2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題【含答案】_第1頁
2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題【含答案】_第2頁
2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題【含答案】_第3頁
2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題【含答案】_第4頁
2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁,共4頁2024年廣東省東莞市長安實驗中學數(shù)學九上開學統(tǒng)考試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)平面直角坐標系中,已知A(2,2)、B(4,0).若在坐標軸上取點C,使△ABC為等腰三角形,則滿足條件的點C的個數(shù)是()A.5 B.6 C.7 D.82、(4分)一次函數(shù),當時,x的取值范圍是A. B. C. D.3、(4分)把a3-4a分解因式正確的是A.a(chǎn)(a2-4) B.a(chǎn)(a-2)2C.a(chǎn)(a+2)(a-2) D.a(chǎn)(a+4)(a-4).4、(4分)方程的根是()A. B. C. D.,5、(4分)如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD相交于點O,DH⊥AB于點H,連接OH,若∠DHO=20°,則∠ADC的度數(shù)是()A.120° B.130° C.140° D.150°6、(4分)如果一個正多邊形的內(nèi)角和是這個正多邊形外角和的2倍,那么這個正多邊形是()A.等邊三角形 B.正四邊形 C.正六邊形 D.正八邊形7、(4分)若順次連結(jié)四邊形四條邊的中點,所得的四邊形是菱形,則原四邊形一定是()A.平行四邊形 B.矩形C.對角線相等的四邊形 D.對角線互相垂直的四邊形8、(4分)在平面直角坐標系中,點(4,﹣3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是()A.(﹣4,﹣3) B.(4,3) C.(﹣4,3) D.(4,﹣3)二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)若關(guān)于x的一元一次不等式組的的解集為,則a的取值范圍是___________.10、(4分)已知關(guān)于的方程的解是正數(shù),則的取值范圍是__________.11、(4分)已知:一組鄰邊分別為和的平行四邊形,和的平分線分別交所在直線于點,,則線段的長為________.12、(4分)若次函數(shù)y=(a﹣1)x+a﹣8的圖象經(jīng)過第一,三,四象限,且關(guān)于y的分式方程有整數(shù)解,則滿足條件的整數(shù)a的值之和為_____.13、(4分)已知一個直角三角形的斜邊長為6cm,那么這個直角三角形斜邊上的中線長為________cm.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)暑假期間,兩位家長計劃帶領(lǐng)若干名學生去旅游,他們聯(lián)系了報價均為每人1000元的兩家旅行社.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長全額收費,學生都按7折收費;乙旅行社的優(yōu)惠條件是:學生、家長都按8折收費.假設(shè)這兩位家長帶領(lǐng)x名學生去旅行,甲、乙旅行社的收費分別為y甲,y乙,(1)寫出y甲,y乙與x的函數(shù)關(guān)系式.(2)學生人數(shù)在什么情況下,選擇哪個旅行社合算?15、(8分)解方程:(1);(2).16、(8分)如圖,等邊△ABC的邊長是2,D,E分別是AB,AC的中點,延長BC至點F,使CF=BC,連接CD,EF(1)求證:CD=EF;(2)求EF的長.17、(10分)有3個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,放在一個口袋中,隨機地摸出一個小球不放回,再隨機地摸出一個小球.(1)采用樹形圖法(或列表法)列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果;(2)求摸出的兩個球號碼之和等于5的概率.18、(10分)計算:(1)(2)B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,根據(jù)圖象可得,求關(guān)于x的不等式ax+b>kx的解是____________.20、(4分)若關(guān)于x的不等式組的解集為﹣<x<﹣6,則m的值是_____.21、(4分)關(guān)于的方程有實數(shù)根,則的取值范圍是_________.22、(4分)直線y=kx+b與直線y=-3x+4平行,且經(jīng)過點(1,2),則k=______,b=______.23、(4分)若代數(shù)式的值比的值大3,則的值為______.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)如圖,等腰△ABC中,已知AC=BC=2,AB=4,作∠ACB的外角平分線CF,點E從點B沿著射線BA以每秒2個單位的速度運動,過點E作BC的平行線交CF于點F.(1)求證:四邊形BCFE是平行四邊形;(2)當點E是邊AB的中點時,連接AF,試判斷四邊形AECF的形狀,并說明理由;(3)設(shè)運動時間為t秒,是否存在t的值,使得以△EFC的其中兩邊為鄰邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形?不存在的,試說明理由;存在的,請直接寫出t的值.答:t=________.25、(10分)在平面直角坐標系xOy中,直線與x軸交于點A,與過點B(0,2)且平行于x軸的直線l交于點C,點A關(guān)于直線l的對稱點為點D.(1)求點C、D的坐標;(2)將直線在直線l上方的部分和線段CD記為一個新的圖象G.若直線與圖象G有兩個公共點,結(jié)合函數(shù)圖象,求b的取值范圍.26、(12分)(1)計算:(2)計算:(3)求不等式組的整數(shù)解.

