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文檔簡介

第四單元17昆明的雨同步練(含答案)語文部編版八年級上冊17*昆明的雨

菩薩蠻

[唐]韋莊

人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

【錦書】

【微賞】斜倚在畫船上,看著清澈碧綠的江水,聽著外面的雨聲入眠,好不愜意。表達詞人對江南的喜愛和懷念。

一課一賞·懷戀

【夯基厚積致遠】

1.正字音

青頭菌()辟邪()助記雞()草莖()

擇凈()熾紅()飽漲()

密匝匝()濁酒()張目結()舌

2.明字形

鮮yú()積累八ɡuà()lí()笆黃mèn()雞

yāo()喝miǎn()桂花綠yòu()

苔hén()花ɡū()朵連mián()不斷

(1)雨季ɡuànɡ()菜市場,隨時可以看到各種菌子。

(2)賣楊梅的都是苗族女孩子,dài()一頂小花帽子。

3.曉詞義

(1):避免或驅除邪祟。

(2)鮮腴:_________________。

(3)暮年:_________________。

(4):比較,比得上。

(5)張目結舌辨析:_________________。

(6)熾紅:_________________。

(7):情調;意味。

(8)密匝匝:_________________。

(9)連綿不斷:_________________。

4.記常識

《昆明的雨》作者是,江蘇高郵人,作家。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。

助記

是辟(bì)邪還是辟(pì)邪

積累

辨析

張目結舌·張口結舌

“張目結舌"側重于“瞪著眼睛”,形容窘迫或驚呆的樣子。

“張口結舌"側重于“張著嘴”,形容理屈或害怕的樣子。

精練旗開得勝建議用時30分鐘

昆明的雨是那樣令人神往,讓我們在任務群中,重溫雨中的懷念吧!

【基礎型學習任務群積累與運用】

1.閱讀下面的文字,完成問題。(8分)

我想了一些時候,畫了一幅:右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌,末端開出一朵金黃色的花;左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字:

昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以bì邪,仙人掌懸空倒掛,尚能存活開花。于此可見仙人掌生命之頑強,亦可見昆明雨季空氣之濕rùn。雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴。

(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,或給加點字注音。(4分)

bì邪(辟)懸空(xuán)

濕rùn(潤)鮮腴(yú)

(2)將文中畫線的句子改為反問句:(2分)

(3)下列說法錯誤的一項是(2分)()

A.“濃綠的仙人掌,末端開出一朵金黃色的花"中“綠”是形容詞,“末端"是名詞。

B.“金黃色的花”“昆明人家"懸空倒掛”都是偏正短語。

C.“右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌"這個句子的主干成分是“右上角倒掛著仙人掌”

D.“李商隱的‘夜雨寄北’是為許多久客的游子而寫的。"這句話標點符號有誤。

2.下列加點詞語使用有誤的一項是(3分)()

A.汪曾祺的作品深受人們喜愛,因為其藝術格調清麗簡約,雅俗之間,充滿詩情畫意。

B.我盡管已入暮年,子孫滿堂,對母親的摯愛和懷念,卻刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底。

C.連綿不斷的春雨,不僅點綴了大地,而且讓地下的種子汲取了充足的水分,開始急速萌發(fā)。

D.神舟十七號順利升空,中國航天取得的豐碩成果和航天員在空間站工作的點點滴滴成為人們津津樂道議論的談資。

3.下列句子有語病的一項是(3分)()

A.汪曾祺老先生總是在繪人狀物的時候,不經(jīng)意間寫活了一個細節(jié)。

B.近期,我國南方多地出現(xiàn)強降雨天氣,給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響,新聞媒體引起了廣泛關注。

C.汪老不僅將詩賦融入寫作當中,還是細節(jié)描寫的高手。

D.作家的內心深處有著深厚的昆明情結。

【發(fā)展型學習任務群閱讀與鑒賞】

汪曾祺通過雨抒寫了昆明獨特的風土人情,抒寫了懷念之情;下面這篇《聽雨》中作者對往事娓娓道來,抒寫了濃濃的鄉(xiāng)愁。(15分)

