2024屆福州市福清九年級(jí)語文上學(xué)期期中檢測(cè)試卷附答案

屆福州市福清九年級(jí)語文上學(xué)期期中檢測(cè)試卷（本試卷共8頁；三大題；共21小題；滿分：150分；完卷時(shí)間：120分鐘）我校開展豐富的社團(tuán)活動(dòng)，邀請(qǐng)你參加。第一篇章：讀（25分）1.“愛閱讀”社團(tuán)擬寫了一則活動(dòng)開場(chǎng)白，請(qǐng)你一起完成。同學(xué)們：你們好！閱讀帶給我們_________的胸懷，________的眼光，_________的智慧。閱讀讓我們走進(jìn)人間的四月天——“鮮妍百花的冠（miǎn）①________你戴著”；閱讀讓我們領(lǐng)略蘇軾筆下月色如水、疏影搖（yè）②________的美妙境界。暢游書海，（jí）③________取精華，受益無窮。閱讀不是獲取知識(shí)的手段，而是培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人格。讓閱讀的習(xí)慣融入我們的生活，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采吧。（1）根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）。（2）依次填入文中橫線處的詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.寬廣博大博古通今高瞻遠(yuǎn)矚 B.高瞻遠(yuǎn)矚博古通今寬廣博大C.寬廣博大高瞻遠(yuǎn)矚博古通今 D.博古通今寬廣博大高瞻遠(yuǎn)矚（3）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.閱讀不是培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人格，而是獲取知識(shí)的一種手段。B.閱讀不是獲取知識(shí)的一種手段，而是培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人格。C.閱讀不僅是培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人格，而且是獲取知識(shí)的手段。D.閱讀不僅是獲取知識(shí)的手段，而且能培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的人格。2.吟詩文，默佳句讀古詩文，領(lǐng)略四季風(fēng)光?！阿賍____________，郁郁青青”“野芳發(fā)而幽香，②_____________”描春夏草木花繁葉茂之態(tài)；“③_____________，月是故鄉(xiāng)明”寫秋月空明澄澈之輝；“大雪三日，④____________”書冬雪清冷靜謐之狀。讀古詩文，體味百態(tài)人生?！拔矣孙L(fēng)歸去，⑤____________，高處不勝寒”是蘇軾向往天上、又留戀人間的矛盾情緒；“⑥____________，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”是劉禹錫被貶歸來，恍若隔世的滄桑之感；“⑦_(dá)___________，⑧____________”（《長(zhǎng)沙過賈誼宅》）是劉長(zhǎng)卿把自己的遭遇和賈誼、屈原聯(lián)系在一起，道出千古文人的悲劇命運(yùn)；“⑨____________，⑩_____________”（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）是韓愈老而彌堅(jiān)的執(zhí)著追求。3.讀名著，寫薦語小九參加完名著交流會(huì)，想向好友小文推薦《水滸傳》《艾青詩選》中的一部，請(qǐng)你結(jié)合作品內(nèi)容任選兩個(gè)角度幫小九把下面的推薦信補(bǔ)充完整。（推薦角度：主要內(nèi)容、人物形象、故事情節(jié)、藝術(shù)特色、作品影響等）推薦信親愛的小文：你好！聽說你想要閱讀經(jīng)典名著，我想向你推薦_________這本書，因?yàn)開_______________________________________________________________________________________________________希望你能喜歡。小九2023年11月8日第二篇章：品（65分）（一）（23分）【古詩】“古詩苑漫步”社團(tuán)邀請(qǐng)你閱讀下面的古詩，完成下面小題?！炯住可躺皆缧袦赝ン蕹科饎?dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。