高中生物：易錯(cuò)題：細(xì)胞呼吸

易錯(cuò)題：細(xì)胞呼吸

（2020.08Z20聯(lián)盟）20.下圖表示水稻根細(xì)胞中的細(xì)胞呼吸過程簡(jiǎn)圖，數(shù)字代表過程。

下列敘述錯(cuò)誤的是

A代表發(fā)生

葡萄糖三碳化合物包>二碳化合物…⑥>

??CO2A代表可能發(fā)生

A.①釋放的少部分能量可用于合成ATPB.有氧條件下②產(chǎn)生CO2,不產(chǎn)生［田

C.無氧條件下不發(fā)生③過程D.一定條件下③可能產(chǎn)生少量ATP

（2020.06金麗衢十二校二模）21.下圖是人體中葡萄糖在有氧條件下的氧化過程。下列敘述

錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞呼吸是一系列有控制的氧化還原反應(yīng)

B.過程①將葡萄糖中的能量大部分以熱能的形式散失用于維持體溫

C.過程②和③均伴隨［田和CO?生成，其中［H］用于電子傳遞鏈

D.過程③二碳化合物每一輪循環(huán)可產(chǎn)生1個(gè)ATP和2個(gè)C02

（2020.03寧波十校）8.下列關(guān)于人體骨骼肌細(xì)胞呼吸的敘述，敘述正確的是（）

A.若需氧呼吸和厭氧呼吸消耗的葡萄糖比為1：3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二

氧化碳之比為1：2

B.在缺氧條件下，細(xì)胞主要進(jìn)行厭氧呼吸可以快速地利用葡萄糖產(chǎn)生ATP

C.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸，缺氧條件下可被乳酸脫氫酶還原為乳酸

D.呼吸過程中釋放的大部分能量用來維持體溫

（2020.03山水聯(lián)盟）14.細(xì)胞呼吸是生物細(xì)胞中最重要的供能活動(dòng)，其中供能最多的階段

是電子傳遞鏈，如圖所示，據(jù)圖分析，錯(cuò)誤的是（）

A.從線粒體基質(zhì)泵入內(nèi)外膜之間的膜間隙是一種主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的過程，需要消耗ATP

B.『從膜間隙進(jìn)入線粒體基質(zhì)的載體蛋白復(fù)合體同時(shí)具有催化作用

C.若是切斷氧氣的供應(yīng)，則線粒體內(nèi)膜兩側(cè)的pH梯度會(huì)消失

D.若將電子傳遞鏈的電子傳遞復(fù)合物從線粒體內(nèi)提取出，放在人造脂質(zhì)膜中，其它條件

適宜的情況下，膜外仍能積蓄濃度

（2020.06東陽模擬）21.呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NAD將有機(jī)物降解得到的高能

電子傳遞給質(zhì)子泵，后者利用這一能量將H泵到線粒體基質(zhì)外，使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H

濃度提高，大部分H通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成（如下圖）。

下列敘述錯(cuò)誤的是

膜間隙_H-

質(zhì)子泵

A.上述物質(zhì)變化過程也存在于部分細(xì)菌中

B.由膜間隙轉(zhuǎn)移至線粒體基質(zhì)穿過1層膜

C.質(zhì)子泵空間結(jié)構(gòu)一旦發(fā)生改變就出現(xiàn)不可逆的變性

D.上述能量轉(zhuǎn)化過程是：有機(jī)物中的化學(xué)能一電能一ATP中的化學(xué)能

（2020.05嘉興二模）10.當(dāng)人用手長(zhǎng)時(shí)間舉著重物時(shí)手臂會(huì)感覺酸，這與厭氧呼吸有關(guān)。

下列敘述正確的是（）

A.人體產(chǎn)生的CO2是需氧呼吸和厭氧呼吸共同產(chǎn)生的

B.線粒體利用丙酮酸的速率與其周圍的濃度有關(guān)

