湖南省大聯(lián)考2024-2025學年高三上學期開學摸底檢測英語試題答案

大聯(lián)考·長郡十八?！ぱ哦Y十六?！と婷＝逃?lián)合體··湖湘名校聯(lián)考聯(lián)合體·長沙市一中名校聯(lián)合體萍鄉(xiāng)實驗2024—2025學年高三開學聯(lián)考摸底檢測考試英語參考答案聽力（20?1.5=30分）：1—5BCBCA6—10CACBB11—15CCBAC16—20CABAB聽力原文Text1M:Wow,thisisgreatforauniversityroom!YouownabathroomandaTV...butwheredoyouputyourbooks?Doweneedtobuyyouabox?W:No,there’sspaceforthembehindthesofa.AllIreallyneedtobuynowisadesk.Text2W:Well,Daveisnice.Canyoutellmehowyouknowhim?M:Hewenttothesameuniversityasmybrother,andtheybecamereallyclose.Idon’tknowhimthatwell,butheseemslikeagoodperson.Text3W:Mr.Shaw,welebacktotheOrionHotel.Therestaurant’sjustopenedfordinnerservice.ShallIarrangeatableforyou?M:No,thanks.I’lljusttakemyroomkey.It’sbeenareallylongday!W:Certainly.Callmeifyouwantanydrinks.Text4M:Oh,Ican’twaitforthisyear’sWorldCuptoe.Ithasbeenoneofthemostimportantthingstomeforalongtime.W:Wow,howlonghaveyouenjoyedit?M:About10years,sinceIwas15yearsold.Text5W:Ican’tdecidewhattoorder.Iwonderwhatthecheesesandwichislike.M:Oh,that’slovely.MysisterandherchildrenhaditonholidayinCornwall.IthinkI’llhaveahamburger.Text6M:Yourbedroomissuchamess.Whathappened?W:Iputmyphonedownheresomewhere,butIcan’tfinditnow.M:ShallIcallitforyou?W:I’vetriedit,butnothinghappened.Ithinkthebatterymustbedead.M:Oh,dear.Well,I’llhelpyoulookforit.W:Thanks.I’minarush.I’msupposedtomeetmyfriendsatthenationalmuseumin20minutes.M:Well,don’tworry.Momleftmethecarkeys,soIcandriveyouifyoulike.W:Thanks.Text7M:IsCarolstillingbytodaytodropoffthatheater?Ifso,you’llhavetomeether.IhavemyEnglishcourseonWednesdaynights.W:No.Shecalledyesterdaytosaythatshewouldbringittomorrowinstead.Howareyoudoingintheclassanyway?M:Iamnotsure.Ifindthewrittentestsverycreativebuteasy.Icoulddobetteronthespeakingparts,eventhoughtheyarealittlebitchallenging.Myteacherisstrictbutfair.IthinkIamsomewhereinthemiddle,butIdoenjoyit.W:Aslongasyouenjoyit.Itgetsyouawayfromthetelevision,anyway.M:Well,atleastIcanstudyforanhoureverynightnow,likereadinganEnglishbook,butthenIgetsotired.W:Wejustneedtofindyoutherighthobby.Onceyoufindit,you’lllookforwardtoeveryminuteyouspenddoingit.Text8M:Thisbandplaysthebestsongs.It’ssuchajoytolistentothebeat.W:Iagree.I’msogladyoumanagedtogetustickets.Theonlyproblemisthatit’sabitloudattimes!M:Yes,itwashurtingmyears!Perhapstheywillplaysomesoftersongsafterthebreak.W:Haha!Ihopeso.Let’sgetoutofhereforsomefreshair.Howlongwillitbebeforetheywillbebackonstage?Isit30minutes?M:It’sthreequartersofanhour.Thatgivesusplentyoftimeforlunch.I’msohungry.Icouldeatup10hotdogs!W:Howaboutthattakeawayrestaurantoverthere?Theydosomereallynicenoodles.Orhowaboutthatfishshop?M:Noodlesformepleaseasthey’refillingandtimesaving!Thenlet’sgetbacktothemusic!Text9W:Canyouseethatbirdoverthere?It’sinthetreestayingperfectlystill.It’sagoldeneagleandtheyareextremelyrarearoundhere.Irememberourteachermentionedthebirdafewdaysago.M:Yes,Icanseehimthroughmytelescope.W:Normallyyoumightseeoneflyinghighintheskyastheydisappearintotheclouds.Theyareusuallysofarawaythatyoucanhardlyseethemclearly.Butthisone...youcanseehimperfectlyasheissoclose!M:Yes,quiteaninterestingbird.W:Doyounoticehowhekeepslookingaround?He’sviewingtheriverbelow—he’sprobablyhungryandlookingforhisnextmeal.M:Whatsortofmealwillhebelookingfor?W:Rabbitmaybe,oradeer.Theyarepowerfulbirdsandhavebeenknowntoattackpeople’sdogs,whichisprettyfrightening!M:Letmegetmycameraout.There!Takealookatthisphoto.W:Helookssobeautiful,standingonthemountaintop.M:It’slikehethinkshe’stheking,andheownstheland!W:Oh,he’soff!Intothesky!Whatanamazingsight!Text10Hello,everyone—thisisyourheadmaster,Mr.Dodson,speaking.I’msureyou’veallnoticedthesnowstormhasbeeworsesincewearrivedhereat8a.m.TheschoolstaffandIapologizefornotrealizinghowheavythisstormwouldbe.Itwasreportedthattherewouldbe5cmofsnow.Butindeed,wecurrentlyhavedoublethatamount,andit’sexpectedtobeeover20cmbythreeo’clock.So,whatdoesthatmean?Itwillrequireclassestoendnow,at11o’clock.Lunchwillstillbeservedinthecafeteria;youmayhaveitnow.Forseniorstudentswhohavedriventoschool,you’reweletodrivehome,butpleasebecareful.Foreveryoneelse,theschoolbusesareingatnoon.Youareadvisedtowaitinthecafeteriauntilthen.Butplease,foreveryoneintheschool,callyourparentstotellthemwhatyou’redoing.It’squiteadangeroussituationoutthererightnow.Andbythisevening,we’llhavealmostameterofsnowontheground.Next,waitforanannouncementfromourschoolbusdriver,JamieJohnson.Hewilltellyoumoreinformationaboutbusschedulesandsafetyadvice.Thanks,everyone—andplease,staysafeoutthere.