官渡區(qū)光華中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試語文試卷(含答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

官渡區(qū)光華中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試語文試卷(含答案)云南省昆明市官渡區(qū)光華中學(xué)2024--2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)測(cè)試語文試卷

(本試卷共四個(gè)大題,26個(gè)小題,共8頁(yè);考試用時(shí)150分鐘,滿分100分)

一、積累與運(yùn)用(1-5題,每題2分,第6題6分,共16分)

1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。

苦難賦予你力量,理想便從閉塞貧瘠的土地起飛;于蒼蒼穹俯kàn,你領(lǐng)略到了世界的無限和絢麗;而與風(fēng)雨搏斗,升華了你的精神境界——在追求中死去,卻與追求共存。

①塞②kàn

2.依次填入下列句中空缺處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①70年前中華人民共和國(guó)的成立,徹底改變了近代以后100多年中國(guó)積貧積弱、受人的悲慘命運(yùn),中華民族走上了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的壯闊道路。

②各地援鄂醫(yī)療隊(duì)送行出征,以忘我投入和驚人業(yè)績(jī)了醫(yī)護(hù)人員不懼生死、敬佑生命、為民族擔(dān)當(dāng)高貴品格之內(nèi)涵,

③線上學(xué)習(xí)令我們獲得了應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)困難的經(jīng)驗(yàn),歷練了我們自主學(xué)習(xí)、自律自制的品質(zhì)。

A.欺凌揭示反而B.凌辱揭示反而

C.欺凌詮釋而且D.凌辱詮釋而且

3.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()

A.文學(xué)的條件很簡(jiǎn)單:有話值得說,說得恰到好處。有話值得說,內(nèi)容才充實(shí):說得恰到好處,形式才完美。

B.雪花六角,晶瑩且輕盈,可謂天之魂魄,雨之精靈。自高天降落,即是一生;雪者,天下之奇也。

C.風(fēng)大起來了,湖畔的樹木花草開始搖動(dòng)起來。樹葉的摩擦聲響起來,一直響到整個(gè)世界都充滿它們的喧嘩、呼嘯。

D.大自然給予人類的詩(shī)意是繽紛多姿的。如果你愿意去尋找,去感受,它就會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在你的眼簾,蕩漾在你的心胸。

4.選出下列句子有語病的一項(xiàng)()

A.荊楚大地,不乏能工巧匠,許多廢礦場(chǎng),變成了傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代思想相結(jié)合的新村落。

B.培育祖國(guó)語言文字對(duì)中小學(xué)生的“骨肉親情”,關(guān)系著國(guó)家培根鑄魂的使命擔(dān)當(dāng)。

C.孝感市中心醫(yī)院吳展陵、程菁大婦的“漫畫戰(zhàn)袍”,見證了新冠患者隔離病房里的愛與暖。

D.共建“一帶一路"為深化各國(guó)合作、實(shí)現(xiàn)互利共贏提供了有力的支持。

5.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()

①生活中的磨難沒能掩蓋生活中的溫情。

②還是刻骨銘心純真愛情,都在荒寒的人生底色上涂抹上溫情的色彩,溫暖著讀者的心。

③尤其是孫少平和田曉霞之間近乎柏拉圖式的愛情,純真甜美,讓人心醉。

④這是一個(gè)溫暖的世界。

⑤無論是醇厚的父子之愛、純潔的同窗友情、美好的同事情分、淳補(bǔ)的鄉(xiāng)鄰情誼。

A.①④⑤②③B.④①⑤②③C.①⑤②③④D.④⑤②①③

6、名篇名句默寫。(每空1分,共6分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中的任何一種情況,該空不得分)

(1)_____________,思而不學(xué)則殆?!叮颊撜Z>十二章》)

(2)_____________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(3)周敦頤的《愛蓮說》中,分別從嗅覺、視覺角度寫蓮花氣味芬芳、潔凈挺立的句子是“_____________,”。

(4)最是離別見真情。離別,是岑參“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處"送別友人的惆悵,是王灣“?”思念家鄉(xiāng)的愁緒。(用《次北固山下》中的詩(shī)句作答)

二、綜合性學(xué)習(xí)(7~11題,共12分)

(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)

