課標專用5年高考3年模擬A版2021高考生物專題18體液調(diào)節(jié)及與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系試題

PAGEPAGE28專題18體液調(diào)整及與神經(jīng)調(diào)整的關(guān)系探考情悟真題【考情探究】考點考向要求5年考情預料熱度考題示例素養(yǎng)要素難度1脊椎動物激素的調(diào)整脊椎動物激素的種類與功能Ⅱ2024課標全國Ⅱ,3,6分生命觀念、科學思維易★★★激素分泌的調(diào)整Ⅱ2024安徽理綜,30,12分中★☆☆2血糖調(diào)整血糖調(diào)整Ⅱ2024課標全國Ⅲ,31,10分生命觀念、科學思維中★★★3體溫調(diào)整與水鹽調(diào)整體溫調(diào)整Ⅱ2024課標全國Ⅱ,30,9分中★★★水鹽調(diào)整Ⅱ2024課標全國Ⅰ,31,8分中★★★分析解讀本專題是動物生命活動調(diào)整的核心內(nèi)容。高考考查內(nèi)容主要為:1、常見激素及其生理作用;2、血糖調(diào)整、體溫調(diào)整及水鹽平衡調(diào)整的過程和應(yīng)用;3、以詳細的生命活動現(xiàn)象為信息,對神經(jīng)—體液調(diào)整綜合考查。復習時應(yīng)留意:歸納激素種類及其生理作用;堅固駕馭內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整機制。通過小專題集訓提升試驗探究實力。

