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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共5頁2024年甘肅省民樂縣第二中學(xué)九上數(shù)學(xué)開學(xué)經(jīng)典模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)為了了解我市50000名學(xué)生參加初中畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績情況,從中抽取了1名考生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì).下列說法:①這50000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績的全體是總體;②每個(gè)考生是個(gè)體;③1名考生是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是1.其中說法正確的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)2、(4分)如圖,△ABC三邊的長分別為3、4、5,點(diǎn)D、E、F分別是△ABC各邊中點(diǎn),則△DEF的周長和面積分別為()A.6,3 B.6,4 C.6, D.4,63、(4分)已知關(guān)于的方程的兩根互為倒數(shù),則的值為()A. B. C. D.4、(4分)順次連接矩形四邊中點(diǎn)得到的四邊形一定是()A.梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形5、(4分)下列計(jì)算正確的是()A. B.2 C.()2=2 D.=36、(4分)為測量操場上旗桿的高度,小麗同學(xué)想到了物理學(xué)中平面鏡成像的原理,她拿出隨身攜帶的鏡子和卷尺,先將鏡子放在腳下的地面上,然后后退,直到她站直身子剛好能從鏡子里看到旗桿的頂端E,標(biāo)記好腳掌中心位置為B,測得腳掌中心位置B到鏡面中心C的距離是50cm,鏡面中心C距離旗桿底部D的距離為4m,如圖所示.已知小麗同學(xué)的身高是1.54m,眼睛位置A距離小麗頭頂?shù)木嚯x是4cm,則旗桿DE的高度等于()A.10mB.12mC.12.4mD.12.32m7、(4分)下列命題是假命題的是()A.菱形的對(duì)角線互相垂直平分B.有一斜邊與一直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等C.有一組鄰邊相等且垂直的平行四邊形是正方形D.對(duì)角線相等的四邊形是矩形8、(4分)正六邊形的外角和為()A.180° B.360° C.540° D.720°二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,將兩條寬度為3的直尺重疊在一起,使∠ABC=60°,則四邊形ABCD的面積是_____________10、(4分)分解因式:m2nmn=_____。11、(4分)地圖上某地的面積為100cm1,比例尺是l:500,則某地的實(shí)際面積是_______m1.12、(4分)如圖,函數(shù)y=3x和y=ax+4的圖象相交于點(diǎn)A(1,3),則不等式3x<ax+4的解集為____________.13、(4分)某食堂午餐供應(yīng)10元、16元、20元三種價(jià)格的盒飯,根據(jù)食堂某月銷售午餐盒飯的統(tǒng)計(jì)圖,可計(jì)算出該月食堂午餐盒飯的平均價(jià)格是_______元.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,在直角坐標(biāo)系中.若把向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位得,在圖中畫出,并寫出的坐標(biāo);求出的面積.15、(8分)某中學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組為了調(diào)查居民的用水情況,從某社區(qū)的戶家庭中隨機(jī)抽取了戶家庭的月用水量,結(jié)果如下表所示:月用水量(噸)戶數(shù)求這戶家庭月用水量的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)上述數(shù)據(jù),試估計(jì)該社區(qū)的月用水量;由于我國水資源缺乏,許多城市常利用分段計(jì)費(fèi)的方法引導(dǎo)人們節(jié)約用水,即規(guī)定每個(gè)家庭的月基本用水量為(噸),家庭月用水量不超過(噸)的部分按原價(jià)收費(fèi),超過(噸)的部分加倍收費(fèi).你認(rèn)為上述問題中的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)中哪一個(gè)量作為月基本用水量比較合適?簡述理由.16、(8分)如圖,四邊形中,,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,得到.(1)請(qǐng)求出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);(2)請(qǐng)判斷與的位置關(guān)系,并說明理由;(3)若,,試求出四邊形的對(duì)角線的長.17、(10分)已知x=,y=,求下列各式的值:(1)x2-xy+y2;(2).18、(10分)一商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了擴(kuò)大銷售、增加盈利,該店采取了降價(jià)措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經(jīng)過一段時(shí)間銷售,發(fā)現(xiàn)銷售單價(jià)每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降價(jià)3元,則平均每天銷售數(shù)量為________件;(2)當(dāng)每件商品降價(jià)多少元時(shí),該商店每天銷售利潤為1200元?B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,AB=4,點(diǎn)D是BC上一動(dòng)點(diǎn),以BD為邊在BC的右側(cè)作等邊△BDE,F(xiàn)是DE的中點(diǎn),連結(jié)AF,CF,則AF+CF的最小值是_____.20、(4分)計(jì)算:(2+)(2-)=_______.21、(4分)函數(shù)的自變量的取值范圍是.22、(4分)方程=2的解是_________23、(4分)如圖,在△ABC中,AB=3,AC=5,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別是AB,BC,AC的中點(diǎn),則四邊形ADEF的周長為_____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)用圓規(guī)和直尺作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.