畢業(yè)的感言作文集合9篇

第第頁(yè)畢業(yè)的感言作文集合9篇畢業(yè)的感言作文篇1

天下熙熙，皆為利來(lái)。天下攘攘，皆為利往。

人是受利益驅(qū)使的動(dòng)物，無(wú)論人們處在什么樣的位置，他們都在為自己的利益而勞碌、奔波。這些利益，小到豐衣足食的基本需求，大到經(jīng)世濟(jì)民的遠(yuǎn)大幻想，都在驅(qū)使著每一個(gè)人不斷努力，同時(shí)也推動(dòng)著人類社會(huì)向前進(jìn)展。

人人為私和人人為公的社會(huì)都是不存在的。每個(gè)人在追求自身的合理利益的同時(shí)，也在無(wú)形中為社會(huì)的進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。然而，在當(dāng)今社會(huì)，我們看到有些人的功利心越來(lái)越重，他們?yōu)樽约旱难矍袄娑蚣?xì)算，努力攫取著身邊所能夠獲得的資源，但是卻極少關(guān)懷身邊他人的感受、環(huán)境的改變和社會(huì)的進(jìn)展。在注意眼前利益的同時(shí)，不少人的追求也漸漸消逝在了物欲之中。

功利的心態(tài)往往讓人們用一種短視的目光去看待每一件事物，它讓每個(gè)人以自我為中心，用特定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)去衡量每一件事物的短期收益。然而幻想和追求并不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的，甚至為幻想和追求所付出的努力在短期的收益表上呈現(xiàn)的是負(fù)值。但是精神上的積累才是追求幻想道路上最珍貴的財(cái)寶。功利的心態(tài)或許能夠關(guān)心一個(gè)人在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)上的收獲，但是也會(huì)由于過(guò)分關(guān)注物質(zhì)條件而忽視了精神上的積累。當(dāng)人們?cè)馐苣婢澈痛煺蹠r(shí)，這種精神上的財(cái)寶才會(huì)愈顯寶貴。

隨著高校和社會(huì)的接軌，功利的心態(tài)也漸漸影響到了我們的青年高校生。如今，在學(xué)校中評(píng)判一個(gè)好同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，許多人關(guān)注的是績(jī)點(diǎn)多少、獲得過(guò)哪些榮譽(yù)、獎(jiǎng)學(xué)金等等，很少有人去關(guān)懷那個(gè)同學(xué)的心態(tài)是否健康，他是否堅(jiān)持自己的幻想和追求。當(dāng)我們?cè)谝晕镔|(zhì)化、標(biāo)準(zhǔn)化的手段去評(píng)判一名同學(xué)時(shí)，往往會(huì)助長(zhǎng)他們的功利心態(tài)，而漸漸磨滅他們的抱負(fù)和追求。所以越來(lái)越多的青年高校生以自我為中心，去關(guān)懷績(jī)點(diǎn)排名、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)比，卻忽視了自己對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和追求，忽視了自己對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。

所以，在十余年的輔導(dǎo)員生涯中，我創(chuàng)辦了綠色浙江、求是強(qiáng)鷹和紫領(lǐng)打算、偉基之星打算，盼望通過(guò)這些平臺(tái)能夠關(guān)心更多的青年高校生去實(shí)現(xiàn)他們的抱負(fù)和追求。在宣布偉基之星的評(píng)比條件時(shí)，我加入了志愿服務(wù)這一前置條件，更在今年聯(lián)合偉基集團(tuán)在偉基同學(xué)成長(zhǎng)進(jìn)展基金中拿出15萬(wàn)舉辦“夢(mèng)聚紫領(lǐng)益暖偉基”社會(huì)公益創(chuàng)業(yè)大賽，盼望能夠以此激勵(lì)那些對(duì)抱負(fù)有追求，同時(shí)有對(duì)他人和社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

面對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的青年高校生伴侶，我盼望你們能夠堅(jiān)持自己的抱負(fù)和追求，由于憑借著才華和努力，你們肯定能夠獲得物質(zhì)上的豐收。但是對(duì)于你們而言，更加珍貴的是幻想和追求，是你們精神上的財(cái)寶和積累，由于這些，才會(huì)讓你的生活變得別出心裁，讓你們的人生多姿多彩。