【真題探秘】破考點練考向考點一脊椎動物激素的調(diào)整【考點集訓】考向1脊椎動物激素的種類與作用1.(2025屆河南統(tǒng)考,15,2分)生物試驗小組的同學將某動物的提取液注射到小鼠體內(nèi),下列關(guān)于該小鼠的分析不正確的是()A.若小鼠出現(xiàn)糖尿,則注射的提取液中可能含抗利尿激素B.若小鼠排卵增多,則注射的提取液可能來自垂體C.若小鼠出現(xiàn)呼吸加快、心率加速、反應(yīng)靈敏等癥狀,則注射的提取液中可能含腎上腺素D.若小鼠出現(xiàn)活動削減、嗜睡,甚至昏迷,則注射的提取液中含胰島素答案A2.(2024重慶南開中學適應(yīng)考,2,2分)腎上腺素是人體重要的信息分子,下列關(guān)于腎上腺素的說法錯誤的是()A.腎上腺素可以由腎上腺髓質(zhì)分泌,其分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配B.某些神經(jīng)細胞可以以胞吐的方式分泌腎上腺素,其發(fā)揮作用后一般可被酶分解C.由于腎上腺素是蛋白質(zhì),在進行動物試驗時,腎上腺素一般是注射,不能口服D.腎上腺素的分泌增多可以使人呼吸頻率加快,血壓上升,心率加快答案C考向2激素分泌的調(diào)整1.(2025屆山西試驗中學月考,18,2分)褪黑素是人和其他哺乳動物的松果體產(chǎn)生的激素,它能縮短入睡時間、延長睡眠時間,從而起到調(diào)整睡眠的作用。褪黑素的分泌調(diào)整過程如圖所示,下列說法錯誤的是()A.該過程不能體現(xiàn)激素的分級調(diào)整B.長時間光照會使褪黑素的分泌削減C.該過程中褪黑素的分泌存在反饋調(diào)整D.微量注射褪黑素作用于下丘腦能促進動物睡眠答案D2.(2024山西運城二模,4,2分)人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)—體液調(diào)整,進食可引起胰液大量分泌,過程如圖。據(jù)圖分析不正確的是()A.調(diào)整過程①和②中,后天形成的是過程②B.食物刺激神經(jīng)中樞,通過傳出神經(jīng)引起胃竇分泌胃泌素,該過程的調(diào)整方式是神經(jīng)調(diào)整C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素,通過體液運輸,作用于胰腺D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有3種答案D考點二血糖調(diào)整【考點集訓】考向血糖調(diào)整1.(2025屆河南八市聯(lián)盟聯(lián)考,4,6分)餐后或一次性攝入較多的糖,血糖濃度的短暫上升會干脆刺激胰島B細胞,使其分泌胰島素;也會引起下丘腦的興奮,通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細胞,最終使血糖濃度保持相對穩(wěn)定。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.參加血糖調(diào)整的調(diào)整方式有體液調(diào)整和神經(jīng)調(diào)整B.興奮在傳出神經(jīng)和胰島B細胞間通過突觸傳遞信息C.胰島素分泌增加會降低組織細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的速率D.胰島B細胞接受的信號分子有高血糖濃度、神經(jīng)遞質(zhì)等答案C2.(2025屆江西南昌摸底,21,2分)下列有關(guān)血糖調(diào)整的敘述,錯誤的是()A.有神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整兩種方式B.血糖調(diào)整中樞位于下丘腦C.饑餓時胰島B細胞分泌活動加強D.存在著負反饋調(diào)整機制答案C考點三體溫調(diào)整與水鹽調(diào)整【考點集訓】考向1體溫調(diào)整1.(2025屆安徽淮南月考,18,2分)即便在寒冷的冬天,人體體溫也在37℃左右?？茖W家探討發(fā)覺,事實上線粒體的溫度比正常體溫高10℃。下列相關(guān)敘述正確的是()A.全部進行有氧呼吸的細胞中都含有線粒體B.線粒體中的熱量來自細胞呼吸產(chǎn)生的ATPC.線粒體中含有DNA和RNA兩種核酸D.寒冷環(huán)境中人體的產(chǎn)熱量比散熱量多答案C2.(2025屆重慶一中期中,14,2分)下列關(guān)于馬拉松競賽中運動員機體穩(wěn)態(tài)調(diào)整的敘述,正確的是()A.汗腺分泌增多,毛細血管收縮,散熱加快B.胰高血糖素分泌增加,促進肝糖原合成和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化C.抗利尿激素釋放削減,腎小管和集合管對水的重汲取增加D.血漿中CO2濃度增大,刺激腦干的呼吸中樞,使呼吸加快加強答案D3.(2024安徽合肥二模,5,2分)將某種體溫為37℃的哺乳動物在室溫(25℃)環(huán)境中飼養(yǎng)一段時間,然后隨機分成兩組,一組放入0℃環(huán)境中1h(試驗組),另一組仍置于室溫環(huán)境中作為比照組。期間連續(xù)視察發(fā)覺試驗初期,試驗組動物全身戰(zhàn)栗。下列敘述錯誤的是()A.試驗組動物的皮膚血管收縮,骨骼肌戰(zhàn)栗B.試驗組動物的產(chǎn)熱量小于比照組的產(chǎn)熱量C.試驗組動物耗氧量上升,有機物氧化分解加快D.參加調(diào)整的內(nèi)分泌腺包括腎上腺、甲狀腺等答案B考向2水鹽調(diào)整1.(2025屆河南洛陽期中,5,2分)當人體失水過多時,不會發(fā)生的生理變更是()A.血漿滲透壓上升B.下丘腦產(chǎn)生渴覺C.血液中的抗利尿激素含量上升D.集合管對水的重汲取增加答案B2.(2024福建廈門期末,27,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)水分代謝的說法,正確的是()A.大量飲水后,抗利尿激素增多,腎小管和集合管對水的重汲取削減B.尿液充盈時,脊髓排尿中樞產(chǎn)生尿意C.脊髓排尿中樞受大腦高級中樞的限制,這屬于分級調(diào)整D.吃的食物過咸,細胞外液滲透壓上升,下丘腦產(chǎn)生渴覺答案C煉技法提實力方法一人體生命活動調(diào)整的模型分析【方法集訓】1.(2025屆河南天一測試一,15,2分)下列關(guān)于人體激素調(diào)整的說法,錯誤的是()A.饑餓時血液流經(jīng)肝臟后血糖的含量會上升B.甲狀腺激素分泌的調(diào)整過程存在反饋調(diào)整機制C.一種細胞的細胞膜表面可能存在多種激素的受體D.胰島素抑制胰高血糖素分泌,說明二者相互拮抗答案D2.(2025屆黑龍江大慶試驗中學開學考,36,1分)如圖為人體的生命活動調(diào)整示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是()A.體內(nèi)失水過多時,激素d作用的靶器官主要是腎小球和集合管B.血糖平衡調(diào)整過程中的a→c→d→e屬于體液調(diào)整C.激素d只運輸給相應(yīng)的靶細胞D.體溫調(diào)整過程中,大腦皮層可感受體溫的變更答案B3.(2024重慶育才中學期中,16,2分)如圖為人體血糖、體溫柔水鹽平衡調(diào)整的部分過程示意圖,下列分析正確的是()A.途徑①屬于血糖調(diào)整,胰島B細胞上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體B.途徑②屬于體溫調(diào)整,激素B是促甲狀腺激素C.途徑③屬于水鹽平衡調(diào)整,激素D是垂體合成和釋放的D.激素A、C、D都能定向運輸?shù)桨屑毎桶衅鞴倨鹱饔么鸢窤方法二動物激素功能的試驗探究【方法集訓】1.(2024江西上饒中學開學檢測,6,2分)試驗小組的同學從小白鼠的體內(nèi)提取了一種激素,推想可能是胰島素或甲狀腺激素。試驗小組為了探究該激素是何種激素,把生理狀況相同的小鼠分成四組,編號甲、乙、丙、丁,給甲組小鼠注射肯定量的該激素,乙組小鼠注射等量的生理鹽水,丙組小鼠飼喂含該激素的飼料,丁組小鼠飼喂不含該激素的飼料,視察現(xiàn)象。下列分析錯誤的是()A.假如甲組小鼠出現(xiàn)休克,注射適量的葡萄糖后復原,說明該激素是胰島素B.假如甲組小鼠比乙組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素C.假如丙組小鼠出現(xiàn)休克,飼喂適量的葡萄糖后復原,說明該激素是胰島素D.假如丙組小鼠比丁組小鼠興奮、呼吸和代謝加快,說明該激素是甲狀腺激素答案C2.(2024重慶期中,32,10分)甲狀腺激素是人體重要激素。請依據(jù)所學學問,回答下列問題:(1)當外界溫度降低,由下丘腦分泌的激素作用于垂體,垂體再產(chǎn)生激素作用于甲狀腺,使其分泌甲狀腺激素,這種調(diào)整機制屬于調(diào)整。寒冷時,機體更簡單饑餓,緣由是:。

