河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語，把句子補(bǔ)充完整。

（1）這位為了運(yùn)動員的根據(jù)每位運(yùn)動員的身體情況，制訂了的計劃，指導(dǎo)他們科學(xué)運(yùn)動。

（2）她的笑容打動了身邊的人，讓人同樣可以感受到。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）在這學(xué)期中，我積累了不少詩句，如寫兒童活動的“兒童急走追黃蝶，___”；寫蜜蜂辛勤勞動的“不論平地與山尖，___”；寫冬季景色的“已是懸崖百丈冰，___?！?/p>

（2）名言警句中往往蘊(yùn)含著深刻的道理：“勝人者有力，____”告訴我們能戰(zhàn)勝自己的人才是真正的強(qiáng)者；“____，只要邁步總不遲”鼓勵我們學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要努力就會有進(jìn)步。

（3）花歷來是文人墨客喜歡吟詠的對象。毛主席的“俏也不爭春，____?！辟澝懒薩___（填花的名字）默默奉獻(xiàn)的品格；杜甫《江畔獨(dú)步尋花》的“可愛___？”表達(dá)了對______（填花的名字）的喜愛之情。

（4）我喜歡讀詩歌，也非常贊同華茲華斯的話：“詩是____，它源于____。”

（5）古詩《芙蓉樓送辛漸》中，表達(dá)了詩人王昌齡高潔品質(zhì)的詩句是“_____，

____?！?）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

高樓(

)

依山(

)

車水(

)

(

)裊裊

(

)輝煌

(

)犬相(

)3）.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。（填序號）

①無可(

)(

)

②(

)疲(

)竭

③(

)山(

)海

④亭亭(

)(

)

⑤(

)態(tài)(

)鐘

⑥隨遇(

)(

)

（1）每次爬蓮花山，我都會累得______。

（2）用來描寫老年人的詞語是______。4）.把下列關(guān)于老虎的歇后語補(bǔ)充完整。

（1）畫上的老虎——(

)

（2）老虎打哈欠——(

)

（3）老虎的尾巴——(

)

（4）老虎趕牛群——(

)5）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）生于憂患_________________________________?！睹献印?/p>

（2）欲將輕騎逐，_________________________________?！度虑?/p>

（3）_________________________________，樹頭新綠未成陰。《宿新市徐公店》

（4）梅子金黃杏子肥，_________________________________。《四時田園雜興》

（5）洛陽親友如相問，_________________________________?！盾饺貥撬托翝u》

（6）_________________________________，只留清氣滿乾坤?！赌贰?/p>

（7）_________________________________，孤云獨(dú)去閑。《獨(dú)坐敬亭山》

（8）不論平地與山尖，_________________________________?！斗洹?、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字詞的意思不正確的是（

）A．諸兒競走取之：爭著走過去B．唯戎不動：只有C．但使龍城飛將在：只要D．醉臥沙場君莫笑：戰(zhàn)場2）.對下面這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是哪一項？(

)

這一片竹林，是我們小時候最喜歡的樂園。每次一到竹林，我們就迫不及待地脫下鞋子，像小松鼠似的爬上竹梢，然后用雙手緊緊抓住它，竹枝柔韌，人的體重就能讓竹梢彎下來。地上的伙伴也立即拽住它，緊緊地，不讓它反彈回去。接著，大家七手八腳地把竹枝結(jié)成一只搖籃，一個一個輪流坐在搖籃里，其他人則推著她的背，使她蕩起來。隨著秋千越蕩越高，尖叫聲跟嬉笑聲便響徹整個山崗。A．我們抓住竹子做秋千。B．我們最喜歡的樂園是竹林。C．我們用竹枝結(jié)成搖籃。D．我們喜歡在竹林里蕩秋千。3）.希臘神話源于古老的（）A．羅馬文明B．愛琴文明C．古埃及文明D．中國商周文明4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.1.它遠(yuǎn)不如我想象中那么漂亮。我極高興地接受了它。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）_____5、連線題（每題4分共2題）1）.請將故事與人物連一連。

