2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年那曲地區(qū)巴青縣數(shù)學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.下圖是從兩個(gè)不同方向看到的一個(gè)立體圖形的形狀,要搭出這個(gè)立體圖形,最多需要(________)個(gè)小方塊。2.12升比15升少(______)%,(______)升的等于18升。3.如果要表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用(____)統(tǒng)計(jì)圖表示.4.要想統(tǒng)計(jì)某位病人在患有新冠肺炎時(shí)體溫白天的變化情況,應(yīng)選用(______)統(tǒng)計(jì)圖,要想知道全國各省一天新冠肺炎病人出院人數(shù)多少,應(yīng)選用(______)統(tǒng)計(jì)圖。5.一根2米長(zhǎng)的方鋼,把它橫截成3小段,表面積增加60平方厘米,原來方鋼的體積是(_______)。6.期末考試,三(1)班有17人數(shù)學(xué)得滿分,有15人語文得滿分,并且有5人語文、數(shù)學(xué)都是滿分,那么這個(gè)班至少有一門得滿分的同學(xué)有(____)人.7.10只鴿子飛回4個(gè)鴿籠,至少有一個(gè)鴿籠要飛進(jìn)_______只鴿子.8.3600厘米=(________)米8噸70千克=(________)噸9.甲、乙、丙三位老師對(duì)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的四位學(xué)生A、B、C、D的名次進(jìn)行預(yù)測(cè),甲:A第一,C第二;乙:A第二,C第三;丙:D第一,B第二。結(jié)果公布后,每位老師各猜中一人。第一名是(________),第二名是(________)第三名是(________),第四名是(________)10.在每一組數(shù)后面的小括號(hào)里填上最大的公因數(shù),在橫線里填最小公倍數(shù)。12和18(____)_____8和9(____)_______11.一個(gè)立體圖形從正面看是,從右面看是,搭這個(gè)立體圖形最少要(______)個(gè)小正方體.二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.2018年的2月22日是星期四,接下來的一個(gè)星期四是()。A.2月28日B.3月1日C.3月2日13.一年前王老師把()元錢存入了銀行,定期2年。年利息按2.25%計(jì)算,到期可得本金和利息一共3135元。A.3000 B.3067.5 C.3135 D.150014.的分母加上15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)()A.加上15 B.加上12 C.乘315.一根彩帶,第一次用去了米,第二次用去了,下面說法正確的是()。A.兩次一樣長(zhǎng) B.第一次長(zhǎng) C.第二次長(zhǎng) D.無法比較16.花店里運(yùn)進(jìn)了一批鮮花,每箱32盒,每盒有12枝,每箱有()枝鮮花。A.384 B.440

C.480三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是假分?jǐn)?shù).(_____)18.比的前項(xiàng)不變,后項(xiàng)擴(kuò)大到原來的3倍,比值也擴(kuò)大到原來的3倍._____.19.兩個(gè)合數(shù)的和一定是合數(shù)。(_____)20.任何質(zhì)數(shù)加1都成為偶數(shù).(_____)21.一件商品原價(jià)100元,漲價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)120元。(______)四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).(1)2.3+3.57=_____(2)7÷0.1=_____(3)=_____(4)=_____(5)=_____(6)=_____(7)=_____(8)3.5×2÷×5=_____(9)4÷()=_____(10)[﹣()]÷=_____23.下面各題怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。2.65×2.7+1.35×2.712.6÷(9.2﹣2.8×1.5)1.25×2.5×8×0.43.8+4.89+2.11+4.224.解方程。80%x-0.4×1.2=1.2五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.(1)女工人數(shù)是男工的。男工人數(shù)男工人數(shù)的女工人數(shù)單位“1”男工比女工多的人數(shù)男工人數(shù)×(1+)男女工總?cè)藬?shù)男工人數(shù)×(1-)(2)二月份用煤量比一月份節(jié)約一月份用煤量一月份用煤量的二月份用煤量一月份用煤量×(1+1-)二月比一月少的用煤量看作單位“1”兩個(gè)月用煤總量一月份用煤量×(1+1-)六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26.六年級(jí)同學(xué)為元旦晚會(huì)做紙花,一班做了135朵,二班做的朵數(shù)是一班的,是三班的.三班做了多少朵?27.小麗的媽媽今年34歲,比小麗年齡的3倍少2歲,小麗今年幾歲?(用方程解)28.客車從甲地出發(fā),貨車同時(shí)從乙地出發(fā),同時(shí)相向而行,1小時(shí)后在距中點(diǎn)10千米的地方相遇,相遇后兩車?yán)^續(xù)按原來的方向前進(jìn),又經(jīng)過23小時(shí),客車到達(dá)乙地,此時(shí)貨車距甲地的距離是甲、乙兩地距離的129.一次聯(lián)歡會(huì)中,李老師把27塊糖和34塊巧克力平均分給一組同學(xué),結(jié)果糖還剩下3塊,巧克力還差2塊。這組學(xué)生最多有多少人?30.學(xué)校對(duì)四、五年級(jí)學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:四年級(jí)喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有24人,比五年級(jí)少6人,兩個(gè)年級(jí)中喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)達(dá)60%,但喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的總?cè)藬?shù)中女生僅占。根據(jù)以上信息解決下面的問題:①喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的四年級(jí)人數(shù)比五年級(jí)少百分之幾?②四、五年級(jí)喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的男生有多少人?③四、五年級(jí)一共有多少人?31.在比例尺是1:20000000的地圖上,量得A、B兩地的公路線長(zhǎng)為4.5厘米.一輛客車與一輛貨車分別同時(shí)從兩地相對(duì)開出,6小時(shí)后兩車相遇,客車每小時(shí)行90千米,貨車每小時(shí)行多少千米?32.光華街口裝了一個(gè)新的長(zhǎng)方體鐵皮郵箱,長(zhǎng)50厘米,寬40厘米,高60厘米,做這個(gè)郵箱至少需要多少平方厘米的鐵皮?

