2024屆福州市福清九年級語文上學期期中檢測試卷附答案

屆福州市福清九年級語文上學期期中檢測試卷（本試卷共8頁；三大題；共21小題；滿分：150分；完卷時間：120分鐘）我校開展豐富的社團活動，邀請你參加。第一篇章：讀（25分）1.“愛閱讀”社團擬寫了一則活動開場白，請你一起完成。同學們：你們好！閱讀帶給我們_________的胸懷，________的眼光，_________的智慧。閱讀讓我們走進人間的四月天——“鮮妍百花的冠（miǎn）①________你戴著”；閱讀讓我們領(lǐng)略蘇軾筆下月色如水、疏影搖（yè）②________的美妙境界。暢游書海，（jí）③________取精華，受益無窮。閱讀不是獲取知識的手段，而是培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格。讓閱讀的習慣融入我們的生活，煥發(fā)明媚迷人的風采吧。（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（2）依次填入文中橫線處的詞語，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.寬廣博大博古通今高瞻遠矚 B.高瞻遠矚博古通今寬廣博大C.寬廣博大高瞻遠矚博古通今 D.博古通今寬廣博大高瞻遠矚（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.閱讀不是培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格，而是獲取知識的一種手段。B.閱讀不是獲取知識的一種手段，而是培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格。C.閱讀不僅是培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格，而且是獲取知識的手段。D.閱讀不僅是獲取知識的手段，而且能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的人格。2.吟詩文，默佳句讀古詩文，領(lǐng)略四季風光?！阿賍____________，郁郁青青”“野芳發(fā)而幽香，②_____________”描春夏草木花繁葉茂之態(tài)；“③_____________，月是故鄉(xiāng)明”寫秋月空明澄澈之輝；“大雪三日，④____________”書冬雪清冷靜謐之狀。讀古詩文，體味百態(tài)人生。“我欲乘風歸去，⑤____________，高處不勝寒”是蘇軾向往天上、又留戀人間的矛盾情緒；“⑥____________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”是劉禹錫被貶歸來，恍若隔世的滄桑之感；“⑦____________，⑧____________”（《長沙過賈誼宅》）是劉長卿把自己的遭遇和賈誼、屈原聯(lián)系在一起，道出千古文人的悲劇命運；“⑨____________，⑩_____________”（《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）是韓愈老而彌堅的執(zhí)著追求。3.讀名著，寫薦語小九參加完名著交流會，想向好友小文推薦《水滸傳》《艾青詩選》中的一部，請你結(jié)合作品內(nèi)容任選兩個角度幫小九把下面的推薦信補充完整。（推薦角度：主要內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)、藝術(shù)特色、作品影響等）推薦信親愛的小文：你好！聽說你想要閱讀經(jīng)典名著，我想向你推薦_________這本書，因為________________________________________________________________________________________________________希望你能喜歡。