已知及其邊上一點(diǎn).在內(nèi)部求作點(diǎn),使點(diǎn)到兩邊的距離相等,且到點(diǎn),的距離相等.25、(10分)有這樣一個(gè)問題:探究函數(shù)的圖象與性質(zhì).小亮根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究。下面是小亮的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)函數(shù)中自變量x的取值范圍是_________.(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.x…-3-2-102345…y…4-5-7m-1-2--…求m的值;(3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(4)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,發(fā)現(xiàn)下列特征:該函數(shù)的圖象與直線x=1越來越靠近而永不相交,該函數(shù)的圖象還與直線_________越來越靠近而永不相交.26、(12分)(1)如圖1,平行四邊形紙片ABCD中,AD=5,S甲行四邊形紙片ABCD=15,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,沿AE剪下△ABE,將它平移至△DCE′的位置,拼成四邊形AEE′D,則四邊形AEE′D的形狀為A.平行四邊形B.菱形C.矩形D.正方形(2)如圖2,在(1)中的四邊形紙片AEE′D中,在EE′上取一點(diǎn)F,使EF=4,剪下△AEF,剪下△AEF,將它平移至△DE′F′的位置,拼成四邊形AFF′D.求證:四邊形AFF′D是菱形.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,而樣本容量則是指樣本中個(gè)體的數(shù)目.我們?cè)趨^(qū)分總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,這四個(gè)概念時(shí),首先找出考查的對(duì)象.從而找出總體、個(gè)體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】①這50000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績的全體是總體,說法正確;②每個(gè)考生是個(gè)體,說法錯(cuò)誤,應(yīng)該是每個(gè)考生的數(shù)學(xué)成績是個(gè)體;③1名考生是總體的一個(gè)樣本,說法錯(cuò)誤,應(yīng)是1名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個(gè)樣本;④樣本容量是1,說法正確;正確的說法共2個(gè).故選C.本題考查了總體、個(gè)體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.2、C【解析】分析:利用三角形中位線定理可知:△DEF∽△ABC,根據(jù)其相似比即可計(jì)算出△DEF的周長和面積.詳解:∵點(diǎn)D、E、F分別是△ABC各邊中點(diǎn),∴△DEF∽△ABC,相似比為:.∴△DEF的周長=的周長=.∵△ABC三邊的長分別為3、4、5,∴△ABC是直角三角形.∴△DEF的面積=的面積=.故選:C.點(diǎn)睛:本題主要考查了相似三角形.關(guān)鍵在于根據(jù)三角形的中位線定理得出兩三角形相似,并得出相似比.3、C【解析】
設(shè)兩根為x1,x2,根據(jù)當(dāng)兩根互為倒數(shù)時(shí):x1x2=1,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系即可求解.【詳解】解:設(shè)兩根為x1,x2,∵關(guān)于的方程的兩根互為倒數(shù),∴x1x2=1,即2m-1=1,解得m=1.故選:C本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵掌握x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根則4、D【解析】
根據(jù)順次連接矩形的中點(diǎn),連接矩形的對(duì)邊上的中點(diǎn),可得新四邊形的對(duì)角線是互相垂直的,并且是平行四邊形,所以可得新四邊形的形狀.【詳解】根據(jù)矩形的中點(diǎn)連接起來首先可得四邊是相等的,因此可得四邊形為菱形,故選D.本題主要考查對(duì)角線互相垂直的判定定理,如果四邊形的對(duì)角線互相垂直,則此四邊形為菱形.5、C【解析】
利用二次根式的加減運(yùn)算及立方根的定義,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、>3>,∴選項(xiàng)A不正確;B、,∴選項(xiàng)B不正確;C、()2=2,∴選項(xiàng)C正確;D、=3,∴選項(xiàng)D不正確.故選C.本題考查了立方根、算式平方根以及二次根式的加減,利用排除法逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】試題分析:由題意可得:AB=1.5m,BC=0.4m,DC=4m,△ABC∽△EDC,則,即,解得:DE=12,故選B.考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用.7、D【解析】試題分析:根據(jù)菱形的性質(zhì)對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)直角三角形的判定方法對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對(duì)C進(jìn)行判斷;根據(jù)矩形的判定方法對(duì)D進(jìn)行判斷.解:A、菱形的對(duì)角線互相垂直平分,所以A選項(xiàng)為真命題;B、有一斜邊與一直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等,所以B選項(xiàng)為真命題;C、有一組鄰邊相等且垂直的平行四邊形是正方形,所以C選項(xiàng)為真命題;D、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,所以D選項(xiàng)為假命題.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.8、B【解析】
由多邊形的外角和等于360°,即可求得六邊形的外角和.【詳解】解:∵多邊形的外角和等于360°,
∴六邊形的外角和為360°.