不謀萬(wàn)世者，缺乏謀一時(shí)；不謀全局者，缺乏謀一域。友愛(ài)的畢業(yè)生伴侶們，不在于眼前之利，前進(jìn)的'腳步才有可能會(huì)更輕松。請(qǐng)臨時(shí)放下對(duì)短期收益的斤斤計(jì)較，將目光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，少一些索取，多一些付出；少一些功利，多一些追求。

畢業(yè)的感言作文篇2

我們走時(shí)，這里是夏天，風(fēng)華正茂。——題記

輕輕的如若柳扶風(fēng)，淡淡的筆跡架起一座秀麗的橋梁?！啦屎缭诘{(lán)的天際輕輕飄緲。

時(shí)間太匆忙，轉(zhuǎn)瞬間三年的時(shí)間一晃而過(guò)，悄悄地坐在桌椅前摩挲著這陪伴了我們一天又一天的伙伴。看著校內(nèi)里將要抽芽吐綠的垂柳，眼前覺(jué)得濕乎乎的。然后走出校內(nèi)看著校門(mén)口“黃升鄉(xiāng)中心中學(xué)”這8個(gè)一般的再一般的字發(fā)愣。是啊，快要畢業(yè)了，不久以后我將要和這里的一切分別了，夕陽(yáng)西下，淚眼婆裟。

“明天”以前我們這些稚嫩的孩子們總愛(ài)談?wù)撨@些話題，可如今梗塞在嘴里不敢言出，可怕上海，可怕失去這份短暫的相聚。而如今我們卻不得不去面對(duì)明天，留下昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，張滿風(fēng)帆英勇走下去-沒(méi)有人會(huì)遺忘長(zhǎng)大，也沒(méi)有人不會(huì)長(zhǎng)大。

老師的目光里布滿了慈祥和祥和。我看著他們，內(nèi)心里舍命地記還有回憶。以前我老愛(ài)和班主任作對(duì)，常常讓他生氣但如今我不羈的棱角早就在師愛(ài)里么平。還有嚴(yán)而不勵(lì)的語(yǔ)文和政治老師，關(guān)懷我們的物理和化學(xué)老師，最讓人佩服的數(shù)學(xué)和歷史老師，還有循循善誘的地理老師和兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師-我感謝他們，近乎超越親情的愛(ài)戴他們。

時(shí)間真是個(gè)令人捉么不透的東西，似乎春雨滋潤(rùn)了大地，又好象秋風(fēng)掃地落葉還有記憶，在這“最終的日子里”，我們高歌放飛！

畢業(yè)的感言作文篇3

光陰荏苒，歲月匆忙，一轉(zhuǎn)瞬六月了，鳳凰花開(kāi)了，又到驪歌高唱的季節(jié)。畢業(yè)的鐘聲響起，六班級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們就要離開(kāi)母校了，你們的心中肯定有很多的感受吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么味道，在此恭喜你們!你們畢業(yè)了，即將步入人生的另一個(gè)里程，開(kāi)頭嶄新的人生。

雖然畢業(yè)后你們離開(kāi)了母校，但是你們?cè)粝碌哪_印和笑聲，卻將永久深藏在這里，不會(huì)離去。今后假如你們?cè)馐芮刍虼鞌r(shí)，請(qǐng)不要?dú)怵H，要拿出信念和士氣來(lái)面對(duì)，請(qǐng)你們不要遺忘，母校的大門(mén)，會(huì)為你們而開(kāi)!永久歡迎學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，更盼望你們永久記得母校的恩惠，長(zhǎng)故意底，發(fā)奮圖強(qiáng)，為母校爭(zhēng)光，這樣才不枉師長(zhǎng)們歷年來(lái)的教導(dǎo)和指導(dǎo)。盼望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們?yōu)闃s。”

天下無(wú)不散的筵席，縱使心中有萬(wàn)般的不舍，也只能化為輕輕的一聲祝愿，但愿學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們展翅高飛，鵬程萬(wàn)里!但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，珍重再見(jiàn)!

