2024幼兒園年度計劃10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯第第頁2024幼兒園年度方案10篇幼兒園，原稱勘兒園，舊稱蒙養(yǎng)園。稚嫩園，為一種學前〔教育〕機構，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。下面我為大家?guī)?024幼兒園年度打算10篇，期望大家寵愛!

2024幼兒園年度打算10篇1

一、班況分析

本班現(xiàn)有幼兒__名，男孩__名，女孩_名，其中老生__名，新生__名。新學期新轉(zhuǎn)變，有了新伴侶的加入，孩子們在這個問題上適應得很好，新生的心情也得到了很好的把握。不過，由于孩子的年齡差距、新生的加入，孩子們力量的進展上還存在著很大的差異，具體分析如下：

1、健康領域：老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理力量。但新生完全不行，最至少的勺子都不會拿;

2、語言領域：能大膽的與人交談，寵愛聽〔故事〕看圖書，但在傾聽習慣以及自主講解并描述故事方面還有待加強;

3、社會領域：能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)章，但孩子們之間的互助與合作，以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待關懷;

4、藝術領域：孩子們的愛好開發(fā)得很好，但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高;

5、科學領域：孩子們很有探究的愛好和欲望，情愿提出問題，需連續(xù)培育他們的自信念。

對幼兒自我疼惜意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫，培育做事的條理性和學習的主動性的培育。本期將連續(xù)開展豐富的活動，老師們將與保育員協(xié)作做好保育工作，在教學上多以玩耍為主，開展各項豐富多彩的活動，科學合理地支配幼兒一日活動，使孩子們感到歡快、充實、歡快。

二、教育教學總目標

依據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際進展水平，現(xiàn)制定本學期我班的教育教學總目標：

1、心情歡快、穩(wěn)定，把握基本的自我服務力量。生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律。

2、能主動參與各項集體活動，在活動中學會初步把握自己的心情，養(yǎng)成確定的規(guī)章意識。

3、情愿主動同成人及同伴進行語言溝通，語言表達完好有條理，能較清靜的閱讀和傾聽。

4、情愿參與各類玩耍活動。情愿與別人共享玩具與食物，講禮貌，進展交往力量。

各項具體教育目標

(一)健康：

1、寵愛上幼兒園，有自己的伴侶，樂于參與集體生活。

2、進一步穩(wěn)固獨立進餐的習慣，能保持桌面、地面潔凈。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。

3、能清靜入睡。培育幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會整理日常生活用品。

4、生疏五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡潔的疼惜〔方法〕，了解一些簡潔的平安常識，培育初步的自我疼惜意識。