【乙】暮過山村賈島數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。初月未終夕，邊烽不過秦①。蕭條桑柘②外，煙火漸相親?！咀⑨尅竣偾兀褐附耜兾髂喜恳粠?。唐時(shí)曾遭吐蕃侵犯。②桑柘：桑木和柘木。4.下列對(duì)甲、乙兩詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.甲、乙兩詩都是唐代的五言律詩，音韻和諧，韻味無窮。B.甲詩尾聯(lián)以樂景襯哀情，反襯漂泊在外游子的無限情思。C.乙詩首聯(lián)聽覺和視覺相結(jié)合，寫出山村人煙稀少的寧靜。D.甲、乙兩詩煉字精妙?！懊鳌薄翱帧被o為動(dòng)，妙趣橫生。5.宋代梅堯臣說：“狀難寫之景如在眼前，含不盡之意見于言外。”請(qǐng)仿照甲詩示例，說說乙詩頸聯(lián)的“眼前之景”和“言外之意”。示例：眼前之景：雞聲茅店人跡板橋言外之意：羈旅愁思眼前之景：（1）____________________言外之意：（2）____________________【古文】①個(gè)園者，本壽芝園舊址，主人辟而新之，堂皇翼翼，曲廊邃宇，周以虛檻，敞以層樓。疊石為小山，通泉為平池，綠蘿裊煙而依回，嘉樹翳晴而蓊①匌②。②主人性愛竹。蓋以竹本固，君子見其本，樹德之先沃其根；竹虛心，君子觀其心，則思應(yīng)用之務(wù)宏其量；至夫體直而節(jié)貞，則立身砥行之攸系者，實(shí)大且遠(yuǎn)。豈獨(dú)冬青夏彩，五潤(rùn)碧鮮！主人乃稱曰“個(gè)園”。③園之中，珍卉叢生，隨候異色。物象異趣，遠(yuǎn)勝于子山所云?！办?cè)八九丈從斜數(shù)十步榆柳兩三行梨桃百余樹”，主人好其所好，樂其所樂。（節(jié)選自《個(gè)園記》，有刪改）【注釋】①蓊（wěng）：草木旺盛。②匌（gé）：彌漫6.根據(jù)語境，參考方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。加點(diǎn)詞語方法提示解釋（填寫文字）主人辟而新之聯(lián)系語境，形成新的解釋（1）新：_____嘉樹翳晴而蓊備關(guān)聯(lián)教材樹林陰翳（2）翳：_____樹德之先沃其根使用詞典選擇義項(xiàng)沃：①灌溉；②潤(rùn)澤；③肥沃。（3）沃：_____遠(yuǎn)勝于子山所云關(guān)聯(lián)成語更勝一籌（4）勝：_____7.下列對(duì)文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A.欹側(cè)八九丈/從斜數(shù)/十步榆柳/兩三行梨桃百余樹B.欹側(cè)八九丈/從斜數(shù)十步/榆柳兩三行/梨桃百余樹C.欹側(cè)/八九丈從斜/數(shù)十步榆柳/兩三行梨桃百余樹D.欹側(cè)/八九丈從斜數(shù)十步/榆柳兩三行/梨桃百余樹8.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（1）園之中，珍卉叢生，隨候異色。（2）主人好其所好，樂其所樂。9.主人為什么把此園稱為“個(gè)園”？請(qǐng)結(jié)合文章及以下材料，簡(jiǎn)要分析。“個(gè)”字篆書說文解字篆書從竹，表示一根竹；固聲，固有堅(jiān)實(shí)義，表示單個(gè)的人或物皆成一體。（二）（20分）“風(fēng)采”社團(tuán)邀請(qǐng)你讀《老班長(zhǎng)》，品人性光芒，完成下面小題。①見到宋偉的第一眼我有點(diǎn)兒吃驚，明明40歲出頭的人，居然已經(jīng)滿頭白發(fā)。他馬上捕捉到了我的疑惑，自己拍了一下腦袋，哈哈一笑說：“沒辦法，要思考的事情太多了。”利落的語氣、磊落的姿態(tài)、眉宇間閃出的曠達(dá)以及舉手投足間的豪邁，使得軍人的氣質(zhì)秉性袒露無遺。②老兵宋偉是山東鄒城人。不久前，在慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)暨全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和全國(guó)工人先鋒號(hào)表彰大會(huì)上，老兵支書、“全國(guó)最美退伍軍人”宋偉榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?。?月的后八里溝村，綠樹鮮花、小橋流水，村中央公園的大喇叭里播放的軍歌仿佛比以往更加嘹亮。有這么多光榮頭銜的宋偉走在村子里，所有見到他的人都會(huì)微笑地同他打招呼。在村里，他有一個(gè)普通卻特別的稱謂：老班長(zhǎng)。④宋偉當(dāng)過四年兵，在部隊(duì)的最高職務(wù)是班長(zhǎng)。這是他最為自豪的經(jīng)歷。講起為什么回村當(dāng)支書，不免讓他牽出來一段辛酸的往事。