(2023·廣安中考節(jié)選)聽雨

王繼懷

①靜坐在書桌前,窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音,聽著這溫馨而又富有詩意的雨聲,我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng),耳畔響起了兒時大山里的雨聲,想起了一個個關于聽雨的故事。

②記憶中,大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的,像一幅水墨畫。小溪里的水漲了,村子里池塘滿了。雨后山間草木新,空氣也變得格外清新,一陣清風吹來,泥土散發(fā)出沁人心脾的芬芳,令人心曠神怡。

③微風細雨中,我常赤著腳,斗笠也不戴,漫步在田野,任憑雨淋著,享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后,必教育我一番,但再遇微風細雨,我會依然如故。

④記憶中,我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下,看著如詩如畫的山村雨景,靜靜地聽著大山里別具風情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片,長滿青苔的椽子,群山環(huán)抱的小山村,都被山間云霧繚繞著??罩酗h落著雨絲,活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去,用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛,靜靜地聽著雨打芭蕉,雨敲房頂,雨擊田野,雨落池塘……時大時小,時緩時急,時斷時續(xù),時高時低。聽其聲,聽其調,聽其韻,讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下,感受著大山里雨的氣息……

⑤自古以來,文人墨客留下了很多關于聽雨的名篇佳句。宋代大詩人陸游獨自一人,在夜深人靜時,伴著一盞昏燈,聽著雨聲,寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨,一點昏燈相對愁”的詩句;南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生,從少年、壯年一直寫到老年聽雨,《虞美人·聽雨》中,“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明",寫盡了他難以化解的愁思。

⑥關于聽雨,我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng),他得知我來到西班牙,特意到賓館來找我,與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)二十多年了,已經(jīng)習慣了此地的氣候水土、生活習俗,熟悉了當?shù)氐娘L土人情,也已把馬德里當成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長,思鄉(xiāng)之情卻愈來愈濃,只要有家鄉(xiāng)人來馬德里,他知道了都會來見一見,聊一聊。這位華僑說,他小時候在老家就特別喜歡聽雨,有一年回老家正好碰上下雨,他就掏出手機錄了一段雨聲?;氐今R德里后,他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽,每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲,他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時光,回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。

⑦在繁華的都市,在這夜深人靜的時候,推開窗,聽著雨聲,那一個個關于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜,我聽的是雨聲,更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。

(選自《南方日報》,有刪改)

4.簡要概述文章③至⑥段作者想起了哪些和“雨”有關的故事,完成下表。(3分)

段落主要內容概括

③兒時的“我"在雨中漫步,享受雨中的愜意。

④(1)

⑤(2)

⑥(3)

5.第③段中“再遇微風細雨,我會依然如故”的原因是什么請結合原文作答。(4分)

答:

6.第⑤段中詩人陸游和詞人竹山先生關于聽雨的佳句,有何作用(4分)

答:

7.請賞析第④段畫線句中加點動詞的妙處。(4分)

答:

【拓展型學習任務群實踐與探究】

8.在“雨的訴說"綜合性學習活動中,同學們搜集到以下資料,請你按照提示完成下面各題。(5分)

(1)【品品“雨”詩詞】在中國古典詩歌中,有許多描寫“雨"的詩句,如“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”。請再寫出連續(xù)的兩句帶有“雨"字的古詩句:(2分)

(2)【想想“雨”齋名】請模仿以下書齋名,為你的書齋起一個帶“雨"字的名稱并簡要寫一下理由。(3分)

人物書齋名

蘇東坡喜雨齋

周作人苦雨齋

朋友聽雨軒

你的書齋名稱:命名理由:17*昆明的雨

菩薩蠻

[唐]韋莊

人人盡說江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫船聽雨眠。

壚邊人似月,皓腕凝霜雪。未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。

【錦書】

【微賞】斜倚在畫船上,看著清澈碧綠的江水,聽著外面的雨聲入眠,好不愜意。表達詞人對江南的喜愛和懷念。

一課一賞·懷戀

【夯基厚積致遠】

1.正字音

青頭菌(jùn)辟邪(bìxié)助記雞(zōnɡ)草莖(jīnɡ)

擇凈(zhái)熾紅(chì)飽漲(zhànɡ)

