2024年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第1頁
2024年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典試題【含答案】_第2頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)已知x1,x2是方程的兩個(gè)根,則的值為(

)A.1 B.-1 C.2 D.-22、(4分)解分式方程﹣3=時(shí),去分母可得()A.1﹣3(x﹣2)=4 B.1﹣3(x﹣2)=﹣4C.﹣1﹣3(2﹣x)=﹣4 D.1﹣3(2﹣x)=43、(4分)如圖,將一個(gè)含30°角的直角三角板ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)B、A、C′在同一條直線上,則旋轉(zhuǎn)角∠BAB′的度數(shù)是().A.90° B.120° C.150° D.160°4、(4分)如圖,在中,,垂足為,,,則的長為()A. B. C. D.5、(4分)下列說法:①對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形;②矩形的對(duì)角線垂直且互相平分;③對(duì)角線相等的四邊形是矩形;④對(duì)角線相等的菱形是正方形;⑤鄰邊相等的矩形是正方形.其中正確的是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)6、(4分)下列各式能利用完全平方公式分解因式的是()A. B. C. D.7、(4分)已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為5,則另一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)為()A.4 B.5 C.6 D.78、(4分)某人出去散步,從家里出發(fā),走了20min,到達(dá)一個(gè)離家900m的閱報(bào)亭,看了10min報(bào)紙后,用了15min返回家里,下面圖象中正確表示此人離家的距離y(m)與時(shí)間x(min)之家關(guān)系的是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若是正比例函數(shù),則的值為______.10、(4分)正比例函數(shù)圖象經(jīng)過,則這個(gè)正比例函數(shù)的解析式是_________.11、(4分)如圖,直線y=3x和y=kx+2相交于點(diǎn)P(a,3),則關(guān)于x不等式(3﹣k)x≤2的解集為_____.12、(4分)如圖,將邊長為8的正方形ABCD折疊,使點(diǎn)D落在BC邊的中點(diǎn)E處,點(diǎn)A落在F處,折痕為MN,則線段CN的長為____.13、(4分)2﹣6+的結(jié)果是_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,一次函數(shù)y=2x+4的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,四邊形ABCD是正方形.(1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);(2)求直線BD的表達(dá)式.15、(8分)學(xué)校準(zhǔn)備從甲乙兩位選手中選擇一位選手代表學(xué)校參加所在地區(qū)的漢字聽寫大賽,學(xué)校對(duì)兩位選手從表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽寫四個(gè)方面做了測試,他們各自的成績(百分制)如表:選手表達(dá)能力閱讀理解綜合素質(zhì)漢字聽寫甲85788573乙73808283(1)由表中成績已算得甲的平均成績?yōu)?0.25,請(qǐng)計(jì)算乙的平均成績,從他們的這一成績看,應(yīng)選派誰;(2)如果表達(dá)能力、閱讀理解、綜合素質(zhì)和漢字聽寫分別賦予它們2、1、3和4的權(quán),請(qǐng)分別計(jì)算兩名選手的平均成績,從他們的這一成績看,應(yīng)選派誰.16、(8分)如圖所示,,分別表示使用一種白熾燈和一種節(jié)能燈的費(fèi)用(元,分別用y1與y2表示)與照明時(shí)間(小時(shí))的函數(shù)圖象,假設(shè)兩種燈的使用壽命都是2000小時(shí),照明效果一樣.