5、初步建立體育活動的規(guī)章意識。

6、在集體活動中，心情安定快活，不亂發(fā)脾氣。

7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。

(二)語言：

1、學會清靜的聽他人說話，不任憑插嘴。

2、寵愛與老師、同伴溝通，情愿在集風光前講話表演。

3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。

4、在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。

5、能較清靜的傾聽故事、兒歌等，情愿學說簡潔的書面語言，豐富詞匯量。

6、在日常生活中能聽懂簡潔的英語指令及生活用語，并情愿學說英語，嘗試說一些簡潔的〔英語單詞〕和簡短口語。

(三)科學：

1、情愿參與科學活動，如：觀看、〔種植〕、〔飼養(yǎng)〕、小試驗等，初步形成古怪???、好問的科學品質(zhì)。

2、能關懷和疼惜常見的動物、植物及四周的自然環(huán)境。

3、初步學會觀看四周自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學〔閱歷〕。

4、初步學會用各種簡潔的方式表達事物的特征和自己的發(fā)覺。

5、學習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡潔方法，參與簡潔的制作活動。

6、能留意并感知四周環(huán)境中物體的樣子、數(shù)量等。

7、情愿參與數(shù)學活動，能按要求拿取、擺放操作材料。

8、學習一些常用的量詞。

9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內(nèi)物體的排序。

10、學習手口全都點數(shù)10以內(nèi)的實物，能說出總數(shù)，并能按指定數(shù)目取出相應的物體。

(四)社會：

1、能大方地與成人、同伴交往。

2、在活動中，不爭搶玩具，學會謙讓，學習與同伴友好相處。

3、合理地表達自己的要求和愿望，情愿做自己力所能及的的事。

4、知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。

5、了解社會生活中的一些基本規(guī)章。

6、會初步使用禮貌用語與他人交往。

(五)藝術：

1、情愿參與音樂活動，寵愛聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的歡快。

2、學習用正確的姿勢、自然的聲音〔唱歌〕。知道歌曲的名稱，初步理解簡潔歌曲的內(nèi)容。

3、跟隨音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡潔的基本動作。學習簡潔的集體舞和音樂玩耍。

4、情愿參與美術活動，體驗美術活動的歡快。

5、識別和選用多種顏色制造五顏六色的畫面。會主動選擇和調(diào)換顏色，有把握地涂色。

6、情愿嘗試玩紙、玩泥等手工活動，學習撕、折、貼等，會用團、搓、壓等方法塑造簡潔的形象。

7、學習使用剪刀，會沿線條剪紙。

三、重點工作及〔措施〕

(一)創(chuàng)設良好班級氣氛，賜予幼兒行為習慣正確導向

1、班主任帶著班組成員循序漸進的開展班級工作，了解每個孩子的生活與教學的狀況，相互學習各自的優(yōu)點。多溝通、多觀看，主動發(fā)覺沖突、解決沖突，找到生活與教學化的切合點。

2、老師充分規(guī)范自身行為，為幼兒樹立典范。老師在孩子前的一言一行，對孩子起著潛移默化的影響，特殊是英語習慣的養(yǎng)成，是我們雙語教育的一個重要方面。

(二)通過有效〔反思〕，構建優(yōu)質(zhì)整合課程，推出蒙氏及珠心算的特色課

1、通過連續(xù)、緊湊、準時的反思，在美術特色上有所突破，通過蒙氏讓孩子們在行為習慣等常規(guī)方面起到更好的改善，珠心算讓孩子的計算能夠上新的臺階。

2、依據(jù)主題活動進展狀況，靈敏的選用教材內(nèi)容，及進行個別輔導。利用畫展等與主題有效的整合。

(三)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，確保幼兒平安

1、老師自學〔平安學問〕手冊，知道緊急狀況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無平安隱患，如有發(fā)覺準時實行措施。開展〔平安教育〕活動，增加幼兒平安意識。

2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié)，多開展戶外活動，對幼兒進行全方位的熬煉和培育，增加其抵制力及免疫力。對生病幼兒準時處理，認真照看，確保幼兒早日康復。

3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔，定期消毒，物品擺放有序。留意孩子的個人衛(wèi)生，勤剪指甲勤洗澡換衣服。

4、給幼兒確定的換牙護齒的常識，規(guī)范幼兒的姿勢，使其具有正確的站、坐、行走的姿勢。

5、培育幼兒遇到困難有自己解決的士氣和力量。

四、平安工作

想幼兒平安之所想從保證平安入手幼兒園的平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是我們每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：

1、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔憂全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作。

4、教給幼兒一些平安防范方面的學問，強化幼兒的平安意識和自護力量，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救。

五、衛(wèi)生保健

1、認真搞好班級衛(wèi)生，定期消毒、清洗。

2、提示幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手，保持衣服、手臉潔凈。

3、對生病幼兒準時處理，必要時進行隔離。

4、給幼兒確定的換牙護齒的常識，懂得在日?；顒又杏凶晕姨巯У囊庾R。

六、家長工作

1、做好家長工作多與家長溝通，樹立全心全意為家長服務的意識，準時將幼兒在園活動內(nèi)容及進展狀況準時向家長反饋。

2、充分運用家長資源，開展家長助教活動，使家長與老師共同參與到活動教育中去。

3、按時更換家長園地內(nèi)容，讓家長準時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持協(xié)作，并不斷向家長供應新的幼教信息。

2024幼兒園年度打算10篇2

一、班務狀況分析

本期小班工作由我和__一起負責，這是我進入幼兒園其次次教小班，很久沒有教小班了開頭還有點不習慣，但在__的關懷下，我如今寵愛上教小班了，和教大班不一樣，小班幼兒需要用更多的耐煩和關懷去和他們相處。

本學期全班共有幼兒__人，其中男__人，女__人，一位幼兒因身體狀況休學，小班幼兒全為剛?cè)雸@的新生。由于孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環(huán)境感到生疏，心情很不穩(wěn)定，剛?cè)雸@的第一周內(nèi)，班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴峻，如：__等依靠性特殊強，還影響到〔其它〕的孩子，經(jīng)過家園的協(xié)作教育，如今初步適應了稚嫩園生活，不再哭鬧。在教員的耐煩勸慰及疏導下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的留意力，關懷孩子感受稚嫩園的歡快，使之漸漸適應稚嫩園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同，由于如今都是獨生子女，特殊珍寶，所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣，以自我為中心，不情愿同別人共享。經(jīng)過這段日子的觀看，大部分的幼兒都能做到自己穿鞋子。小便會自己脫褲子，但間或鞋子會穿反。大多幼兒會自己吃飯，小伴侶由于在家凡是大人操辦，所以吃到飯就要大人喂，而且還有偏食的壞毛病