小九2023年11月8日第二篇章：品（65分）（一）（23分）【古詩】“古詩苑漫步”社團邀請你閱讀下面的古詩，完成下面小題?！炯住可躺皆缧袦赝ン蕹科饎诱麒I，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘?！疽摇磕哼^山村賈島數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。初月未終夕，邊烽不過秦①。蕭條桑柘②外，煙火漸相親?！咀⑨尅竣偾兀褐附耜兾髂喜恳粠АＬ茣r曾遭吐蕃侵犯。②桑柘：桑木和柘木。4.下列對甲、乙兩詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.甲、乙兩詩都是唐代的五言律詩，音韻和諧，韻味無窮。B.甲詩尾聯(lián)以樂景襯哀情，反襯漂泊在外游子的無限情思。C.乙詩首聯(lián)聽覺和視覺相結(jié)合，寫出山村人煙稀少的寧靜。D.甲、乙兩詩煉字精妙。“明”“恐”化靜為動，妙趣橫生。5.宋代梅堯臣說：“狀難寫之景如在眼前，含不盡之意見于言外?！闭埛抡占自娛纠f說乙詩頸聯(lián)的“眼前之景”和“言外之意”。示例：眼前之景：雞聲茅店人跡板橋言外之意：羈旅愁思眼前之景：（1）____________________言外之意：（2）____________________【古文】①個園者，本壽芝園舊址，主人辟而新之，堂皇翼翼，曲廊邃宇，周以虛檻，敞以層樓。疊石為小山，通泉為平池，綠蘿裊煙而依回，嘉樹翳晴而蓊①匌②。②主人性愛竹。蓋以竹本固，君子見其本，樹德之先沃其根；竹虛心，君子觀其心，則思應(yīng)用之務(wù)宏其量；至夫體直而節(jié)貞，則立身砥行之攸系者，實大且遠。豈獨冬青夏彩，五潤碧鮮！主人乃稱曰“個園”。③園之中，珍卉叢生，隨候異色。物象異趣，遠勝于子山所云?！办?cè)八九丈從斜數(shù)十步榆柳兩三行梨桃百余樹”，主人好其所好，樂其所樂。（節(jié)選自《個園記》，有刪改）【注釋】①蓊（wěng）：草木旺盛。②匌（gé）：彌漫6.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點詞語的意思。加點詞語方法提示解釋（填寫文字）主人辟而新之聯(lián)系語境，形成新的解釋（1）新：_____嘉樹翳晴而蓊備關(guān)聯(lián)教材樹林陰翳（2）翳：_____樹德之先沃其根使用詞典選擇義項沃：①灌溉；②潤澤；③肥沃。（3）沃：_____遠勝于子山所云關(guān)聯(lián)成語更勝一籌（4）勝：_____7.下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.欹側(cè)八九丈/從斜數(shù)/十步榆柳/兩三行梨桃百余樹B.欹側(cè)八九丈/從斜數(shù)十步/榆柳兩三行/梨桃百余樹C.欹側(cè)/八九丈從斜/數(shù)十步榆柳/兩三行梨桃百余樹D.欹側(cè)/八九丈從斜數(shù)十步/榆柳兩三行/梨桃百余樹8.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）園之中，珍卉叢生，隨候異色。（2）主人好其所好，樂其所樂。9.主人為什么把此園稱為“個園”？請結(jié)合文章及以下材料，簡要分析?！皞€”字篆書說文解字篆書從竹，表示一根竹；固聲，固有堅實義，表示單個的人或物皆成一體。（二）（20分）“風采”社團邀請你讀《老班長》，品人性光芒，完成下面小題。①見到宋偉的第一眼我有點兒吃驚，明明40歲出頭的人，居然已經(jīng)滿頭白發(fā)。他馬上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下腦袋，哈哈一笑說：“沒辦法，要思考的事情太多了?！崩涞恼Z氣、磊落的姿態(tài)、眉宇間閃出的曠達以及舉手投足間的豪邁，使得軍人的氣質(zhì)秉性袒露無遺。②老兵宋偉是山東鄒城人。