(1)根據(jù)圖象分別求出,對(duì)應(yīng)的函數(shù)(分別用y1與y2表示)關(guān)系式;(2)對(duì)于白熾燈與節(jié)能燈,請(qǐng)問該選擇哪一種燈,使用費(fèi)用會(huì)更省?17、(10分)計(jì)算:18、(10分)甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過程中的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:(1)誰先出發(fā)早多長時(shí)間誰先到達(dá)B地早多長時(shí)間?(2)兩人在途中的速度分別是多少?(3)分別求出表示甲、乙在行駛過程中的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍).B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若為三角形三邊,化簡___________.20、(4分)如圖,正方形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E在邊CD上,且CD=3DE,將△ADE沿AE對(duì)折至△AEF,延長EF交邊BC于點(diǎn)G,連接AG,CF,則下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=CG;③AG∥CF;④S△EGC=S△AFE;⑤S△FGC=,其中正確的結(jié)論有__________.21、(4分)分解因式:=________.22、(4分)小剛從家到學(xué)校的路程為2km,其中一段是lkm的平路,一段是lkm的上坡路.已知小剛在上坡、平路和下坡的騎車速度分別為akm/h,2akm/h,3akm/h,則小剛騎車從家到學(xué)校比從學(xué)?;丶一ㄙM(fèi)的時(shí)間多_____h.23、(4分)一輪船以16海里/時(shí)的速度從A港向東北方向航行,另一艘船同時(shí)以12海里/時(shí)的速度從A港向西北方向航行,經(jīng)過1小時(shí)后,它們相距______________海里.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)為了讓學(xué)生拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),我區(qū)某中學(xué)決定組織部分師生去隨州炎帝故里開展研學(xué)旅行活動(dòng).在參加此次活動(dòng)的師生中,若每位老師帶個(gè)學(xué)生,還剩個(gè)學(xué)生沒人帶;若每位老師帶個(gè)學(xué)生,就有一位老師少帶個(gè)學(xué)生.為了安全,既要保證所有師生都有車坐,又要保證每輛客車上至少要有名老師.現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示.(1)參加此次研學(xué)旅行活動(dòng)的老師有人;學(xué)生有人;租用客車總數(shù)為輛;(2)設(shè)租用輛乙種客車,租車費(fèi)用為元,請(qǐng)寫出與之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)在(2)的條件下,學(xué)校計(jì)劃此次研學(xué)旅行活動(dòng)的租車總費(fèi)用不超過元,你能得出哪幾種不同的租車方案?其中哪種租車方案最省錢?請(qǐng)說明理由.25、(10分)分解因式和利用分解因式計(jì)算(1)(a2+1)2-4a2(2)已知x+y=1.2,x+3y=1,求3x2+12xy+12y2的值。26、(12分)在正方形ABCD中,點(diǎn)E是射線AC上一點(diǎn),點(diǎn)F是正方形ABCD外角平分線CM上一點(diǎn),且CF=AE,連接BE,EF.(1)如圖1,當(dāng)E是線段AC的中點(diǎn)時(shí),直接寫出BE與EF的數(shù)量關(guān)系;(2)當(dāng)點(diǎn)E不是線段AC的中點(diǎn),其它條件不變時(shí),請(qǐng)你在圖2中補(bǔ)全圖形,判斷(1)中的結(jié)論是否成立,并證明你的結(jié)論;(3)當(dāng)點(diǎn)B,E,F(xiàn)在一條直線上時(shí),求∠CBE的度數(shù).(直接寫出結(jié)果即可)