(2)甲狀腺激素作用過程有微量高效,和三個特點。

(3)促甲狀腺激素也有負反饋調(diào)整機制,對于這種機制,有兩種觀點,觀點一:這是促甲狀腺激素通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,進而對下丘腦進行反饋調(diào)整的結(jié)果;觀點二:這是促甲狀腺激素干脆對下丘腦進行反饋調(diào)整的結(jié)果。某學習小組進行了如下探究試驗。試驗步驟:①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組,測定兩組動物血液中的含量,取平均值,分別記為a1、b1(a1=b1)。

②用手術(shù)器械將A組小白鼠的(器官)切除,為解除手術(shù)對試驗的影響,則B組小白鼠。向A組小白鼠注射適量的肯定濃度的促甲狀腺激素溶液,向B組小鼠注射。

③飼養(yǎng)一段時間后,測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素的含量,取平均值,分別記為a2、b2。④若(用a1、b1、a2、b2表示),則觀點一正確。

答案(1)促甲狀腺激素釋放分級寒冷時,機體代謝增加,產(chǎn)生更多熱量,消耗更多養(yǎng)分物質(zhì)(2)通過體液運輸作用于靶器官或靶細胞(3)①促甲狀腺激素釋放激素②甲狀腺做相同的手術(shù)處理但不摘除甲狀腺等量的相同濃度的促甲狀腺激素溶液④a1=a2、b1>b2【五年高考】A組統(tǒng)一命題·課標卷題組考點一脊椎動物激素的調(diào)整1.(2024課標全國Ⅰ,4,6分)動物受到驚嚇刺激時,興奮經(jīng)過反射弧中的傳出神經(jīng)作用于腎上腺髓質(zhì),使其分泌腎上腺素;興奮還通過傳出神經(jīng)作用于心臟。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.興奮是以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導的B.驚嚇刺激可以作用于視覺、聽覺或觸覺感受器C.神經(jīng)系統(tǒng)可干脆調(diào)整、也可通過內(nèi)分泌活動間接調(diào)整心臟活動D.腎上腺素分泌增加會使動物警覺性提高、呼吸頻率減慢、心率減慢答案D2.(2024課標全國Ⅱ,3,6分)下列有關(guān)人體內(nèi)激素的敘述,正確的是()A.運動時,腎上腺素水平上升,可使心率加快,說明激素是高能化合物B.饑餓時,胰高血糖素水平上升,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性C.進食后,胰島素水平上升,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結(jié)構(gòu)組分D.青春期,性激素水平上升,隨體液到達靶細胞,與受體結(jié)合可促進機體發(fā)育答案D3.(2024課標全國Ⅱ,3,6分,0.80)下列關(guān)于動物激素的敘述,錯誤的是()A.機體內(nèi)、外環(huán)境的變更可影響激素的分泌B.切除動物垂體后,血液中生長激素的濃度下降C.通過對轉(zhuǎn)錄的調(diào)整可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量D.血液中胰島素增加可促進胰島B細胞分泌胰高血糖素答案D4.(2024課標全國Ⅱ,30,8分)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子結(jié)構(gòu)類似的物質(zhì),對小鼠的內(nèi)分泌功能會產(chǎn)生不良影響?；卮鹣铝袉栴}。(1)通常,機體內(nèi)性激素在血液中的濃度,與靶細胞受體結(jié)合并起作用后會。

(2)與初級精母細胞相比,精細胞的染色體數(shù)目減半,緣由是在減數(shù)分裂過程中。

(3)小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)整作用。與神經(jīng)調(diào)整相比,體液調(diào)整的特點有(答出4點即可)。

答案(1)很低滅活(2)染色體復制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次(3)激素等是通過體液運輸?shù)?、作用時間比較長、反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍較廣泛5.(2024課標全國Ⅱ,29,8分)為探討垂體對機體生長發(fā)育的作用,某同學用垂體切除法進行試驗。在試驗過程中,用幼齡大鼠為材料,以體重變更作為生長發(fā)育的檢測指標?；卮鹣铝袉栴}:(1)請完善下面的試驗步驟①將若干只大鼠隨機分為A、B兩組后進行處理,A組(比照組)的處理是;B組的處理是。

②將上述兩組大鼠置于相同的相宜條件下飼養(yǎng)。③。

④對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計處理與分析。(2)試驗結(jié)果與分析B組大鼠生長發(fā)育的狀況不如A組,出現(xiàn)這種差異的緣由是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的激素和激素。

答案(1)①手術(shù)但不切除垂體切除垂體③每隔肯定時間,測定并記錄兩組大鼠的體重(2)生長促甲狀腺6.(2024課標全國Ⅰ,30,11分,0.607)腎上腺素和迷走神經(jīng)都參加兔血壓的調(diào)整,回答相關(guān)問題:(1)給試驗兔靜脈注射0.01%的腎上腺素0.2mL后,腎上腺素作用于心臟,心臟活動加強加快使血壓上升。在這個過程中,腎上腺素作為激素起作用,心臟是腎上腺素作用的,腎上腺素對心臟起作用后被,血壓復原。腎上腺素的作用是(填“催化”、“供能”或“傳遞信息”)。