大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕生疏人，有個別幼兒的攻擊性行為較多如：__經(jīng)常欺侮身邊的小伴侶;還有的幼兒不情愿交往，在自由活動中，經(jīng)常一個人坐在座位上，如：__，性格較內(nèi)向;還有個別幼兒把握力較差，不聽老師的指令，任憑得很，如__等。

二、班級工作任務及目標

以幼兒園工作規(guī)程為指針，依據(jù)園務〔工作打算〕，扎扎實實，作好保教工作和家長工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增加幼兒體質(zhì)，進展幼兒語言力量，留意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的進展。

小班幼兒多以玩耍為主，我們會依據(jù)小班幼兒的特點，逐步開設娃娃家，小醫(yī)院、幼兒園等玩耍內(nèi)容。每次玩耍，依據(jù)幼兒的愛好所在來開設確定的玩耍主題，并觀看記錄幼兒每一次的玩耍狀況，以便在下一次對同一主題進行深化。老師通過引導和商量?，結(jié)合參觀活動，共同使玩耍內(nèi)容更豐富、更生動，這樣，使幼兒在玩耍時都能有深厚愛好，不斷提高幼兒玩耍水平

三、進展目標

依據(jù)小班幼兒的特點，制定如下進展目標：

生活、衛(wèi)生習慣：

1.在成人的關懷下學會飯前洗手，學會使用手巾、認真洗手不玩水。

2.會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡潔關系，懂得健康的重要性。

3.清靜就寢，在成人的關懷下有次序把鞋子放在固定地方。

4.疼惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。關懷幼兒保持儀表潔凈。

5.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

6.建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的快活，形成平安感、依靠感。

語言：

1.學習能聽別人講話，不任憑插嘴。寵愛與同伴和老師說話，對老師有禮貌。

2.會說一般話。

3.能主動參與聽、說、回答，學習用較為清楚簡潔的語言大膽表達自己的愿望和懇求。

科學：

1.對四周事物有愛好，會用感觀直接感知和觀看四周常見的事物和現(xiàn)象，有初步的思維力量。

2.寵愛參與數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類

3.學習1、2、3、4等數(shù)字，并理解它們的關系。能手口全都的認讀。

4.生疏三角形、圓形、正方形

四、建家園聯(lián)系

家長的支持對我們的教育工作至關重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。

1.“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容，介紹一些育兒的閱歷和一些先進的信息，摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學需要，我們會請家長協(xié)作。

2.個別訪談。個別的溝通、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更簡潔溝通，更能清楚的了解自己孩子的優(yōu)點和缺乏之處，從而對癥下藥。

利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊狀況或?qū)韴@時能準時反映和了解狀況，使孩子、家長感受到老師的關懷。這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順當?shù)亻_展，才能更好的為我們的教育教學服務。

五、衛(wèi)生保健及平安工作

衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的關懷、示范與督促。因此我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱忱的看法向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道。

其次，培育良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸取，從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要清靜、快活地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不剩飯菜的習慣。

平安工作

想幼兒平安之所想從保證平安入手。幼兒園的平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是我們每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：

1.嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔憂全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3.做好交接班工作。

2024幼兒園年度打算10篇3

為了進一步提高幼兒素養(yǎng)，激發(fā)其學習數(shù)學的愛好，提高學科質(zhì)量，使幼兒在歡快中學習，在學習中歡快成長，特制定本學期數(shù)學學科教學打算。

一、教學內(nèi)容：

本學期的教學內(nèi)容有：比較長短，比較最長和最短。比較粗細，比較最粗和最細，按規(guī)定排序，數(shù)數(shù)，6、7、8、9、10的生疏，圓形、正方形、長方形的樣子特征，里和外，空間位置，整體與部分，規(guī)律推理，共24個學習生疏內(nèi)容。

二、教學目的要求：

(一)目的：

1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其規(guī)律關系的愛好，指導幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關系，感知數(shù)學的重要性。

2、進展有關數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念，鼓舞幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預報等初步方法探究事物的主要特征。

3、培育幼兒的推理力量和〔規(guī)律思維〕力量，鼓舞幼兒運用數(shù)學思考、分析問題情境，選擇解決問題的策略與技巧，解釋和證明自己的答案，培育幼兒思維的靈敏性、靈敏性和制造性。

4、培育數(shù)學的閱讀與溝通力量，指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式，照實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學現(xiàn)象和數(shù)學關系，并與同伴、老師、家長溝通。

5、鼓舞幼兒動手動腦，主動探究用簡潔的數(shù)學方法解決實際生活和玩耍中的簡潔問題，感知數(shù)學的有用性。

(二)要求：

1、是幼兒生疏長方形，粗細，比較出最長和最短，最粗和最細，按規(guī)律排序。

2、使幼兒在生疏物體的同時練習數(shù)數(shù)，生疏6、7、8、9、10，并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

