北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)與代數(shù)》教學(xué)課件_第1頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)與代數(shù)》教學(xué)課件_第2頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)與代數(shù)》教學(xué)課件_第3頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)與代數(shù)》教學(xué)課件_第4頁(yè)
北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)與代數(shù)》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

數(shù)與代數(shù)考點(diǎn)一連加、連減和加減混合的計(jì)算方法計(jì)算。36+25+1456-26-1382-67+2336+2561+1475=75156-2630-1317.=1782-6715+2338.=38考點(diǎn)一連加、連減和加減混合的計(jì)算方法加與減連加1.口算:把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù),一位數(shù)加一位數(shù),再把兩個(gè)結(jié)果相加。2.筆算:先把前兩個(gè)數(shù)相加,再用它們的和加上第三個(gè)數(shù),或者用豎式直接把三個(gè)數(shù)相加,個(gè)位滿(mǎn)幾十就向前一位進(jìn)幾。連減按照從左往右的順序先求出兩個(gè)數(shù)的差,再減去三個(gè)數(shù)加減混合運(yùn)算按照從左往右的順序依次計(jì)算,可以列兩個(gè)豎式分步計(jì)算,也可以把兩個(gè)豎式連寫(xiě),在計(jì)算過(guò)程中,如果可以口算,則不必寫(xiě)出豎式??键c(diǎn)二元、角、分的簡(jiǎn)便計(jì)算6元5角9元8角(1)買(mǎi)一輛玩具轎車(chē)和一輛玩具客車(chē),一共需要多少錢(qián)?(2)玩具轎車(chē)比玩具客車(chē)便宜多少錢(qián)?(1)6元5角+9元8角=16元3角答:買(mǎi)一輛玩具轎車(chē)和一輛玩具客車(chē),一共需要16元3角??键c(diǎn)二元、角、分的簡(jiǎn)便計(jì)算6元5角9元8角(1)買(mǎi)一輛玩具轎車(chē)和一輛玩具客車(chē),一共需要多少錢(qián)?(2)玩具轎車(chē)比玩具客車(chē)便宜多少錢(qián)?(2)9元8角-6元5角=3元3角答:玩具轎車(chē)比玩具客車(chē)便宜3元3角??键c(diǎn)二元、角、分的簡(jiǎn)便計(jì)算人民幣的認(rèn)識(shí)元、角、分1.元、角、分之間的關(guān)系:1元=10角1角=10分2.簡(jiǎn)單的元、角加減法:相同單位上的數(shù)進(jìn)行相加減,滿(mǎn)10角向元進(jìn)1。如果算得的結(jié)果是10角以上,應(yīng)轉(zhuǎn)化為幾元幾角??键c(diǎn)三乘法的意義一共有幾企鵝?加法算式:

乘法算式:

8+8+8=24(只)8×3=24(只)或3×8=24(只)考點(diǎn)四求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少停車(chē)場(chǎng)卡車(chē)的輛數(shù)是客車(chē)的6倍,客車(chē)有8輛,卡車(chē)有多少輛?客車(chē):8輛卡車(chē):?輛6×8=48(輛)或8×6=48(輛)答:卡車(chē)有48輛。乘法的意義及應(yīng)用乘法的初步認(rèn)識(shí)我們可以一排一排或一列一列地?cái)?shù)方陣排列的物體個(gè)數(shù),相應(yīng)地列出兩個(gè)不同的連加算式。用乘法算式表示幾個(gè)相同的數(shù)連加比較簡(jiǎn)便。乘法的意義、乘法算式各部分的名稱(chēng)及讀法乘法就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2×4=8乘數(shù)

乘號(hào)

乘數(shù)

積2×4=8讀作2乘4等于8。運(yùn)用乘法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題求幾個(gè)幾是多少,用乘法計(jì)算,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法計(jì)算。乘法口訣的編制與應(yīng)用乘法口訣的編制和識(shí)記;乘法口訣的含義根據(jù)乘法的意義編制口訣;是幾的乘法口訣,相鄰兩句口訣之間就相差幾。表內(nèi)乘法的計(jì)算根據(jù)乘法口訣求兩個(gè)數(shù)的積??键c(diǎn)五用除法解決問(wèn)題把18棵白菜平均裝在3個(gè)筐中。每筐有幾棵?18÷3=6(棵)答:每筐有6棵。考點(diǎn)六求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍今年媽媽36歲,小紅6歲。(1)今年媽媽的年齡是小紅的幾倍?(2)去年媽媽的年齡是小紅的幾倍?(1)36÷6=6答:今年媽媽的年齡是小紅的6倍。小紅:6歲媽媽?zhuān)?6歲考點(diǎn)六求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍今年媽媽36歲,小紅6歲。(1)今年媽媽的年齡是小紅的幾倍?(2)去年媽媽的年齡是小紅的幾倍?(2)36-1=35(歲)答:去年媽媽的年齡是小紅的7倍。6-1=5(歲)35÷5=7除法的意義及應(yīng)用平均分的意義和方法把一些物體平均分成相等的幾份叫平均分。平均分的方法有兩種:第一種是把一些物品按指定的份數(shù)平均分;第二種是把一些物品按每幾個(gè)一份平均分。除法的意義及應(yīng)用除法的意義與除法算式已知兩個(gè)乘數(shù)的積和其中一個(gè)乘數(shù),求另一個(gè)乘數(shù)的運(yùn)算叫除法。

6÷2=3被除數(shù)

除號(hào)

除數(shù)

商6÷2=3讀作6除以2等于3。a×b=cc÷b=ac÷a=b(除數(shù)>O)用乘法口訣求商除數(shù)和幾相乘等于被除數(shù),商就是幾。除法的意義及應(yīng)用“倍”數(shù)問(wèn)題一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)就是另一個(gè)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論