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、A【解析】試題分析:構(gòu)造等腰三角形,①分別以A,B為圓心,以AB的長為半徑作圓;②作AB的中垂線.如圖,一共有5個C點,注意,與B重合及與AB共線的點要排除.故答案選A.考點:等腰三角形的判定;坐標與圖形性質(zhì).2、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù),可得:,解得:,即可求解.【詳解】因為,所以當時,則,解得,故選D.本題主要考查一次函數(shù)與不等式的關(guān)系,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握一次函數(shù)與不等式的關(guān)系.3、C【解析】

先提取公因式a,再對余下的多項式利用平方差公式繼續(xù)分解.【詳解】a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).故選C.提公因式法與公式法的綜合運用.4、D【解析】

此題用因式分解法比較簡單,提取公因式,可得方程因式分解的形式,即可求解.【詳解】解:x2?x=0,x(x?1)=0,解得x1=0,x2=1.故選:D.本題考查了一元二次方程的解法,解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據(jù)方程的特點靈活選用合適的方法,此題方程兩邊公因式較明顯,所以本題運用的是因式分解法.5、C【解析】

由四邊形ABCD是菱形,可得OB=OD,AC⊥BD,又由DH⊥AB,∠DHO=20°,可求得∠OHB的度數(shù),然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,證得△OBH是等腰三角形,繼而求得∠ABD的度數(shù),然后求得∠ADC的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD,∠ADC=∠ABC,∵DH⊥AB,∴OH=OB=BD,∵∠DHO=20°,∴∠OHB=90°﹣∠DHO=70°,∴∠ABD=∠OHB=70°,∴∠ADC=∠ABC=2∠ABD=140°,故選C.本題考查了菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì),證得△OBH是等腰三角形是關(guān)鍵.6、C【解析】

設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n.根據(jù)題意列出方程即可解決問題.【詳解】設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由題意(n﹣2)?180°=2×360°,解得n=6,所以這個多邊形是正六邊形,故選C.本題考查多邊形的內(nèi)角和、外角和等知識,解題的關(guān)鍵是學會構(gòu)建方程解決問題.7、C【解析】∵四邊形EFGH是菱形,∴EH=FG=EF=HG=BD=AC,故AC=BD.故選C.8、A【解析】試題解析:點(4,﹣3)關(guān)于y軸的對稱點的坐標是(﹣4,﹣3),故選A.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、.【解析】

不等式待定系數(shù)的取值范圍就是已知不等式或不等式組的解集或特殊解,確定不等式中未知數(shù)的系數(shù)的取值范圍.【詳解】由得因為解集為所以故答案為:考核知識點:不等式組解集.會解不等式組是關(guān)鍵.10、m>-6且m-4【解析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,表示出x,根據(jù)x為正數(shù)列出關(guān)于m的不等式,求出不等式的解集即可確定出m的范圍.試題解析:分式方程去分母得:2x+m=3(x-2),解得:x=m+6,根據(jù)題意得:x=m+6>0,且m+6≠2,解得:m>-6,且m≠-4.考點:分式方程的解.11、或【解析】

利用當AB=10cm,AD=6cm,由于平行四邊形的兩組對邊互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,則DE=AD=6cm;同理可得:CF=CB=6cm,而EF=CF+DE-DC,由此可以求出EF長;同理可得:當AD=10cm,AB=6cm時,可以求出EF長【詳解】解:如圖1,當AB=10cm,AD=6cm∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE,又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED,則AD=DE=6cm同理可得:CF=CB=6cm∵EF=DE+CF-DC=6+6-10=2(cm)如圖2,當AD=10cm,AB=6cm,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED則AD=DE=10cm同理可得,CF=CB=10cmEF=DE+CF-DC=10+10-6=14(cm)故答案為:2或14.圖1圖2本題主要考查了角平分線的定義、平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是平行四邊形的不同可能性進行分類討論.12、1【解析】

