2024年喀什市六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2024年喀什市六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1．一根繩子用去，還剩下米，用去的和剩下的相比較，()．A．用去的多B．剩下的多C．用去的和剩下的一樣多D．無法確定2．一根繩子剪成兩段，第一根長米，第二根長占全長的，（）長一些。A．第一段 B．第二段 C．一樣長 D．無法比較3．在兩條長度分別為45米和54米的小路上，每隔相同的距離栽一棵小樹，并且正好栽完(兩頭都栽)，兩棵樹之間最長的距離是()米。A．9B．15C．64．一項工程，甲隊單獨做15天完成，乙隊單獨做12天完成．甲隊做3天，乙隊做5天共完成了這項工程的幾分之幾？正確的解答是（

）A． B． C． D．5．根據(jù)題意，所列方程正確的是（）冬至到了，奶奶和小麗一起包餃子．奶奶包了106個餃子，如果奶奶再包2個，就是小麗包的餃子數(shù)的3倍了．小麗包了多少個餃子？A．106+2＝3x B．3x+2＝106 C．106﹣3x＝2 D．106﹣2x＝3二、填空題。(每小題2分，共28分）6．建筑工地上一種混凝土是用水泥、黃沙、石子按2:3:5混合而成的。如果有水泥8噸，則能配制這樣的混凝土（______）噸。7．3÷4=（____________）（分數(shù)）=（____________）（小數(shù)）=（________）%8．下面一組題只做一次筆算，其他的兩題通過小數(shù)點移位來解決．12×24=________1.2×24=________0.012×24=________9．爸爸使用的皮帶每兩孔間的相隔3厘米，健身減肥前他使用第6孔，減肥后，他使用第2個孔，他的腰圍減少了________厘米．10．百分之零點二五寫作：（________），1.036%讀作：（________）。11．（保留三位小數(shù)）12．簡算。________。13．據(jù)世博官網(wǎng)統(tǒng)計，截至6月19日17時，世博園累計參觀人數(shù)已達16207730人。橫線上的數(shù)讀作_______，四舍五入到萬位大約是_______萬人。14．在括號里填合適的質數(shù)，使等式成立。60＝（________）＋（________）38＝（________）＋（________）15．圖①中的圖形繞點A按________時針方向旋轉了________°．圖②中的三角形繞點B按________時針方向，旋轉了________°．16．15和20的最大公因數(shù)是（____），最小公倍數(shù)是（____）。17．五(1)班的同學在某實踐基地分小組跳繩比賽,每4人一組、每5人一組或每6人一組,都沒有剩余。五(1)班學生至少有（____）人。18．養(yǎng)殖場里有黑兔50只，白兔40只，黑兔的只數(shù)是白兔只數(shù)的（_____）℅，白兔的只數(shù)比黑兔的只數(shù)少（_____）℅。19．如果自然數(shù)A是B的8倍，則A與B的最小公倍數(shù)是（____），最大公因數(shù)是（____）。三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫得數(shù)．（1）+＝（2）﹣＝（3）×39＝（4）0÷＝（5）+﹣＝（6）++﹣＝21．解方程。＋x＝x－＝x－（）＝22．計算下面各題，注意使計算簡便?！粒隆?01四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．請畫出三角形AOB繞O點順時針旋轉90°后的圖形．24．畫一個半徑是的圓，再在圓中畫一個圓心角是的扇形。五、解答題。(每小題5分，共30分）25．某校六年級共有110人，參加語文、英語、數(shù)學三科活動小組，每人至少參加一組．