(2)剪斷試驗兔的迷走神經(jīng)后刺激其靠近心臟的一端,迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,使心臟活動減弱減慢、血壓降低。在此過程中,心臟活動的調(diào)整屬于調(diào)整。乙酰膽堿屬于(填“酶”、“神經(jīng)遞質(zhì)”或“激素”),須要與細胞膜上的結(jié)合才能發(fā)揮作用。

(3)腎上腺素和乙酰膽堿在作用于心臟、調(diào)整血壓的過程中所具有的共同特點是

(答出一個特點即可)。答案(11分)(1)靶器官滅活(每空2分,共4分)傳遞信息(1分)(2)神經(jīng)(2分)神經(jīng)遞質(zhì)受體(每空1分,共2分)(3)都須要與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用(2分)7.(2024課標全國Ⅱ,30,9分,0.504)甲狀腺激素是人體中的重要激素?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:(1)通常,新生兒誕生后,由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低,甲狀腺激素水平會上升。在這個過程中,甲狀腺激素分泌的調(diào)整是分級的,其中由分泌促甲狀腺激素釋放激素,由分泌促甲狀腺激素。

(2)甲狀腺激素的作用包括提高的速率,使機體產(chǎn)熱增多;影響神經(jīng)系統(tǒng)的。甲狀腺激素作用的靶細胞是。

(3)除了作用于靶細胞外,激素作用方式的特點還有(答出一點即可)。

答案(1)下丘腦垂體(每空1分,共2分)(2)細胞代謝發(fā)育和功能(每空2分,共4分,其他合理答案也給分)幾乎全身全部的細胞(1分,其他合理答案也給分)(3)高效(2分,其他合理答案也給分)老師用書專用8.(2011課標,5,6分)人在恐驚、驚慌時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是()A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實例包含神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐KD.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)整的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)答案C9.(2009全國Ⅱ,2,6分)人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當人體血鈣濃度下降時,甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素,當血鈣濃度上升時,降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關(guān)于血鈣的敘述,錯誤的是()A.血鈣濃度降低可引起肌肉抽搐B.甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)整表現(xiàn)為協(xié)同作用C.人體血鈣濃度在體液調(diào)整下處于動態(tài)平衡D.食物中的鈣可以通過消化道汲取進入血液答案B10.(2009全國Ⅰ,33,11分)春天日照漸漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節(jié)。調(diào)整鳥類繁殖活動的圖解如下:請回答:(1)鳥類的繁殖活動是通過機體的和兩種調(diào)整方式完成的。機體中既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于(下丘腦、垂體、性腺)。

(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì),則它們分別是、和。C進入血液后,通過作用來調(diào)整下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。

(3)據(jù)圖推斷,若要驗證B的生理作用,(能、不能)用去除性腺的鳥作為試驗動物,其緣由是。

答案(1)神經(jīng)調(diào)整體液調(diào)整下丘腦(2)促性腺激素釋放激素促性腺激素性激素反饋(3)不能鳥去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,無法驗證該激素的生理作用考點二血糖調(diào)整1.(2024課標全國Ⅲ,31,10分)為探討胰島素的生理作用,某同學將禁食一段時間的試驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時間后,B、C、D三組出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、嗜睡等癥狀,而A組未出現(xiàn)這些癥狀。回答下列問題:(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的緣由是。

(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行其次次注射,給B組腹腔注射生理鹽水;為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種養(yǎng)分物質(zhì)。那么C組注射的激素是,D組注射的養(yǎng)分物質(zhì)是。

(3)其次次注射后,C、D兩組的癥狀得到緩解,緩解的機理分別是。

答案(1)血糖低于正常水平(2)胰高血糖素葡萄糖(3)C組:胰高血糖素能促進糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖水平上升;D組:葡萄糖干脆使血糖水平上升2.(2024課標全國Ⅲ,30,9分)回答下列問題:(1)正常人在饑餓且無外源能源物質(zhì)攝入的狀況下,與其在進食后的狀況相比,血液中胰高血糖素與胰島素含量的比值,其緣由是。

(2)在饑餓條件下,一段時間內(nèi)人體血漿中葡萄糖和酮體濃度變更的趨勢如圖所示。酮體是脂肪酸分解代謝的中間產(chǎn)物,其酸性較強。人在某些狀況下不能進食時,須要注射葡萄糖溶液,據(jù)圖分析,注射葡萄糖溶液除了可以滿意能量需求外,還可以。

答案(1)高(2分)在饑餓時,血糖濃度降低使胰高血糖素分泌量增加,胰島素分泌量削減;在進食后則相反(3分)(2)避開因酮體濃度上升而引起的內(nèi)環(huán)境pH下降(4分,其他合理答案可酌情給分)老師用書專用3.(2013課標全國Ⅱ,30,9分,0.529)回答下列問題:(1)早晨靜脈取血測定正常人和胰島B細胞分泌功能不足者的空腹血糖濃度?？崭箷r,血糖的來源是和。

(2)空腹抽血后,一次定量飲入高濃度葡萄糖水。喝糖水后每隔肯定時間靜脈取血,測定血糖濃度(整個過程中禁食、禁水,不做猛烈運動),發(fā)覺正常人與胰島B細胞分泌功能不足者血糖濃度的變更趨勢都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不同的緣由是。(3)胰島B細胞分泌的激素是在該細胞的和

