醫(yī)院職工職業(yè)道德建設(shè)事跡材料

醫(yī)院職工職業(yè)道德建設(shè)事跡材料近年來(lái)，我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的幫助、支持下，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，走以“服務(wù)、技術(shù)、管理”強(qiáng)院之路，遵循“發(fā)展醫(yī)院、服務(wù)人民、富裕職工”的辦院方針，圍繞病人上服務(wù)，創(chuàng)品牌；依據(jù)服務(wù)求創(chuàng)新，上檔次，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。工作中很重要的一條是我們認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求，堅(jiān)持“以人為本”狠抓全體干部職工職業(yè)道德建設(shè)，努力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，以抓“作風(fēng)”促“行風(fēng)”，走出了一條以德治院的新路子。一、注重引導(dǎo)，把職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè)的永恒主題。“無(wú)德不成醫(yī)”是衛(wèi)生服務(wù)特殊屬性的必然要求。沒(méi)有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，沒(méi)有扎實(shí)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)做保障，很難做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作，所以我們一直把加強(qiáng)職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，堅(jiān)持不懈抓緊抓好。為此，醫(yī)院專門成立了職工職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體抓。先后制訂完善了《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)實(shí)施辦法》、《各級(jí)各類人員職業(yè)道德規(guī)范》、《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《廉潔行醫(yī)的若干規(guī)定》、文明服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)禁語(yǔ)等規(guī)章制度100余條（項(xiàng)）。并定時(shí)組織全院政治學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)現(xiàn)代醫(yī)院管理知識(shí)。同時(shí)，還通過(guò)召開座談會(huì)、舉辦有針對(duì)性的培訓(xùn)如弟子規(guī)學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)請(qǐng)全國(guó)有名的心理學(xué)家，青年演講家劉希良老師，就如何加強(qiáng)醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行專題講座等形式，采取日常抓與突擊強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方式，在全院職工當(dāng)中開展敬業(yè)、愛(ài)崗、愛(ài)院教育。醫(yī)院把職工職業(yè)道德建設(shè)列為領(lǐng)導(dǎo)班子的重要議事日程，使職工職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和醫(yī)療工作統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一獎(jiǎng)懲，納入成本核算量化管理，納入年終考核，納入科室管理項(xiàng)目，納入醫(yī)院的整體發(fā)展規(guī)劃。并把對(duì)干部職工的職工職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核結(jié)果，作為聘任、晉升、獎(jiǎng)懲的重要條件和個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益與政治表現(xiàn)掛鉤，使加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)，變成了每個(gè)干部職工的自覺(jué)行動(dòng)。二、加強(qiáng)教育，提高干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德水平《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)于規(guī)范公民行為，協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，促進(jìn)精神文明建設(shè)發(fā)揮著重要作用。作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)服務(wù)窗口，我院在學(xué)習(xí)和實(shí)踐《綱要》的過(guò)程中，緊緊結(jié)合自身實(shí)際，突出行業(yè)特點(diǎn)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)為載體，全面貫徹落實(shí)《綱要》要求，促進(jìn)醫(yī)院健康發(fā)展。我們按照《綱要》要求，以開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)及文體活動(dòng)為載體，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使人們?cè)谧杂X(jué)參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、助人為樂(lè)、文明健康的形象投入每天的工作。首先是加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)。醫(yī)院文化是醫(yī)院寶貴的資產(chǎn)，也是每個(gè)干部職工在醫(yī)院成長(zhǎng)中必不可少的精神財(cái)富。文化氛圍、精神環(huán)境往往對(duì)干部職工的心理和行為產(chǎn)生潛在的影響。在醫(yī)院發(fā)展中，設(shè)備、資金、技術(shù)、人才雖然都是重要的因素，但要很好地發(fā)揮這些因素的作用，必須有豐富的醫(yī)院文化做指導(dǎo)。為此，我院總結(jié)醫(yī)院發(fā)展建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，以“傳承、發(fā)展、創(chuàng)新”為工作目標(biāo)，以“講科學(xué)、促發(fā)展、構(gòu)和諧”為工作思路，確立醫(yī)院精神、醫(yī)院理念、院徽、院歌，把醫(yī)院文化建設(shè)上升到理論高度，使之理論化、明確化、系統(tǒng)化。