中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),“何物堪留客,烹茶成雪芽”,茶已成為中國(guó)文化的一個(gè)代表。為弘揚(yáng)茶文化,請(qǐng)閱讀以下兩則材料,完成后面題目。

【材料一】茶有多種,其特點(diǎn)和功用也大不相同:綠茶,能提神益思、清除疲勞、殺菌消炎、解毒防??;紅茶,具有暖胃的作用,適合女性或者冬天使用;黑茶,可消食解膩、御寒、殺菌止瀉;白茶,能明目、保肝護(hù)肝、促進(jìn)血糖平衡。

【材料二】有人認(rèn)為,“和、靜、真”可作為中國(guó)茶道的核心內(nèi)容?!昂?是中國(guó)茶道哲學(xué)思想的核心,“靜”是中國(guó)茶道修習(xí)的不二法門,“真"是中國(guó)茶道的終極追求。選茶、斟茶、敬茶、喝茶有許多講究,如須雙手奉茶,用謙辭、敬辭等。

7、【知茶禮】春節(jié),舅舅一家三口遠(yuǎn)道而來。請(qǐng)根據(jù)材料,選出下列話語中合乎茶道的一項(xiàng)()(2分)

A.“舅舅,您舟車勞頓,令尊還沒回,我為您泡上一杯綠茶,代他表示歉意和歡迎?!?/p>

B.“舅媽,清茶七分滿,情意裝滿杯??茨嫒葶俱?,氣色不佳,請(qǐng)喝杯紅茶暖胃驅(qū)寒。"

C.“表哥,聽說你拉肚子,賢弟泡上白茶一杯,愿你早日康復(fù)?!?/p>

D.“舅舅,綠茶是孝感特產(chǎn),現(xiàn)惠贈(zèng)給您,一點(diǎn)薄禮,不成敬意。"

8、【品茶味】仿照示例,在“靜”和“真"中任選一個(gè)字,闡釋茶道內(nèi)涵。(2分)

示例:和——與“喝”諧音,同時(shí)蘊(yùn)含“陰陽調(diào)和"的宇宙之道及“和而不同”的君子之風(fēng)。

(二)名著閱讀(4分)

9、《西游記》第三十一回,豬八戒義激猴王,孫行者智降妖怪。請(qǐng)寫出豬八戒上花果山請(qǐng)孫悟空的原因。(2分)

10、讀《朝花夕拾》,我們可以追尋魯迅先生思想變化的軌跡。請(qǐng)概括魯迅先生在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)做出的人生抉擇,并簡(jiǎn)述原因。(2分)

(三)臨寫與鑒賞(4分)

11、中國(guó)書法歷經(jīng)演變而產(chǎn)生不同的字體,如隸書、楷書、草書、行書等。請(qǐng)賞讀下面這幅書法作品,說出其字體,并用簡(jiǎn)體楷書將這首五言絕句的任意兩句正確、規(guī)范地書寫在田字格內(nèi)。

(2分)

字體:____(2分)

三、閱讀(12~25題,共32分)

(一)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成12-13題。(4分)

觀滄海曹操

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

12、對(duì)《觀滄?!愤@首詩(shī)的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.“東臨碣石,以觀滄海"點(diǎn)明了“觀滄?!钡奈恢?,雖沒有直接寫到人,但讓讀者似乎看到了詩(shī)人登臨碣石觀海時(shí)的英姿。

B.“樹木叢生,百草豐茂"描寫了島上樹木茂盛、野草繁密的畫面,這一派欣欣向榮的景象讓詩(shī)人生發(fā)出豪邁之氣。

C.“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”寫出了蕭瑟秋風(fēng)吹拂,洶涌的波濤濺起陣陣?yán)嘶ǖ木跋?。?shī)人不禁產(chǎn)生些許落寞之情。

D.這首詩(shī)選取了滄海,日月、洪波,星漢等宏大的景物,在蒼涼中又有慷慨之氣,表現(xiàn)了詩(shī)人的雄心壯志。

13.請(qǐng)任選角度,賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里"的妙處。(2分)

(二)閱讀下面的文言文,完成14~17題。(11分)

【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)沙獵,見往事平。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!"肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。