故選:B.此題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和的知識(shí).解題時(shí)注意:多邊形的外角和等于360度.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、6【解析】分析:先根據(jù)兩組對(duì)邊分別平行證明四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)兩張紙條的寬度相等,利用面積求出AB=BC,然后根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形;根據(jù)寬度是3與∠ABC=60°求出菱形的邊長,然后利用菱形的面積=底×高計(jì)算即可.詳解:紙條的對(duì)邊平行
,
即
AB
∥
CD,AD
∥
BC
,∴
四邊形
ABCD
是平行四邊形,∵
兩張紙條的寬度都是
3
,∴S四邊形ABCD=AB×3=BC×3
,∴AB=BC
,∴
平行四邊形
ABCD
是菱形,即四邊形
ABCD
是菱形.如圖
,
過
A
作
AE⊥BC,
垂足為
E,
∵∠ABC=60°
,∴∠BAE=90°?60°=30°,∴AB=2BE
,在
△ABE
中
,AB2=BE2+AE2
,即
AB2=AB2+32
,解得
AB=,∴S四邊形ABCD=BC?AE=×3=.故答案是:.點(diǎn)睛:本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,菱形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.10、n(m-)2【解析】
原式提取n,再利用完全平方公式分解即可.【詳解】解:原式=n(m2-m+)=n(m-)2,
故答案為:n(m-)2此題考查了提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.11、1500【解析】
設(shè)某地的實(shí)際面積為xcm1,則100:x=(1:500)1,解得x=15000000cm1.15000000cm1=1500m1.∴某地的實(shí)際面積是1500平方米.12、【解析】
由題意結(jié)合圖象可以知道,當(dāng)x=1時(shí),兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式的解集.【詳解】解:兩個(gè)條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為A(1,3),當(dāng)x<1時(shí),直線y=ax+4在直線y=3x的上方,當(dāng)x>1時(shí),直線y=ax+4在直線y=3x的下方,故不等式3x<ax+4即直線y=ax+4在直線y=3x的上方的解集為x<1.故答案為:x<1.本題主要考查正比例函數(shù)、一次函數(shù)和一元一次不等式的知識(shí)點(diǎn),本題是借助一次函數(shù)的圖象解一元一次不等式,兩個(gè)圖象的“交點(diǎn)”是兩個(gè)函數(shù)值大小關(guān)系的“分界點(diǎn)”,在“分界點(diǎn)”處函數(shù)值的大小發(fā)生了改變.13、13【解析】試題解析:故答案為點(diǎn)睛:題目主要考查加權(quán)平均數(shù).分別用單價(jià)乘以相應(yīng)的百分比然后相加,計(jì)算即可得解.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)見解析;(2)7.【解析】
(1)分別將點(diǎn)三個(gè)點(diǎn)向上平移2個(gè)單位,再向右平移2個(gè)單位,然后順次連接,并寫出各點(diǎn)坐標(biāo);(2)用三角形所在的矩形的面積減去幾個(gè)小三角形的面積即可求解.【詳解】解:如圖所示:坐標(biāo)為,,;.本題考查了根據(jù)平移變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出點(diǎn)三個(gè)點(diǎn)平移過后的點(diǎn).15、7;(噸);眾數(shù)或中位數(shù)較合理,【解析】
(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計(jì)算平均數(shù);眾數(shù)即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),中位數(shù)應(yīng)是第15個(gè)和第15個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù);(2)根據(jù)樣本平均數(shù)估計(jì)總體平均數(shù),從而計(jì)算該社區(qū)的月用水量;(3)因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)中,極差較大,用平均數(shù)不太合理,所以選用眾數(shù)或中位數(shù),有代表性.【詳解】這戶家庭月用水量的平均數(shù)(噸)出現(xiàn)了次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)是,∵共有個(gè)數(shù),∴中位數(shù)是第、個(gè)數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)是(噸),∵社區(qū)共戶家庭,∴該社區(qū)的月用水量(噸);眾數(shù)或中位數(shù)較合理.因?yàn)闈M足大多數(shù)家庭用水量,另外抽樣的戶家庭用水量存在較大數(shù)據(jù)影響了平均數(shù).本題主要考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義,解本題的要點(diǎn)在于掌握平均數(shù)的計(jì)算方法,理解眾數(shù)和中位數(shù)的概念,能夠正確找到眾數(shù)和中位數(shù),學(xué)會(huì)運(yùn)用平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)解決實(shí)際問題.16、(1)旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為;(2),理由見解析;(3).