C.丙酮酸在乳酸脫氫酶的催化下被氧化成為乳酸

D.肌肉細(xì)胞厭氧呼吸的糖酵解不產(chǎn)生ATP

（2020.06Z20）20.有氧條件下酵母菌的厭氧呼吸會(huì)受到抑制。為探究其原因，有人將酵母

菌破碎獲得細(xì)胞勻漿，并把部分細(xì)胞勻漿離心后得到懸浮液（含細(xì)胞溶膠）和沉淀物（含

線粒體），進(jìn)行如下分組實(shí)驗(yàn)（X、Y、Z為上述三種物質(zhì)的一種，可以相同也可以不同）。

裝置一：葡萄糖溶液+無菌水+X；

裝置二：葡萄糖溶液+無菌水+ATP+Y；

裝置三：葡萄糖溶液+無菌水+氧氣+Z。

以三套裝置中C0,產(chǎn)生量為檢測(cè)指標(biāo)，下列相關(guān)敘述合理的是

A.三套裝置中都應(yīng)該分別加入細(xì)胞勻漿使無關(guān)變量相同

B.無論Z是何種物質(zhì)，裝置三中肯定檢測(cè)不到CO?的產(chǎn)生

C.本實(shí)驗(yàn)的目的是探究抑制酵母菌厭氧呼吸的因素是氧氣還是ATP

D.本實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)是加入三個(gè)裝置中的酵母菌提取物質(zhì)（X、Y、Z）的種類

（2020.09七彩陽光）12.下圖為酵母菌細(xì)胞呼吸的（碳原子的轉(zhuǎn)化過程）過程，①②③表示

過程，甲~乙表示物質(zhì)，其中甲為葡萄糖。下列說法正確的是

丙

T

A.①發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

B.②會(huì)產(chǎn)生少量ATP

C.每1分子丙經(jīng)③能產(chǎn)生2分子丁

D.①②③將甲中的能量全部釋放出來

（2020.09嘉興基礎(chǔ)測(cè)試）20.線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵，可將H+逆濃度梯度泵到線粒體內(nèi)外

膜間隙，大部分4通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成，具體如下圖

所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.線粒體內(nèi)膜的膜面積大于外膜115n

膜間原

B.經(jīng)質(zhì)子泵運(yùn)至膜間隙的過程屬主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

線粒體

C.結(jié)構(gòu)①既是通道，也具有ATP合成酶活性

內(nèi)膜

D.在線粒體內(nèi)膜上，與結(jié)合生成H=O機(jī)

質(zhì)子泵I▼*ATP

（2020.11溫一模）12.研究表明，癌細(xì)胞和正常分IIir

化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，

但癌細(xì)胞主要依賴厭氧呼吸生成ATP,它用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍，稱“瓦

爾堡效應(yīng)”。此外，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖都可通過形成五碳糖進(jìn)而合成核甘酸。下列分析錯(cuò)誤的是

（）

A.“瓦爾堡效應(yīng)”與癌細(xì)胞快速增殖相適應(yīng)

B.厭氧呼吸中丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸的過程只能生成少量ATP

C.消耗等量葡萄糖，癌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的比正常細(xì)胞少

D.與正常細(xì)胞相比，癌細(xì)胞有更多呼吸中間產(chǎn)物轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌袡C(jī)物

（2020.11紹興一模）5.研究人員發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞存在線粒體功能障礙現(xiàn)象，有氧還是缺氧條

件下都會(huì)利用葡萄糖產(chǎn)生大量乳酸。下列敘述正確的是（）

A.癌細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來源于糖酵解

B.癌細(xì)胞中的丙酮酸先脫去CO2形成乙醛，再被還原為乳酸

C.適當(dāng)提高氧氣濃度，癌細(xì)胞會(huì)利用葡萄糖產(chǎn)生大量的ATP

D.消耗等量的葡萄糖時(shí)，癌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的［H］比正常細(xì)胞多

（2020.10浙江十校聯(lián)盟）21.下圖表示酵母菌細(xì)胞呼吸過程中的部分物質(zhì)變化示意圖，其

中C-C-C、C-C分別表示三碳化合物和二碳化合物，①-③表示代謝過程，下列敘述正確

的是

①②⑶

葡萄糖-C-C-C---?C-C-物質(zhì)X

A.過程①中，葡萄糖中的能量大部分以熱能形式散失

B.過程②③都發(fā)生在線粒體中，且都生成［H］

C.過程②不生成ATP,過程③可能有ATP生成

D.在細(xì)胞溶膠中，丙酮酸被還原為乙醇，并同時(shí)產(chǎn)生等量的CO2

（2020.11金華十校）19.如圖表示某植物非綠色器官在不同。2濃度下，。2的吸收量和CO2

的釋放量的變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.在MN段該器官細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物有H2。、酒精和CO2

B.M點(diǎn)是貯藏該器官的最適。2濃度

C.N點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的氫全部用來還原。2

D.0點(diǎn)時(shí)，該器官產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠

（2020.12諸暨一模）21.當(dāng)果實(shí)成熟,到一定程度時(shí)，呼吸速率突然升高，然后又下降，果

實(shí)便完全成熟。這個(gè)呼吸高峰