囊螢夜讀

孫敬、蘇秦

鐵杵成針

呂蒙

懸梁刺股

匡衡

程門立雪

李白

鑿壁偷光

車胤

手不釋卷

程頤、楊時、游酢2）.讀一讀，連一連。

桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅

朱光潛

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒

范仲淹

詩和音樂一樣，生命全在節(jié)奏

杜甫

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

屈原6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排排隊（將序號寫在括號內(nèi)）。

________原來，快下班時，辦公室的電話鈴響了，一個工人的孩子得了急病，馬上要送到醫(yī)院，請廠里設(shè)法借一輛車。

________爸爸邊脫雨衣邊說：“送一個工人的孩子上醫(yī)院?！?/p>

________爸爸找來司機(jī)，自己也隨車幫著把孩子送到醫(yī)院……

________門“吱”的一聲開了，是爸爸帶著風(fēng)聲雨水回來了。

________媽媽臉上立即露出笑意，她驚奇地問：“怎么啦？可把我急壞了。”2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()過了石橋，是一片綠油油的農(nóng)田。

()我的家在月亮灣，月亮灣是個美麗的村子。

()河水繞著村子緩緩地流著。

()村子前面有條月牙一樣的小河。

()勤勞的家鄉(xiāng)人民在這里春播希望，秋收幸福。

()河上有一座石橋，站在石橋上可以看見一群魚在河里游來游去。7、判斷題（每題5分共1題）1）.從“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這兩句詩中，我知道了任何事物都有自己的長處和短處。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀句子，完成練習(xí)。不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透。(1)這節(jié)詩運(yùn)用了（

）的修辭手法。A．比喻B．夸張C．?dāng)M人

(2)“它們”在文中指（

）A．小朋友B．小白菊C．作者9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：我想變成__________________

提示：

（1）這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物，一個物品，或文學(xué)作品中的某個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要寫具體，寫生動。

（2）文中至少使用一句詩句或歇后語或俗語。

（3）仿寫課外閱讀二中劃橫線的句子，運(yùn)用到自己的習(xí)作中，并用“_____”標(biāo)出。他喜歡戴這些帽子，倒不是為了保暖，或者是遮陽，或者是擋雨，而是為了它們各種不同的效果——有的俏皮，有的亮眼，有的莊嚴(yán)，有的威武。

（4）字?jǐn)?shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。一顆紅杏①有一棵老杏樹，結(jié)滿了杏。開始杏青青的，不久杏黃黃的，后來杏變成了金紅色，真是美極了。②其中有一顆又紅又大的杏，不僅顏色美，身體也健壯，受到同伴的羨慕。那顆大紅杏非常得意，常常以杏王自居。③一天，種果老人來摘杏，那顆大紅杏說:“我是杏中之王，離開我，杏樹就不存在了，不能摘我?！雹芊N果老人摘了一筐杏走了，沒動大紅杏，大紅杏非常得意。⑤又一天，種果老人又來摘杏。大紅杏又說:“我是杏中之王，離開我，杏樹就不存在了，不能摘我?！雹薹N果老人摘了一筐杏走了，沒動大紅杏，大紅杏更自以為是。⑦就這樣，種果老人陸續(xù)把杏都摘走了，送到集市上。紅杏成了人們桌上的佳品，對人類作出了自己的貢獻(xiàn)。⑧只有那顆大紅杏一直留在樹上。不久，大紅杏熟透了，掉到地上，最后腐爛了，化作了一堆泥土。老杏樹上沒有了大紅杏，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。1．從短文中找出與下列意思相匹配的四字詞語。

（1）認(rèn)為自己的看法和做法都正確，不接受別人的意見。(

)

（2）形容樹木生長旺盛的樣子。(

)

2．杏從不成熟到成熟，經(jīng)歷了_______、_______、_______這幾種顏色的變化。

3．那顆大紅杏為什么以杏王自居？在文中找出相關(guān)語句并抄寫下來。

______________________________

4．大紅杏的結(jié)局是__________________________。

5．下面對結(jié)尾最后一句話理解正確的一項是（

）A．老杏樹根本不在乎大紅杏怎么樣了，太沒有同情心了。B．老杏樹很討厭那顆大紅杏自以為是、得意忘形的行為。C．從側(cè)面說明了大紅杏太高估自己了，它的不幸結(jié)局與自己的盲目自大有很大關(guān)系。D．沒有了大紅杏，老杏樹很高興。6．這篇短文給我們的啟示有（

）（多選）A．我們要正確認(rèn)識自己。B．勤奮是通向成功的唯一道路。C．要堅信自己是最好的。D．做人要謙虛，不能過于自滿、驕傲。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能選擇加點(diǎn)字的正確讀音（打“√”）。

薄霧（báo

bó）

笨拙（zhuó

zhuō）

氣氛（fēn

fèn）

角色（jué

jiǎo）

傾聽（qīn

qīng）

內(nèi)臟（zàng

zāng）2）.給下面句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號）

鬧：①喧嘩；不安靜。②吵；爭吵。③干；弄；搞。④害（病）；發(fā)生（災(zāi)害）。

（1）這都是河神娶媳婦給鬧的