閱讀理解（共20小題，每小題2.5分，滿分50分）【閱讀A】21．A22．C23．B【導語】本文是應用文。文章介紹了翡翠海岸科學中心針對翡翠海岸的學生的實地考察活動，包括其課程和價格信息等。21．細節(jié)理解題。根據(jù)Lessonsforallages部分“Lessonscanbechangedtosuittheneedsofmostgradelevelsandincludeknowledgeofdifferentareas.(課程可以根據(jù)大多數(shù)年級的需要進行更改，并包括不同領域的知識。)”可知，該科學中心的實地考察活動提供定制課程。故選A。22．細節(jié)理解題。根據(jù)Pricinginformation部分“$12perstudent;1freeguardianevery10students,additionalguardians$6each;teachersarealwaysfree.(每位學生12美元；每10名學生有1名免費監(jiān)護人，額外監(jiān)護人每人6美元；老師們總是免費的。)”和“Minimumfeeof$120perfieldtrip.(每次實地考察的最低費用為120美元。)”可知，一名學生收費12美元，每10名學生可以有1位監(jiān)護人不收費，老師都不收費，但是一次實地考察活動最低費用是120美元。結合這些信息可知，9名學生和1位監(jiān)護人原本費用應是114美元（學生人數(shù)不到10，監(jiān)護人需收費，老師不收費），但是沒有達到最低收費標準，所以按最低收費120美元算。故選C。23．推理判斷題。根據(jù)第一段“BringyourgrouporclasstoexploreourhandsonScienceCenternowwhichprovideswonderfullearningopportunitiesforstudentsallalongtheEmeraldCoast!(現(xiàn)在就帶上您的團隊或班級來探索我們的動手科學中心，它為翡翠海岸的學生提供了極好的學習機會！)”和Lessonsforallages部分“Foralistofthetypesoffieldtriplessonswecurrentlyoffer,pleaseclickheretodownloadourEducationProgramGuide.(有關我們目前提供的實地考察課程類型的列表，請單擊此處我們的教育計劃指南。)”可知，本文是一則在線廣告。故選B?！鹃喿xB】24．A25．D26．C27．A【導語】記敘文。主要講述了主人公瑪麗亞出于對狗和貓動物的愛使她開始她的慈善事業(yè)的故事。24．推理判斷題。根據(jù)第四段“Aftermasteringthebasics,anideacametohermindduringavisittoalocalexhibition.Surroundedbypetownersandtheirpets,Mariahadanideathatwouldchangelives.Whynotcreatelovelybandannas(頭巾)fordogsandcatsandusethemtosupportanimalshelters?”（掌握了基本知識后，在參觀當?shù)氐囊粋€展覽時，她想到了一個主意。在寵物主人和他們的寵物的包圍下，瑪麗亞有了一個可以改變生活的想法。為什么不為狗和貓制作可愛的大手帕，并用它們來支持動物收容所呢？）以及最后一段中““Itmakesmehappytoseehowit’simpactedthepeopleanddogs.””（“看到它對人們和狗的影響，我很高興?！保┛赏浦旣悂唽返膼凼顾_始她的慈善事業(yè)。故選A項。25．詞義猜測題。根據(jù)劃線單詞句中“Whynotcreatelovelybandannasfordogsandcats…”（為什么不為狗和貓制作可愛的大手帕……）由此可知，此處劃線單詞them指的是上文提到的“可愛的大手帕”。26．細節(jié)理解題。根據(jù)第六段“ButMaria’swishwentfarbeyondcreatingdecorations.ShebegandonatingherworkstoshelterslikeClawsForeverinFallRiver,hopingtocatchtheeyeofsomepeoplewhocantakethesedogsandcatshome.”（但瑪麗亞的愿望遠不止制作裝飾品。她開始將自己的作品捐贈給福爾河的“ClawsForeverinFallRiver”等收容所，希望能吸引一些人的注意，讓他們把這些貓狗帶回家。）可知，瑪麗亞裝飾收容所是為了吸引更多的人來收養(yǎng)動物。故選C項。27．推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段中“Thenshegotmoreskilledandwasabletobuyclothwithsomeextrainethatshewasmakingfromit,”hermom,Crystal,said.