已知參加語文小組的有52人，只參加語文小組的有16人；參加英語小組的有61人，只參加英語小組的有15人；參加數(shù)學小組的有63人，只參加數(shù)學小組的有21人．那么三組都參加的有多少人？26．六（1）班第一小組六名同學參加數(shù)學競賽，每人做對的題數(shù)如表：學生姓名李啟芳李銘迪馮緣陳珈怡章永濤俞華麗平均數(shù)做對題數(shù)11781410用正負數(shù)表示﹣2+20（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，將表格中的兩個空格補充完整．（2）這組同學投中個數(shù)的眾數(shù)是，中位數(shù)是．27．家具廠訂購500根方木，每根方木橫截面的面積是24dm2，長是3m。這些木料一共是多少方？28．在校征文活動中，六年級有80人獲一、二、三等獎．其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的，獲一、二等獎人數(shù)比是l：1．六年級有多少人獲一等獎?29．做一無蓋圓柱體水桶，底面直徑20厘米，高24厘米，做一個需要多少平方分米鐵皮（保留整平方分米）？它的容積是多少升？30．用60千克菜籽可以榨出菜籽油25千克。（1）平均1千克菜籽可以榨出多少千克菜籽油？（2）榨1千克菜籽油需要多少千克菜籽？

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1、B【解析】略2、B【分析】由題意，第二根長占全長的，把全長看做單位“1”，第二根占，則第一根占1－；據(jù)此作答即可?！驹斀狻康谝桓挤致剩?－＝＞，所以第二根長一些。故答案為：B【點睛】注意此題中“第一根長米”是一個干擾條件，不要被其迷惑。3、A【解析】略4、D【解析】略5、A【詳解】解：設小麗包了x個餃子，則106+2＝3x3x＝1083x÷3＝108÷3x＝36答：小麗包了36個餃子．故選A．二、填空題。(每小題2分，共28分）6、40【詳解】略7、0.7575【解析】略8、28828.80.288【詳解】略9、12【解析】應用植樹原理，先求間隔數(shù)，從第6孔到第2孔中間有4個間隔，每個間隔長3厘米，4個間隔的總長度就是4個3厘米即12厘米．【詳解】6–2=4（個間隔）3×4=12（厘米）故填;1210、0.25%百分之一點零三六【分析】百分數(shù)的讀法與分數(shù)的讀法相同，先讀分母，再讀分母；百分數(shù)的寫法：通常不寫成分數(shù)的形式，而在原來的分子后面加上百分號“%”，由此解答即可?！驹斀狻堪俜种泓c二五寫作：0.25%；1.036%讀作：百分之一點零三六【點睛】一定要熟練掌握百分數(shù)的讀寫方法。11、；；1；1.667【分析】（1）根據(jù)分數(shù)與除法的關系，5÷3＝；（2）根據(jù)分數(shù)的基本性質，分子由5變成10，說明分子擴大了2倍，則分母也要擴大2倍；（3）假分數(shù)化成帶分數(shù)：商作為整數(shù)部分，除數(shù)作為分母，余數(shù)作為分子；（4）求商的近似值，根據(jù)四舍五入法，保留三位小數(shù)，要算到小數(shù)部分的第四位，第四位比5大，往前進1，比5小，舍去。【詳解】5÷3＝；＝＝；因為5÷3＝1……2所以5÷3＝1；5÷3≈1.667；所以5÷3＝＝＝1≈1.667【點睛】掌握分數(shù)與除法的關系、分數(shù)的基本性質、假分數(shù)化成帶分數(shù)的方法以及求商的近似值的方法是解決此題的關鍵。12、【分析】觀察數(shù)字和運算符號特點，可以把分數(shù)除法轉化成乘法，然后運用乘法分配律簡便計算即可?！驹斀狻浚剑剑剑?3、一千六百二十萬七千七百三十1621【分析】（1）先讀萬級，在萬級數(shù)后面加上萬字，再讀個級，每級末尾的零都不讀；（2）四舍五入到萬位，說明要保留到萬位，則要看千位，千位上的數(shù)字是7，大于5，所以要往前進1，最后再加上萬字?！