25歲那年的一天，宋偉從部隊(duì)退伍回到村里時(shí)，已是傍晚，天有些陰。黃色的霧，像大團(tuán)大團(tuán)云煙，給風(fēng)吹得向村莊上空飛揚(yáng)彌漫，陰凄凄的。宋偉剛走進(jìn)村里就差點(diǎn)兒摔一跤。村里唯一的一條泥巴路上到處堆著垃圾和柴火，路兩旁全是低矮破舊的土磚屋。宋偉走進(jìn)家，卻沒有看到父母。他這才知道，哥哥成家了，因?yàn)闆]錢蓋房，父母親只好把家里這三間土坯房稍稍修葺后讓給了哥嫂，老兩口則搬進(jìn)村大隊(duì)的傳達(dá)室。小屋逼仄簡(jiǎn)陋，冷如冰窖，根本無法再增加一人棲身。宋偉把所有的退伍費(fèi)留給二老，背上背包，轉(zhuǎn)身離開了村子。⑤那天晚上，宋偉深一腳淺一腳地走在夜色里，眼淚嘩嘩直流，心頭好似有一塊大石頭堵著。他在心里發(fā)誓：一定要發(fā)奮努力，要讓父母親有自己的房子住。⑥宋偉進(jìn)了城，靠著自己的努力，事業(yè)蒸蒸日上。幾年過去，30歲的他已經(jīng)擁有了兩家很有規(guī)模的公司，年收入百萬，成了周圍十里八鄉(xiāng)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。⑦一個(gè)寒氣襲人的冬日，宋偉外出回來，見幾個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的人站在公司大門外，旁邊還停著一輛破舊的拖拉機(jī)。打頭幾位老者很似面熟，一望才知道都是后八里溝村的。見宋偉停好了車，幾個(gè)人一齊圍了上來……⑧原來，村里“兩委”即將換屆，鄉(xiāng)親們想請(qǐng)宋偉回村當(dāng)領(lǐng)路人！一位老者用顫抖的手拉著宋偉說：“你好幾年沒回來了，回村吧！別的村一個(gè)個(gè)都富起來啦，咱們村不能再窮下去啦！”⑨送走了鄉(xiāng)親，宋偉把自己關(guān)在辦公室里想了一整天。宋偉夜不能寐。他的人生第一次面臨如此艱難的選擇：一邊是他辛苦八年多打拼出來的公司，此時(shí)正如日中天；另一邊，是村里鄉(xiāng)親們一雙雙饑渴期盼的眼睛。宋偉心里糾結(jié)極了，想著要不算了吧，還是先做自己的事業(yè)吧。⑩父親覺察到兒子心事重重，詢問之后，兒子向父親陳述了原委。父親沉默良久，末了，說了一句話：一個(gè)人富了，不算富，要是能讓全村人都跟著富起來，那才是你的本事。?宋偉的臉悄悄地紅了。雖然脫掉了軍裝，但是軍人的熱血還在胸膛里流淌。宋偉不是個(gè)莽撞的人，他決定回村一趟，去仔細(xì)了解情況。村委會(huì)是兩三間土平房，門前的院子里雜草叢生，四下堆滿了爛磚碎瓦，還有經(jīng)年未處理的破舊農(nóng)具、垃圾，窗臺(tái)蛛網(wǎng)密布。推開吱嘎作響的房門，屋內(nèi)桌椅破舊，一堆賬本堆在桌子上，紙質(zhì)蠟黃、字跡暗淡，內(nèi)容卻令人心驚：村里總共拖欠外債達(dá)20余萬元……這些就是村委會(huì)的全部“家當(dāng)”。?站在村委辦公室，宋偉心里別提多難過了。從小在村里長(zhǎng)大，宋偉當(dāng)然知道村子窮，但沒想到時(shí)至今日還窮成這樣。好大一會(huì)兒，宋偉站在那里不說話，陪他一起來的村民代表也惴惴不安。他們盯著宋偉，很怕他會(huì)說出撂挑子的話。但出乎所有人的意料，宋偉點(diǎn)頭說：“我干……”?十幾年過去了，老兵宋偉將當(dāng)初欠債20余萬元的窮困村，變成如今資產(chǎn)數(shù)十億元的“全國(guó)文明村”、“中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”。?江風(fēng)拂面，吹散了曾經(jīng)的濃霧。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)這天，后八里溝村男女老少無不興高采烈、喜氣洋洋。大家聚集在村里的廣場(chǎng)上，等待村兩委組織“全村福”照片拍攝。只見村中心的“孝賢”廣場(chǎng)上，聚集了2000多人，人人笑容滿面，廣場(chǎng)上歡聲笑語。攝影師端起相機(jī)，隨著照相機(jī)“咔嚓”一聲，一張“心齊人家”的巨幅畫面定格了后八里溝村人的幸福。?見到宋偉過來了，鄉(xiāng)親們紛紛招手喊道：“老班長(zhǎng)，站我這兒！”?頭發(fā)花白的“當(dāng)家人”宋偉站在人群中，他的臉上笑得像朵花。（摘自2023年《小小說選刊》，有刪改）10.下列對(duì)小說的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.這篇小說以“我”的所見所聞為行文線索，結(jié)構(gòu)緊湊，脈絡(luò)清晰。B.第②段寫宋偉獲得榮譽(yù)之高，充分體現(xiàn)了宋偉對(duì)鄉(xiāng)村的貢獻(xiàn)之大。C.