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

直接利用根與系數(shù)的關(guān)系可求得答案.【詳解】∵x1、x2是方程的兩個(gè)根,

∴x1+x2=-1,

故選:B.此題考查根與系數(shù)的關(guān)系,掌握方程兩根之和等于-是解題的關(guān)鍵.2、B【解析】

方程兩邊同時(shí)乘以(x-2),轉(zhuǎn)化為整式方程,由此即可作出判斷.【詳解】方程兩邊同時(shí)乘以(x-2),得1﹣3(x﹣2)=﹣4,故選B.本題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項(xiàng)是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的定義,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,即可求解.【詳解】旋轉(zhuǎn)角是∠BAB′=180°-30°=150°.故選C.本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

根據(jù)題意,可以證得△ACD∽△CBD,進(jìn)而得到,由已知數(shù)據(jù)代入即可.【詳解】由題意知,,∴∠ADC=∠BDC=90°,∠A=∠BCD,∴△ACD∽△CBD,∴,即,∵,,∴CD=4,故選:A.本題考查了直角三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),掌握相似三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

利用正方形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)進(jìn)行依次判斷可求解.【詳解】解:①對(duì)角線互相垂直的四邊形不一定是菱形,故①錯(cuò)誤;

②矩形的對(duì)角線相等且互相平分,故②錯(cuò)誤;

③對(duì)角線相等的四邊形不一定是矩形,故③錯(cuò)誤;

④對(duì)角線相等的菱形是正方形,故④正確,

⑤鄰邊相等的矩形是正方形,故⑤正確

故選B.本題考查了正方形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì),靈活運(yùn)用這些性質(zhì)和判定解決問題是本題的關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)完全平方公式的特點(diǎn)逐一判斷以上選項(xiàng),即可得出答案.【詳解】(1)不符合完全平方公式的特點(diǎn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;(2)=,故本選項(xiàng)正確;(3)不符合完全平方公式的特點(diǎn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;(4)不符合完全平方公式的特點(diǎn),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤。因此答案選擇B.本題考查的是利用完全平方公式進(jìn)行因式分解,重點(diǎn)需要掌握完全平方公式的特點(diǎn):首尾皆為平方的形式,中間則是積的兩倍.7、D【解析】

根據(jù)平均數(shù)的性質(zhì),所有數(shù)之和除以總個(gè)數(shù)即可得出平均數(shù).【詳解】依題意得:a1+4+a2-1+a3+1+a4-5+a5+5=a1+a2+a3+a4+a5+10=35,所以平均數(shù)為35÷5=1.故選D.本題考查的是平均數(shù)的定義,本題利用了整體代入的思想,解題的關(guān)鍵是了解算術(shù)平均數(shù)的定義,難度不大.8、D【解析】試題分析:由于某人出去散步,從家走了20分鐘,到一個(gè)離家900米的閱報(bào)亭,并且看報(bào)紙10分鐘,這是時(shí)間在加長,而離家的距離不變,再按原路返回用時(shí)15分鐘,離家的距離越來越短,由此即可確定表示張大伯離家時(shí)間與距離之間的關(guān)系的函數(shù)圖象.解:依題意,0~20min散步,離家路程從0增加到900m,20~30min看報(bào),離家路程不變,30~45min返回家,離家從900m路程減少為0m,且去時(shí)的速度小于返回的速度,故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了函數(shù)圖象,利用圖象信息隱含的數(shù)量關(guān)系確定所需要的函數(shù)圖象是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、2【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)的定義即可求解.【詳解】依題意得a-1=1,解得a=2此題主要考查正比例函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知正比例函數(shù)的特點(diǎn).10、【解析】

設(shè)解析式為y=kx,再把(3,?6)代入函數(shù)解析式即可算出k的值,進(jìn)而得到解析式.【詳解】解:設(shè)這個(gè)正比例函數(shù)的解析式為y=kx(k≠0),∵正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,?6),∴?6=3k,解得k=?2,∴y=?2x.故答案是:y=?2x.此題主要考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式,關(guān)鍵是掌握凡是函數(shù)圖象經(jīng)過的點(diǎn),必能滿足解析式.11、x≤2.【解析】【分析】先把點(diǎn)P(a,3)代入直線y=3x求出a的值,可得出P點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)函數(shù)圖象進(jìn)行解答即可.【詳解】∵直線y=3x和直線y=kx+2的圖象相交于點(diǎn)P(a,3),∴3=3a,解得a=2,∴P(2,3),由函數(shù)圖象可知,當(dāng)x≤2時(shí),直線y=3x的圖象在直線y=kx+2的圖象的下方.即當(dāng)x≤2時(shí),kx+2≥3x,即:(3-k)x≤2.故正確答案為:x≤2.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)與一元一次不等式,能利用數(shù)形結(jié)合求出不等式的解集是解答此題的關(guān)鍵.12、3【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì),只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若設(shè)CN=x,則DN=NE=8-x,CE=4,根據(jù)勾股定理就可以列出方程,從而解出CN的長.【詳解】設(shè)CN=x,則DN=8-x,由折疊的性質(zhì)知EN=DN=8-x,而EC=12BC=4,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2整理得16x=48,所以x=1.故答案為:1.本題考查翻折變換、正方形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是設(shè)未知數(shù)利用勾股定理列出方程解決問題,屬于中考常考題型.13、【解析】