3、生疏圓形、正方形、長方形，并能正確區(qū)分各圖形，把握它們的特征。

4、了解方位，把握里外、空間位置。

5、區(qū)分整體與部分，初步培育規(guī)律推理與思維力量。

三、〔教學方法〕與措施：

1、將數(shù)學教育建立在幼兒閱歷的基礎上：由于閱歷受限，幼兒很難正確推斷事物，如看到10斤樹葉和10斤煤擺在一起，幼兒就會把大的看作重的，會說“這堆樹葉比煤重”。因此，就得引導幼兒發(fā)覺新舊閱歷之間的關系，重視幼兒已有的生活和玩耍閱歷，思考是否有必要加以豐富和補充，教學時要削減講解和集體教學活動，增加幼兒的實際操作和幼兒之間的溝通探究。

2、重視幼兒的參與和探究過程：幼兒數(shù)學學習必需是幼兒主動參與的過程，數(shù)學教育應當以問題為中心，依據(jù)問題情境設置一系列玩耍、操作等活動，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性，指導幼兒查找解決問題的方法。

3、重視數(shù)學環(huán)境的創(chuàng)設：幼兒是通過感官和對具體事物的接觸、探究、嘗試、操作和體驗來進展認知力量和思維力量的，口授耳聽的學習方式難以供應他們思維進展所需要的直接和具體的閱歷。

4、要有效地促進幼兒數(shù)概念的進展，借助實物和圖片，通過集體的演示、講解，分組的爭辯、溝通、探討，個別的操作練習及玩耍等，引導幼兒學習數(shù)概念及相關的學問與技能以外，還應創(chuàng)設適合的環(huán)境，如設置數(shù)學活動區(qū)(角)，供應有利于幼兒數(shù)概念進展的操作材料，制作有關數(shù)學學習的墻飾、掛件，張貼有關數(shù)字和實物的掛圖、卡片，以激發(fā)幼兒探究和學習。

5、開展各種活動來進行數(shù)學教學：設計各種活動，供應不同的選擇的機會，以滿足不同〔兒童〕的各種需要。

6、讓幼兒實際操作來進行數(shù)學教學：只有在幼兒參與大量的活動，使用了大量的材料，并經(jīng)常商量?他們的觀看和發(fā)覺，幼兒才有可能把握概念。

2024幼兒園年度打算10篇4

一、指導思想

二、主要工作

(一)加強宣揚陣地建設，廣泛宣揚。

挖掘幼兒園現(xiàn)有資源，開展多種途徑的宣揚教育。如充分利用小廣播、宣揚欄以及木

偶戲等文藝宣揚形式，寓教于樂，開展法制宣揚教育;鼓舞老師上網(wǎng)學法，加大普法宣揚的廣度和力度。

(二)切實保障普法經(jīng)費。

訂閱相關法律報刊、雜志，添置相關宣揚教育圖書、音像資料，切實保障普法宣揚活動的開展。

(三)抓好重點對象的法制宣揚教育。

1、不斷加強學校領導小組的法律教育力度，進一步提高依法治校的力量和水平。

(1)進一步健全組織機構，明確工作職責。

在工作中，進一步明確工作職責，逐步把工作分工具體到人，保障工作的有序開展。

(2)重點組織學校領導班子和黨員干部學習《憲法》、《教育法》、《教育法》、《合同法》等法律法規(guī)，不斷提升學校領導依法治校的力量和水平。

2、加強對老師的法律培訓，提高老師的職業(yè)道德修養(yǎng)和依法執(zhí)教的自覺性。

(1)連續(xù)組織老師學習《老師法》、《義務教育法》、《未成年人疼惜條例》和《刑法》等相關法律法規(guī)，增加教職工的法律意識;

(2)連續(xù)開展師德標兵、文明組室等評比活動，在幼兒園在樹立典型，宏揚師德師風，鼓舞老師通過言傳身教，潛移默化地培育孩子正確的選項是非觀。

(3)開展〔法律學問〕競賽，提高教職工的法律意識。

3、不斷提高幼兒的法制意識，推動幼兒園的法制建設，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。

幼兒是法制宣揚教育的重點對象，我園將連續(xù)依據(jù)幼兒的年齡特點，挖掘有效的法制教育形式，不斷提高幼兒的法制意識，讓孩子們學做學法、懂法、守法的文明小公民。

(1)每班每月結(jié)合主題開展一次法制平安教育。主要是交通平安、環(huán)境衛(wèi)生、自我疼惜，愛家人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國方面的教育。