根據(jù)題意得到關(guān)于的不等式組,解之得到的取值范圍,解分式方程根據(jù)“該方程有整數(shù)解,且”,得到的取值范圍,結(jié)合為整數(shù),取所有符合題意的整數(shù),即可得到答案.【詳解】解:函數(shù)的圖象經(jīng)過第一,三,四象限,解得:,方程兩邊同時乘以得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為1得:,該方程有整數(shù)解,且,是2的整數(shù)倍,且,即是2的整數(shù)倍,且,,整數(shù)為:2,6,,故答案為1.本題考查了分式方程的解和一元一次不等式組的整數(shù)解,正確掌握解分式方程的方法和解一元一次不等式組的方法是解題的關(guān)鍵.13、1【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可求得答案.【詳解】解:

∵直角三角形斜邊長為6cm,

∴斜邊上的中線長=,

故答案為:1.本題主要考查直角三角形的性質(zhì),掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)y甲、y乙與x的函數(shù)關(guān)系式分別為:y甲=700x+2000,y乙=800x+1600;(2)當學生人數(shù)超過4人時,選擇甲旅行社更省錢,當學生人數(shù)少于4人時,選擇乙旅行社更省錢,學生人數(shù)等于4人時,選擇甲、乙旅行社相等.【解析】

(1)根據(jù)甲旅行社的收費=兩名家長的全額費用+學生的七折費用,可得到y(tǒng)1與x的函數(shù)關(guān)系式;再根據(jù)乙旅行社的收費=兩名家長的八折費用+學生的八折費用,可得到y(tǒng)2與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)題意知:y甲<y乙時,可以確定學生人數(shù),選擇甲旅行社更省錢.【詳解】試題解析:(1)由題意得:=2000+1000×0.7x=700x+2000,=2000×0.8+1000×0.8x=800x+1600;(2)當<時,即:700x+2000<800x+1600解得:x>4,當>時,即:700x+2000>800x+1600解得:x<4,當=時,即:700x+2000=800x+1600解得:x=4,答:當學生人數(shù)超過4人時,選擇甲旅行社更省錢,當學生人數(shù)少于4人時,選擇乙旅行社更省錢,學生人數(shù)等于4人時,選擇甲、乙旅行社一樣.考點:一次函數(shù)的應(yīng)用.15、或;【解析】

移項后,提取公因式,進一步求解可得;方程整理成一般式后利用求根公式計算可得.【詳解】解:,,則,或,解得:或;原方程整理成一般式為,、、,,則.此題考查了解一元二次方程因式分解法,配方法,以及公式法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.16、(1)見解析;(2)EF=.【解析】

(1)直接利用三角形中位線定理得出DE∥BC,DE=BC,進而得出DE=FC,得出四邊形CDEF是平行四邊形,即可得出CD=EF;(2)利用平行四邊形的判定與性質(zhì)得出DC=EF,進而利用等邊三角形的性質(zhì)以及勾股定理得出EF的長即可得答案.【詳解】(1)∵D、E分別為AB、AC的中點,∴DE為△ABC的中位線,∴DE∥BC,DE=BC,∵使CF=BC,∴DE=FC,∴四邊形CDEF是平行四邊形,∴CD=EF.(2)∵四邊形DEFC是平行四邊形,∴CD=EF,∵D為AB的中點,等邊△ABC的邊長是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴EF=CD==.本題考查等邊三角形的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)及三角形中位線的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半;有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及判定定理是解題關(guān)鍵.17、(1)見解析;(2).【解析】

(1)畫樹狀圖或列表都可以列出兩次摸球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果共有6種;(2)利用(1)中的結(jié)果可確定摸出的兩個球號碼之和等于5的結(jié)果有2種,然后利用概率公式計算即可.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,可以畫出如下的樹形圖:從樹形圖可以看出,摸出兩球出現(xiàn)的所有可能結(jié)果共有6種;(2)設(shè)兩個球號碼之和等于5為事件.摸出的兩個球號碼之和等于5的結(jié)果有2種,它們是:..考點:簡單事件的概率.18、(1);(2).【解析】

(1)先化簡每個二次根式,再合并同類二次根式即得結(jié)果;(2)先按照完全平方公式展開,再合并、化簡即可.【詳解】解:(1)==;(2)=.本題考查了二次根式的混合運算,對于二次根式的混合運算,一般先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行二次根式的乘除運算,最后合并同類二次根式.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、x<-1.【解析】試題解析:∵由函數(shù)圖象可知,當x<-1時一次函數(shù)y=ax+b在一次函數(shù)y=kx圖象的上方,∴關(guān)于x的不等式ax+b>kx的解是x<-1.考點:一次函數(shù)與一元一次不等式.20、1【解析】

