2022屆山東省泰安市東平高級中學物理高一下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年高一下物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、兩個用相同材料制成的半徑相等的帶異種電荷的金屬小球,其中一個球的帶電荷量是另一個的5倍,它們間的庫侖力大小是F,現(xiàn)將兩球接觸后再放回原處,它們間庫侖力的大小是A. B.C. D.2、(本題9分)如圖所示,用細線將一個質(zhì)量為m的小球懸掛在車頂,車廂底板上放一個質(zhì)量為M的木塊,車廂底板與木塊間的動摩擦因數(shù)為μ.當小車沿水平面直線運動時,小球細線偏離豎直方向角度為θ,木塊和車廂保持相對靜止,重力加速度為g,下列說法中正確的是()A.汽車可能向左勻減速運動B.汽車的加速度大小為gcosθC.細線對小球的拉力大小為mgtanθD.木塊受到的摩擦力大小為μMg3、(本題9分)如圖所示,a、b、c、d是在地球大氣層外的圓形軌道上運行的四顆人造衛(wèi)星.其中a、c的軌道相交于P,b、d在同一個圓軌道上,b、c軌道在同一平面上.某時刻四顆衛(wèi)星的運行方向及位置如圖所示,下列說法中正確的是()A.a(chǎn)、c的加速度大小相等,且小于b的加速度B.a(chǎn)、c的角速度大小相等,且大于b的角速度C.b、d的線速度大小相等,且大于a的線速度D.a(chǎn)、c存在在P點相撞的危險4、(本題9分)一輛汽車從靜止開始啟動,先勻加速達到某一速度后以恒定功率運動,最后做勻速運動.下列汽車的速度v、位移x、加速度a及汽車牽引力做的功W隨時間t的變化圖象可能正確的是A. B.C. D.5、(本題9分)關(guān)于作用力與反作用力做功,下列說法不正確的是()A.一對靜摩擦力做功之和一定為零B.一對滑動摩擦力做功之和一定為負值C.當作用力做正功時,反作用力一定做負功D.當作用力做正功時,反作用力可以做正功,也可以做負功,也可以不做功6、關(guān)于向心力的說法中正確的是()A.向心力總是沿半徑指向圓心,且大小不變,向心力是一個恒力B.向心力總是沿著半徑指向圓心方向的合力,是根據(jù)力的作用效果命名的C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中某個力的分力D.向心力只改變物體線速度的方向,不能改變物體線速度的大小7、(本題9分)長度為L=0.5m的輕質(zhì)細桿OA,A端有一質(zhì)量為m=3.0kg的小球,如圖所示,小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如果小球通過最高點時,受到桿的作用力大小為24N,g取10m/s2,則此時小球的速度大小可能是A.1m/s B.2m/s C.3m/s D.8、(本題9分)關(guān)于向心力的說法中正確的是()A.向心力總是沿半徑指向圓心,且大小不變,向心力是一個恒力B.向心力總是沿著半徑指向圓心方向的合力,是根據(jù)力的作用效果命名的C.向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種力的合力,也可以是其中某個力的分力D.向心力只改變物體線速度的方向,不能改變物體線速度的大小9、臺球是一項富含物理知識的運動,圖為運動員某次擊球時的示意圖,其中A為白色主球,B為目標球,運動員現(xiàn)欲用主球A碰撞目標球B,并將其擊出并落入前方中袋C,則下列相關(guān)分析合理的是A.擊球瞄準時,應使撞擊時兩球連心線a指向中袋CB.擊球瞄準時,應使撞擊時兩球公切線b指向中袋CC.通常,由于臺球很堅硬,碰撞時的形變能夠完全恢復,能量損失很小,故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析D.由于臺球和臺面間有摩擦,故臺球之間的碰撞過程一般不遵循動量守恒定律10、(本題9分)初始靜止在光滑水平面上的物體,受到一個方向不變,大小逐漸減小的水平力的作用,則這個物體在水平力變化過程中的運動情況為()A.速度不斷增大,但增大得越來越慢B.加速度不斷增大,速度不斷減小C.加速度不斷減小,速度不斷增大D.加速度不變,速度先減小后增大二、實驗題11、(4分)某物理興趣小組猜想向心力大小與小球質(zhì)量、半徑及角速度有關(guān)?,F(xiàn)做如下實驗,用細線穿過光滑筆桿中,一端拴住小球,另一端用一只手牽住,另一只手抓住筆桿并用力轉(zhuǎn)動,使小球做圓周運動,可近似認為細線拉力提供了小球所器的向心力,實驗過程如下:(1)在保證小球質(zhì)量和角速度不變的條件下,通過改變小球做圓周運動的_____,感受向心力的大小;(2)換用不同質(zhì)量的小球,在保證_____和半徑不變的條件下,感受向心力的大??;(3)在小球質(zhì)量為m和運動半徑為R不變的條件下,小球做圓周運動所在平面距水平地面的高度為H,當角速度增加到某值時,細線突然斷掉,小球做平拋運動,測得小球落地點到轉(zhuǎn)軸的水平距離為x,當?shù)刂亓铀俣葹間,則細線恰好斷裂時,小球的速度大小是_____,細線所能承受的最大拉力是_____(用題中字母符號表示)。12、(10分)利用圖示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量物體由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h.某班同學利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案:a.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t.通過v=gt計算出瞬時速度v.b.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過v=計算出瞬時速度v.c.根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,濁算出圖時速度v,并通過h=計算出高度h.d.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v.(1)以上方案中只有一種正確,正確的是.(填入相應的字母)(2)本實驗計算出重力勢能的減小為,對應動能的增加為,由于不可避免地存在阻力,應該是(等于,略大于,略小于)