“Mariaisareallykindgivingpersonandshedoesn’twantformuchofanything.Itmakesherfeelgoodtodonate.Weareproudofher.”Rangingfrom$3to$7,moneyfromhersalesisnowdonatedtoshelters,too.Afewweeksago,shedonatedmorethan$200totheKingstonAnimalShelter.”（后來她變得更熟練了，可以用一些額外的收入來買布料，”她的母親克里斯托說?！艾旣悂喪且粋€非常善良的人，她不想要太多的東西。捐款讓她感覺很好。我們?yōu)樗械津湴??！睆?美元到7美元不等，她的銷售所得現(xiàn)在也捐給了收容所。幾周前，她向金斯頓動物收容所捐贈了200多美元。）可推知，克里斯托對瑪麗亞的行為持支持的態(tài)度。故選A項?！鹃喿xC】28．D29．C30．A31．D【導語】這是一篇新聞報道。本文主要講述了陳老師通過在課堂上表演的方式來教授學生學習江西戲劇，并取得了良好的效果。28．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Anoptionalcollegecoursenamed‘AppreciationoftheJiangxiOpera’hasbeentaughtinapackedhouserecentlyatNanchangUniversityineastChina’sJiangxiProvinceduetotheprofessor’sinnovativewayofteaching—puttingonactualoperaperformancesinherclassrooms.(最近，在中國東部江西省的南昌大學，一門名為‘江西戲曲欣賞’的選修課在座無虛席的教室里教授，這是由于這位教授創(chuàng)新的教學方式——在她的課堂上進行實際的戲曲表演)”可知，陳老師的教學方法是在教室里表演戲劇。故選D項。29．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Iinvitemystudentstoetothestageandexperiencethewholeprocessoftheperformancebythemselves,(我邀請我的學生上臺，自己體驗整個表演過程)”可知，陳老師讓學生們自己體驗戲劇。故選C項。30．推理判斷題。根據(jù)第四段“Before,Iusedtofocusontheformofspeechandlectureswhiletheteachingeffectwasunsatisfying:theclassroomwasquietandthestudentsseemeduninterested,manyevenplayingontheirphonesinclass,(以前，我常常只關注演講和講座的形式，而教學效果并不令人滿意：教室很安靜，學生們似乎不感興趣，許多人甚至在課堂上玩)”可知陳老師對過去教學效果的評價是令人失望的。31．主旨大意題。根據(jù)第一段“Anoptionalcollegecoursenamed‘AppreciationoftheJiangxiOpera’hasbeentaughtinapackedhouserecentlyatNanchangUniversityineastChina’sJiangxiProvinceduetotheprofessor’sinnovativewayofteaching—puttingonactualoperaperformancesinherclassrooms.(最近，在中國東部江西省的南昌大學，一門名為‘江西戲曲欣賞’的選修課在座無虛席的教室里教授，這是由于這位教授創(chuàng)新的教學方式——在她的課堂上進行實際的戲曲表演)”以及下文可知，本文主要講述了陳老師通過在課堂上表演的方式來教授學生江西戲劇。所以D項Operaprofessorturnsclassroomsintoperformancestages(戲劇教授把教室變成表演舞臺)可作為本文的最佳標題。故選D項?！鹃喿xD】32．C33．A34．D35．B【導語】本文是一篇說明文。主要介紹的是研究發(fā)現(xiàn)一個人的睡眠質量可能確實有助于延長一個人的壽命，同時指出這項研究中存在的不足。32．細節(jié)理解題。根據(jù)首段中的”Therejuvenatingeffectsofarestorativenocturnalreposearewidelyrecognized;itcanengenderastateofenhancedwellbeing.(恢復性夜間休息的恢復活力的作用是公認的；它可以產(chǎn)生一種增強幸福感的狀態(tài)。)”可知，恢復性夜間休息的恢復活力的作用是公認的，由此可知，夜間休息可以使人產(chǎn)生一種增加幸福感的狀態(tài)，Candy在工作日晚上睡覺后感到精神煥發(fā)，符合良好睡眠的標準。