工作中我們以醫(yī)院精神鞭策人，以醫(yī)院理念鼓舞人，以醫(yī)院工作目標(biāo)激勵(lì)人，使醫(yī)院文化始終像一根紐帶，把干部職工與醫(yī)院的利益與追求緊緊地聯(lián)系在一起，給人以理想、以信念、以鼓勵(lì)、以約束。其次是開展素質(zhì)教育活動(dòng)，把職工職業(yè)道德建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作。根據(jù)不同時(shí)間及醫(yī)院工作側(cè)重，開展不同的活動(dòng)，每次一個(gè)主題，涉及醫(yī)院工作的方方面面。如為加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，開展了“三優(yōu)一樹”、“行風(fēng)民主評(píng)議”及創(chuàng)建省級(jí)文明單位、省級(jí)文明社區(qū)活動(dòng)；為強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，開展了創(chuàng)建“百姓放心醫(yī)院”活動(dòng)，“質(zhì)量效益年”活動(dòng)；為樹立鄰里和睦、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家庭美德，開展了“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)文明家庭”、“創(chuàng)建模范科室、爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們做到以事育人，學(xué)、教結(jié)合，創(chuàng)、建并舉，在活動(dòng)中受教育，在潛移默化中受熏陶，在不斷參與中得提高。在加強(qiáng)素質(zhì)教育的同時(shí)，我院深入開展創(chuàng)建勞動(dòng)關(guān)系和諧單位活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)職工權(quán)益，使職工工作無(wú)憂。醫(yī)院在全縣率先開展集體協(xié)商和簽訂集體合同，嚴(yán)格履行交納社會(huì)養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)義務(wù)，勞動(dòng)合同簽訂率達(dá)到100%，依法支付職工工資，從無(wú)拖欠。多年來(lái)醫(yī)院從未發(fā)生勞動(dòng)關(guān)系矛盾，從未發(fā)生過(guò)重大安全生產(chǎn)事故和群體性事件。第三是側(cè)重職工崗位培訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)。醫(yī)院鼓勵(lì)所有專業(yè)技術(shù)人員到千佛山醫(yī)院等省級(jí)以上醫(yī)院外出學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)在職醫(yī)務(wù)人員積極參加成人高考、脫產(chǎn)與非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。對(duì)專業(yè)技術(shù)人員，首先加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，尤其是關(guān)于有關(guān)質(zhì)量環(huán)節(jié)的規(guī)定、崗位職責(zé)、醫(yī)護(hù)操作基礎(chǔ)理論等規(guī)定。醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部堅(jiān)持每月一次的業(yè)務(wù)大講座，每周一次的科室講座等好的學(xué)習(xí)形式。同時(shí)，院工會(huì)積極在全院職工中開展“雙學(xué)雙比”活動(dòng)，即學(xué)業(yè)務(wù)比技能，學(xué)先進(jìn)比工作，制訂了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，定期開展考試、評(píng)比活動(dòng)。使全院職工在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，在競(jìng)賽中得到了鍛煉，技術(shù)水平均有了較大的提高。第四是堅(jiān)持寓教于樂(lè)，強(qiáng)化教育效果。為讓大家始終以一種愉悅的心情，投入到每天的工作和生活中，我們努力豐富、充實(shí)職工工作以外的業(yè)余文化生活，積極開辟活動(dòng)場(chǎng)所。投資修建了職工服務(wù)中心、閱覽室、黨員活動(dòng)室，購(gòu)置了籃球架、乒乓球臺(tái)等室外健身器材，組建了籃球隊(duì)、舞蹈隊(duì)，做到了使職工活動(dòng)有場(chǎng)所，健身有設(shè)備，學(xué)習(xí)有園地，鍛煉有器材，同時(shí)定期舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，陶冶情操，起到了寓教于樂(lè)的良好效果。三、立足本職，注重職工職業(yè)道德建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化通過(guò)加強(qiáng)素質(zhì)教育和開展活動(dòng)，大家的思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。使越來(lái)越多的人像《綱要》所要求的那樣，懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對(duì)的。大家自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范，防微杜漸，同時(shí)積極構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，“日行一善”在該院蔚然成風(fēng)，愛(ài)心、善心、忠心在每一名職工身上得到很好的體現(xiàn)，好人好事層出不窮。不少臨床科室在接診“三無(wú)”病人時(shí)，都能以積極的態(tài)度先行搶救，并及時(shí)與病人家屬聯(lián)系，使許多急危重癥患者重獲新生。正是由于我們通過(guò)加強(qiáng)素質(zhì)教育和開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)了大家的積極性，增強(qiáng)了凝聚力、向心力，最終提高了生產(chǎn)力，使醫(yī)院工作走上了快速、良性發(fā)展的軌道。近年來(lái)，我院醫(yī)療技術(shù)水平、服務(wù)水平、設(shè)備力量等各項(xiàng)指標(biāo)在全市二級(jí)醫(yī)院考核中一直名列前兩名，醫(yī)院先后被授予全國(guó)誠(chéng)信示范醫(yī)院、省級(jí)文明單位、省級(jí)花園式單位、省醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀示范醫(yī)院、省病理質(zhì)量先進(jìn)單位、省衛(wèi)生系統(tǒng)“兩好一滿意”活動(dòng)示范集體、省衛(wèi)生系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體、省市醫(yī)院管理工作先進(jìn)單位、市勞動(dòng)關(guān)系和諧單位、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、市思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)