(2)利用各大節(jié)日開展各類法制教育活動。

(3)主動爭取當?shù)嘏沙鏊闹С郑埶麄冞x派相關人員來進行法制宣揚教育工作。第3篇：幼兒園法制教育打算

為協(xié)作全國法制宣揚教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合昆山市有關文件精神，我園將進行法制宣揚教育，具體活動打算如下：

一、營造良好氣氛，弘揚法制精神。

結(jié)合平安校內(nèi)的開展，進一步加強幼兒園平安教育及宣揚工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氣氛。我們將在宣揚櫥窗、家長園地中設立相應的欄目，向家長社會進行宣揚，以弘揚憲法精神，增加大家的法制觀念。

圍繞日常教育工作的開展，引導老師制造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的主動看法。引導老師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民老師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

二、加強思想建設，增加法制觀念。

在全園老師中開展學法、守法，做文明老師活動。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣揚活動。組織老師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍，協(xié)作上級組織老師進行法律法規(guī)學問答卷，要求老師觀看中心電視臺的12.4全國法制宣揚日特殊活動，并開展學法、守法，從我做起的商量?會，引導老師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談談自己的感受。

三、進行教育實踐，深化法制宣揚。

將法制教育宣揚融入園本課程中，在各班開展我做學法、守法的小公民活動。組織各班老師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手，進行法律法規(guī)的宣揚與指

導，在中大班開展我是平安小衛(wèi)士、走在大路上等主題活動，使幼兒對法有比較具體的生疏，知道法就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。結(jié)合上級指示精神，有打算有步驟地進行法制教育宣揚活動，并依據(jù)實際狀況進行調(diào)整，將法制宣揚教育推向深化。

四、成立領導小組，加強法制監(jiān)督。

為認真貫徹落實《昆山市教育系統(tǒng)法制宣揚教育第六個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本單位實際，特成立花幼法制宣揚教育組織領導小組。

2024幼兒園年度打算10篇5

為全面推動和深化開展普法工作，加強對法制宣揚教育工作的領導，進一步發(fā)揮法制宣揚教育在實施依法治國方略、構建社會主義和諧社會的作用，推動我園全面、深化開展法制宣揚教育工作，現(xiàn)依據(jù)我園的實際狀況，特制定本規(guī)劃。

一、指導思想

二、目標與任務

主要目標：

依據(jù)教育局十一五規(guī)劃的總體要求，圍繞我區(qū)教育改革和進展的大局，充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢和幼兒園集體活動、家長學校的主〔渠道〕作用，深化系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣揚教育，全面提高寬敞老師、家長、幼兒的法律意識和法律素養(yǎng)，進一步增加法治理念，提高依法治教、依法治校的自覺性。

主要任務：

(一)以學習宣揚憲法為核心，進一步學習宣揚國家基本法律制度。廣泛深化開展以學法律、講權利、講義務、講責任為主要內(nèi)容的法制宣揚教育，留意提高老師、家長、小伴侶的憲法意識、法治觀念和法律素養(yǎng)，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。

(二)緊緊圍繞全面推動依法治教的要求，重點學習宣揚保障和落實國家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學校辦園行為的法律學問;學習宣揚新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》，使園長和老師完好、精確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》的意義，認真貫徹規(guī)程的精神;學習宣揚維護幼兒園、老師合法權益，促進幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長學校中重點學習宣揚維護未成年同學合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學習宣揚維護校內(nèi)平安、保障師生人身和財產(chǎn)平安的法律學問，切實提高幼兒教育工、家長和社會各界依法參與教育管理的力量。

(三)緊緊圍繞全面實施素養(yǎng)教育的要求，認真抓好幼兒的法制宣揚教育。要把培育青少年的社會主義法治觀念與法律素養(yǎng)，作為幼兒園教育教學中的一項重要任務來抓，形成科學、系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，全面提高幼兒園法制教育的水平。

(四)要依據(jù)幼兒階段的生理、心理特點和接受力量，堅持品德教育與法制教育并重，將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動之中，有針對性地開展法制教育。

(五)堅持普法與推動依法治教實踐相結(jié)合，大力開展依法治校。要進一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度，形成具有法治理念的校內(nèi)秩序和〔文化〕氣氛。

三、對象與要求

(一)對象：園領導、教職工和幼兒、幼兒家長。

(二)內(nèi)容：開展法制宣揚教育，把維護青少年和寬敞老師的權利、履行相應的義務作為法制宣揚教育的動身點和落腳點;把提高青少年和老師的法律素養(yǎng)、促進人的全面進展作為目標;加強幼兒的法制宣揚教育，著力培育法制觀念。

(三)要求：

1、必需促進教育公正、公正，關懷寬敞人民群眾的受教育權利，著力解決社會關懷的〔熱點〕和難點問題。推動學校的法制宣揚教育工作，必需發(fā)揮學校法制教育的課堂教學主渠道作用，以重點帶一般，統(tǒng)籌兼顧，使幼兒園的法制宣揚教育真正落實到位。