先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項(xiàng)即可.【詳解】原式=-2+2=3-2.故答案為:3-2.本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個(gè)二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)A(﹣2,0),點(diǎn)B(0,1),D(2,﹣2);(2)y=﹣3x+1.【解析】

(1)由于ー次函數(shù)y=2x+1的圖象與x、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,所以利用函數(shù)解析式即可求出AB兩點(diǎn)的坐標(biāo),然后過D作DH⊥x軸于H點(diǎn),由四邊形ABCD是正方形可以得到∠BAD=∠AOB=∠AHD=90°,AB=AD,接著證明△ABO≌△DAH,最后利用全等三角形的性質(zhì)可以得到DH=AO=2,AH=BO=1,從而求出點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)利用待定系數(shù)法即可求解【詳解】解:(1)∵當(dāng)y=0時(shí),2x+1=0,x=﹣2.∴點(diǎn)A(﹣2,0).∵當(dāng)x=0時(shí),y=1.∴點(diǎn)B(0,1).過D作DH⊥x軸于H點(diǎn),∵四邊形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠AOB=∠AHD=90°,AB=AD.∴∠BAO+∠ABO=∠BAO+∠DAH,∴∠ABO=∠DAH.∴△ABO≌△DAH.∴DH=AO=2,AH=BO=1,∴OH=AH﹣AO=2.∴點(diǎn)D(2,﹣2).(2)設(shè)直線BD的表達(dá)式為y=kx+b.∴解得,∴直線BD的表達(dá)式為y=﹣3x+1.此題考查一次函數(shù)綜合題,利用全等三角形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵15、(1)甲;(2)乙.【解析】

(1)先用算術(shù)平均數(shù)公式,計(jì)算乙的平均數(shù),然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果與甲的平均成績比較,結(jié)果大的勝出;(2)先用加權(quán)平均數(shù)公式,計(jì)算甲、乙的平均數(shù),然后根據(jù)計(jì)算結(jié)果,結(jié)果大的勝出.【詳解】(1)=(73+80+82+83)÷4=79.5,∵80.25>79.5,∴應(yīng)選派甲;(2)=(85×2+78×1+85×3+73×4)÷(2+1+3+4)=79.5,=(73×2+80×1+82×3+83×4)÷(2+1+3+4)=80.4,∵79.5<80.4,∴應(yīng)選派乙.16、(1)y1=x+2,y2=x+20(2)見解析【解析】

(1)由圖像可知,l1的函數(shù)為一次函數(shù),則設(shè)y1=k1x+b1.由圖象知,l1過點(diǎn)(0,2)、(500,17),能夠得出l1的函數(shù)解析式.同理可以得出l2的函數(shù)解析式.(2)由圖像可知l1、l2的圖像交于一點(diǎn),那么交點(diǎn)處白熾燈和節(jié)能燈的費(fèi)用相同,即x+2=x+20,由此得出x=1000時(shí)費(fèi)用相同;x<1000時(shí),使用白熾燈省錢;x>1000時(shí),使用節(jié)能燈省錢.【詳解】(1)設(shè)l1的函數(shù)解析式為y1=k1x+b1,由圖象知,l1過點(diǎn)(0,2)、(500,17),可得方程組,解得,故,l1的函數(shù)關(guān)系式為y1=x+2;設(shè)l2的函數(shù)解析式為y2=k2x+b2,由圖象知,l2過點(diǎn)(0,20)、(500,26),可得方程組,解得,y2=x+20;(2)由題意得,x+2=x+20,解得x=1000,故,①當(dāng)照明時(shí)間為1000小時(shí)時(shí),兩種燈的費(fèi)用相同;②當(dāng)照明時(shí)間超過1000小時(shí),使用節(jié)能燈省錢.③當(dāng)照明時(shí)間在1000小時(shí)以內(nèi),使用白熾燈省錢.本題主要考查求一次函數(shù)的解析式、一次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.一次函數(shù)為中考重點(diǎn)考查內(nèi)容,熟練掌握求一次函數(shù)解析式的方法是解決本題的關(guān)鍵.17、5【解析】