【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得:AC=BC,從而得到,再由三角形內(nèi)角和得到∠ACB=,即為旋轉(zhuǎn)的角度;(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,從而得到,由對(duì)頂角相等得,從而得到,即可得出結(jié)論;(3)連接,先證明△CDE是等腰直角三角形,再在Rt△ADE中,求出AE即可解決問題.【詳解】(1)∵將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到∴∴,又∵,∴,∴故旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為(2).理由如下:在中,∴∵∴即又∵∴∴∴.(3)如圖,連接,由旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)可知,旋轉(zhuǎn)角∴∵,∴在中,∴,∵∴在中,∴∴考查旋轉(zhuǎn)變換,勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì)和判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí).17、(1);(2)12.【解析】試題分析:由x=,y=,得出x+y=,xy=,由此進(jìn)一步整理代數(shù)式,整體代入求得答案即可.試題解析:(1)∵x=,y=,∴x+y=,xy=,∴x2-xy+y2=(x+y)2-3xy=7-=;(2)===12.18、(1)26;(2)每件商品降價(jià)2元時(shí),該商店每天銷售利潤為12元.【解析】分析:(1)根據(jù)銷售單價(jià)每降低1元,平均每天可多售出2件,可得若降價(jià)3元,則平均每天可多售出2×3=6件,即平均每天銷售數(shù)量為1+6=26件;
(2)利用商品平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售這種商品利潤列出方程解答即可.詳解:(1)若降價(jià)3元,則平均每天銷售數(shù)量為1+2×3=26件.(2)設(shè)每件商品應(yīng)降價(jià)x元時(shí),該商店每天銷售利潤為12元.
根據(jù)題意,得(40-x)(1+2x)=12,
整理,得x2-30x+2=0,
解得:x1=2,x2=1.
∵要求每件盈利不少于25元,
∴x2=1應(yīng)舍去,
∴x=2.
答:每件商品應(yīng)降價(jià)2元時(shí),該商店每天銷售利潤為12元.點(diǎn)睛:此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,利用基本數(shù)量關(guān)系:平均每天售出的件數(shù)×每件盈利=每天銷售的利潤是解題關(guān)鍵.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、2.【解析】
以BC為邊作等邊三角形BCG,連接FG,AG,作GH⊥AC交AC的延長線于H,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到DC=EG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到FC=FG,于是得到在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,當(dāng)F點(diǎn)移動(dòng)到AG上時(shí),即A,F(xiàn),G三點(diǎn)共線時(shí),AF+FC的最小值=AG,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.【詳解】以BC為邊作等邊三角形BCG,連接FG,AG,
作GH⊥AC交AC的延長線于H,
∵△BDE和△BCG是等邊三角形,
∴DC=EG,
∴∠FDC=∠FEG=120°,
∵DF=EF,
∴△DFC≌△EFG(SAS),
∴FC=FG,
∴在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過程中,AF+FC=AF+FG,而AF+FG≥AG,
∴當(dāng)F點(diǎn)移動(dòng)到AG上時(shí),即A,F(xiàn),G三點(diǎn)共線時(shí),AF+FC的最小值=AG,
∵BC=CG=AB=2,AC=2,
在Rt△CGH中,∠GCH=30°,CG=2,
∴GH=1,CH=,
∴AG===2,
∴AF+CF的最小值是2.此題考查軸對(duì)稱-最短路線問題,等邊三角形的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),正確的作出輔助線是解題的關(guān)鍵.20、1【解析】
根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則,利用平方差公式計(jì)算即可得答案.【詳解】(2+)(2-)=22-()2=4-3=1.故答案為:1本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則并靈活運(yùn)用平方差公式是解題關(guān)鍵.21、x≠1【解析】該題考查分式方程的有關(guān)概念根據(jù)分式的分母不為0可得X-1≠0,即x≠1那么函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≠122、【解析】【分析】方程兩邊平方可得到整式方程,再解之可得.【詳解】方程兩邊平方可得x2-3x=4,即x2-3x-4=0,解得x1=-1,x2=4故答案為:【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):二次根式,無理方程.解題關(guān)鍵點(diǎn):化無理方程為整式方程.23、1【解析】
根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半,以及中點(diǎn)的定義可得DE=AF=12AC,EF=AD=12AB【詳解】解:∵在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC、AC的中點(diǎn),∴DE=AF=12AC=2.5,EF=AD=12∴四邊形ADEF的周長是(2.5+1.5)×2=1.故答案為:1.本題考查了三角形中位線定理,中點(diǎn)的定義以及四邊形周長的定義.二、解答
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