(乙)初,權(quán)謂蒙及蔣欽曰:“卿今并當(dāng)涂掌事,宜學(xué)問以自開益。”蒙曰:“在軍中??喽鄤?wù),恐不容復(fù)讀書。"權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)令涉獵見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤少時(shí)歷《詩(shī)》《書》《禮記》《左傳》《國(guó)語》,惟不讀《易》。至統(tǒng)事以來,省三史、諸家兵書,自以為大有所益。如卿二人,意性朗悟,學(xué)必得之,寧當(dāng)不為乎?宜急讀《孫子》《六韜》《左傳》《國(guó)語》及三史??鬃友裕骸K日不食,終夜不寢以思,無益,不如學(xué)也?!馕洚?dāng)兵馬之務(wù),手不釋卷,孟德亦自謂老而好學(xué),卿何獨(dú)不自勖助邪?”蒙始就學(xué),篤志不倦,其所覽見,舊儒不勝。后魯肅上代周瑜,過蒙言議,常欲受屈。肅拊蒙背曰:“吾謂大弟但有武略耳,至于今者,學(xué)識(shí)英博,非復(fù)吳下阿蒙。"蒙曰:“士別三日,即更刮目相待……密為肅陳三策。肅敬受之,秘而不宣。權(quán)常嘆曰:“人長(zhǎng)而進(jìn)益,如呂蒙、蔣欽,蓋不可及也……”

14.下列句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()(2分)

A.①孰若孤?②徐公不若君之美也

B.①即更刮目相待②莫說相公癡,更有癡似相公者

C.①在軍中常苦多務(wù)②必先苦其心志

D.①自以為大有所益②益慕圣賢之道

15.下列句中加點(diǎn)詞語意義與用法不同的一項(xiàng)是()(2分)

A.①蒙辭以軍中多務(wù)②以錢覆其口

B.①蒙乃始就學(xué)②乃重修重陽樓

C.①結(jié)友而別②成禮而去

D.①蓋不可及也②蓋以誘敵

16.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(4分)

(1)但當(dāng)涉獵,見往事耳。

(2)學(xué)必得之,寧當(dāng)不為乎?

17.如果從文中選擇一人加入你的微信讀書群,你會(huì)選擇誰?請(qǐng)結(jié)合兩個(gè)語段概括說明理由(至少兩條)。(3分)

(三)閱讀下面的文章,完成18-21題。(9分)

到佳木斯看海

①到佳木斯看海?是真的!

②清早,從佳木斯市區(qū)出發(fā),前往富錦時(shí),天空還是瓦藍(lán)如洗,一絲浮絮都沒有。在車上閉目養(yǎng)神一會(huì)兒,睜開眼時(shí),已見一朵朵白云,皺著笑臉,從各個(gè)方向,迎著你,引著你去趕一場(chǎng)云的集會(huì)。那云彩,千姿百態(tài),或俏皮,或持重。細(xì)的,如輕絮,似飄絲,有著翩然散淡的曼妙。大一些的云團(tuán),如新彈過的棉花,既飽滿,又綿柔,變著姿態(tài),歡快地跟著你走。

③人在地上,心隨云飄。

④路兩旁,延展著寬闊的濕地。叢生的蘆葦,迎風(fēng)搖曳,水邊草地上,幾只白色的鳥兒?jiǎn)瓮攘⒌?,一?dòng)不動(dòng),突然,“撲哧"著,奔跑幾步,然后扯開了翅膀,向著云的方向飛去。速度之快,讓人擔(dān)心它攪亂了云的衣裳。朋友說,那鳥,是東方白鸛,堪稱“鳥界國(guó)寶”,對(duì)棲息地的環(huán)境要求很高。這些年,因?yàn)樯鷳B(tài)好了,濕地多了,結(jié)伴東方白鶴來?xiàng)拥膷u類,多達(dá)三百種以上。過去,鳥兒翔集時(shí)連成線,現(xiàn)在都是成片成片的了。

⑤過濕地,一片海,向我們奔涌而來。

⑥那是稻的海洋??!千里沃野,無際無恨,遍地金黃,向著遠(yuǎn)方漫展。為著讓我這個(gè)南方人見證北大荒稻田的遼闊,朋友領(lǐng)著我們,登上富錦的一處嘹望塔。極目遠(yuǎn)眺,但見遠(yuǎn)處的地平線,連著稻海與云海。清風(fēng)拂過,稻浪蕩漾,攜著跳躍的音符,迤邐而來。