先解不等式組得出其解集為,結(jié)合可得關(guān)于的方程,解之可得答案.【詳解】解不等式,得:,解不等式,得:,∵不等式組的解集為,∴,解得,故答案為:1.本題考查了解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.21、k≤2【解析】

當k-1=0時,解一元一次方程可得出方程有解;當k-1≠0時,利用根的判別式△=16-2k≥0,即可求出k的取值范圍.綜上即可得出結(jié)論.【詳解】當k-1=0,即k=1時,方程為2x+1=0,解得x=-,符合題意;②當k-1≠0,即k≠1時,△=22-2(k-1)=16-2k≥0,解得:k≤2且k≠1.綜上即可得出k的取值范圍為k≤2.故答案為k≤2.本題考查了根的判別式,分二次項系數(shù)為零和非零兩種情況考慮是解題的關(guān)鍵.22、-3,1【解析】

根據(jù)兩直線平行,得到k=-3,然后把(1,2)代入y=-3x+b中,可計算出b的值.【詳解】∵直線y=kx+b與直線y=-3x+4平行,∴k=-3,∵直線y=-3x+b過點(1,2),∴1×(-3)+b=2,∴b=1.故答案為:-3;1.本題主要考查兩平行直線的函數(shù)解析式的比例系數(shù)關(guān)系,掌握若兩條直線是平行的關(guān)系,那么它們的函數(shù)解析式的自變量系數(shù)相同,是解題的關(guān)鍵.23、1或2;【解析】

根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到x的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:x2+4x-1-3x2+2x=3,即x2-3x+2=0,

分解因式得:(x-1)(x-2)=0,

解得:x1=1,x2=2,

故答案為:1或2.本題考查解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握各種解法是解本題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)見解析;(2)四邊形AECF是矩形,理由見解析;(3)秒或5秒或2秒【解析】

(1)已知EF∥BC,結(jié)合已知條件利用兩組對邊分別平行證明BCFE是平行四邊形;因為AC=BC,等角對等邊,得∠B=∠BAC,CF平分∠ACH,則∠ACF=∠FCH,結(jié)合∠ACH=∠B+∠BAC=∠ACF+∠FCH,等量代換得∠FCH=∠B,則同位角相等兩直線平行,得BE∥CF,結(jié)合EF∥BC,證得四邊形BCFE是平行四邊形;(2)先證∠AED=90°,再證四邊形AECF是平行四邊形,則四邊形AECF是平行四邊形是矩形;

AC=BC,E是AB的中點,由等腰三角形三線合一定理知CE⊥AB,因為四邊形BCFE是平行四邊形,得CF=BE=AE,AE∥CF,一組對邊平行且相等,且有一內(nèi)角是直角,則四邊形AECF是矩形;(3)分三種情況進行①以EF和CF兩邊為鄰邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形時,則鄰邊BE=BC,這時根據(jù)S=vt=2t=,求出t即可;②以CE和CF兩邊為鄰邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形時,過C作CD⊥AB于D,AC=BC,三線合一則BD的長可求,在Rt△BDC中運用勾股定理求出CD的長,把ED長用含t的代數(shù)式表示出來,現(xiàn)知EG=CF=EC=EB=2t,在Rt△EDC中,利用勾股定理列式即可求出t;③以CE和EF兩邊為鄰邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形時,則CA=AF=BC,此時E與A重合,則2t=AB=4,求得t值即可.【詳解】(1)證明:如圖1,∵AC=BC,∴∠B=∠BAC,∵CF平分∠ACH,∴∠ACF=∠FCH,∵∠ACH=∠B+∠BAC=∠ACF+∠FCH,∴∠FCH=∠B,∴BE∥CF,∵EF∥BC,∴四邊形BCFE是平行四邊形(2)解:四邊形AECF是矩形,理由是:如圖2,∵E是AB的中點,AC=BC,∴CE⊥AB,∴∠AEC=90°,由(1)知:四邊形BCFE是平行四邊形,∴CF=BE=AE,∵AE∥CF,∴四邊形AECF是矩形(3)秒或5秒或2秒分三種情況:①以EF和CF兩邊為鄰邊所構(gòu)造的平行四邊形恰好是菱形時,如圖3,∴BE=BC,即2t=2,t

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論