不久前，在慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會上，老兵支書、“全國最美退伍軍人”宋偉榮獲全國五一勞動獎?wù)?。?月的后八里溝村，綠樹鮮花、小橋流水，村中央公園的大喇叭里播放的軍歌仿佛比以往更加嘹亮。有這么多光榮頭銜的宋偉走在村子里，所有見到他的人都會微笑地同他打招呼。在村里，他有一個普通卻特別的稱謂：老班長。④宋偉當過四年兵，在部隊的最高職務(wù)是班長。這是他最為自豪的經(jīng)歷。講起為什么回村當支書，不免讓他牽出來一段辛酸的往事。25歲那年的一天，宋偉從部隊退伍回到村里時，已是傍晚，天有些陰。黃色的霧，像大團大團云煙，給風吹得向村莊上空飛揚彌漫，陰凄凄的。宋偉剛走進村里就差點兒摔一跤。村里唯一的一條泥巴路上到處堆著垃圾和柴火，路兩旁全是低矮破舊的土磚屋。宋偉走進家，卻沒有看到父母。他這才知道，哥哥成家了，因為沒錢蓋房，父母親只好把家里這三間土坯房稍稍修葺后讓給了哥嫂，老兩口則搬進村大隊的傳達室。小屋逼仄簡陋，冷如冰窖，根本無法再增加一人棲身。宋偉把所有的退伍費留給二老，背上背包，轉(zhuǎn)身離開了村子。⑤那天晚上，宋偉深一腳淺一腳地走在夜色里，眼淚嘩嘩直流，心頭好似有一塊大石頭堵著。他在心里發(fā)誓：一定要發(fā)奮努力，要讓父母親有自己的房子住。⑥宋偉進了城，靠著自己的努力，事業(yè)蒸蒸日上。幾年過去，30歲的他已經(jīng)擁有了兩家很有規(guī)模的公司，年收入百萬，成了周圍十里八鄉(xiāng)響當當?shù)娜宋?。⑦一個寒氣襲人的冬日，宋偉外出回來，見幾個衣著簡樸的人站在公司大門外，旁邊還停著一輛破舊的拖拉機。打頭幾位老者很似面熟，一望才知道都是后八里溝村的。見宋偉停好了車，幾個人一齊圍了上來……⑧原來，村里“兩委”即將換屆，鄉(xiāng)親們想請宋偉回村當領(lǐng)路人！一位老者用顫抖的手拉著宋偉說：“你好幾年沒回來了，回村吧！別的村一個個都富起來啦，咱們村不能再窮下去啦！”⑨送走了鄉(xiāng)親，宋偉把自己關(guān)在辦公室里想了一整天。宋偉夜不能寐。他的人生第一次面臨如此艱難的選擇：一邊是他辛苦八年多打拼出來的公司，此時正如日中天；另一邊，是村里鄉(xiāng)親們一雙雙饑渴期盼的眼睛。宋偉心里糾結(jié)極了，想著要不算了吧，還是先做自己的事業(yè)吧。⑩父親覺察到兒子心事重重，詢問之后，兒子向父親陳述了原委。父親沉默良久，末了，說了一句話：一個人富了，不算富，要是能讓全村人都跟著富起來，那才是你的本事。?宋偉的臉悄悄地紅了。雖然脫掉了軍裝，但是軍人的熱血還在胸膛里流淌。宋偉不是個莽撞的人，他決定回村一趟，去仔細了解情況。村委會是兩三間土平房，門前的院子里雜草叢生，四下堆滿了爛磚碎瓦，還有經(jīng)年未處理的破舊農(nóng)具、垃圾，窗臺蛛網(wǎng)密布。推開吱嘎作響的房門，屋內(nèi)桌椅破舊，一堆賬本堆在桌子上，紙質(zhì)蠟黃、字跡暗淡，內(nèi)容卻令人心驚：村里總共拖欠外債達20余萬元……這些就是村委會的全部“家當”。?站在村委辦公室，宋偉心里別提多難過了。從小在村里長大，宋偉當然知道村子窮，但沒想到時至今日還窮成這樣。好大一會兒，宋偉站在那里不說話，陪他一起來的村民代表也惴惴不安。他們盯著宋偉，很怕他會說出撂挑子的話。但出乎所有人的意料，宋偉點頭說：“我干……”?十幾年過去了，老兵宋偉將當初欠債20余萬元的窮困村，變成如今資產(chǎn)數(shù)十億元的“全國文明村”、“中國美麗鄉(xiāng)村”。?江風拂面，吹散了曾經(jīng)的濃霧。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)這天，后八里溝村男女老少無不興高采烈、喜氣洋洋。大家聚集在村里的廣場上，等待村兩委組織“全村?！闭掌臄z。只見村中心的“孝賢”廣場上，聚集了2000多人，人人笑容滿面，廣場上歡聲笑語。攝影師端起相機，隨著照相機“咔嚓”一聲，一張“心齊人家”的巨幅畫面定格了后八里溝村人的幸福。?見到宋偉過來了，鄉(xiāng)親們紛紛招手喊道：“老班長，站我這兒！”