這兩種細胞器中進行加工的。答案(9分)(1)肝糖原的分解(1分)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(2分)(2)胰島素可促進血糖進入細胞和被利用,胰島B細胞功能不足者胰島素分泌不足,所以血糖濃度下降較慢(4分,其他合理答案也給分)(3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體(每空1分,共2分)考點三體溫調(diào)整與水鹽調(diào)整1.(2024課標全國Ⅲ,4,6分)若給人靜脈注射肯定量的0.9%NaCl溶液,則一段時間內(nèi)會發(fā)生的生理現(xiàn)象是()A.機體血漿滲透壓降低,排出相應(yīng)量的水后復原到注射前水平B.機體血漿量增加,排出相應(yīng)量的水后滲透壓復原到注射前水平C.機體血漿量增加,排出相應(yīng)量的NaCl和水后復原到注射前水平D.機體血漿滲透壓上升,排出相應(yīng)量的NaCl后復原到注射前水平答案C2.(2024課標全國Ⅲ,3,6分)下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)整的敘述,錯誤的是()A.細胞外液滲透壓的變更可影響垂體釋放抗利尿激素的量B.腎小管通過主動運輸汲取水的過程受抗利尿激素的調(diào)整C.攝鹽過多后飲水量增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定D.飲水增加導致尿生成增加有利于維持細胞外液滲透壓相對恒定答案B3.(2024課標全國Ⅰ,31,8分)為探究不同因素對尿量的影響,某同學用麻醉后的試驗兔進行不同的試驗,試驗內(nèi)容如下:a.記錄試驗兔的尿量(單位:滴/分鐘)。b.耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL,記錄尿量。c.待尿量復原后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL,記錄尿量。取尿液做尿糖定性試驗?；卮鹣铝袉栴}:(1)該同學發(fā)覺,與a相比,b處理后試驗兔尿量削減,其主要緣由是。

(2)c處理后,腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會上升,試驗兔的尿量會。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性試驗出現(xiàn)磚紅色,說明尿液中含有。

(3)若某試驗兔出現(xiàn)腹瀉、尿量削減現(xiàn)象,導致尿量削減的主要緣由是血漿滲透壓上升,刺激了存在于的滲透壓感受器,從而引起尿量削減。

答案(1)垂體提取液中含有抗利尿激素,促進了腎小管和集合管重汲取水(2)增加葡萄糖(3)下丘腦4.(2024課標全國Ⅱ,30,9分)將室溫(25℃)飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動物(動物甲)隨機分為兩組,一組放入41℃環(huán)境中1h(試驗組),另一組仍置于室溫環(huán)境中(比照組)。期間連續(xù)視察并記錄這兩組動物的相關(guān)行為。結(jié)果:試驗初期,試驗組動物的靜臥行為明顯削減、焦慮擔心行為明顯增加?；卮鹣铝袉栴}:(1)試驗中,試驗組動物皮膚的毛細血管會,汗液分泌會,從而起到調(diào)整體溫的作用。

(2)試驗組動物出現(xiàn)焦慮擔心行為時,其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會。

(3)本試驗中設(shè)置比照組的目的是。

(4)若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0℃的環(huán)境中,該動物會冷得顫抖,耗氧量會,分解代謝會。

答案(1)舒張增加(2)增加(3)解除41℃以外因素對試驗結(jié)果的影響,以保證本試驗的結(jié)果是由41℃引起的(4)增加增加B組自主命題·省(區(qū)、市)卷題組考點一脊椎動物激素的調(diào)整1.(2024海南單科,12,2分)給試驗兔注射肯定量甲狀腺激素后,可引起的生物學效應(yīng)是()A.糖的分解代謝降低B.碘的須要量增加C.饑餓感增加D.TSH分泌增加答案C2.(2024江蘇單科,20,2分)下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的敘述,正確的是()A.成年后生長激素不再分泌,身高不再增加B.體內(nèi)多種激素具有干脆降低血糖的作用C.與神經(jīng)調(diào)整相比,體液調(diào)整通常作用緩慢、持續(xù)時間長D.神經(jīng)中樞只能通過發(fā)出神經(jīng)沖動的方式調(diào)整相關(guān)器官的生理活動答案C3.(2024海南單科,11,2分)甲狀腺激素會對機體的代謝產(chǎn)生影響。若給試驗小鼠每日注射適量甲狀腺激素,連續(xù)注射多日后,不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.機體產(chǎn)熱增加B.體重快速增加C.進食量明顯增加D.放入密閉室中更易窒息死亡答案B4.(2024海南單科,17,2分)下列關(guān)于哺乳動物胰臟(胰)的敘述,錯誤的是()A.能分泌胰島素和胰高血糖素B.既有內(nèi)分泌作用也有外分泌作用C.胰腺細胞分泌的酶干脆進入血液中D.胰島細胞分泌的激素可以進入血液循環(huán)答案C5.(2024重慶理綜,3,6分)下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1-6.8pmol/L胰島素1.75.0-20.0mIU/L據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量低于正常C.促甲狀腺激素分泌削減D.組織細胞攝取葡萄糖加速答案C6.(2024海南單科,27,8分)回答下列與人體的體液調(diào)整相關(guān)的問題:(1)與激素一樣,CO2也可以作為體液調(diào)整因子,參加體液調(diào)整,支持這一觀點的事實之一是細胞代謝產(chǎn)生的CO2可通過運輸?shù)竭_其作用部位,進而對呼吸活動進行調(diào)整,體液調(diào)整的含義是。