故選C項。33．細節(jié)理解題。根據(jù)尾段中的“Acaveatofthestudyliesintherelianceonselfreportedsomniferoushabits,whichwerenotsubjectedtoobjectivequantificationorverification.(該研究的一個警告在于依賴于自我報告的睡眠習慣，這些習慣沒有經(jīng)過客觀的量化或驗證。)”可知，該研究中的睡眠習慣依賴于自我報告，沒有經(jīng)過客觀的量化或驗證，由此可知，研究中的睡眠習慣是由測試對象報告的。故選A項。34．細節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的“Theresearchcollateddatafromapopulaceof172,321individualswithanaverageageof50,ofwhich54%werefemale.TheseparticipantswereengagedintheNationalHealthInterviewSurvey,spanningtheyears2013to2018,whichsoughttoscrutinizethewellbeingoftheAmericanpopulace,inclusiveofinquiriesintotheirsomniferoushabits.(該研究整理172,321名平均年齡為50歲的人的數(shù)據(jù)，其中54%是女性。這些參與者參與了2013年至2018年的全國健康訪談調查，該調查旨在仔細檢查美國民眾的健康狀況，包括調查他們的飲酒習慣。)”可知，該項研究整理了172,321名平均年齡為50歲的人的數(shù)據(jù)，且該調查的宗旨是仔細檢查美國民眾的健康狀況，由此可知，該項研究是通過數(shù)據(jù)分析得出的結論。故選D項。35．推理判斷題。根據(jù)首段中的“Therejuvenatingeffectsofarestorativenocturnalreposearewidelyrecognized;itcanengenderastateofenhancedwellbeing.Academicsinthefieldpositthattheexcellenceofone’sslumbermayindeedbeinstrumentalintheprolongationofone’slifespan.(恢復性夜間休息的恢復活力的作用是公認的；它可以產(chǎn)生一種增強幸福感的狀態(tài)。該領域的學者們認為，一個人的睡眠質量可能確實有助于延長一個人的壽命。)”可知，研究發(fā)現(xiàn)，一個人的睡眠質量可能確實有助于延長一個人的壽命，結合倒數(shù)第二段中的“Furtherscholarlyendeavoriswarrantedtoelucidatetheraisond’êtreforthedichotomyintheenhancementoflifeexpectancy,withmalesexhibitingtwicetheincrementobservedinfemalesdespiteequivalentsomniferousquality.(進一步的學術努力是有必要的，以闡明在預期壽命提高方面的存在產(chǎn)生分裂的原因，男性表現(xiàn)出兩倍于女性觀察到的增長，盡管同樣的一些睡眠質量。)”可知，作者認為進一步的學術努力是必要的，以闡明在預期壽命提高方面的存在產(chǎn)生分裂的原因，由此可知，作者既承認該項研究的結論的合理性，也指出研究需要進一步的學術努力，所以，作者對該項研究的結果的態(tài)度是客觀的。故選B項?！酒哌x五】36．F37．A38．G39．E40．C【導語】本文是一篇說明文。主要講述了保持個人藝術日記的方法。36．根據(jù)上文“Youmighthaveheardthatkeepingajournalisagreatwaytorecordyourthoughtsandunderstandyouremotions.Typicaljournalinginvolvesonlywriting.(你可能聽說過寫日記是記錄你的想法和理解你的情緒的好方法。典型的日記只涉及寫作。)”及下文“Andbecausetherearesomanywaystoexpressyourselfinanartjournal,it’sawonderfulcreativeoutletforbothbeginnersandmoreexperiencedcreatives.(而且，由于在藝術日記中有很多方式可以表達自己，因此對于初學者和更有經(jīng)驗的創(chuàng)意人員來說，這都是一個絕佳的創(chuàng)意渠道。)”可知，空前與空后為轉折關系，話題從Typicaljournaling轉向了artjournal，空處應為轉折句，與F項“Butforthosewhoaremorevisuallyminded,anartjournalisagreatalternative.