?頭發(fā)花白的“當家人”宋偉站在人群中，他的臉上笑得像朵花。（摘自2023年《小小說選刊》，有刪改）10.下列對小說的理解和分析，不正確的一項是（）A.這篇小說以“我”的所見所聞為行文線索，結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)清晰。B.第②段寫宋偉獲得榮譽之高，充分體現(xiàn)了宋偉對鄉(xiāng)村的貢獻之大。C.第⑧段連用多個感嘆號，表達村民期盼宋偉當領(lǐng)路人的強烈情感。D.文章結(jié)尾運用了比喻的修辭手法，暗示了宋偉的心像花一樣美好。11.本文敘述了一個充滿人性光輝的故事。請你概括事件，補充主人公的人生坐標圖。12.結(jié)合語境，按要求賞析。（1）在村里，他有一個普通卻特別的稱謂：老班長。（賞析加點詞）（2）宋偉的臉悄悄地紅了。（賞析描寫）13.文章開頭寫“我”，看似閑筆，有何作用？14.本文與《故鄉(xiāng)》都有體現(xiàn)環(huán)境的變化。請運用你的學習經(jīng)驗，簡要分析本文這樣寫的好處。第④段黃色的霧，像大團大團云煙，給風吹得向村莊上空飛揚彌漫，陰凄凄的。第?段江風拂面，吹散了曾經(jīng)的濃霧。（三）（12分）“思辨”社團邀請你讀《精神棲息于茅屋》，品精神力量，完成下面小題①如果你愛讀人物傳記，你就會發(fā)現(xiàn)，許多優(yōu)秀人物生前都非常貧困。就說說那位最著名的印象派畫家凡·高吧，現(xiàn)在他的一幅畫已經(jīng)賣到了幾千萬美元，可是，他活著時，他的一張畫連一餐飯錢也換不回，經(jīng)常挨餓，一生窮困潦倒，終致精神失常，在三十七歲時開槍自殺了。②要論家境，他的家族是當時歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場。作為一名畫家，他有得天獨厚的便利條件，完全可以像那些平庸畫家那樣迎合時尚以謀利，成為一個富翁，但他不屑于這么做。他說，他可不能把他惟一的生命耗費在給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫上面，做藝術(shù)家并不意味著賣好價錢，而是要去發(fā)現(xiàn)一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界。確實，凡·高用他的作品為我們發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界，一個萬物在陽光中按照同一節(jié)奏舞蹈的世界。③我并不是提倡苦行僧哲學。問題在于，如果一個人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價。人的肉體需要是很有限的，無非是溫飽，超于此的便是奢侈，而人要奢侈起來卻是沒有盡頭的。溫飽是自然的需要，奢侈的欲望則是不斷膨脹的市場刺激起來的。例如你本來習慣于騎自行車，不覺得有什么欠缺，可是，當你看到周圍不少人開上了汽車，你就會覺得你缺汽車，有必要也買一輛。富了總可以更富，事實上也必定有人比你富，于是你永遠不會滿足，不得不去掙越來越多的錢。這樣，賺錢便成了你的惟一目的。即使你是畫家，你哪里還顧得上真正的藝術(shù)追求；即使你是學者，你哪里還會在乎科學的良心？④所以，自古以來，一切賢哲都主張一種簡樸的生活方式，目的就是為了不當物質(zhì)欲望的奴隸，保持精神上的自由。柏拉圖也說：“胸中有黃金的人是不需要住在黃金屋頂下面的。”或者用孔子的話說：“君子居之，何陋之有？”我非常喜歡關(guān)于蘇格拉底的一個傳說，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場上閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西呵！”⑤的確，一個熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的，而一個人如果安于簡樸的生活，他即使不是哲學家，也相去不遠了。