(2)鹽酸不是體液調(diào)整因子,其緣由是胃腺分泌的鹽酸進入胃腔后,參加食物消化,且在這個過程中,胃腺分泌的鹽酸經(jīng)過導管到達胃腔不經(jīng)過運輸?shù)倪^程。胃腔屬于(填“外環(huán)境”或“內(nèi)環(huán)境”)。

答案(1)血液(體液)激素、CO2等化學物質(zhì)通過體液運輸?shù)竭_其作用部位,對生命活動進行調(diào)整的方式(2)血液(體液)外環(huán)境7.(2024安徽理綜,30,12分)如圖為人體生長激素分泌的調(diào)整示意圖。(1)細胞a分泌的激素對細胞c的分泌具有促進作用,而細胞b分泌的激素對細胞c的分泌具有抑制作用,則這兩種激素對細胞c分泌生長激素的調(diào)整呈關(guān)系。若生長激素分泌增多,將(填“促進”或“抑制”)細胞b的分泌。

(2)下丘腦是神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)聯(lián)系的樞紐。如發(fā)生急性低血糖時,對血糖濃度敏感的神經(jīng)元可通過細胞a促進細胞c分泌。在這個調(diào)整過程中,下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞的作用是將轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>

(3)激素的作用范圍較廣泛,如生長激素可與全身脂肪細胞和軟骨細胞等靶細胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用,這是因為。

(4)運動能提高機體免疫功能,緣由之一是生長激素可作用于胸腺,促進分化。

答案(1)拮抗促進(2)神經(jīng)系統(tǒng)活動的電信號調(diào)整內(nèi)分泌系統(tǒng)活動的激素信號(3)激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?4)T細胞老師用書專用8.(2024天津理綜,8,12分)胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)整機理如圖所示。據(jù)圖回答:(1)胰島素受體(InR)的激活,可以促進神經(jīng)元軸突末梢釋放,作用于突觸后膜上的受體,改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能。

(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其緣由是胰島素激活I(lǐng)nR后,可以。

(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對InR的激活實力下降,導致InR對GLUT轉(zhuǎn)運葡萄糖的干脆促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而了炎癥因子對GLUT的抑制實力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率。與正常人相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量。

答案(共12分)(1)神經(jīng)遞質(zhì)信息溝通(2)抑制神經(jīng)元凋亡,并抑制炎癥因子釋放導致的神經(jīng)細胞變性、壞死(3)加強下降偏高9.(2024四川理綜,8,11分)生長抑素(SS)是一種14個氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可干脆影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。(1)合成1分子SS可產(chǎn)生分子H2O;下丘腦分泌的SS經(jīng)的運輸?shù)竭_靶器官。

(2)急性高血糖和藥物A均可促進SS的分泌,進而影響TSH的分泌。有人對健康志愿者進行不同處理,測定其血漿中TSH水平,結(jié)果如下圖(注:TRH為促甲狀腺激素釋放激素)。①賜予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后,受試者胰島細胞分泌的將削減。

②用TRH處理后,受試者體內(nèi)分泌的TSH含量上升,導致機體激素分泌增多,細胞代謝速率加快,產(chǎn)熱增加。

③由試驗結(jié)果可知:與比照組相比,處理組TSH的增加量較,說明SS對TSH的分泌具有作用。從總體趨勢看,與藥物A相比,急性高血糖對SS分泌的促進作用更。

④設(shè)置處理組3的目的是探究。

答案(11分)(1)14體液(2)①胰高血糖素②垂體甲狀腺③少抑制強④急性高血糖與藥物A共同作用對SS分泌的影響考點二血糖調(diào)整1.(2024北京理綜,4,6分)細胞外葡萄糖濃度調(diào)整胰島B細胞(β細胞)分泌胰島素的過程如圖,對其理解錯誤的是()A.細胞呼吸將葡萄糖中的化學能貯存在ATP中B.Ca2+內(nèi)流促使細胞通過胞吐方式釋放胰島素C.細胞外葡萄糖濃度降低會促進胰島素釋放D.該過程參加了血糖濃度的反饋調(diào)整機制答案C2.(2024江蘇單科,15,2分)胰島素依靠型糖尿病是一種自身免疫病,主要特點是胰島B細胞數(shù)量削減、血中胰島素低、血糖高等。下列相關(guān)敘述正確的是()A.胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用調(diào)整血糖平衡B.胰腺導管堵塞會導致胰島素無法排出,血糖上升C.血糖水平是調(diào)整胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰島素受體是胰島素依靠型糖尿病患者的自身抗原答案C3.(2024廣東理綜,2,4分)關(guān)于人胰島素的敘述,正確的是()①以碳鏈為基本骨架 ②與雙縮脲試劑反應(yīng)呈藍色③促進肝糖原分解 ④由胰島B細胞合成、分泌A.①③ B.①④ C.②③ D.③④答案B4.(2024江蘇單科,28,9分)下圖表示下丘腦參加人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)整過程。請回答下列問題:(1)受到寒冷刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官有。

(2)人體猛烈運動大量出汗后,下丘腦增加激素的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進對水分的重汲取。