第⑧段連用多個(gè)感嘆號(hào)，表達(dá)村民期盼宋偉當(dāng)領(lǐng)路人的強(qiáng)烈情感。D.文章結(jié)尾運(yùn)用了比喻的修辭手法，暗示了宋偉的心像花一樣美好。11.本文敘述了一個(gè)充滿人性光輝的故事。請(qǐng)你概括事件，補(bǔ)充主人公的人生坐標(biāo)圖。12.結(jié)合語境，按要求賞析。（1）在村里，他有一個(gè)普通卻特別的稱謂：老班長(zhǎng)。（賞析加點(diǎn)詞）（2）宋偉的臉悄悄地紅了。（賞析描寫）13.文章開頭寫“我”，看似閑筆，有何作用？14.本文與《故鄉(xiāng)》都有體現(xiàn)環(huán)境的變化。請(qǐng)運(yùn)用你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)要分析本文這樣寫的好處。第④段黃色的霧，像大團(tuán)大團(tuán)云煙，給風(fēng)吹得向村莊上空飛揚(yáng)彌漫，陰凄凄的。第?段江風(fēng)拂面，吹散了曾經(jīng)的濃霧。（三）（12分）“思辨”社團(tuán)邀請(qǐng)你讀《精神棲息于茅屋》，品精神力量，完成下面小題①如果你愛讀人物傳記，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多優(yōu)秀人物生前都非常貧困。就說說那位最著名的印象派畫家凡·高吧，現(xiàn)在他的一幅畫已經(jīng)賣到了幾千萬美元，可是，他活著時(shí)，他的一張畫連一餐飯錢也換不回，經(jīng)常挨餓，一生窮困潦倒，終致精神失常，在三十七歲時(shí)開槍自殺了。②要論家境，他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫商，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場(chǎng)。作為一名畫家，他有得天獨(dú)厚的便利條件，完全可以像那些平庸畫家那樣迎合時(shí)尚以謀利，成為一個(gè)富翁，但他不屑于這么做。他說，他可不能把他惟一的生命耗費(fèi)在給非常愚蠢的人畫非常蹩腳的畫上面，做藝術(shù)家并不意味著賣好價(jià)錢，而是要去發(fā)現(xiàn)一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界。確實(shí)，凡·高用他的作品為我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界，一個(gè)萬物在陽光中按照同一節(jié)奏舞蹈的世界。③我并不是提倡苦行僧哲學(xué)。問題在于，如果一個(gè)人太看重物質(zhì)享受，就必然要付出精神上的代價(jià)。人的肉體需要是很有限的，無非是溫飽，超于此的便是奢侈，而人要奢侈起來卻是沒有盡頭的。溫飽是自然的需要，奢侈的欲望則是不斷膨脹的市場(chǎng)刺激起來的。例如你本來習(xí)慣于騎自行車，不覺得有什么欠缺，可是，當(dāng)你看到周圍不少人開上了汽車，你就會(huì)覺得你缺汽車，有必要也買一輛。富了總可以更富，事實(shí)上也必定有人比你富，于是你永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，不得不去掙越來越多的錢。這樣，賺錢便成了你的惟一目的。即使你是畫家，你哪里還顧得上真正的藝術(shù)追求；即使你是學(xué)者，你哪里還會(huì)在乎科學(xué)的良心？④所以，自古以來，一切賢哲都主張一種簡(jiǎn)樸的生活方式，目的就是為了不當(dāng)物質(zhì)欲望的奴隸，保持精神上的自由。柏拉圖也說：“胸中有黃金的人是不需要住在黃金屋頂下面的?！被蛘哂每鬃拥脑捳f：“君子居之，何陋之有？”我非常喜歡關(guān)于蘇格拉底的一個(gè)傳說，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)上閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西呵！”⑤的確，一個(gè)熱愛精神事物的人必定是淡然于物質(zhì)的奢華的，而一個(gè)人如果安于簡(jiǎn)樸的生活，他即使不是哲學(xué)家，也相去不遠(yuǎn)了。（有刪改）15.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文標(biāo)題運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法，直白明了，新穎有趣。B.文章開篇從凡·高生活貧困卻熱衷追求藝術(shù)寫起，引出論題。C.作者認(rèn)同簡(jiǎn)樸的生活方式，卻不提倡“苦行僧”的生活方式。D.文章邏輯嚴(yán)密，生動(dòng)的事例和精辟的推論相結(jié)合，引人深思。