⑦吃過午飯,我們向建三江方向出發(fā)時(shí),天空的云彩,變得濃烈起來。

⑧無論朝著哪個(gè)方向望去,都是云的身影。遠(yuǎn)方天際線低處,云堆積得有些嚴(yán)實(shí),略現(xiàn)出淡灰的色調(diào),往穹頂舒展時(shí),已是層巒疊峰之勢(shì)。各種形態(tài)的云團(tuán),都趕著趟兒,各自拉開了陣勢(shì),將最美的姿態(tài),布置在藍(lán)色天宇。我在車上搜腸刮肚,想找出合適的詞來,描寫它們的萬千僅態(tài)、婀娜多姿??墒?,其絢爛,其豐富,其瑰奇,其變幻,哪是我的想象力所能窮極的!

⑨跟著云走。我們來到建三江七星農(nóng)場(chǎng)。

⑩建三江,地處三江平原腹地,黑龍江、松花江、烏蘇里江匯流而成的三江平原,是世界上僅有的三塊黑土平原之一,因?yàn)榭拷鎳?guó)東北部邊陲,這里又是“最早迎接太陽的墾區(qū)"。有沃土就有糧食?!爸袊?guó)糧倉(cāng)”,成為這里的美譽(yù),更化為一種使命。一年一度,希望的種子在這里播下,創(chuàng)造出“十八連豐”,讓“中國(guó)飯碗”盛滿“中國(guó)糧"成為可能,成為我們美好生活的日常。

北大荒精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)中心,就坐落在七星農(nóng)場(chǎng)。為我們講解的,是一個(gè)剛出大學(xué)校門的小姑娘,她的臉上總是洋溢著甜甜的笑意。她告訴我們,自己是第三代北大荒人。這里以前荊棘叢生,為了把“北大荒”變成“北大倉(cāng)”,父輩們把苦吃夠了。如今,一切都變了樣,生產(chǎn)不但實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,還實(shí)現(xiàn)了智慧化,都可以在家里用手機(jī)種地了。

農(nóng)機(jī)中心外,稻海深處,幾架無人機(jī)在低空盤旋。一陣風(fēng)吹過,稻海泛起了波浪,送來醉人的香。“好久沒有聞到稻花香了!”我忍不住贊嘆?!澳劦降模堑鞠?。稻花香早過啦。不過,比起稻花香的濃,稻香更多了一份醇。"小姑娘笑著說。哦,稻花香濃,稻香醇?!皬哪壳皽y(cè)產(chǎn)情況看,今年糧食產(chǎn)量好于往年,‘十九連豐’有望?!鞭r(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人高興地說。

豐收的喜悅,喜悅的味道,誘使我們情不自禁地向稻海的深處奔去。此時(shí),漫天的云彩,不知不覺間,從遠(yuǎn)處的天際線升騰,似大海邊拍岸驚濤卷起的千堆雪,翻滾著,碰撞著,簇?fù)碇?,密密匝匝,向天空堆疊,將天幕布滿。陽光穿過云層,漫射出一道道金光,將白云染成橙黃,與稻海的金色銜接。

這稻海,真是人間的仙境啊。

遠(yuǎn)處,新建成的建三江機(jī)場(chǎng),一架飛機(jī)掠過萬頃沃野,向著云層深處飛去。那一定是一個(gè)幸福的航程。(有刪改)

18.第④段詳寫東方白鸛,作用是什么?(2分)

19.賞析第⑧段畫線句在文中的表達(dá)效果。(2分)

20.第②段農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人預(yù)言“十九連豐"有望,你認(rèn)為依據(jù)是什么?請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要概括。(3分)

21.文章多次寫到云海的用意是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)

(四)閱讀下面的文章,完成22~25題。(10分)

消逝的籃子

韓冬紅

①?gòu)挠浭缕?,我不管籃子到底有什么用途,只知道,用它可以使母親就范。我用指甲劃在藤條凸起的紋路上,籃子便發(fā)出“嘟嗚嘟嗚”的短音,倘若母親太過于專注手中的活,對(duì)我不理不睬我手指滑動(dòng)的頻率會(huì)猛然增加幾倍,直至那“嘟嗚嘟嗚"轉(zhuǎn)為“嘟嘟嘟”。于是,被惹煩的母親,停下手來,或答應(yīng)帶我出去玩一會(huì)兒,或給我兩分硬幣打發(fā)我去小賣鋪買糖吃