(3)當血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細胞分泌活動增加,血糖濃度下降,此過程屬于調(diào)整。胰島分泌的胰島素須要與靶細胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細胞的(填“細胞膜上”或“細胞質(zhì)中”或“細胞核中”)。

(4)Ⅰ型糖尿病由胰島B細胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細胞的抗體和效應(yīng)T細胞。據(jù)此推想:Ⅰ型糖尿病是由確定的、針對胰島B細胞的一種病;胰島B細胞的損傷是機體通過免疫導致的。

答案(9分)(1)甲狀腺和腎上腺(2)抗利尿腎小管和集合管(3)神經(jīng)—體液細胞膜上(4)遺傳(基因)自身免疫體液免疫和細胞(特異性)考點三體溫調(diào)整與水鹽調(diào)整1.(2024海南單科,8,2分)當人突然遇到寒冷環(huán)境時,不會發(fā)生的是()A.體溫仍舊能夠保持相對恒定B.蜷縮身體,削減體表與外界接觸面積C.下丘腦感受到溫度下降D.腎上腺素分泌削減,心率減慢答案D2.(2024江蘇單科,15,2分)下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是()A.漿細胞能夠特異性識別抗原B.饑餓時,血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會上升C.寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑削減散熱,使散熱量低于燥熱環(huán)境D.腎小管細胞和下丘腦神經(jīng)分泌細胞能夠選擇性表達抗利尿激素受體基因答案B3.(2024海南單科,14,2分)當外界溫度高于動物體溫時,下列不利于動物散熱的是()A.馬出汗 B.猴子在水里玩耍C.犬伸出舌加速喘息 D.牛排尿量削減答案D4.(2024江蘇單科,16,2分)如圖表示正常人分別快速飲用1L清水、1L生理鹽水后排尿量和血漿滲透壓的變更狀況。下列相關(guān)敘述正確的是()A.曲線c表示飲用1L生理鹽水后排尿量的變更B.飲用大量生理鹽水后循環(huán)血量出現(xiàn)短暫性增加C.曲線d表示飲用1L生理鹽水后血漿滲透壓的變更D.飲用大量清水后垂體合成和分泌的抗利尿激素削減答案B5.(2024海南單科,13,2分)關(guān)于人體生命活動調(diào)整的敘述,錯誤的是()A.除激素外,CO2也是體液調(diào)整因子之一B.腎上腺髓質(zhì)的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配C.機體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整D.血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量答案B6.(2024江蘇單科,30,8分)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。圖為體溫上升期機體體溫調(diào)整過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)整體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)整中樞預設(shè)的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是,激素乙通過的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)整的方式有。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量(在“大于”“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管,從而削減尿量。

(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有。

(5)體溫上升期,人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度上升等癥狀,易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請說明血壓上升的可能緣由:。

答案(8分)(1)促甲狀腺激素釋放激素體液運輸(2)上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5℃)神經(jīng)調(diào)整,體液調(diào)整(3)等于重汲取水的實力增加(重汲取水量增加)(4)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張(5)心臟血液輸出量增加,外周血管收縮老師用書專用7.(2024上海單科,14,2分)導致圖中ab和de段人體體溫變更的事務(wù)可能是()A.非自主顫栗和發(fā)熱 B.骨骼肌收縮和排尿C.吹電風扇和猛烈運動 D.寒冷環(huán)境和汗液分泌增加答案C8.(2024山東理綜,25,11分)探討者將空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響。(1)冷水刺激引起試驗大鼠皮膚產(chǎn)生興奮,興奮沿傳入神經(jīng)到達神經(jīng)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞處理,使傳出神經(jīng)末梢釋放,引起皮膚血管,削減皮膚散熱量;同時引起(填激素名稱)分泌增加,細胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加,以維持體溫穩(wěn)定。

(2)冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島,引起分泌增加,該激素促進分解,血糖水平上升,以對抗冷水刺激。

(3)冷水刺激引起胃黏膜內(nèi)的HCO3-削減,從而對H+緩沖作用減弱,會使胃黏膜組織液的(4)胃黏膜可抵擋致病微生物對機體的侵害,在機體(填“特異性”或“非特異性”)免疫中發(fā)揮重要作用。