原式本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序以及運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.18、(1)甲先出發(fā),早了3小時(shí);乙先到達(dá)B地,早了3小時(shí);(2)甲速為10千米/小時(shí),乙速為40千米/小時(shí);(3)y甲=10x,y乙=40x﹣1.【解析】

(1)結(jié)合圖象,依據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)代表的意思,即可得出結(jié)論;(2)由速度=路程÷時(shí)間,即可得出結(jié)論;

(3)根據(jù)待定系數(shù)法,可求出乙的函數(shù)表達(dá)式,結(jié)合甲的速度依據(jù)甲的圖象過原點(diǎn),可得出甲的函數(shù)表達(dá)式.【詳解】解:(1)結(jié)合圖象可知,甲先出發(fā),早了3小時(shí);乙先到達(dá)B地,早了3小時(shí);(2)甲的速度:80÷8=10km/h,乙的速度:80÷(5-3)=40km/h.(3)設(shè)y甲=kx,由圖知:8k=80,k=10∴y甲=10x;設(shè)y乙=mx+n,由圖知:解得∴y乙=40x﹣1答:甲、乙在行駛過程中的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式分別為:y甲=10x,y乙=40x﹣1.本題考查了一次函數(shù)中的相遇問題、用待定系數(shù)法求函數(shù)表達(dá)式,解題的關(guān)鍵是:(1)明白坐標(biāo)系里點(diǎn)的坐標(biāo)代表的意義;(2)知道速度=路程÷時(shí)間;(3)會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)表達(dá)式.本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題,做此類問題是,結(jié)合函數(shù)圖象,找出點(diǎn)的坐標(biāo)才能做對(duì)題.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、4【解析】

根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得到m的取值范圍,根據(jù)取值范圍化簡二次根式即可得到答案.【詳解】∵2,m,4是三角形三邊,∴2<m<6,∴m-2>0,m-6<0,∴原式==m-2-(m-6)=4,故答案為:4.此題考查三角形的三邊關(guān)系,絕對(duì)值的性質(zhì),化簡二次根式,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系確定絕對(duì)值里的數(shù)的正負(fù)是解題的關(guān)鍵.20、①②③④⑤【解析】

由正方形和折疊的性質(zhì)得出AF=AB,∠B=∠AFG=90°,由HL即可證明Rt△ABG≌Rt△AFG,得出①正確,設(shè)BG=x,則CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1,由勾股定理求出x=2,得出②正確;由等腰三角形的性質(zhì)和外角關(guān)系得出∠AGB=∠FCG,證出平行線,得出③正確;分別求出△EGC,△AEF的面積,可以判斷④,由,可求出△FGC的面積,故此可對(duì)⑤做出判斷.【詳解】解:解:∵四邊形ABCD是正方形,

∴AB=AD=DC=6,∠B=D=90°,

∵CD=2DE,

∴DE=1,

∵△ADE沿AE折疊得到△AFE,

∴DE=EF=1,AD=AF,∠D=∠AFE=∠AFG=90°,

∴AF=AB,

∵在Rt△ABG和Rt△AFG中,,

∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL).

∴①正確;

∵Rt△ABG≌Rt△AFG,

∴BG=FG,∠AGB=∠AGF.

設(shè)BG=x,則CG=BC-BG=6-x,GE=GF+EF=BG+DE=x+1.

在Rt△ECG中,由勾股定理得:CG1+CE1=EG1.

∵CG=6-x,CE=4,EG=x+1,

∴(6-x)1+41=(x+1)1,解得:x=2.

∴BG=GF=CG=2.

∴②正確;

∵CG=GF,

∴∠CFG=∠FCG.

