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文檔簡介

安徽省淮南市(2024年-2025年小學四年級語文)部編版期末考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).【識字與寫字】

下面是四(1)班李白陽同學的書法作品,還在廣水市小學生書法比賽中榮獲過一等獎呢。你跟他比一比吧,看誰的字更漂亮!

人非生而知之者,孰能無惑?

2、填空題(每題2分共5題)1).結合語境,根據(jù)拼音寫出相應的詞語。

每一位孩子都是天生的詩人。來吧,在這里,你即將揭開詩歌ménglóng(

)的面紗!在fánxīng(

)點點的文學樂園里,你能自由地徜徉。和著jiépāi(

),讓jìjìng(

)之路,在zhāoxiá(

)暈染之際,綻放燦爛的花朵。2).用“順”字組成合適的詞語填在橫線上。

(1)小朋友們表演完節(jié)目,就按照_______走下舞臺。

(2)這只小貓的性情非常_______,從來不撓人。

(3)事情進展得很_______,媽媽終于可以放心了。

(4)奶奶覺得沒有一件事是_______的,心情特別不好。3).日積月累。

(1)我們在游歷中成長。欣賞范成大筆下“___________,___________”色彩繽紛的田園風光;觀賞艾青筆下靈動的綠,“突然一陣風,好像舞蹈教練在__________,所有的綠就整齊地按著節(jié)拍___________在一起……”

(2)我們在閱讀中成長。從車胤的“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,_________”里感受到“___________,學海無涯苦作舟”;從“___________,____________”體會到王昌齡那顆純潔與正直的心。

(3)我們在積累中成長。從古詩和格言地積累中,我們可以獲得很多啟示?!赌贰分械拿洹癬_______,_______”告訴我們做人要保持高風亮節(jié);《周易》中的“天行健________”告訴我們要自強;“_________,只要邁步總不遲”鼓勵學習暫時落后的同學不要放棄。4).根據(jù)所學知識填一填。

(1)朱光潛說過:"詩和音樂一樣,生命全在__________?!痹娙税嘌壑械摹熬G”真獨特,刮的風是綠的,__________是綠的,流的水是綠的,陽光也.是綠的。

(2)看到梅花,毛主席夸贊:“俏也不爭春,____________________?!蓖趺岣锌骸安灰丝浜妙伾琠___________________?!蓖醪g以“洛陽親友如相問,____________________。”傳達自己的信念;我們要學習這些品質,正所謂:“天行健,____________________?!?/p>

(3)在淳樸的鄉(xiāng)村里,“籬落疏疏一徑深,__________________”是幽靜的暮春之色,“_______________,麥花雪白菜花稀”是初夏的成熟之美。

(4)我讀過米·伊林的《__________》,將“____________________,學海無涯苦作舟”作為我的座右銘,以此警示自己只有勤奮、刻苦、才能取得進步。5).大自然中賞美景。請幫李明補充詞語,并選擇詞語完成游記開頭。①靜謐②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高樓______⑥__水____龍⑦_____相聞鄒平是個_____的好地方,鶴伴山峰巒疊嶂,黛溪湖水聲潺潺,吸引了許許多多的游客。白天,這里熱鬧非凡,筆直的馬路上總是_____。夜晚,這里燈火_____,美麗極了。3、選擇題(每題2分共3題)1).宙斯答應保護人類,但沒有給人類最重要的一樣東西是(

)A.火B(yǎng).水C.雷D.土2).下列句子沒有語病的一項是(

)A.阿媽喜愛牽著我,在灑滿月光的小路上走著。B.我仿佛好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。C.莊稼年年都獲得好收成,得到灌溉。D.即使一根極細的電線,它也能靈巧地避開。3).(

)寫出了中國第一部藥學著作《本草經》,因此被稱為“醫(yī)藥之神”。A.女媧B.大禹C.神農D.黃帝4、句子訓練(每題10分共1題)1).害怕——我嚇得腳也軟了,更跑不快。(運用動作描寫仿寫句子)

高興——

____________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把下列古代文人與朝代及代表作品連線。

屈原

清末

《陶淵明集》

孟浩然

北宋

《范文正公集》

陶淵明

東晉

《定盦文集》

龔自珍

戰(zhàn)國

《離騷》

范仲淹

唐代

《孟浩然集》2).連線題。

采得百花成蜜后

子規(guī)聲里雨如煙

桃花一簇開無主

為誰辛苦為誰甜

綠遍山原白滿川

只留清氣滿乾坤

不要人夸好顏色

可愛深紅愛淺紅6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。

(

)金色的秋季來了,老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子,將滿樹的葉子灑向大地。

(

)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

(

)大雪紛飛時,老榆樹像一位巨人,傲然挺立在風雪中。

(

)炎熱的夏季,驕陽似火,老榆樹用它茂盛的枝葉,為同學遮蔭。

(

)在萬物復蘇的日子里,老榆樹換上了翠綠的春裝。2).排列句子。

(

)湖當中,水面平靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過,幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來,好涼爽??!