2、加強領導干部法制宣揚教育，提高依法執(zhí)政，依法決策和依法管理的力量。學校領導干部和老師要帶頭學法用法，為師生做出典范。要牢固樹立依法治校的觀念，提高依法管理學校事務的力量和水平。

2024幼兒園年度打算10篇6

一、指導思想

依據(jù)幼兒的特點，廣泛開展形式活潑、寓教于樂的宣揚教育活動，使幼兒在豐富多彩、生動活潑的活動中受到教育。

二、具體措施

1、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡、宣揚畫廊、墻報等各種宣揚陣地的作用，廣泛宣揚公民道德建設的意義及基本道德規(guī)范，加強幼兒的法制宣揚教育，使他們生疏到學法、知法、懂法、守法的必要性，增加他們自覺守法、自我疼惜的法律意識。

(1)對全園幼兒開展法制宣揚教育專題講座——平安教育和環(huán)保教育，使幼兒充分生疏到學法、知法、懂法、守法的必要性，增加自覺守法、自我疼惜的法律意識。

(2)利用班級課堂對幼兒進行一些法律常識教育，同時要依據(jù)幼兒的特點，強化法律意識。

(3)對幼兒進行法制、平安專題教育。

(4)組織幼兒開展交通平安伴我行的幼兒園門口值勤活動，通過在實踐活動中強化幼兒的交通平安意識。

2、心理健康教育對于培育幼兒良好的心理素養(yǎng)，促進幼兒身心全面和諧進展和素養(yǎng)提高有著很重要的意義，是素養(yǎng)教育的重要組成部分。連續(xù)把心理教育作為當前德育領域的一個重要方面，實施心理健康教育.

(1)在學科教學、各項教育活動，班主任都應留意對幼兒進行心理健康的教育。利用晨間談話時間，對本班幼兒進行加強心理輔導，使幼兒不斷正確生疏自我，增加調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的力量，培育幼兒健全的人格和良好的獨特心理品質(zhì)。

(2)依據(jù)實際狀況對個別存在心理問題或消滅心理障礙的幼兒準時進行認真、耐煩、科學的心理輔導，同時和家進步行有效的溝通，關懷幼兒解除心理障礙。

(3)在心理健康教育活動中，班主任要留意資料的積累，學期結(jié)束要從實踐中〔總結(jié)〕閱歷，寫好心理健康教育爭辯論文，進行溝通評比，推廣成功閱歷。

3、整合教育力氣，充分發(fā)揮家長委員會的作用，健全家長學校制度，把法制教育作為家長學校的一個重要內(nèi)容。加強與家長的溝通與合作，為家長參與學校教育與管理供應平臺。班主任可通過家訪、電話聯(lián)絡、網(wǎng)上溝通等形式加強與家長的聯(lián)系，以形成教育合力。

2024幼兒園年度打算10篇7

一、指導思想

本學年我園的衛(wèi)生保健工作將以《0-6歲兒童學習與進展指南》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法》和《幼兒園保健工作規(guī)范》為工作依據(jù)，依據(jù)__市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，依據(jù)我園園務打算的具體工作要求與支配，嚴格執(zhí)行《蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健合格評審細則》中的各項規(guī)定，加強對食堂、保育員、老師和家進步行衛(wèi)生保健學問的培訓學習，不斷提高全園保教人員的業(yè)務素養(yǎng)和保教水平，提高服務質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把衛(wèi)生保健工作做得更好，保障孩子身心健康的成長。

二、工作目標

(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。

1.耐煩細致做好晨檢工作，晨檢做到：“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”，寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息準時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關，杜絕幼兒將危急物品帶入園。班級做好二次晨檢工作，發(fā)覺問題，準時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀看記錄。

2.依據(jù)幼兒的年齡特點，開展豐富多彩的體育熬煉活動，活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則，有打算、有目的、有步驟地進行，同時還要照看到個別特殊幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、心情不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等，班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

3.每天確保兩點一餐的合理供應，每周自制點心三次。讓幼兒在潔凈、快活的環(huán)境中進餐，培育幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣，鼓舞幼兒添飯，照看好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后閑逛?????。

4.午睡時，當班老師要加強午睡的組織和管理，確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中老師確定要加強巡察，留意每個角落、每張床鋪、每個幼兒，對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照看和關懷。起床后，要留意孩子的穿著的整齊狀況，同時應加強幼兒獨立生活力量的培育。

5.各班要把好幼兒盥洗入廁關，教育幼兒不擁擠，留意平安，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習慣。

6.抓好離園關，離園前老師要加強平安衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等，，師生間相互道別，老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒快活奮興來園，平平安安回家，確保萬無一失。

