西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）1）.填空題。

（1）書中有美麗的風(fēng)景。春天，籬笆旁小路深深，枝葉新長，還未成蔭，那是楊萬里的詩句“___________，__________”；初夏，房前麥花如雪，屋后梅黃杏肥，那是范成大的詩句“__________，__________”。

（2）書中還有愛?！澳赣H??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒____________；心中的風(fēng)雨來了，我__________。”__________（作者）贊美了母愛；_________（作者）寫的《母雞》以作者情感變化為線索，由對(duì)母雞的_____轉(zhuǎn)變?yōu)開_________，前后形成了對(duì)比，也贊頌了母愛。2）.看拼音寫詞語。(

)

(

)

(

)

(

)(

)

(

)

(

)

(

)3）.將下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

雞犬(

)(

)

欣(

)若(

)

不勝(

)(

)

震耳(

)(

)

細(xì)(

)細(xì)(

)

一絲(

)(

)

（1）雨已經(jīng)連下半個(gè)月了，人們(

)，盼著太陽快出來。

（2）得知作文發(fā)表了，王麗(

)。4）.學(xué)以致用。

（1）這兩個(gè)單元，我們認(rèn)識(shí)了蓄須明志，堅(jiān)決不為日本人唱戲的______，懲治巫婆和地方官紳，破除迷信的_________。

（2）_______________________，古來征戰(zhàn)幾人回？

（3）_________________________，天下誰人不識(shí)君。

（4）《夏日絕句》的作者是____代詩人______這兩句“________________________,________________________________”透發(fā)出借懷古以諷今的深刻用意。5）.將下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

①無(

)為力

②一絲不(

)

③驚天(

)地

④臨(

)不懼

⑤心(

)如焚

⑥枝(

)花落

（1）上面的詞語中，詞④是表現(xiàn)人物品質(zhì)的，這樣的詞語還有_________，詞⑤是表現(xiàn)人物心情的，這樣的詞語還有____________。

（2）“我很想幫忙，可惜實(shí)在沒有能力”，句中畫線的部分可以用上面的________一詞替換。（填序號(hào)）3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中，字音字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．倘徉

棲（qī）息

吭聲（kēng）

暈車（yūn）B．煥散

澎湃（bài）

麥穗（suì）

膽怯（qiè）C．遭殃

屏（bǐng）息

厭惡（wù）

龔（gōng）自珍D．豐碩

雞冠（guān）

率（shuài）領(lǐng)

侍（cì）候2）.下面不是反義詞的一組是（

）A．普通——獨(dú)特B．黝黑——雪白C．秩序——違規(guī)D．清凈——熱鬧3）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．屏息

屏幕B．可惡

厭惡C．單于

孤單D．效率

率領(lǐng)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.胡夫金字塔高146米，相當(dāng)于50層高的摩天大廈。（注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一個(gè)事物）

________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀讀古詩詞，連一連。

1．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

[宋]辛棄疾

2．日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

[宋]楊萬里

3．最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

[宋]范成大2）.連線搭配。

待到山花爛漫時(shí)

我只躲到你的懷里

鑿壁偷光

楊時(shí)

心中的風(fēng)雨來了

她在叢中笑

程門立雪

李白

采得百花成蜜后

為誰辛苦為誰甜

鐵杵成針

匡衡

6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！

()它早上是白色的，中午變成藍(lán)色的，到晚上就成紫色的了！

()西雙版納是花的海洋。

()還有一種圓形的愛變色的小花。

()有一種帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說中的鳳凰。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。(在括號(hào)里寫序號(hào))

(

)從望江亭出來，我們便乘車離開了三游洞，我禁不住從車窗凝視著漸漸遠(yuǎn)去的三游洞......

(

)我順著一條一米寬的“之”字形小徑，繞進(jìn)了三游洞。洞很寬敞，可以容納一百多人，洞頂上的水一點(diǎn)一點(diǎn)滴在地上。

(

)車到了三游洞，我迫不及待地下車。三游洞在半山腰，上面是刀削樣的懸崖峭壁，洞下面的懸崖直插長江水中。

(

)走出三游洞，來到望江亭。望江亭屹立在長江北岸。我們登上望江亭居高臨下，盡情飽覽陵峽風(fēng)光。7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課外閱讀判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．屈原被流放到湘南，寫下長詩《離騷》。他62歲時(shí)楚國被攻陷，他投江殉國。(

)

2．王葆在釣魚的時(shí)候得到了一個(gè)寶葫蘆。(

)

3．灰塵對(duì)人類的生活沒有一點(diǎn)兒好處。(

)

4．《黃河的主人》講的是艄公憑借簡陋的竹筏戰(zhàn)勝黃河的故事。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。1．這首詩是________朝詩人________寫的。全詩主要從________和________(感官)的角度，描寫了________季________(時(shí)間)江邊的景色。

2．這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？

_______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

在多彩的生活中，許多地方或事物都會(huì)帶給我們快樂，如公園、菜地，或者心愛的玩具、可愛的小動(dòng)物等。哪些地方或事物給你帶來了快樂？想一想，任選一個(gè)寫一篇習(xí)作吧。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，按要求答題。______________________①老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。②老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。③一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。④老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無疑。⑤老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師父，里面有很多錢，全是百元大鈔?！崩湘i匠同二徒弟同樣的問題。二徒弟支吾了半天說：“師父，我沒看里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！雹蘩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)“信”字，尤其是干我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都需要有一把不能打開的鎖?！?．給短文加一個(gè)題目，寫在橫線上。

2．請針對(duì)短文內(nèi)容，提一個(gè)有價(jià)值的問題并回答。

問題：_______________________

答案：____________________

3．根據(jù)意思在文中找到對(duì)應(yīng)的詞語寫在橫線上。

①看見了像沒看見一樣。___________

②就像翻手掌那樣容易，比喻事情很容易做。___________

4．老鎖匠深受人們的敬重的原因是（）（多選）。A．技藝高超B．要將一身技藝傳給徒弟C．收費(fèi)合理D．有高尚的職業(yè)道德5．賞析第⑤段中畫橫線的句子，按要求答題。

①畫線句子運(yùn)用了_______、_______的描寫方法來刻畫人物形象。

②畫線句刻畫了兩位怎樣的徒弟？結(jié)合關(guān)鍵詞談你的理解。

大徒弟：_________________

二徒弟：________________

6．第⑥段中畫橫線的句子中“不能打開的鎖”指什么？你從這句話中得到什么啟示，結(jié)合生活實(shí)際談一談。

__________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語寫在括號(hào)里。（填序號(hào)）

①領(lǐng)頭羊

②百靈鳥

③小綿羊

④老黃牛

⑤小蜜蜂

我們班長成績優(yōu)異，經(jīng)常帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)功課，是班級(jí)里的(

)；衛(wèi)生委員小明常幫助大家做值日，他就像勤勞的(

)；玲玲的同桌小麗溫柔可愛，我們常常說她像一只()；麗麗唱歌很好聽，大家都親切地喊她(

)。班主任就像(

)，任勞任怨地教導(dǎo)我們。2）.下面每組詞語都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)的，請選出來填在后面括號(hào)

（1）A．悶雷（mèn）

B．家雀兒（què）

C．風(fēng)俗（sú）

D．投降（xiáng）(

)

（2）A．驟雨（zhòu）B．田埂（gěng）

C．傾斜（qīng）D．隱藏（yǐng）

(

)12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.口語交際：歷史人物故事我分享。

（1）本單元我們從課本中認(rèn)識(shí)了不少