16.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第③段的論證思路。17.請(qǐng)為第④段補(bǔ)充一則事實(shí)論據(jù)。（四）（10分）“走進(jìn)杭州亞運(yùn)會(huì)”社團(tuán)搜集了以下材料，邀請(qǐng)你一起品城市之光并完成下面小題【材料一】①杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)在扎根浙江大地的同時(shí)，努力通過杭州人的文化記憶，向世界傳播中華人文之美，打造“亞洲時(shí)刻”的集體記憶。②好的平面設(shè)計(jì)不能像香水那樣撲鼻，而是要無形地融入生活之中，它是盛放文化的器皿，既要有實(shí)用功能，又能讓人賞心悅目，無論是形態(tài)的調(diào)整，還是字體的變化及色彩的具體應(yīng)用，所有這些后臺(tái)技術(shù)的主旨都是“工匠精神”的體現(xiàn)。——袁由敏（杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”主設(shè)計(jì)師）【材料二】①杭州，作為一個(gè)先進(jìn)的科技城市，在亞運(yùn)會(huì)期間展現(xiàn)出其獨(dú)特的魅力。開幕式上，融入典型的杭州意韻、浙江標(biāo)識(shí)和中國(guó)元素，良渚、宋韻和大運(yùn)河等文化元素頻現(xiàn)，向世界展示了杭州深厚的歷史文化底蘊(yùn)。②由超1億名“數(shù)字火炬手”組成的“數(shù)字人”與火炬手汪順共同點(diǎn)燃杭州亞運(yùn)會(huì)主火炬塔，實(shí)現(xiàn)全球首次“數(shù)字點(diǎn)火”，這是人類歷史上第一次廢碳再生、零碳甲醇點(diǎn)燃亞運(yùn)圣火。③此次開幕式以“數(shù)字煙花”代替了“實(shí)物煙花”，為觀眾演繹一場(chǎng)視覺盛宴，燦爛效果不亞于實(shí)體煙花的同時(shí)，還實(shí)現(xiàn)了零碳排放。（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》）【材料三】文字說明插圖杭州亞運(yùn)會(huì)吉祥物“江南憶”，出自白居易的詩句“江南憶，最憶是杭州”，由三只靈動(dòng)的機(jī)器人“琮琮”“宸宸”“蓮蓮”組成，它們是傳播奧林匹克精神、傳遞和平與友誼的使者。其中，“蓮蓮”全身覆蓋青綠色，荷葉形頭飾，以三潭印月為頂，以互聯(lián)網(wǎng)為徑，象征著自然與人文、科技與現(xiàn)代，包容并蓄的杭州。蓮與“聯(lián)”“連”諧音，展現(xiàn)了精致和諧、大氣開放的人文精神，傳遞著共建人類命運(yùn)共同體的期許。（摘編自《環(huán)球網(wǎng)》）18.下列對(duì)材料的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.會(huì)徽“潮涌”是亞運(yùn)會(huì)重要的文化載體，集實(shí)用性和美觀性于一體。B.“數(shù)字人”和“數(shù)字煙花”都是本屆亞運(yùn)會(huì)對(duì)零碳排放的成功嘗試。C.材料三圖片配文字說明，讓我們直觀地了解吉祥物“蓮蓮”的信息。D.會(huì)徽、開幕式和吉祥物，都體現(xiàn)了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的完美融合。19.結(jié)合構(gòu)圖要素簡(jiǎn)要分析杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽“潮涌”的寓意。20.請(qǐng)根據(jù)以上材料，以吉祥物“蓮蓮”的口吻向參加亞運(yùn)會(huì)的來賓們介紹杭州，并對(duì)他們的到來表示歡迎，不超過100字。第三篇章：寫（60分）21.“清蓮”文學(xué)社舉行征文比賽。請(qǐng)你閱讀下面材料，投稿參加?！静牧弦弧肯Ｍ潜緹o所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！斞浮豆枢l(xiāng)》【材料二】把彎路走直是聰明的，因?yàn)檎业搅私輳?；把直路走彎是豁達(dá)的，因?yàn)榭梢远嗫磶椎里L(fēng)景?！兑饬帧纷x了上面兩則材料，你有什么聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以《走好腳下的路》為題，寫一篇文章。要求：自選角度；自選文體；自定文意；不要套作、抄襲，不要泄露個(gè)人信息；不少于600字。2023-2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)校內(nèi)期中質(zhì)量檢測(cè)