(但對于那些更有視覺意識的人來說，藝術期刊是一個很好的選擇。)”上下文一致，符合文意，引起下文，故選F項。37．根據(jù)下文“Itbineselementsofwriting,drawing,painting,collage(拼貼畫),andevengraffititoexpressyourself.Thisincludesyoureverydaylife,aswellasyourhopes,dreams,andfears.Asinglepagewilloftenhavebothwordsandillustrationstoofferalookatwhat’sgoingoninsideyourhead.(它結合了寫作、繪畫、繪畫、拼貼畫甚至涂鴉的元素來表達自己。這包括你的日常生活，以及你的希望、夢想和恐懼。一頁紙通常既有文字又有插圖，可以讓你看看你腦子里在想什么。)”可知，本段是關于藝術日志的解釋，與A項“Anartjournalisavisualdiary.(藝術日記是一本視覺日記。)”上下文一致，符合文意，38．根據(jù)上文“Thepointofcreatingavisualjournalisnottomakeeverypageamasterpiece.(創(chuàng)建視覺日記的意義不在于讓每一頁都成為杰作。)”可知，創(chuàng)作藝術日志不是為了讓它成為杰作，而是為了享受創(chuàng)作的過程，與G項“Yousimplyneedtoenjoytheactofcreatingsomethingwithoutworryinghowitlooks.(你只需要享受創(chuàng)造一些東西的行為，而不必擔心它的外觀。)”對上文進行補充，符合文意，故選G項。39．根據(jù)上文“Manypeoplechoosetousemixedmediaanddecoratetheirpageswithdrawingandpaintingmaterials.(許多人選擇使用混合媒體并用繪圖和繪畫材料裝飾他們的頁面。)”與下文“Themostimportantthingwhenbeginningyourartjournal,however,isselectingtherightbook.(然而，在開始你的藝術日記時，最重要的是選擇正確的書。)”可知，有些人會選擇混合媒體，有些人會用單一媒介，與E項“Otherspreferstickingwithasinglemediumthatthey’refortablewith.(其他人則更喜歡堅持使用他們熟悉的單一媒介。)”上下文一致，符合文意，E項中的singlemedium與上文中mixedmedia前后呼應，故選E項。40．根據(jù)上文“Therearemanyconsiderationswhenitestopickingyourjournalbook.(在選擇日記本時，有很多考慮因素。)”可知，本段在講述挑選日志本時的注意事項，結合“Sizeisone.(尺寸是其一)”可知，空處應是在另一個要考慮的特征，與C項“Anothercharacteristictothinkaboutisthetypeofpagesinthebook.(另一個需要考慮的特征是書中的頁面類型。)”上下文一致，符合文意，故選C項?！就晷翁羁铡緾DABDABACBDACBC【導語】本文是夾敘夾議文。文章主要講述得了腦溢血的艾米在康復后視力模糊，但仍然堅持成為一名畫家的故事。41．考查動詞短語詞義辨析。句意：在家康復一年后，她報名參加了一門課程，立志成為一名畫家。A.madeuseof利用；B.lookedforwardto期待；C.signedupfor報名參加；D.tookpridein以……驕傲。根據(jù)下文“acoursewiththeambitiontobeea2.”可知，艾米康復后報名參加了一門課程。42．考查名詞詞義辨析。句意：見第1題詳解。A.teacher老師；B.doctor醫(yī)生；C.worker工人；D.painter畫家。根據(jù)下文“...itseemedto6 heroptimismtobeapainter!”可知，艾米打算成為畫家。43．考查形容詞詞義辨析。句意：然而，偶爾的視覺障礙仍然存在，影響了她在課程中所能給予的能量。A.present存在，現(xiàn)在的；B.unnoticed沒有注意到的；C.unusual不同尋常的；D.strange奇怪的。根據(jù)下文“influencingtheamountof4shecouldgivetothecourse”可知，偶爾的視覺障礙影響了她，所以是仍然存在的。故選A。44．考查名詞詞義辨析。句意：見第3題詳解。A.credit信用；B.energy精力；C.instruction指示；D.donation捐贈。根據(jù)上文“occasionalvisiondisturbancewasstill3”可知，偶爾的視覺障礙仍然存在，所以影響了她在課程中所能給予的精力和能量。故選B。45．考查形容詞詞義辨析。句意：這尤其令人沮喪的，因為這似乎破壞了她作為一名畫家的樂觀精神！