（有刪改）15.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）A.本文標題運用比喻和擬人的修辭手法，直白明了，新穎有趣。B.文章開篇從凡·高生活貧困卻熱衷追求藝術(shù)寫起，引出論題。C.作者認同簡樸的生活方式，卻不提倡“苦行僧”的生活方式。D.文章邏輯嚴密，生動的事例和精辟的推論相結(jié)合，引人深思。16.請簡要分析第③段的論證思路。17.請為第④段補充一則事實論據(jù)。（四）（10分）“走進杭州亞運會”社團搜集了以下材料，邀請你一起品城市之光并完成下面小題【材料一】①杭州亞運會會徽設(shè)計在扎根浙江大地的同時，努力通過杭州人的文化記憶，向世界傳播中華人文之美，打造“亞洲時刻”的集體記憶。②好的平面設(shè)計不能像香水那樣撲鼻，而是要無形地融入生活之中，它是盛放文化的器皿，既要有實用功能，又能讓人賞心悅目，無論是形態(tài)的調(diào)整，還是字體的變化及色彩的具體應(yīng)用，所有這些后臺技術(shù)的主旨都是“工匠精神”的體現(xiàn)?！擅簦ê贾輥嗊\會會徽“潮涌”主設(shè)計師）【材料二】①杭州，作為一個先進的科技城市，在亞運會期間展現(xiàn)出其獨特的魅力。開幕式上，融入典型的杭州意韻、浙江標識和中國元素，良渚、宋韻和大運河等文化元素頻現(xiàn)，向世界展示了杭州深厚的歷史文化底蘊。②由超1億名“數(shù)字火炬手”組成的“數(shù)字人”與火炬手汪順共同點燃杭州亞運會主火炬塔，實現(xiàn)全球首次“數(shù)字點火”，這是人類歷史上第一次廢碳再生、零碳甲醇點燃亞運圣火。③此次開幕式以“數(shù)字煙花”代替了“實物煙花”，為觀眾演繹一場視覺盛宴，燦爛效果不亞于實體煙花的同時，還實現(xiàn)了零碳排放。（摘編自《光明日報》）【材料三】文字說明插圖杭州亞運會吉祥物“江南憶”，出自白居易的詩句“江南憶，最憶是杭州”，由三只靈動的機器人“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”組成，它們是傳播奧林匹克精神、傳遞和平與友誼的使者。其中，“蓮蓮”全身覆蓋青綠色，荷葉形頭飾，以三潭印月為頂，以互聯(lián)網(wǎng)為徑，象征著自然與人文、科技與現(xiàn)代，包容并蓄的杭州。蓮與“聯(lián)”“連”諧音，展現(xiàn)了精致和諧、大氣開放的人文精神，傳遞著共建人類命運共同體的期許。（摘編自《環(huán)球網(wǎng)》）18.下列對材料的理解和分析，不正確的一項是（）A.會徽“潮涌”是亞運會重要的文化載體，集實用性和美觀性于一體。B.“數(shù)字人”和“數(shù)字煙花”都是本屆亞運會對零碳排放的成功嘗試。C.材料三圖片配文字說明，讓我們直觀地了解吉祥物“蓮蓮”的信息。D.會徽、開幕式和吉祥物，都體現(xiàn)了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的完美融合。19.結(jié)合構(gòu)圖要素簡要分析杭州亞運會會徽“潮涌”的寓意。20.請根據(jù)以上材料，以吉祥物“蓮蓮”的口吻向參加亞運會的來賓們介紹杭州，并對他們的到來表示歡迎，不超過100字。第三篇章：寫（60分）21.“清蓮”文學社舉行征文比賽。請你閱讀下面材料，投稿參加。【材料一】希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！斞浮豆枢l(xiāng)》【材料二】把彎路走直是聰明的，因為找到了捷徑；把直路走彎是豁達的，因為可以多看幾道風景。——《意林》讀了上面兩則材料，你有什么聯(lián)想和感悟？請以《走好腳下的路》為題，寫一篇文章。要求：自選角度；自選文體；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個人信息；不少于600字。2023-2024學年第一學期九年級校內(nèi)期中質(zhì)量檢測