語文學(xué)科參考答案

1.（9分）

（1）（3分）冕曳汲(每空1分）

（2）（3分）C

（3）（3分）D

2.（10分）（每空1分，凡添字、漏字、錯(cuò)字、別字、不符原文的均不得分）

①岸芷汀蘭②佳木秀而繁陰③露從今夜白④湖中人鳥聲俱絕⑤又恐瓊樓玉宇

⑥懷舊空吟聞笛賦⑦漢文有道恩猶?、嘞嫠疅o情吊豈知⑨欲為圣明除弊事

⑩肯將衰朽惜殘年

3.（6分）（一個(gè)角度3分，結(jié)合具體內(nèi)容分析到位給滿分，分析較為簡(jiǎn)略或分析不到位的酌情扣分。）

示例1：《艾青詩選》（不賦分）艾青被稱為“太陽與火把”的歌手。詩作《向太陽》借歌頌太陽，表達(dá)了詩人對(duì)光明、未來的追求和信心，讀完令我志氣高昂。艾青的詩不拘泥外形的束縛，含有大量排比、呼告等，讀起來氣韻通暢。

示例2：《水滸傳》（不賦分）書中塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。有率直忠誠(chéng)的李逵、武藝高強(qiáng)的林沖、聰明絕頂?shù)膮怯谩o我留下了深刻的印象。書中內(nèi)容生動(dòng)有趣。如梁山泊好漢劫法場(chǎng)：宋江和戴宗遭人陷害，晁蓋派兵去劫法場(chǎng)救下他們。英雄們多么重情重義啊。