7.一日活動要動靜兼顧，活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境，建立融洽公平的師生關系，堅持“保教并重，共同提高”的宗旨。

(二)認真做好各類消毒工作，嚴格把握多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和集中。

1.各班級保育員各負其責搞好園內(nèi)衛(wèi)生，確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

2.幼兒常用物品的消毒工作嚴格依據(jù)新下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。

3.新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發(fā)放補種通知單等工作有了新的轉(zhuǎn)變，本學期我園將嚴格依據(jù)教育局和衛(wèi)生局的文件要求做好20__年度入托入學預防接種查驗系統(tǒng)的有關工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監(jiān)督。切實加強多發(fā)病、傳染病的預防工作，一旦發(fā)覺幼兒患傳染病準時隔離治療，徹底消毒并〔報告〕有關部門妥當處理。

(三)加強膳食管理。

1.認真驗收__市教育局教育裝備統(tǒng)一配送來的師生食物用料，并做好登記、索證工作，確保食物新穎，數(shù)量到位。

2.制定全面、合理、均衡的食譜，細心烹飪幼兒飯菜，確保加工質(zhì)量，認真做好養(yǎng)分分析工作，按要求召開膳委會會義，保證幼兒必需的養(yǎng)分需求。

3.食堂做好飲食衛(wèi)生平安工作，做好生菜和熟菜的留樣，做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒大事的發(fā)生。

4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結(jié)退工作。

(四)重視健康檢查。

1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

2.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。

3.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作，了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況，發(fā)覺問題準時實行有關措施。

4.確保新入園幼兒常規(guī)體檢率達100%，加強對疾病矯治的管理，管理方法得當有效并有記錄。

5.做好全體教職工的體檢工作，確保體檢率100%，若發(fā)覺問題準時處理。

(五)強化平安保衛(wèi)措施，全面提升平安系數(shù)，確保幼兒平安。

1.全體教職工一切活動均以孩子為中心，“平安第一”警鐘長鳴。依據(jù)每月平安檢查狀況和每周平安檢查狀況表落實整改措施，杜絕園內(nèi)的事故隱患。

2.保安嚴把“大門”關，確保監(jiān)控設施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子，確保幼兒的平安。

3.加強對幼兒的平安教育和自我疼惜意識的培育，各班要準時做好平安、健康教育記錄。

4.利用櫥窗和家長會等形式對幼家進步行幼兒平安方面的宣揚教育，避開園外損害事故的發(fā)生。

5.定期開展好園內(nèi)平安演練活動，不斷提高寬敞師生的平安意識和應急避險力量。

(六)召開衛(wèi)生保健會議和培訓工作

1.每月準時召開衛(wèi)生保健有關會議。

2.準時做好老師、保育員和食堂人員的園內(nèi)培訓工作。

3.聯(lián)合當?shù)匦l(wèi)生院做好家長衛(wèi)生保健學問的宣揚培訓工作。

(七)使用好兒童保健管理信息系統(tǒng)軟件。

1.進一步加強對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作，力求完好正確。為今后的工作積累資料，供應依據(jù)。

2.對有關數(shù)據(jù)做到準時上墻、上網(wǎng)公布。

3.依據(jù)《蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健合格評審資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。

2024幼兒園年度打算10篇8

一、指導思想

以市教育局教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童進展指南》精神，連續(xù)抓好各項常規(guī)工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優(yōu)良的教育品質(zhì)，全面提高辦學水平，辦人民滿足的教育。

二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析

我園老師隊伍整體素養(yǎng)比較好，年輕老師和中老年老師相對平衡，大多數(shù)老師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教閱歷，從學校轉(zhuǎn)崗過來的老師也有了一些幼教工作閱歷，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及閱歷.但是，隨著幼教改革的不斷深化，幼兒園的保教工作跟不上形勢的進展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去，各種〔規(guī)章制度〕也在漸漸完善，今年著重在評優(yōu)評先考核細則上下功夫，讓老師們自己擬定制度，我園領導準時抓住“申示”機遇，解決困惑，使全園保教質(zhì)量越來越高。

三、本期幼兒園保教主要目標

規(guī)范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)檢查制度，落實保教常規(guī)管理、檢查;拓展教研工作思路，到達以研促教的目的;提高老師綜合力量，培育一專多能的老師;培育幼兒富有獨特的進展。

四、主要工作任務與措施

(一)、保育工作：

1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業(yè)培訓和業(yè)務學習等形式組織保教人員學習保育業(yè)務學問、衛(wèi)生保健常識，提高老師、保育員、食堂人員的保育學問。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作狀況，指出存在問題，總結(jié)閱歷，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務素養(yǎng)及平安和服務意識。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

