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第第頁踮起腳尖高中作文踮起腳尖高中作文1

“這一夜,我開頭仰視星空發(fā)覺,星并不遠(yuǎn),夢并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖……”

有些不敢信任,有些不行思議,奮斗了12年,拼搏了12載,在這一刻都將結(jié)束,我將用手中的筆,為自己的學(xué)習(xí)生涯,畫上一個句號。明天,一切都不再重現(xiàn)……

回首過去,太多快樂,太多笑臉,太多驚喜,也有太多坎坷,太多困難,太多心酸。

想當(dāng)年,我們手牽手,走在田埂上,看著天空,交換彼此荒唐的幻想:想當(dāng)年,我們手牽手,坐在樹下,享受穿過樹葉的陽光,訴說彼此的準(zhǔn)備,想當(dāng)年,我們手牽手,站在山頂上遠(yuǎn)眺,傾聽彼此的心聲。而如今,我們手牽手,站在校門口,茫然不知所措,任淚水滑過臉頰,打濕衣裳,打濕我們的夢。

始終忘不了,那天你對我說,生活太現(xiàn)實(shí),夢卻太遙遠(yuǎn)。今日,我要對你說,夢不再遙遠(yuǎn),夢就藏在我們手中緊握著的筆尖下,一個字就是就是一塊磚,層層疊疊,一步一步地筑起我們共同的幻想。

始終忘不了,那刻你對我說,快畢業(yè)了,但我們的友情沒有結(jié)束的那天。此刻,我想對你說,有一種愛,超越愛情,那是友愛;有一種情,賽過親情,那是友誼;有一種牽掛,比永久更遠(yuǎn),那是我對你的牽掛。

始終忘不了,那晚我們一起看星星,你說,星星很美麗,卻是我們無法擁有的。那晚,我就對你說,不,星真的不遠(yuǎn),是我們的心太遠(yuǎn)??偸强释玫竭b遠(yuǎn)的星,卻總是忽視身邊的黯淡的星,只要把星一顆顆收集起來,就是一顆無比閃爍的星。人生也不過如此。

此時(shí),我想說,那顆遙遠(yuǎn)的星的不遠(yuǎn)了,我看到它在向我刺眼睛,真的,只要踮起腳尖,我就可以擁有它。

是的,我點(diǎn)起了腳尖,幻想已在我手中。我摘到了,你呢?

星并不遠(yuǎn),只要我們踮起腳尖。

踮起腳尖高中作文2

夏天總是太過短暫,倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些悅耳或惱人的蟬聲,不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子,埋進(jìn)了歷史的`土壤。

拽著夏天的尾巴,我們來到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,布滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺高筑,安徒生曾經(jīng)保守饑寒,唐玄奘曾經(jīng)遭受八十一難,他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布究竟發(fā)覺了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的莫扎特究竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說,沒有士氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來的士氣。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會為期盼勝利而擔(dān)心,等待勝利而忐忑,取得勝利而欣喜。這是我們標(biāo)榜的頑強(qiáng)嗎?不!差的太遠(yuǎn)了。應(yīng)當(dāng)有挫折而永不言敗,有痛苦而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來,在逆境中看到盼望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜愛的生活看法。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份頑強(qiáng),踮起這份樂觀。

挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并歡樂著。由于志存高遠(yuǎn),所以不怕辛酸苦楚;由于心中有夢,所以不怕單調(diào)乏味。盼望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍(lán)縷的壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚(yáng),踮起這一份斗志。

由于有了綠葉的陪襯,秀麗的鮮花才顯得純潔與鮮潤;由于有了白云的點(diǎn)綴,湛藍(lán)的天空才顯得安靜與寧和;由于有了小草的擁吻,大地才顯得生氣和寬闊;由于有了我們的拼搏,清春才顯得流光溢彩,激情四射。

挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種士氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。

抬起頭來,挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,肯定更絢爛!

踮起腳尖高中作文3

是生活中一個司空見慣的動作,生活中我們想要拿到高處的東西,就會無意識的做出這個動作,連同無知小孩也會用這個動作到達(dá)自己的目標(biāo)。

踮起腳尖,視野更遠(yuǎn)。古人告知我們“欲窮千里目,更上一層樓?!笨磥眭谄鹉_尖永久不嫌高,所以我們要學(xué)會大樹的生存法則——攀緣。小時(shí)候看戲,爸爸總會讓我坐在他的肩膀上,人多時(shí)也會踮起腳尖使我一覽無余,看來借助別人的高度凌駕自己,能實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的目標(biāo)。

踮起腳尖,增加高度就能簡單接近目標(biāo),而目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的確定時(shí),行動上便會增加自己的高度。從這一點(diǎn)而言,任何一種挑戰(zhàn)都是超越自己的詳細(xì)表現(xiàn)。我們聽說最多的就是那些仿照秀,假如仿照原唱的一首經(jīng)典老歌,觀賞者心中早有一把尺子在衡量著仿照者的音質(zhì)與音色。他可以與原唱相貌各異,身高不一,但他必需仿照原唱的聲音,同時(shí)超越了自己固有的音色,那么這一刻是他利用超越自己來實(shí)現(xiàn)自己的舞臺高分。

超越自己使自己設(shè)身于一個肯定挑戰(zhàn)的氣氛中。口吃的人也會實(shí)現(xiàn)做演說家的幻想。大自然中踮起腳尖攀越目標(biāo)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的生物令人尊敬,一顆花藤為了展現(xiàn)生命的顏色,總會努力攀緣,盡心伸展,一旦它夠著一棵樹或者一根木樁,那么它總會扶搖直上,盡顯生命的樂觀,由于它超越了自己,有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛,把生物之間的和諧展現(xiàn)得盡善盡美,這也是踮起腳尖實(shí)現(xiàn)生命的經(jīng)典。

踮起腳尖,穿越自己的歷史文化,促進(jìn)了和平合作的和諧步伐,我們學(xué)習(xí)英語,外國人學(xué)習(xí)中文從本質(zhì)來說都是踮起腳尖學(xué)習(xí)彼此,使自己的力量擴(kuò)大,適應(yīng)社會的力量增添。

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