∵∠BGF=∠CFG+∠FCG,∠BGF=∠AGB+∠AGF,

∴∠CFG+∠FCG=∠AGB+∠AGF.

∵∠AGB=∠AGF,∠CFG=∠FCG,

∴∠AGB=∠FCG.

∴AG∥CF.

∴③正確;

∵S△EGC=×2×4=6,S△AEF=S△ADE=×6×1=6,

∴S△EGC=S△AFE;

∴④正確,

∵△CFG和△CEG中,分別把FG和GE看作底邊,

則這兩個(gè)三角形的高相同.

∴,

∵S△GCE=6,

∴S△CFG=×6=2.6,

∴⑤正確;

故答案為①②③④⑤.本題考查了正方形性質(zhì),折疊性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定,平行線的判定等知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,依據(jù)翻折的性質(zhì)找出其中對(duì)應(yīng)相等的線段和對(duì)應(yīng)相等的角是解題的關(guān)鍵.21、【解析】

利用提公因式完全平方公式分解因式.【詳解】故答案為:利用提公因式、平方差公式、完全平方公式分解因式.22、【解析】

本題中需要注意的一點(diǎn)是:去時(shí)的上坡和下坡路與回來時(shí)的上坡和下坡路正好相反,平路路程、速度所用時(shí)間不變.題中的等量關(guān)系是:從家到學(xué)校的路程為2千米;去時(shí)上坡時(shí)間+平路時(shí)間=從家到學(xué)校的總時(shí)間;回時(shí)下坡時(shí)間+平路時(shí)間=從學(xué)?;丶一ㄙM(fèi)的時(shí)間,據(jù)此可列式求解.【詳解】小剛騎車從家到學(xué)校比從學(xué)校回家花費(fèi)的時(shí)間多:()-()=-=h,故答案為:本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵讀懂題意,找出合適的數(shù)量關(guān)系.23、20【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,根據(jù)題目中AB、AC的夾角可知它為直角三角形,然后根據(jù)勾股定理解答.【詳解】如圖,∵由圖可知AC=16×1=16(海里),

AB=12×1=12(海里),

在Rt△ABC中,BC==20(海里).

故它們相距20海里.

故答案為:20本題考查的是勾股定理,正確的掌握方位角的概念,從題意中得出△ABC為直角三角形是關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(1);;;(2);(3)共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;【解析】

(1)設(shè)出老師有x名,學(xué)生有y名,得出二元一次方程組,解出即可;(2)設(shè)用輛乙,則甲種客車數(shù)為:輛,代入計(jì)算即可(3)設(shè)租用x輛乙種客車,則甲種客車數(shù)為:(8-x)輛,由題意得出400x+300(8-x)≤3100,得出x取值范圍,分析得出即可.【詳解】(1)設(shè)老師有x名,學(xué)生有y名。依題意,列方程組,解得,∵每輛客車上至少要有2名老師,∴汽車總數(shù)不能超過8輛;又要保證300名師生有車坐,汽車總數(shù)不能小于=(取整為8)輛,綜合起來可知汽車總數(shù)為8輛;答:老師有16名,學(xué)生有284名;租用客車總數(shù)為8輛。(2)租用輛乙,甲種客車數(shù)為:輛,.(3)租車總費(fèi)用不超過元,租用乙種客車不少于輛,,解得:,為使名師生都有座,,解得:,取整數(shù)為.共有種租車方案:方案一:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案二:租用甲種客車輛,乙種客車輛;方案三:租用甲種客車輛,乙種客車輛;由(2),隨的減小而減小,且為整數(shù),當(dāng)時(shí),元,故最節(jié)省費(fèi)用的租車方案是:租用甲種客車輛,乙種客車輛;本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,一次函數(shù)以及一元一次不等式的應(yīng)用,正確列出式子是解題關(guān)鍵.25、(1);(2)1.18【解析】

(1)原式利用平方差公式及完全平方公式分解即可;

(2)原式提取公因式,將已知等式代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:(1)原式=(a2+1+2a)(a2+1-2a)=(a+1)2(a+1)2(2)∵x+

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