A.disappointing令人失望的；B.exciting令人興奮的；C.inspiring令人鼓舞的；D.depressing令人沮喪的。根據(jù)上文“Furtherplications(并發(fā)癥)lefttheyoungartistalmostpletelyblind,makingitdifficulttoseeawholefigure.”可知，作為一名畫家卻很難看到整個人物，這是尤其令人沮喪的事情。46．考查動詞詞義辨析。句意：見第5題詳解。A.ruin毀滅；B.boost促進；C.spread展開；D.express表達。根據(jù)上文“Furtherplications(并發(fā)癥)lefttheyoungartistalmostpletelyblind,makingitdifficulttoseeawholefigure.”可知，很難看到整個人物會毀了畫家的未來，也毀了她的積極性。故選A。47．考查名詞詞義辨析。句意：一天早上，在看日出的時候，她突然感到一種感激之情。A.achievement成就；B.thankfulness感謝；C.belongings所有物；D.security安全。根據(jù)下文“Sherealizedthatshemaynot8awholefaceanymore,butitshouldn’tstopherfromputtingwhatshecouldseeoncanvas(畫布).”可知，艾米意識到她仍然可以畫畫，所以應該是有感激之情。故選B。48．考查動詞詞義辨析。句意：她意識到，她可能再也看不到整張臉了，但這不應該阻止她把能看到的東西放在畫布上。A.see看見；B.touch觸摸；C.draw畫畫；D.cover蓋。根據(jù)上文“Furtherplications(并發(fā)癥)lefttheyoungartistalmostpletelyblind,makingitdifficulttoseeawholefigure.”可知，艾米看不到整張臉。故選A。49．考查動詞詞義辨析。句意：接下來幾年，她開始了自己特殊的藝術之旅。A.shared分享；B.concluded總結；C.started開始；D.recalled回憶。根據(jù)下文““Strangely,myexperiencehasincreasedmy10whendrawing,enablingmetocatchacharacterbetter,”sheexplains.”可知艾米開始了她的繪畫旅程。50．考查名詞詞義辨析。句意：她解釋道：“奇怪的是，我的經(jīng)歷增加了我畫畫時的敏感度，使我能夠更好地捕捉角色?！盇.eyesight視線；B.sensitivity敏感；C.taste味道；D.attention注意力。根據(jù)下文“enablingmetocatchacharacterbetter”和“Peopleoftenspeakhighlyofthedetailandsensitivityofthecharacter.”可知，艾米可以更好地捕捉到角色，所以她的經(jīng)歷增加了畫畫時的敏感度。故選B。51．考查名詞詞義辨析。句意：我對自己的視覺有了更多的決心和欣賞。A.talent才能；B.choice選擇；C.role角色；D.vision視覺。根據(jù)上文“Furtherplications(并發(fā)癥)lefttheyoungartistalmostpletelyblind,makingitdifficulttoseeawholefigure.”可知，艾米的視力有問題，所以隨著繪畫的繼續(xù)，她對自己的視覺有了更多的決心和欣賞。故選D。52．考查名詞詞義辨析。句意：如果沒有我所經(jīng)歷的一切，這些都是我無法擁有的禮物。A.gifts禮物；B.challenges挑戰(zhàn)；C.awards獎勵；D.pains痛苦。根據(jù)上文“Peopleoftenspeakhighlyofthedetailandsensitivityofthecharacter.Ihavemoredeterminationandappreciationformy11.”和下文“somethinguniqueandindividualthathasbeengiftedtous”可知，艾米在經(jīng)歷一切磨難之后應該是會把獲得的一切看做是她的禮物。故選A。53．考查動詞短語詞義辨析。句意：見第12題詳解。A.reliedon依賴；B.goneafter追隨；C.survivedthrough經(jīng)歷，幸存下來；D.thoughtof考慮。根據(jù)上文“Thefollowingyears,she9herspecialartjourney.”可知，這里應該是指艾米的這些經(jīng)歷。故選C。54．考查形容詞詞義辨析。句意：在我能看到的和看不到的模糊互動中，隱藏著我對世界的看法。A.active積極的；B.misty模糊的；C.social社會的；D.regular有規(guī)律的。根據(jù)下文“interactionbetweenwhatIcanandcannotsee”可知，在能看到的和看不到的事物之間就是模糊的。