②稍大點(diǎn)后,籃子成了我把持在手中的萬花筒,只要輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)筒身,里面便會(huì)出現(xiàn)意想不到的繽紛世界。然而一段偶然的經(jīng)歷,使得籃子對(duì)于我,不再是盛滿米面、干糧的器皿,而是渡苦難之人到幸福彼岸的一葉扁舟。

③一次,母親把柴火放至灶邊,準(zhǔn)備點(diǎn)火做飯,我突然大喊肚子疼,母親看都沒看我一眼,就像村里的小老李(醫(yī)生)一樣,做出了診斷:“看來小紅肚里的蟲又饞了。"我暗自高興,一會(huì)兒母親肯定會(huì)去缸子里挖面。想到這,我內(nèi)心不禁一陣竊喜。誰知她向鍋內(nèi)投擲的依然是我吃厭倦了的紅薯塊子和小米。

④正在我苦惱如何收?qǐng)鰰r(shí),一個(gè)和母親差不多年齡,但衣不蔽體、面黃肌瘦的中年婦女走進(jìn)了我的視線。只見她胳膊上挎著一個(gè)灰不溜丟的破籃子,操著一口和我老家方言有很大差別的方言,喊道:“大娘,給口吃的吧,可憐可憐俺們娘倆吧?!迸c其說那中年婦女在“喊”,不如說她在自言自語。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)女人身后還有個(gè)面色蒼白的小女孩。她的個(gè)頭剛到女人腰際,穿著不知哪位好心人施舍的舊衣服,袖子卷了好幾圈,都沒露出手。

⑤不知什么時(shí)候,母親從屋里出來站在了我身后,手里還拿著早晨新做的兩個(gè)豆腐渣子菜窩頭。母親把窩頭遞給了那個(gè)要飯的女人,我好奇地踮起腳尖,看到女人籃子里有件黑色的破棉襖和一只臟了吧唧的搪瓷缸子。后來有一次,母親跟別人聊天,提起這對(duì)要飯的母女,母親說女人挎著的不是籃子,是全部家當(dāng)。幼小的我自然不解,心想這家當(dāng)還能裝進(jìn)籃子?真是稀罕。

⑥那時(shí)母親不顧哥姐的極力反對(duì),硬是把這對(duì)母女留了下來。我依稀記得大哥因?yàn)槟赣H讓要飯的母女蓋了他結(jié)婚的新被子,跟母親拌嘴。我當(dāng)時(shí)站在大哥立場(chǎng)上,聲討母親愛管閑事。村里人更是抱怨母親,說那母女沒準(zhǔn)兒是特務(wù),專門扮成要飯的呢。母親不信這個(gè)邪,她把一雙黑白分明的眼睛一瞪,說哪來那么多特務(wù)。第二天,我見那女人穿著我母親的舊棉襖,她的女兒則穿上了母親給我新做的花棉襖。母親不但幫女人刷干凈了籃子,還將她們母女倆的衣服拆洗干凈了。

⑦快過年時(shí),那對(duì)母女走了,挎著滿滿一籃子母親給她們蒸好的年貨。其實(shí)所謂的年貨無非就是些紅著面窩頭、高粱面餅子和棒子面菜團(tuán)子一類的。

⑧七八年后,正在田間揮汗如雨的母親,一邊背著沉重的藥筒子給棉花打藥,一邊為二哥的訂婚彩禮而犯愁。恰在這時(shí),投遞員將一張來自北京的匯款單送到了母親手上,上面有相當(dāng)于母親勞作一年的收入——兩百塊錢。母親好生驚訝,我們?cè)诒本┮粵]朋友,二沒親戚,這錢是誰寄來的呢?母親將匯款單放在手里翻來覆去,終于在附言中看到這樣一段話:大娘,多謝您當(dāng)年那籃子干糧救了俺妹子,救了俺全家。在地里干活的九奶奶跟母親開玩笑說:“俺老二會(huì)做買賣,用一籃子干糧,換回了一年收入?!敝灰娔赣H鼻子一酸,落下兩行淚,她說:“俺給她那籃子干糧時(shí),壓根就沒想讓人家報(bào)答,再說誰有法子會(huì)去要飯?那是沒辦法的辦法。"