畢業(yè)的感言作文篇4

昨天畢業(yè)了！下午其次節(jié)老師播放畢業(yè)光盤(pán)，全班哭的好慘，真舍不得兩年的時(shí)間一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，想起剛從三班級(jí)轉(zhuǎn)入校時(shí)，我的內(nèi)心布滿著恐驚與緊急。但也對(duì)學(xué)校布滿著向往與奇怪???。我記得在五班級(jí)時(shí)，我和同學(xué)一起在圖書(shū)館看書(shū)，也常常在公園里玩耍游玩。過(guò)了一年我們還愿意如此。

兩千多個(gè)日子，一轉(zhuǎn)瞬就過(guò)了，想到要離開(kāi)這布滿著美妙回憶的校內(nèi)，心中就有萬(wàn)般的不舍。但如今勞燕紛飛遠(yuǎn)隔大海重洋。校內(nèi)內(nèi)每個(gè)角落，都有我們共同玩耍、共同上課的身影。在瑯瑯的讀書(shū)聲里，我們?cè)黄痖喿x童年；在柔柔的春風(fēng)里，我們?cè)黄鹱汾s蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰視藍(lán)天。曾幾何時(shí)，這些歡樂(lè)?與回憶，只能成為過(guò)往的云煙留在夢(mèng)里追尋了。

想起剛生上五班級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們百般呵護(hù)，常跟大家說(shuō)些笑話，共享些趣事。在大家難受時(shí)，勸慰我們；在大家快樂(lè)時(shí)，跟我們一起快樂(lè)；在我們有困難時(shí)，也會(huì)位我們開(kāi)啟一條光明的道路。這兩年來(lái)老師讓我從懵懂無(wú)知的小孩，蛻變成知書(shū)達(dá)禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。

畢業(yè)的感言作文篇5

原以為，遺留在我的記憶匣子里的只會(huì)是民族中學(xué)那緊鑼密鼓的讀書(shū)生涯所帶來(lái)的無(wú)限壓力，然而，沒(méi)想到，我錯(cuò)了。

再次重溫舊地時(shí)，踏上了熟識(shí)的熱土，這感覺(jué)是如此的微妙，甚至有如小鳥(niǎo)歸巢般的喜悅、興奮。

而，心也是熱熱溫溫的，由于,這再次讓我感受到了老師們的溫情。那時(shí)，一聲聲的親切稱呼,洋溢著熱忱與暖和。一道道眼神的溝通，反映出彼此之間的深厚師生情意與關(guān)心。

有哪位老師會(huì)由于太了解你，而對(duì)你說(shuō)出了一番一針見(jiàn)血、真知灼見(jiàn)的話語(yǔ)？

有哪位老師會(huì)利用她的“激光眼”，在同學(xué)毫無(wú)告之實(shí)情的當(dāng)兒，還主動(dòng)地發(fā)揮出母性的光輝，打電話來(lái)訊問(wèn)及解決錯(cuò)綜冗雜的感情問(wèn)題？

或是，有哪位老師，會(huì)在眾多的同學(xué)當(dāng)中，還會(huì)留意到缺席一天的你，并道出了深情的問(wèn)候？

還有，有哪位老師會(huì)傳授給你她的保健秘方？

而這些老師們，我都在民族中學(xué)遇過(guò)，并使我感受到非一般的關(guān)愛(ài)。

或許，就是他們這樣一味地為同學(xué)付出，使我在畢業(yè)的幾個(gè)月后，還忘不了他們對(duì)我的熱切關(guān)心及關(guān)心。

明顯，說(shuō)不記得了，實(shí)在是自欺欺人。

若不，有誰(shuí)會(huì)在電視前見(jiàn)到母校民中的老師時(shí)，興奮地大喊大叫了起來(lái)？有誰(shuí)會(huì)在報(bào)章上見(jiàn)到有母校民中的報(bào)道時(shí)，就會(huì)馬上地把它剪了下來(lái)，好好地保存了呢？