答案(1)(冷覺)感受器神經(jīng)遞質(zhì)收縮甲狀腺激素(和腎上腺素)(2)胰高血糖素肝糖原(元)(3)pH(或酸堿度)(4)非特異性【三年模擬】時間:30分鐘分值:85分一、選擇題(每小題5分,共55分)1.(2025屆安徽合肥零模,13)下列有關(guān)人體生命活動調(diào)整的敘述,正確的是()A.饑餓時,胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖原和肌糖原分解成葡萄糖B.反射活動發(fā)生的過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的C.下丘腦既能感受滲透壓變更,又能合成相應(yīng)激素調(diào)整水鹽平衡D.激素調(diào)整的特點是微量高效,不同的激素可以催化不同的化學反應(yīng)答案C2.(2025屆黑龍江大慶試驗中學開學考,37)如圖①②分別代表不同的細胞,A表示物質(zhì),則下列符合該模型的是()A.①性腺細胞、②性激素受體細胞、A性激素B.①傳出神經(jīng)、②傳入神經(jīng)、A神經(jīng)遞質(zhì)C.①甲狀腺細胞、②下丘腦神經(jīng)分泌細胞、A甲狀腺激素D.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞、②垂體細胞、A促甲狀腺激素答案C3.(2025屆河南頂級名校聯(lián)考,26)下列調(diào)整過程不屬于反饋調(diào)整的是()A.飯后4小時血糖濃度降低導致血液中胰高血糖素上升B.池塘受污染后,富養(yǎng)分化導致魚類死亡,污染加劇C.寒冷時,甲狀腺激素分泌增多會抑制促甲狀腺激素的分泌D.尿液對尿道的刺激可加強排尿中樞的活動,促使尿液排盡答案A4.(2025屆山西大附中月考,8)在下列①~③中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是()①A:胰高血糖素,B:胰島素②A:甲狀腺激素,B:促甲狀腺激素③A:皮膚血流量,B:體溫A.只有① B.只有①②C.只有②③ D.都可以答案A5.(2025屆河南試驗中學月考,11)依據(jù)圖示坐標曲線,下列描述正確的是()A.若圖表示血漿滲透壓的變更,則AB段可能與大量飲水或食物過淡等有關(guān)B.若圖表示人體溫在一段時間內(nèi)的變更,則BC段可能與骨骼肌戰(zhàn)栗等有關(guān)C.若該圖表示健康人的皮膚血流量變更,則AB段可能為感受器接受了高溫刺激,此時血液中腎上腺素和甲狀腺激素未增多D.若圖表示正常人進食后的血糖濃度變更,則CD段血液中胰高血糖素應(yīng)削減答案C6.(2025屆山西大附中月考,23)有三個均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷癥。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下:健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10~40mU/L注射TRH后10~40mU/L10~40mU/L<10mU/L>40mU/L下列對試驗結(jié)果的分析中,不正確是()A.病人丙的甲狀腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈B.病人甲的下丘腦功能缺陷,應(yīng)干脆注射TRH進行治療C.病人乙的垂體功能缺陷,該類病人體內(nèi)的TRH濃度較高D.病人乙、丙可能存在甲狀腺腫大癥狀答案D7.(2025屆重慶育才中學期中,12)下列有關(guān)人體水鹽平衡調(diào)整的敘述,錯誤的是()A.水鹽平衡調(diào)整既有神經(jīng)調(diào)整也有體液調(diào)整B.細胞外液滲透壓上升會刺激下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮C.大腦皮層和垂體受損都會影響人體的水鹽平衡調(diào)整D.大量喝水會使體內(nèi)抗利尿激素增多從而使尿量增多答案D8.(2025屆河南商丘一中月考,13)近日,南京高校醫(yī)學院附屬鼓樓醫(yī)院領(lǐng)導的探討團隊對鹽酸小檗堿的降糖機制進行了深化探討。他們發(fā)覺,鹽酸小檗堿通過抑制去乙?；窼IRT3來促進組織細胞攝取葡萄糖并抑制體內(nèi)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.血糖調(diào)整的過程中只有體液調(diào)整參加B.若尿液中含糖則說明此人已經(jīng)患糖尿病C.鹽酸小檗堿可促進葡萄糖進入骨骼肌等細胞D.組織細胞上的鹽酸小檗堿受體與胰島素的受體相同答案C9.(2025屆重慶巴蜀中學期中,8)下列因素會促使動物體內(nèi)促甲狀腺激素分泌增加的是()①氣溫下降②體內(nèi)甲狀腺激素含量增多③體內(nèi)甲狀腺激素含量削減④氣溫上升⑤下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加⑥下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素削減A.①③⑥ B.②④⑥C.①③⑤ D.②④⑤答案C10.(2025屆甘肅天水一中三測,35)現(xiàn)有一組對胰島素不敏感(注射胰島素后血糖濃度無明顯變更)的高血糖小鼠,為驗證阿司匹林能復原小鼠對胰島素的敏感性,使小鼠的血糖濃度復原正常,現(xiàn)將上述小鼠隨機均分成若干組,下表表示各組處理方法及試驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是()組別1234處理方法胰島素+-+-阿司匹林-++-試驗結(jié)果(血糖濃度)?高于正常?高于正常注:“+”和“-”分別表示添加和不添加A.第4組應(yīng)選擇血糖濃度正常的小鼠B.第1組的試驗結(jié)果為正常C.第3組的試驗結(jié)果為正常D.兩種藥物都應(yīng)通過飼喂的方式添加答案C11.(2024重慶南開中學月考,2)信號分子在細胞間信息傳遞過程中有重要作用,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.神經(jīng)元樹突膜和胞體膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體,受神經(jīng)遞質(zhì)刺激后膜電位可發(fā)生變更B.淋巴細胞膜上有淋巴因子的受體,淋巴因子可促進B細胞的增殖分化C.肝細胞和肌細胞膜上有胰島素的受體,受胰島素刺激后可加速對葡萄糖的攝取、利用和儲存D.甲狀腺細胞有促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的受體,兩種激素協(xié)同促進甲狀腺激素的合成分泌答案D二、非選擇題(共30分)12.(2025屆河南八市重點聯(lián)盟聯(lián)考,30)為探究甲狀腺激素的作用,某同學用麻醉后的試驗兔在相同的環(huán)境條件下進行試驗。試驗內(nèi)容如下:(10分)a.分別測量并記錄單位時間內(nèi)呼吸釋放CO2的量。b.靜脈注射適量