⑨這件事是母親到城里若干年后告訴我的。至今,母親還有用籃子的習(xí)慣,只是那籃子是用打包帶編織的了。那種老式籃子可謂為母親立下了汗馬功勞。當(dāng)年,街坊鄰居因修房蓋屋、娶妻生子造成經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而揭不開鍋時(shí),母親就一籃子米面送過去,那米面對(duì)于斷炊的人來說,無疑是雪中送炭。我曾多次陪母親趁著月色,挎著沉甸甸的一籃子掛面、雞蛋和紅糖去那些生孩子的人家??赡菚r(shí)我年齡小,時(shí)常為母親把米面送給別人而生氣,私下里也沒少抱怨母親傻。母親知道了就說:“誰都有過不去坎的時(shí)候……”

⑩當(dāng)溫飽不再成問題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里的籃子似乎像一個(gè)退休的老人一樣,靜坐在房屋一隅頤養(yǎng)天年了??赡赣H總教育我不要做“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜"那種自私自利的人要學(xué)會(huì)幫助別人。

(11)最近朋友獲知我要寫一篇有關(guān)籃子的文章時(shí),他說:“城里人居住的地方小,哪有空間放籃子呢?”但我一直認(rèn)為消逝的只是籃子,而不是它的內(nèi)在精神。

22.本文按照時(shí)間順序講述了哪幾件和籃子相關(guān)的事件?請(qǐng)認(rèn)真梳理,將下面空缺的情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)

(1)小時(shí)候,_________;

(2)稍大點(diǎn)后,____________;

(3)一對(duì)母女來討飯時(shí),____________;

(4)當(dāng)鄰居遇到困難時(shí),____________;

(5)當(dāng)溫飽不再成問題時(shí),籃子靜坐在房屋一隅頤養(yǎng)天年。

23.母親是如何善待討飯的母女的?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。(2分)

24.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑧段中那張匯款單在文中的作用。(2分)

25.文章結(jié)尾說,“我一直認(rèn)為消逝的只是籃子,而不是它的內(nèi)在精神"。結(jié)合文章內(nèi)容,說說籃子有哪些內(nèi)在精神。(3分)

四、作文(40分)

26、請(qǐng)從下面的題目中任選一題完成寫作。

題目一:《我希望____》

題目二:〈我生活在幸福之中〉

要求:

1若選題目一,請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。

2立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);

③不得在文中泄露個(gè)人和學(xué)校信息。

④不少于600字,書寫工整,字跡清楚。

參考答案:

1.①sè②瞰

2.C

3.B

4.B(語序不當(dāng),應(yīng)將“祖國(guó)語言文字”與“中小學(xué)生"對(duì)換)

5、B

6、(1)學(xué)而不思則罔(2)何當(dāng)共剪西窗燭(3)香遠(yuǎn)益清亭亭凈植

(4)鄉(xiāng)書何處達(dá)歸雁洛陽邊

7、B(A項(xiàng)中“令尊”是稱呼對(duì)方父親的敬辭;C項(xiàng)中“賢弟"為稱呼對(duì)方的敬辭,“白茶”功用不對(duì);D項(xiàng)中“惠贈(zèng)"是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)與財(cái)物)

8、示例一:靜—與“做”諧音,同時(shí)包含安靜寧謐的修養(yǎng)之道。

示例二:真—與“斟"諧音,同時(shí)表達(dá)本真、真誠(chéng)的相處之道。

示例三:靜—與“凈”諧音,同時(shí)包含蕩滌心靈、潔凈內(nèi)心的美好追求。

9、唐僧被黃袍怪抓走,向?qū)O悟空求助降服黃袍怪。

10、棄醫(yī)從文。原因:①匿名信事件。日本“愛國(guó)青年"的歧視和侮辱,使他體會(huì)到弱國(guó)弱民的屈辱。②看電影事件??吹街袊?guó)百姓的麻木,認(rèn)識(shí)到救治國(guó)民精神的迫切。

11、隸書;人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。

12、C

13、運(yùn)

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