故選B。55．考查動詞詞義辨析。句意：有時，我們可以將損失轉化為收益：一種獨特的、個性化的東西，通過永不放棄而賦予我們。A.losing失去；B.leaving離開；C.quitting放棄；D.failing失敗。根據(jù)上文“Onemorning,whenwatchingthesunrise,shesuddenlyfeltasenseof7.Sherealizedthatshemaynot8awholefaceanymore,butitshouldn’tstopherfromputtingwhatshecouldseeoncanvas(畫布).Thefollowingyears,she9herspecialartjourney.”可知，艾米的成就都歸功于她的堅持和不放棄。五、閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。（共10小題，每小題1.5分，共15分）【語法填空】56．docked57．a(chǎn)pproximately58．minutes59．a(chǎn)nd60．in61．a(chǎn)62．tomake63．mander64．following65．who【導語】這是一篇新聞報道。文章報道了神舟十八號載人飛船于2024年4月26日凌晨成功對接空間站，發(fā)射過程順利，宇航員狀態(tài)良好，以及飛船的飛行計劃和宇航員陣容。56．考查時態(tài)。句意：根據(jù)中國載人航天局（CMSA）的消息，神舟十八號載人飛船于2024年4月26日凌晨3點32分成功與空間站對接。句子描述的是過去發(fā)生的事件，且為成功完成的動作，應使用一般過去時。因此，空格處應填docked。故填docked。57．考查副詞。句意：整個過程大約持續(xù)了6.5個小時。approximate為形容詞，表示“近似的，大約的”，此處需要副詞修飾動詞took。故填approximately。58．考查名詞復數(shù)。句意：發(fā)射后大約10分鐘，神舟十八號飛船與火箭分離并進入預定軌道。minute為可數(shù)名詞，前面有數(shù)詞10修飾，應使用復數(shù)形式。故填minutes。59．考查連詞。句意：發(fā)射后大約10分鐘，神舟十八號飛船與火箭分離并進入預定軌道。根據(jù)句意，前后兩個動作“分離”和“進入軌道”是連續(xù)發(fā)生的，且為并列關系，應使用并列連詞and連接。故填and。60．考查介詞短語。句意：中國載人航天局（CMSA）宣布，宇航員們身體狀況良好，發(fā)射取得了“完全成功”。ingoodshape為固定短語，表示“身體狀態(tài)良好”，故填in。61．考查冠詞。句意：中國載人航天局（CMSA）宣布，宇航員們身體狀況良好，發(fā)射取得了“完全成功”。success在此處為抽象名詞表具體意思，此處含義為“一次完全成功的發(fā)射”，應使用定冠詞a。故填a。62．考查非謂語動詞。句意：在軌期間，神舟十八號飛船計劃進行快速、自動的交會對接，與空間站組合體對接。bescheduledtodosth為固定搭配，表示“計劃做某事”，故空格處應填動詞不定式tomake。故填tomake。63．考查名詞。句意：神舟十八號飛船的宇航員是葉光富、李聰和李光素，其中葉光富擔任此次任務的指揮官。根據(jù)句意，此處需要名詞“指揮官”作介詞as的賓語，應填mander。故填mander。64．考查非謂語動詞。句意：神舟十八號任務標志著葉光富的第二次太空之旅，繼他之前在2021年10月至2022年4月期間擔任神舟十三號任務宇航員之后。根據(jù)句意，此處表示“繼……之后”，且與前一句為邏輯上的主謂關系，應使用現(xiàn)在分詞作狀語，故填following。65．考查定語從句。句意：李聰和李廣蘇屬于中國第三批宇航員，他們都將開始自己的首次太空探險。此處表示“李聰和 李廣蘇都屬于中國第三批航天員”，空格所在詞引導一個非限制性定語從句，先行詞LiCongandLiGuangsu，指人且關系詞主語。故填who。66．范文SmallchangesmakeanideallibraryAsastudent,Iamexcitedabouttheupingrenovationofourlibrary.Amongthemanypossiblechanges,Iparticularlyhopefortwoimprovements.Firstly,Ienvisionacozierreadingareawithsoftlightingandfortableseating.Thiswillcreatearelaxingatmosphere,encouragingstudentstoimmersethemselvesinbooksforlongerperiods.Secondly,IbelievetheadditionofmoreelectricaloutletsandUSBchargingstationsiscrucial.Withmoderndevicesbeingindispensableforlearning,havi