參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、6【分析】由圖可知,這個(gè)立體圖形有兩層,下層有四個(gè)小正方體,前排兩個(gè),后排向右錯(cuò)一個(gè)放兩個(gè),第二層最多有兩個(gè)小正方體,放在第一層后排兩個(gè)正方體的正上方?!驹斀狻坑煞治隹芍?,最多2+2+1+1=6(個(gè))【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)從不同方向看到的圖形確定幾何體,認(rèn)真觀察,培養(yǎng)空間想象能力。2、2027【分析】求12升比15升少百分之幾,先算出12升比15升少多少升,再除以單位“1”(15升)即可;已知未知數(shù)的等于18,求未知數(shù),用除法計(jì)算?!驹斀狻浚?5-12)÷15=3÷15=20%18÷=27(升)12升比15升少20%,27升的等于18升?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(或少)百分之幾,先算出多(或少)的具體數(shù)量,再除以單位“1”;已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算。3、扇形【詳解】略4、折線條形【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖,從圖中直觀地看出數(shù)量的多少,便于比較;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況,據(jù)此解答?!驹斀狻恳虢y(tǒng)計(jì)某位病人在患有新冠肺炎時(shí)體溫白天的變化情況,應(yīng)選用(折線)統(tǒng)計(jì)圖,要想知道全國各省一天新冠肺炎病人出院人數(shù)多少,應(yīng)選用(條形)統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:折線;條形【點(diǎn)睛】條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)牢記。5、3000立方厘米【解析】略6、27【解析】略7、1【解析】把4個(gè)鴿籠看作4個(gè)抽屜,把10只鴿子看作10個(gè)元素,那么每個(gè)抽屜需要放10÷4=2(只)…2(只),所以每個(gè)抽屜需要放2只,剩下的2只不論怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少有:2+1=1(只),所以,至少有一個(gè)鴿籠要飛進(jìn)1只鴿子,據(jù)此解答.【詳解】10÷4=2(只)…2(只)2+1=1(只)答:至少有一個(gè)鴿籠要飛進(jìn)1只鴿子.故答案為1.8、368.07【分析】(1)厘米和米之間的進(jìn)率為100,把3600厘米化成米,直接用3600÷100即可;(2)千克和噸之間的進(jìn)率是1000,先把70千克化成噸,直接用70÷1000,再加上8噸即可?!驹斀狻浚?)3600厘米=3600÷100=36米(2)70千克=70÷1000=0.07噸8噸70千克=8+0.07=8.07噸【點(diǎn)睛】低級(jí)單位換算高級(jí)單位,要除以單位間的進(jìn)率,除以100,說明小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,除以1000,說明小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,位數(shù)不夠時(shí),要補(bǔ)0。9、ABCD【分析】分析題意,乙老師說C第三名的預(yù)測(cè)是唯一的,必是C無疑,即得出:C是第三名;進(jìn)而甲老師說的C第二是錯(cuò)誤的。因?yàn)槊课焕蠋煾鞑轮幸蝗?,由老師甲的猜測(cè)可知:A是第一名是正確的。因?yàn)锳第一、C第三,所以丙老師所說的D第一錯(cuò)誤,從而得出B第二正確。利用排除法,D就是第四。