語文學科參考答案

1.（9分）

（1）（3分）冕曳汲(每空1分）

（2）（3分）C

（3）（3分）D

2.（10分）（每空1分，凡添字、漏字、錯字、別字、不符原文的均不得分）

①岸芷汀蘭②佳木秀而繁陰③露從今夜白④湖中人鳥聲俱絕⑤又恐瓊樓玉宇

⑥懷舊空吟聞笛賦⑦漢文有道恩猶?、嘞嫠疅o情吊豈知⑨欲為圣明除弊事

⑩肯將衰朽惜殘年

3.（6分）（一個角度3分，結(jié)合具體內(nèi)容分析到位給滿分，分析較為簡略或分析不到位的酌情扣分。）

示例1：《艾青詩選》（不賦分）艾青被稱為“太陽與火把”的歌手。詩作《向太陽》借歌頌太陽，表達了詩人對光明、未來的追求和信心，讀完令我志氣高昂。艾青的詩不拘泥外形的束縛，含有大量排比、呼告等，讀起來氣韻通暢。

示例2：《水滸傳》（不賦分）書中塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。有率直忠誠的李逵、武藝高強的林沖、聰明絕頂?shù)膮怯谩o我留下了深刻的印象。書中內(nèi)容生動有趣。如梁山泊好漢劫法場：宋江和戴宗遭人陷害，晁蓋派兵去劫法場救下他們。英雄們多么重情重義啊。

4.（3分）D【解析“恐”不是化靜為動，“恐”意為使……驚恐，是行人感到害怕，而不是落日害怕?！?/p>

5.（3分）

（1）初月高懸、邊境烽火（2分）（關(guān)鍵詞：初月、烽火）

（2）向往和平（厭惡戰(zhàn)爭、憂國憂民、同情百姓等，意近即可）（1分）

6.（4分）（1）使……新（翻新）（2）遮蓋（3）灌溉（4）超過(每空1分）

7.（3分）B【解析：根據(jù)句意判斷?！?/p>

8.（5分）

（1）（2分）個園內(nèi)，奇花異草叢生，隨著季節(jié)（變化）有不同的顏色。（“異”1分，句意1分）

（2）（3分）主人以他的愛好為愛好，以他的快樂為快樂。（第一個“好”“樂”各1分，句意1分）

9.（5分）示例：“個”可以解釋為竹（1分）。主人愛竹子，園中種了很多竹子；竹子的根牢固，君子見到竹的根就會想到培養(yǎng)自己的德行先要使自己的根本牢固；竹心是空的，君子見到竹心，就想到處事務(wù)必寬宏大量；見到竹體的挺直有節(jié)，就想到為人立身應(yīng)磨礪自己的節(jié)操氣節(jié)；竹身上有優(yōu)秀的品格，主人種竹以彰顯自己的志趣和追求。（每點2分，答到兩點即可。）

【參考譯文】個園，原本是在壽芝園舊址上修筑的,主人開辟新建而使之煥然一新。

建筑富麗堂皇,莊嚴雄偉，曲折的回廊,深邃的屋宇,四周又環(huán)繞鏤空的欄桿,使重重樓閣更加寬敞明亮。疊石為假山,溝通泉水匯成碧池。綠色的藤蔓依山向上曲折攀緣,似裊裊炊煙回旋升空;高大的樹木遮蔽了睛空,一片蔥郁彌漫氤氳。

主人生性喜愛竹子。這是因為竹子的根牢固,君子見到竹的根,就想到培養(yǎng)自己的德行先要使自己的根本牢固;竹心是空的,君子見到竹心,就想到處世務(wù)必寬宏大量;至于見到竹體的挺直有節(jié)，就想到為人立身磨礪自己的操守氣節(jié),確實是意義重大且深遠的。哪里只是因為竹子冬青夏翠,表面像碧玉一樣鮮潤!主人于是稱此為:個園。個園內(nèi)，奇花異草叢生，隨著季節(jié)（變化）有不同的顏色。個園中的美景和情趣遠超過子山所說的?！皟蓚?cè)八九丈，縱深數(shù)十步，榆樹、柳樹兩三行，梨樹、桃樹一百多株”，主人以他的愛好為愛好，以他的快樂為快樂。

10.（3分）A【解析：并不是以“我”的所見所聞為線索。】

11.（4分）①退伍回家，進城打拼（2分）②帶領(lǐng)致富，榮獲獎?wù)拢?分）（意對即可）

12.（5分）（1）（3分）“普通”指“老班長”這一稱呼與宋偉光榮的頭銜相比顯得平凡（1分），“特別”指雖宋偉已退伍，鄉(xiāng)親們依然喊他“老班長”，體現(xiàn)鄉(xiāng)親們對宋偉的親近與敬意（2分）。（意對即可）

（2）（2分）這是對人物的神態(tài)描寫（1分），寫出宋偉當日想先做自己事業(yè)而不幫助鄉(xiāng)村致富感到羞愧。（1分）。（意對即可）

13.（4分）①使用第一人稱，使宋偉的故事顯得真實可信;②通過寫“我”見到宋偉第一眼時吃驚的表情，引出下文對宋偉的描寫(為下文個紹宋偉做鋪墊)；③以