(

)青龍湖的景色可真美啊!

(

)星期天,爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧,玩得真開心。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.爬山虎的腳長在葉柄上。()

2.《蟋蟀的住宅》選自法國著名的昆蟲學家法布爾所寫的《昆蟲記》。()

3.古人創(chuàng)造了許多神話故事來表達他們對世界的認識。如《盤古開天地》就是古代中國人對宇宙來源的一種解釋。()

4.“害怕、生氣、不知所措、提心吊膽、面如土色、心急如焚”都是寫心情的詞語。()

5.書信的格式依次是:稱呼、正文、結尾、日期、署名。()

6.《西門豹治鄴》這篇文章中詳寫的是西門豹調查民情,略寫的是懲治巫婆和官紳,這樣寫的好處是重點突出,人物形象更加鮮明。()

7.“道旁苦李”這個成語和王戎有關,它啟示我們要仔細觀察,善于思考。()

8.《延安,我把你追尋》一文中,作者追尋的是全心全意為人民服務、自力更生、艱苦奮斗的延安精神。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀元日爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。1.“元日”是指________?!皶訒印钡囊馑际莀_______。

2.詩的第一句渲染了________的氣氛。第三句寫旭日的光輝普照千家萬戶,象征了________的前景。第四句既寫了當時的民間風俗,又表現(xiàn)了________的景象。

3.這首詩后兩句的意思是:__________________________________________。9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。

要求:你的家人和哪些動物比較像,想象每天在這個“動物園”里,生活會怎樣?選擇你熟悉的家人寫一篇文章。字數(shù)不少于400字。

題目:小小“動物園”10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀(二)奇怪的花①一張?zhí)羌埍还紊狭颂炜眨谔焐巷w了一圈,打了幾個旋兒,最后被樹枝攔腰“抱”住了。??②冬天的太陽照著那張五顏六色的糖紙,照得它發(fā)出奪目的光彩。一個人看見了,以為是嚴冬里開了一朵奇怪的花。于是,一傳十,十傳百,人們都爭相趕來仰著腦袋欣賞那朵奇怪的“花”。那張?zhí)羌埬兀€以為自己真的變成一朵花了,它站在高高的樹枝上,洋洋得意地俯視著樹下的人們。??③這天,飛來一只金絲雀,落在樹梢上。它好像沒有看見那張?zhí)羌埶频?。“怎么,你不認識我?”糖紙生氣了,對著金絲雀大喊起來?!拔沂且欢淦恋幕ǎ 闭f著,又扭了扭身子。??④“你不就是一張破糖紙嘛!看把你給美的!”金絲雀頭也不回地飛走了。??⑤春天來了,天空中有許多五顏六色的風箏在飛,一只風箏飄飄悠悠,一不小心栽下來掛在了樹枝上。糖紙看見了,連忙說:“怎么?你也想變?yōu)橐欢浠▎????⑥風箏正為掛在樹上著急呢,便不耐煩地說:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飛向高空!”⑦糖紙“哼”了一聲,這時跑來一個小男孩,爬上樹解下了風箏。樹枝被震動了一下,糖紙脫離了樹梢,隨著風飄落到地上。??⑧這時再看那張?zhí)羌?,經過這些天的風吹日曬,已變了樣。現(xiàn)在它就是一張褪了色的糖紙!(1)第1自然段中畫“——”句子運用的修辭是_______。

(2)是什么原因讓人們覺得那張?zhí)羌垥且欢洹捌婀值幕ā蹦??請用“﹏﹏﹏”在文中畫出來。

(3)為什么金絲雀和風箏不欣賞這朵“奇怪的花”呢?

____________________

(4)讀了這篇童話,你有哪些啟示?請寫下來。

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的關聯(lián)詞語填空。

即使……也……

如果……就……

盡管……也……

不是……而是……

(1)(

)一根極細的電線,它(

)能靈巧地避開。

(2)蝙蝠在夜里飛行,靠的(

)眼睛,(

)用嘴和耳朵配合起來探路的。

(3)(

)感到疲勞,它(

)在未完工的家門口休息一會兒。

(4)(

)如此,普羅米修斯(

)不向宙斯屈服。2).給加點字選擇正確的讀音

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