密匝匝(zā)濁酒(zhuó)張目結(jié)舌

2.明字形

鮮yú(腴)積累八ɡuà(卦)lí(籬)笆黃mèn(燜)雞

yāo(吆)喝miǎn(緬)桂花綠yòu(釉)

苔hén(痕)花ɡū(骨)朵連mián(綿)不斷

(1)雨季ɡuànɡ(逛)菜市場,隨時可以看到各種菌子。

(2)賣楊梅的都是苗族女孩子,dài(戴)一頂小花帽子。

3.曉詞義

(1)辟邪:避免或驅除邪祟。

(2)鮮腴:新鮮肥美。

(3)暮年:晚年。

(4)方比:比較,比得上。

(5)張目結舌辨析:睜大眼睛說不出話來。形容窘困或驚呆的樣子。

(6)熾紅:鮮亮的紅色。

(7)情味:情調;意味。

(8)密匝匝:非常濃密的樣子。

(9)連綿不斷:接連不斷,一個接著一個,指長時間地持續(xù),且緊密連接。

4.記常識

《昆明的雨》作者是汪曾祺,江蘇高郵人,作家。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。

助記

是辟(bì)邪還是辟(pì)邪

答:是辟(bì)邪,當辟作“排除”義時,讀bì。如辟谷,辟邪。

積累

辨析

張目結舌·張口結舌

“張目結舌"側重于“瞪著眼睛”,形容窘迫或驚呆的樣子。

“張口結舌"側重于“張著嘴”,形容理屈或害怕的樣子。

精練旗開得勝建議用時30分鐘

昆明的雨是那樣令人神往,讓我們在任務群中,重溫雨中的懷念吧!

【基礎型學習任務群積累與運用】

1.閱讀下面的文字,完成問題。(8分)

我想了一些時候,畫了一幅:右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌,末端開出一朵金黃色的花;左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字:

昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以bì邪,仙人掌懸空倒掛,尚能存活開花。于此可見仙人掌生命之頑強,亦可見昆明雨季空氣之濕rùn。雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴。

(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,或給加點字注音。(4分)

bì邪(辟)懸空(xuán)

濕rùn(潤)鮮腴(yú)

(2)將文中畫線的句子改為反問句:于此難道不可見仙人掌生命之頑強嗎(2分)

(3)下列說法錯誤的一項是(2分)(C)

A.“濃綠的仙人掌,末端開出一朵金黃色的花"中“綠”是形容詞,“末端"是名詞。

B.“金黃色的花”“昆明人家"懸空倒掛”都是偏正短語。

C.“右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌"這個句子的主干成分是“右上角倒掛著仙人掌”

D.“李商隱的‘夜雨寄北’是為許多久客的游子而寫的。"這句話標點符號有誤。

2.下列加點詞語使用有誤的一項是(3分)(D)

A.汪曾祺的作品深受人們喜愛,因為其藝術格調清麗簡約,雅俗之間,充滿詩情畫意。

B.我盡管已入暮年,子孫滿堂,對母親的摯愛和懷念,卻刀刻斧鑿般地鑲嵌在心底。

C.連綿不斷的春雨,不僅點綴了大地,而且讓地下的種子汲取了充足的水分,開始急速萌發(fā)。

D.神舟十七號順利升空,中國航天取得的豐碩成果和航天員在空間站工作的點點滴滴成為人們津津樂道議論的談資。

3.下列句子有語病的一項是(3分)(B)

A.汪曾祺老先生總是在繪人狀物的時候,不經(jīng)意間寫活了一個細節(jié)。

B.近期,我國南方多地出現(xiàn)強降雨天氣,給人們的生產(chǎn)生活造成了很大的影響,新聞媒體引起了廣泛關注。

C.汪老不僅將詩賦融入寫作當中,還是細節(jié)描寫的高手。

D.作家的內心深處有著深厚的昆明情結。

【發(fā)展型學習任務群閱讀與鑒賞】

汪曾祺通過雨抒寫了昆明獨特的風土人情,抒寫了懷念之情;下面這篇《聽雨》中作者對往事娓娓道來,抒寫了濃濃的鄉(xiāng)愁。(15分)