所以說第一名是A;第二名是B;第三名是C;第四名是D。

【詳解】從題意中,很明顯得出,乙老師說:C第三是唯一的,所以正確。所以甲老師說:C第二是錯(cuò)誤的,所以A是第一,D不是第一。根據(jù)丙老師說的,可以確定B是第二,至此可得到D是第四?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是邏輯推理,此題應(yīng)結(jié)合題意,對(duì)三位老師的猜測(cè)進(jìn)行分析,找出題中的突破口,并以此進(jìn)行判斷,從而得出結(jié)論。10、636172【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)也就是這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,由此解決問題即可?!驹斀狻浚?)12=2×2×318=2×3×312和18的最大公因數(shù)是:2×3=612和18的最小公倍數(shù)是:2×3×2×3=36(2)8和9是相鄰的兩個(gè)自然數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個(gè)的積8×9=72?!军c(diǎn)睛】此題考查了求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法,另外需牢記兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí),最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個(gè)數(shù)互質(zhì)時(shí),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的積。11、5【詳解】略二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、B【解析】略13、A【詳解】略14、B【解析】略15、C【詳解】略16、A【分析】每箱的枝數(shù)=每箱盒數(shù)×每盒枝數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?2×12=384(枝)故選擇:A?!军c(diǎn)睛】此題考查乘法的意義,求32個(gè)12是多少用乘法。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、正確【分析】由于真分?jǐn)?shù)小于1,根據(jù)倒數(shù)的意義可知真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1,依此即可作出判斷.考查了真分?jǐn)?shù)和倒數(shù)的定義,對(duì)概念的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.【詳解】由真分?jǐn)?shù)和倒數(shù)的定義可知:一個(gè)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定是一個(gè)假分?jǐn)?shù).故答案為正確.18、×.【詳解】根據(jù)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,即可進(jìn)行判斷.19、×【解析】略20、錯(cuò)誤【解析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義,2為最小的質(zhì)數(shù),但是2+1=3,3為質(zhì)數(shù).除了2之外,任何質(zhì)數(shù)加1都成為偶數(shù)的說法是正確的.【詳解】由于2為最小的質(zhì)數(shù),2+1=3,3為奇數(shù).所以任何質(zhì)數(shù)加1都成為偶數(shù)的說法是錯(cuò)誤的.故答案為錯(cuò)誤.21、√【分析】把原價(jià)看作單位“1”,漲價(jià)20%是指現(xiàn)價(jià)比原價(jià)多了20%,可以根據(jù)原價(jià)和漲價(jià)的百分比計(jì)算出現(xiàn)價(jià),看其是否符合題意?!驹斀狻?00+100×20%=100+20=120(元),符合題意。故答案√。【點(diǎn)睛】本題考查的是百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,求比一個(gè)數(shù)多百分之幾的數(shù)是多少。四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、5.877087.5【詳解】根據(jù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法直接進(jìn)行口算即可.23、10.8;2.52;10;15【分析】(1)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(2)先算小括號(hào)里面的乘法,再算小括號(hào)里面的減法,最后算除法;(3)因?yàn)?.25遇8能夠湊成整十,2.5遇0.4能夠湊成一。故根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;(4)觀察小數(shù)的尾數(shù)部分發(fā)現(xiàn)3.8與4.2、4.89與2.11分別能夠湊整,故根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚?)2.65×2.7+1.35×2.7=(2.65+1.35)×2.7=4×2.7=10.8(2)12.6÷(9.2﹣2.8×1.5)=12.6÷(9.2﹣4.2)=12.6÷5=2.52(3)1.25×2.5×8×0.4=(1.25×8)×(2.5×0.4)=10×1=10(4)3.8+4.89+2.11+4.2=(3.8+4.2)+(4.89+2.11)=8+7=15【點(diǎn)睛】要充分發(fā)掘數(shù)字的特征,并利用這個(gè)特征,如乘法湊整、加法湊整,或者符合分配律的特征,再結(jié)合乘法運(yùn)算定律,加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。24、x=6;x=2.1;x=【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)1和性質(zhì)2解方程;先把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)再解方程。【詳解】

解:

解:

解:

五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、(1)(2)連線如下:【詳解】略六、我會(huì)解決問題。(每小題5分,共35分)26、90【詳解】找準(zhǔn)單位“1”.先求出二班做的朵數(shù)為135×,再用二班的朵數(shù)÷.也可列綜合算式解答.27、12歲【解析】解:設(shè)小麗今年x歲3x-2=34解得:x=1228、100千米.【解析】解決本題不要被貨車的行駛情況給困惑,只要找出10千米對(duì)應(yīng)的全程的分率即可求解.把全程看成單位“1”,客車行完全程用的時(shí)間是(1+23)小時(shí),用全程除以這個(gè)時(shí)間就是客車的速度(每小時(shí)行駛?cè)痰膸追种畮祝?;相遇時(shí)客車行駛了1小時(shí),也就是全程的35,也是全程12加上10千米,所以10千米就是全程的(3【詳解】1÷(1+23)=10÷(35﹣1=10÷110=100(千米)答:甲、乙兩地的距離是100千米.29、12人【解析】略30、①20%;②36人;③90人【分析】①由題意可知四年級(jí)喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有24人,比五年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論