4.（3分）D【解析“恐”不是化靜為動(dòng)，“恐”意為使……驚恐，是行人感到害怕，而不是落日害怕?！?/p>

5.（3分）

（1）初月高懸、邊境烽火（2分）（關(guān)鍵詞：初月、烽火）

（2）向往和平（厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、憂國(guó)憂民、同情百姓等，意近即可）（1分）

6.（4分）（1）使……新（翻新）（2）遮蓋（3）灌溉（4）超過(每空1分）

7.（3分）B【解析：根據(jù)句意判斷?！?/p>

8.（5分）

（1）（2分）個(gè)園內(nèi)，奇花異草叢生，隨著季節(jié)（變化）有不同的顏色。（“異”1分，句意1分）

（2）（3分）主人以他的愛好為愛好，以他的快樂為快樂。（第一個(gè)“好”“樂”各1分，句意1分）

9.（5分）示例：“個(gè)”可以解釋為竹（1分）。主人愛竹子，園中種了很多竹子；竹子的根牢固，君子見到竹的根就會(huì)想到培養(yǎng)自己的德行先要使自己的根本牢固；竹心是空的，君子見到竹心，就想到處事務(wù)必寬宏大量；見到竹體的挺直有節(jié)，就想到為人立身應(yīng)磨礪自己的節(jié)操氣節(jié)；竹身上有優(yōu)秀的品格，主人種竹以彰顯自己的志趣和追求。（每點(diǎn)2分，答到兩點(diǎn)即可。）

【參考譯文】個(gè)園，原本是在壽芝園舊址上修筑的,主人開辟新建而使之煥然一新。

建筑富麗堂皇,莊嚴(yán)雄偉，曲折的回廊,深邃的屋宇,四周又環(huán)繞鏤空的欄桿,使重重樓閣更加寬敞明亮。疊石為假山,溝通泉水匯成碧池。綠色的藤蔓依山向上曲折攀緣,似裊裊炊煙回旋升空;高大的樹木遮蔽了睛空,一片蔥郁彌漫氤氳。

主人生性喜愛竹子。這是因?yàn)橹褡拥母喂?君子見到竹的根,就想到培養(yǎng)自己的德行先要使自己的根本牢固;竹心是空的,君子見到竹心,就想到處世務(wù)必寬宏大量;至于見到竹體的挺直有節(jié)，就想到為人立身磨礪自己的操守氣節(jié),確實(shí)是意義重大且深遠(yuǎn)的。哪里只是因?yàn)橹褡佣嘞拇?表面像碧玉一樣鮮潤(rùn)!主人于是稱此為:個(gè)園。個(gè)園內(nèi)，奇花異草叢生，隨著季節(jié)（變化）有不同的顏色。個(gè)園中的美景和情趣遠(yuǎn)超過子山所說的?！皟蓚?cè)八九丈，縱深數(shù)十步，榆樹、柳樹兩三行，梨樹、桃樹一百多株”，主人以他的愛好為愛好，以他的快樂為快樂。

10.（3分）A【解析：并不是以“我”的所見所聞為線索。】

11.（4分）①退伍回家，進(jìn)城打拼（2分）②帶領(lǐng)致富，榮獲獎(jiǎng)?wù)拢?分）（意對(duì)即可）

12.（5分）（1）（3分）“普通”指“老班長(zhǎng)”這一稱呼與宋偉光榮的頭銜相比顯得平凡（1分），“特別”指雖宋偉已退伍，鄉(xiāng)親們依然喊他“老班長(zhǎng)”，體現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)宋偉的親近與敬意（2分）。（意對(duì)即可）

（2）（2分）這是對(duì)人物的神態(tài)描寫（1分），寫出宋偉當(dāng)日想先做自己事業(yè)而不幫助鄉(xiāng)村致富感到羞愧。（1分）。（意對(duì)即可）

13.（4分）①使用第一人稱，使宋偉的故事顯得真實(shí)可信;②通過寫“我”見到宋偉第一眼時(shí)吃驚的表情，引出下文對(duì)宋偉的描寫(為下文個(gè)紹宋偉做鋪墊)；③以