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】

兩電荷異性,設(shè)一個球的帶電量為Q,則另一個球的帶電量為5Q,此時:接觸后再分開,帶電量各為2Q,則兩球的庫侖力大小為:ACD.由上計算可知,ACD錯誤;B.由上計算可知,B正確.2、A【解析】對小球受力分析可知,小球所受的合外力向右,則加速度向右,汽車可能向左勻減速運動,阻值A(chǔ)正確;對小球:mgtanθ=ma,則汽車的加速度大小為a=gtanθ,選項B錯誤;細線對小球的拉力大小為T=mg/cosθ,選項C錯誤;木塊受到的摩擦力為靜摩擦力,大小為f=Ma=Mgtanθ,選項D錯誤;故選A.3、B【解析】衛(wèi)星繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力;A.由牛頓第二定律得:,解得:,由題意可知:則:,故A錯誤;B.由牛頓第二定律得:,解得:,由題意可知:,則:,故B正確;C.由牛頓第二定律得:,解得:,由題意可知:,則:,故C錯誤;D、由以上分析可知,a、c的軌道半徑相等,線速度大小相等,a、c不會發(fā)生碰撞,故D錯誤;故選B.【點睛】衛(wèi)星繞地球做圓周運動,萬有引力提供向心力,應用萬有引力公式與牛頓第二定律求出加速度、角速度、線速度,然后分析答題.4、D【解析】AC、汽車先做勻加速直線運動,速度隨時間均勻變化,然后P保持不變,速度增大,牽引力減小,加速度減小,做加速度減小的加速運動,故AC錯誤;B、勻加速直線運動時,根據(jù)知,圖線是拋物線的分支,然后做變加速直線運動,圖線是曲線,最后做勻速直線運動,圖線為傾斜的直線,故B錯誤;D、開始牽引力不變,牽引力功,牽引力功與時間成拋物線關(guān)系,然后功率不變,根據(jù)W=Pt知,功與時間成線性關(guān)系,故D正確;故選D.【點睛】對于機車啟動問題,要根據(jù)牛頓第二定律和汽車功率P=Fv進行討論,弄清過程中速度、加速度、牽引力、功率等變化情況.5、C【解析】一對互為作用力和反作用力的靜摩擦力因為沒有相對位移,故做功的代數(shù)和一定為零,故A正確;對相互作用的滑動摩擦力對相互作用的兩物體做功代數(shù)和一定為負值,其絕對值等于產(chǎn)生的內(nèi)能,即Q=f?△S,故B正確;作用力與反作用力做功可能都是正功也可能都是負功,比如兩個磁鐵在它們的相互作用力的作用下運動,如果從靜止開始向相反的方向運動則都是在做正功,故C錯誤;當作用力做正功時,反作用力可以做正功,也可以做負功,也可以不做功,選項D正確;此題選擇錯誤的選項,故選C.點睛:本題細致的考查了作用力與反作用力的關(guān)系,及作用力與反作用力做功時的特點,有的學生想當然的認為一個做正功,另一個必定做負功,這是不對的,本題是作用力與反作用力的一道好題.6、BCD【解析】

A.向心力的方向始終沿半徑指向圓心,是變力,故選項A錯誤;BC.向心力是根據(jù)力的作用效果命名的,可以是某個力或幾個力的合力,也可以是某個力的分力,故選項B、C正確;D.向心力方向跟速度方向垂直,只改變線速度的方向,不可能改變線速度的大小,故選項D正確.7、AC【解析】

當桿對小球為支持力時,根據(jù)牛頓第二定律可知:,代入數(shù)據(jù)解得:v=1m/s;當桿對小球為拉力時,根據(jù)牛頓第二定律可知:,代入數(shù)據(jù)解得:v=3m/s,故AC正確,BD錯誤。8、BCD【解析】

A.向心力的方向始終沿半徑指向圓心,是變力,故選項A錯誤;BC.向心力是根據(jù)力的作用效果命名的,可以是某個力或幾個力的合力,也可以是某個力的分力,故選項B、C正確;D.向心力方向跟速度方向垂直,只改變線速度的方向,不可能改變線速度的大小,故選項D正確.9、AC【解析】

AB.要使目標球B落入前方中袋C,則A球?qū)球的作用力方向必須要沿兩球心連線方向,則擊球瞄準時,應使撞擊時兩球連心線a指向中袋C,選項A正確,B錯誤;C.通常,由于臺球很堅硬,碰撞時的形變能夠完全恢復,能量損失很小,故可將它們之間的碰撞視為彈性碰撞來分析,選項C正確;D.由于兩球碰撞時的碰撞力遠大于臺球和臺面間的摩擦,故可認為臺球之間的碰撞過程遵循動量守恒定律,選項D錯誤.10、AC【解析】光滑水平面上的物體所受的合力等于該外力的大小,外力減小,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度逐漸減小,因為加速度方向與速度方向相同,則速度逐漸增大,即做加速度逐漸減小的加速運動,速度增加的越來越慢.故AC正確,BD錯誤.點晴:根據(jù)物體所受的合力判斷加速度的變化,結(jié)合加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷速度的變化.二、實驗題11、半徑角速度【解析】

(1)[1]研究向心力大小的影響因素需要用到控制變量法,在保證小球質(zhì)量和角速度不變的條件下,通過改變小球做圓周運動的半徑,感受向心力的大小。(2)[2]換用不同質(zhì)量的小球,在保證角速度和半徑不變的條件下,感受向心力的大小。(3)[3]小球在細線斷裂后做平拋運動,根據(jù)平拋運動的規(guī)律可知,豎直方向上水平方向上x'=vt小球落地

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