誠(chéng)然，老師們的熱忱、老師們的影子，在離校后，早已深深地埋在我的心底了。而她就像我手上行影不離的手表一樣，表帶早已把我對(duì)老師們的深厚情意緊緊地扣住了，分別不得。

此時(shí)，我最終可以解釋為什么每當(dāng)我見(jiàn)到五香瓜子時(shí)，總會(huì)不經(jīng)意地買(mǎi)了一包。由于，那是我在課堂上曾經(jīng)吃過(guò)的，仿佛就像吃在嘴里，“憶”在心里的百般感覺(jué)一樣。

誠(chéng)然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然我并沒(méi)有把這些記憶無(wú)時(shí)無(wú)刻地掛在嘴邊，或是始終激烈地贊美我的老師、我的母校，但是，不知不覺(jué)中，隱蔽在心里的他們?cè)缇鸵殉蔀榱宋疑钪械囊环葑印；蛟S就是這樣，當(dāng)我遇到學(xué)弟時(shí)，總會(huì)情不自禁地問(wèn)起了我的老師的狀況。

我想，這就是我對(duì)母校油然而生的驕傲感及認(rèn)同感吧！

此時(shí)此刻，我對(duì)母校的一切情意，無(wú)可厚非，是在我的記憶里抹不去，也滅不掉的

畢業(yè)的感言作文篇6

尊敬的同學(xué)們：

今日大家又各自回到自己的工作崗位，忙綠的工作著。但我相信每位同學(xué)都在腦海里在過(guò)電影，同學(xué)聚會(huì)的一幕幕場(chǎng)景不由自主的在腦海里重現(xiàn)?！?。在這里特別感謝為這次聚會(huì)付出很大精力、財(cái)力和時(shí)間的的每位同學(xué)們。您們辛苦了。感謝您們！您們辛苦了。感謝您們！您們辛苦了二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，二十五年日月更替，二十五年斗轉(zhuǎn)星移，飛逝的時(shí)間可以轉(zhuǎn)變我們的容顏，們的容顏，可以演繹不同的人生，可以演繹不同的人生，但它永久無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深但它永久無(wú)法割舍的是同學(xué)們的深厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。厚的，無(wú)法用無(wú)言表達(dá)的，地久天長(zhǎng)的情意。有人說(shuō)世界上最美妙、最寶貴的的兩種情是戰(zhàn)友誼和同學(xué)情，戰(zhàn)友誼直白血性，用汗水和激情來(lái)演奏；同學(xué)情純凈樸實(shí)平凡，一聲同學(xué)情純凈樸實(shí)平凡，同學(xué)情純凈樸實(shí)平凡珍重讓一輩子來(lái)留念。同學(xué)們?cè)傧嗑郏覀冋嬲w會(huì)到了同學(xué)情的珍珍重讓一輩子來(lái)留念。同學(xué)們?cè)傧嗑?，我們真正體會(huì)到了同學(xué)情的貴和無(wú)價(jià)。

尊敬的男同學(xué)們，友愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記?。鹤鹁吹哪型瑢W(xué)們，友愛(ài)的女同學(xué)們，請(qǐng)記住：不管你來(lái)自何方，不管你來(lái)自何方，不管你地位凹凸，不管你地位凹凸，今日我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)。今日我們有一個(gè)共同的名字叫——同學(xué)?！瑢W(xué)伸出你我的手，伸出你我的手，十指相扣傳遞友情的暖和。十指相扣傳遞友情的暖和。捧出你我的心，捧出你我的心，心心相連訴說(shuō)別后的掛念。心心相連訴說(shuō)別后的掛念。讓我們放聲唱歌，讓我們放聲唱歌，讓我們盡情歡樂(lè)?，讓我們盡情歡樂(lè)?，