(1)、各班依據(jù)幼兒的實際狀況制定出幼兒生活衛(wèi)生常規(guī)，開展自理力量訓練活動，同時留意培育幼兒學習自我服務技能的愛好。

(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。

(3)、鼓舞幼兒主動參與戶外體育熬煉，增加幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。

3、堅持做好晨檢及全日健康觀看工作，主動預防常見病、多發(fā)病，對傳染病做到早發(fā)覺、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅(qū)蟲等衛(wèi)生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異樣的幼兒建立觀看記錄檔案，并與家長親熱協(xié)作，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康進展。

4、科學合理的支配好幼兒在園一日生活，認真的做好各個環(huán)節(jié)中的保育工作。依據(jù)天氣轉(zhuǎn)變準時地向家長宣揚科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，堅持預防為主的方針。

(二)、教育教學：

主動創(chuàng)設與幼兒進展相適應的教育環(huán)境，做好教育延長工作，制造良好的教育氣氛。

1、要求各班要依據(jù)幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創(chuàng)設一個豐富、快活、平安的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。

2、鼓舞老師多觀看、多傾聽、多溝通、做孩子的伙伴，擅長觀看幼兒的內(nèi)心世界，準時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的愛好，促進幼兒心靈健康成長。

3、各班有打算地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現(xiàn)自我的機會。

五、強化教科研工作

(1)成立教研組機構：

教育教學分管領導：z園長

保教處工作人員：z

班級組長：小班(z)中班(z)大班(z)

教研組長：小班(z)中班(z)大班(z)

成員：各班配班老師。

(2)組織老師進一步學習領悟《規(guī)程》精神，學習領悟《3—6歲兒童進展指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。

(3)為了讓老師們不斷吸取新學問、新觀點，我園規(guī)定每月集中老師進行一次業(yè)務學習，以集中學習理論、相互觀摩溝通等形式來進行。

(4)加強老師基本功訓練，每位老師每月必需聽兩節(jié)課，準時評議，形成互〔相學〕習取長不短的好風氣。

(5)主動組織開展各種形式的教研活動，促進老師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風格。

六、留意家長工作

1、召開新學期全園家長會。

2、加強家園聯(lián)系工作，通過家訪、家長會、離園接待、家教詢問等活動形式，了解幼兒的〔家庭教育〕環(huán)境，并使家長能準時了解幼兒在園狀況，同時圍繞教育目標及幼兒進展需要與家長共同商討符合幼兒進展的教育方法，共同完成教育任務。

3、出版好班上的“家教園地”向家長傳授科學育兒的方法，并請各班收集家教〔文章〕。

2024幼兒園年度打算10篇9

一、指導思想

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導，認真執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作常規(guī)》。結(jié)合幼兒園實際狀況，制定合理的幼兒園衛(wèi)生保健工作打算，把幼兒園平安、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置，確保每個孩子在幼兒園健康歡快成長。

二、工作目標

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，認真接受衛(wèi)生監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監(jiān)督、檢查，依據(jù)工作要求不斷調(diào)整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、連續(xù)探究幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣揚工作，有效做好預防工作;把好食品關，杜絕食物中毒;嚴格把握各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。

4、細致做好各項保健日常工作，合理支配膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標到達要求。

5、進一步加強全體保育人員的業(yè)務培訓，規(guī)范操作，落實日常監(jiān)督、檢查，有效提升保育服務質(zhì)量。

三、主要工作

(一)衛(wèi)生保健

1、連續(xù)做好晨檢和全日健康觀看工作，認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則，發(fā)覺精神、體溫等異樣的幼兒準時處理并聯(lián)系家長。

2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作，加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

3、隨時隨地做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。班級衛(wèi)生，伙房工作人員的個人衛(wèi)生，并隨時記錄衛(wèi)生狀況。

4、定期組織保育員和伙房工作人員學問業(yè)務培訓，總結(jié)閱歷，大膽地開展工作，全園提高保育質(zhì)量。

5、加強傳染病管理，降低傳染病發(fā)病率。

(二)飲食與養(yǎng)分

1、嚴格管理好幼兒膳食，食物品種多樣，留意養(yǎng)分搭配，保證按質(zhì)量供應，做好每季度一次的養(yǎng)分計算。

2、各餐合理熱量供應，以保證幼兒生長發(fā)育。

3、遵守開飯時間，不宜提前或錯后，做好餐前餐后管理工作，分餐時要洗手，分發(fā)主食不直接用手接觸。

4、幼兒進餐過程中，保證幼兒心情快活，認真進食，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，老師經(jīng)常向幼兒宣揚各種事物的養(yǎng)分價值，及生長發(fā)育的好處，使幼兒得到更豐富的養(yǎng)分。