團成立百年之際，親愛的同學(xué)：你將邁出怎樣的青春步伐？是拒絕躺平做挺立青年？是拋棄幻想做有為青年？還是遠離浮躁做理性青年？”“作為新時代的青年，我的青春有信仰、有挑戰(zhàn)、有故事、有色彩……”“青春”寓意“拼搏”“努力”“奉獻”“責任”“奮斗”“夢想”等等，補題時可填：“拼搏”“努力”“奉獻”“責任”“奮斗”“挑戰(zhàn)”“新天地”“憧憬”等等。選材構(gòu)思。要確定好角度，再將題目補充完整，寫出你獨特的感受。“青春”是大范圍，在寫作時我們要從小處和細處著手，青春時期帶有獨特的氣質(zhì)，心里有火，眼中有光；心中有夢，執(zhí)著追求；敢于拼搏、勇于承擔；朝氣蓬勃，充滿希望，在努力中奮斗、拼搏、不斷成長，不斷進步，收獲幸福。我們的青春路上，有個人的奮斗與拼搏、有父母親人的陪伴與呵護，有老師同學(xué)的支持與鼓勵，還有社會各界人士的擔當與奉獻……青春是理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章，包含著耕耘、探索、拼搏等，青春路上的記憶都可以生發(fā)成一篇文章。此外，寫作時要做到中心積極向上，充滿正能量，不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名。【分析】這道半命題作文，切近中學(xué)生的現(xiàn)實。先分析一下“我的青春有

”這個題目。題目中的“我”已經(jīng)限定考生的作文必須寫自我的真實故事或經(jīng)歷，是真情實感的流露，文體傾向于記敘文，不能杜撰他人的青春經(jīng)歷，無論是名人的，還是現(xiàn)實生活中的身邊人?！扒啻骸笔侵溉松那嗌倌觌A段，不要幻想成年以后，也不要沉浸在兒時的回憶中。在寫作時要從小處和細微處著手，寫出文章的細節(jié)。提示語給了同學(xué)們選材的方向，可以寫“難以忘懷的記憶”“美好的情感”“成長的感悟”“值得追求的夢想”等，因此空白處可以填寫“友情”“親情”“關(guān)愛”“憧憬”“探索”“偶像”“新天地”等，只要言之成理，立意正確，都可以寫出一