讓友情之歌在你的心頭奏響，讓友情之歌在你的心頭奏響，讓真誠(chéng)的祝愿伴隨您——直到永久、永久！

讓真誠(chéng)的祝愿伴隨您——直到永久、永久！直到永久

畢業(yè)的感言作文篇7

當(dāng)我們懷著自己的幻想來(lái)到這個(gè)地方，在這里度過(guò)了一個(gè)最難忘的時(shí)刻，在這里我們學(xué)會(huì)了很多，也懂得了太多東西。

時(shí)間像沙漏一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)到這里有很多的感動(dòng)，在這短暫的八十多天的日子里，有老師的教育，有同學(xué)的陪伴，對(duì)這些培育我們，敢于奉獻(xiàn)的老師們，表示深深的感謝，高考，抱負(fù)和信念的交融，幻想與情感匯合后，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)間在這里定格，我們真心的體驗(yàn)過(guò)沒(méi)一點(diǎn)滴，無(wú)悔的付出過(guò)自己的努力，就已經(jīng)完好的走過(guò)這一段成長(zhǎng)的路，心靈都經(jīng)受了歷練與洗禮，時(shí)間靜靜的已給我們最好的禮物，即使大家的心中仍舊會(huì)有感傷，會(huì)有迷茫，這是我們走向成熟的第一步。

新世紀(jì)學(xué)校的老師每一位都很優(yōu)秀，我們的老板是那么的和氣可親，就系那個(gè)我們的媽媽一樣，對(duì)我們問(wèn)寒問(wèn)暖，這讓我很感動(dòng)，我會(huì)牢記您對(duì)我的關(guān)懷和照看，今后，無(wú)論走到哪里，將服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，追求真知牢記在心，我會(huì)報(bào)答您，也愿我們的學(xué)校明天更美妙。

畢業(yè)的感言作文篇8

時(shí)間過(guò)得飛速，轉(zhuǎn)瞬學(xué)校立刻要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。同學(xué)們，看看博客上我們一班級(jí)時(shí)拍的全班合影，那時(shí)的我們稚嫩的小臉都布滿奇怪???，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅(jiān)決，似乎在說(shuō)；“我肯定要把你們培育成最優(yōu)秀的同學(xué)，讓我們一起努力吧！”

回首一二班級(jí)時(shí)，我特別淘氣，時(shí)不時(shí)地會(huì)闖禍。上課也不仔細(xì)，成果當(dāng)然也落在了后面，心里總希望著放假好盡情地玩。三班級(jí)下半學(xué)期時(shí)，我突然懂事了，心想；自己再也不能鋪張時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)懷和鼓舞下，我不斷地努力著，成果也穩(wěn)步上升，如今在各方面都有著很大的進(jìn)步。

離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間，想想要離開(kāi)諄諄教導(dǎo)的老師、要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、要離開(kāi)陪伴我五年的校內(nèi)，心中那種戀戀不舍的感情就會(huì)油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天里，由于它的力氣的確使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親熱了……

最終我只想說(shuō)一句：“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)們都要加倍努力哦！由于我們都是姜老師的同學(xué)，我們是最棒的！”

畢業(yè)的感言作文篇9

六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過(guò)，讓人留下了太多的不舍。

還記得一、二班級(jí)時(shí)，在我身上就從沒(méi)有找到過(guò)遵守紀(jì)律這四個(gè)字，我是那樣讓老師頭疼，我是那樣的淘氣，課間永久不行能坐在位置上，直到三班級(jí)，我也不知為何，我的成果變好了，我也從今安分了些，到了四、五班級(jí)時(shí)，我總是在想：六年啊，什么時(shí)候才能熬出頭??！如今到了六班級(jí)，卻是那樣的不舍，舍不得總是能把大家逗樂(lè)的老汪，舍不得像唐僧那樣煩人的王宇軒，舍不得那一聲聲親切的“八路”，更舍不得我的摯友們！但是不舍歸不舍，在這六年里，我有很多需要感謝的人！

感謝同學(xué)

46位同學(xué)是我除了父母之外最親的人了，說(shuō)起這些同學(xué)，我最先想到的就是班長(zhǎng)李心怡，她是我的摯友，我們形影不離，一起吃飯，一起做事，一起出去玩