(2023·廣安中考節(jié)選)聽雨

王繼懷

①靜坐在書桌前,窗外正下著雨。聽著雨打篷的聲音,聽著這溫馨而又富有詩意的雨聲,我的思緒又回到了久別的故鄉(xiāng),耳畔響起了兒時大山里的雨聲,想起了一個個關于聽雨的故事。

②記憶中,大山里的老家是經(jīng)常下雨的。雨后的山村也是非常美麗的,像一幅水墨畫。小溪里的水漲了,村子里池塘滿了。雨后山間草木新,空氣也變得格外清新,一陣清風吹來,泥土散發(fā)出沁人心脾的芬芳,令人心曠神怡。

③微風細雨中,我常赤著腳,斗笠也不戴,漫步在田野,任憑雨淋著,享受著雨中的這份愜意。母親發(fā)現(xiàn)后,必教育我一番,但再遇微風細雨,我會依然如故。

④記憶中,我最喜歡的還是下雨天坐在屋檐下,看著如詩如畫的山村雨景,靜靜地聽著大山里別具風情的雨聲。老屋頂上的黛色瓦片,長滿青苔的椽子,群山環(huán)抱的小山村,都被山間云霧繚繞著。空中飄落著雨絲,活潑可愛的小燕子在雨中穿來穿去,用那剪刀似的尾巴剪斷大山里的這掛雨簾。閉上眼睛,靜靜地聽著雨打芭蕉,雨敲房頂,雨擊田野,雨落池塘……時大時小,時緩時急,時斷時續(xù),時高時低。聽其聲,聽其調,聽其韻,讓心靈隨著雨聲的節(jié)奏一起飛舞。我就這么靜靜地赤著腳坐在屋檐下,感受著大山里雨的氣息……

⑤自古以來,文人墨客留下了很多關于聽雨的名篇佳句。宋代大詩人陸游獨自一人,在夜深人靜時,伴著一盞昏燈,聽著雨聲,寫下了“晚窗又聽蕭蕭雨,一點昏燈相對愁”的詩句;南宋詞人竹山先生用聽雨概括自己的一生,從少年、壯年一直寫到老年聽雨,《虞美人·聽雨》中,“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明",寫盡了他難以化解的愁思。

⑥關于聽雨,我又想起那年在西班牙馬德里與一位華僑交談的故事。這位華僑是我的同鄉(xiāng),他得知我來到西班牙,特意到賓館來找我,與我聊了很久。他說他到馬德里已經(jīng)二十多年了,已經(jīng)習慣了此地的氣候水土、生活習俗,熟悉了當?shù)氐娘L土人情,也已把馬德里當成了自己的第二故鄉(xiāng)。但隨著年齡的增長,思鄉(xiāng)之情卻愈來愈濃,只要有家鄉(xiāng)人來馬德里,他知道了都會來見一見,聊一聊。這位華僑說,他小時候在老家就特別喜歡聽雨,有一年回老家正好碰上下雨,他就掏出手機錄了一段雨聲?;氐今R德里后,他常把這段在家鄉(xiāng)錄的雨聲放給自己聽,每次聽著這富有節(jié)奏和韻律的雨聲,他仿佛回到了童年在老家聽雨的那段難忘的時光,回到了萬里之遙的故鄉(xiāng)。

⑦在繁華的都市,在這夜深人靜的時候,推開窗,聽著雨聲,那一個個關于聽雨的故事又浮現(xiàn)在我的腦海。今夜,我聽的是雨聲,更是聽來自家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)愁。

(選自《南方日報》,有刪改)

4.簡要概述文章③至⑥段作者想起了哪些和“雨”有關的故事,完成下表。(3分)

段落主要內容概括

③兒時的“我"在雨中漫步,享受雨中的愜意。

④(1)兒時的“我”坐在屋檐下,看雨景,聽雨聲。

⑤(2)自古以來,文人墨客聽雨,留下很多名篇佳句。

⑥(3)西班牙華僑從手機里聽家鄉(xiāng)的雨聲,仿佛回到故鄉(xiāng)。

5.第③段中“再遇微風細雨

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