驹斀狻浚?）16207730讀作：一千六百二十萬七千七百三十（2）16207730≈1621萬【點睛】掌握含萬級數(shù)的讀寫方法和按照四舍五入求近似數(shù)的方法是解決此題的關鍵14、5371919【分析】根據(jù)質數(shù)的含義，在60以內的數(shù)里找出合適的質數(shù)相加即可?！驹斀狻?3和7都是質數(shù)，53＋7＝60；19是質數(shù)，19＋19＝38?！军c睛】重點掌握質數(shù)的含義：一個數(shù)如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫作質數(shù)。15、順90逆90【解析】略16、560【解析】略17、60【解析】略18、12520【詳解】略19、AB【解析】略三、計算題。(每題6分，共18分)20、（1）；（2）；（3）18（4）0；（5）；（6）【詳解】略21、x＝；x＝；x＝【分析】＋x＝，兩邊同時－即可；x－＝，兩邊同時＋即可；x－（）＝，將小括號里的先算出來＝，兩邊同時＋即可。【詳解】＋x＝解：＋x－＝－x＝x－＝解：x－＋＝＋x＝x－（）＝解：x－＋＝＋x＝【點睛】本題考查了解方程，解方程根據(jù)等式的性質。22、99【詳解】×＋÷＝×＋×＝×＝×101＝(100＋1)×＝100×＋1×＝99四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、【分析】根據(jù)題意弄清繞哪個點，按什么方向，旋轉多少度從而得到最后的圖形，關鍵是找出A和B的對應點，然后連接在一起即可．【詳解】由題意知，找到A的對應點A′，B的對應點B′，然后連接OA′，OB′，A′B′，三角形OA′B′就是旋轉后得到的圖形，如下圖所示：24、見詳解【分析】圓規(guī)的兩腳間的距離是半徑，一腳確定圓心，固定圓的位置，再畫出圓；在圓上任取一點，與圓心連接，用量角器量出60度的圓心角，交圓上一點，再與圓心連接即可?！驹斀狻孔鲌D如下：【點睛】本題考查圓、扇形，解答本題的關鍵是掌握圓、扇形的畫法。五、解答題。(每小題5分，共30分）25、8人【解析】只參加一組的人有：16+15+21=52；那么剩下110﹣52=58人至少參加兩組，總活動人數(shù)52+61+63=176；176﹣110=66；剩下的58人每人再參加一組，66﹣58=8；剩下的活動人數(shù)只能是三組都參加的人；此題關鍵是找出參加這三個活動小組的總活動人數(shù)和只參加一個小組的人數(shù)；減去每人至少參加一次的活動人數(shù)，則得出剩下的活動人數(shù)對應的就是至少參加兩個小組的人數(shù)，由此即可解答．【詳解】只參加一組活動的有：16+15+21=52（人），則至少參加兩組活動的有：110﹣52=58（人），總活動人數(shù)是：52+61+63=176（人），每人至少參加一組活動，則剩下活動人數(shù)為：176﹣110=66；則：66﹣58=8（人），答：三組都參加的有8人．26、（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，將表格補充如下：學生姓名李啟芳李銘迪馮緣陳珈怡章永濤俞華麗平均數(shù)做對題數(shù)11788121410用正負數(shù)表示+1﹣3﹣2﹣2+2+40（2）8，10【解析】略27、360方【解析】24dm2=0.24平方米0.24×3×500=0.72×500=360（立方米）=360（方）答：這些木料一共是360方．28、6人【分析】根據(jù)條件“六年級有80人獲一、二、三等獎，其中獲三等獎的人數(shù)占六年級獲獎人數(shù)的”可知，用獲獎總人數(shù)×（1-三等獎占六年級獲獎人數(shù)的分率）=獲一、二等獎的總人數(shù)，然后用獲一、二等獎的總人數(shù)×獲一等獎占獲一、二等獎總人數(shù)的分率=獲一等獎的人數(shù)，據(jù)此列式解答.【詳解】80×（1-）×=80××=30×=6（人）答：六年級有6人獲一等獎.29、18平方分米7