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文檔簡介

揚帆起航開學(xué)家長會3

此次家長會目的是提醒各位家長幫助孩子規(guī)劃和安排好開學(xué)前期的時間,營造良好的開學(xué)氛圍。班級介紹01開學(xué)家庭教育指南02開學(xué)物品準備03目錄安全教育04老師班主任張三:123456789101語文老師李四:123456789101英語老師王五:

123456789101

開學(xué)在即,一些孩子作業(yè)沒有寫完,一些孩子作息時間紊亂,一些孩子電子產(chǎn)品藕斷絲連,一些孩子面臨開學(xué)焦慮緊張......為了積極應(yīng)對“開學(xué)綜合征”,保證孩子以最佳狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)生活中,家長要幫助孩子早規(guī)劃、早準備,讓孩子從從容容迎接新學(xué)期。

家長要以樂觀的態(tài)度、正確的方法、鼓勵的話語,正面引導(dǎo)孩子收心,讓孩子從心理上對新學(xué)期充滿期待和信心。一、警惕“收心”誤區(qū)1.錯誤做法一:“緊箍咒式收心”“馬上就開學(xué)了,還在瘋玩睡懶覺玩手機”“還在趕著看閑書,小心一開學(xué)就落后”“該收心了”……這些話聽上去很耳熟吧?但往往不僅缺乏效果,還可能引發(fā)孩子的抵觸情緒。2.錯誤做法二:“斷崖式收心”每年的長假,精心糊制的手工作品,最愛的輪滑鞋,最喜歡的動畫片,摯愛的網(wǎng)絡(luò)手機游戲,深愛的籃球運動,還沒讀完的課外書……,這些東西都給孩子們帶來不少快樂。但假期一結(jié)束,一些家長便“一刀切”地把孩子喜歡的東西都收起來,甚至將其作為學(xué)習(xí)的障礙都扔掉,不允許越池半步,從而激化了親子矛盾。3.錯誤做法三:“加壓式收心”開學(xué)是一件非常高興的事,但是,“好好讀書,一定要好成績”“你要好的朋友中,就你的成績最差”“親戚的孩子今年第一名”……這些喋喋不休的話語表明家長存在焦慮情緒,很容易傳遞給孩子,讓孩子更焦躁不安,壓力無處宣泄。二、與孩子進行情感交流

家長可以選擇孩子感興趣的話題進行交流,比如奧運冠軍的成長歷程、某電影的觀后感想,從中挖掘有教育價值的內(nèi)容。家長要與孩子一同進入學(xué)習(xí)狀態(tài),多鼓勵多溝通,給予積極的心理暗示。此外,工作之余抽時間跟孩子一起運動也是一種有效的情感交流,更會達到潤物無聲的教育效果。

有些孩子可能會對上學(xué)感到“焦慮”,家長要正確做好溝通和引導(dǎo)工作,分析產(chǎn)生的原因,給予有針對性的鼓勵和支持。三、制造開學(xué)的新鮮感和期待感

一是引導(dǎo)孩子提前和同學(xué)溝通,表達彼此的關(guān)心和想念;二是寫一寫暑假趣事,在開學(xué)第一課上我們要互相分享見聞和“新鮮事”。這樣不僅能制造開學(xué)的期待感,而且能增進同學(xué)之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。四、幫助孩子調(diào)整作息與飲食

可以參考學(xué)校的作息時間作息、學(xué)習(xí)和活動,慢慢適應(yīng)開學(xué)的節(jié)奏,根據(jù)身體情況適當增加體育運動的時間和強度。倡導(dǎo)規(guī)律飲食,避免暴飲暴食,少吃油膩食物,多吃水果蔬菜,減輕腸胃負擔(dān)。完成任務(wù)及時感動孩子懂事書寫認真打掃衛(wèi)生主動假期總結(jié)有問題咨詢家庭勞動積極規(guī)劃現(xiàn)在建立:班級通知群、人員:通知群(班主任、家長)作用:老師下達通知要求:修改正確的群備注(**媽媽或爸爸)

班級群有關(guān)班干部任用問題·崗位:值日班長(5名)、紀律委員、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、課代表、組長·方式:自我推薦+家長推薦+同學(xué)推薦+老師推薦=班干部·任期:一個月·要求:(1)品學(xué)兼優(yōu);(2)學(xué)習(xí)管理兩不誤;(3)熱愛集體;(4)樂于奉獻·原則:讓所有的孩子都能體驗“管理”的感覺學(xué)習(xí)的重要性“別人家的孩子”=家長+學(xué)生+老師家長百忙之中,孩子的事情最忙。陪伴、關(guān)注、溝通、交流學(xué)生永遠有別人比你更努力有自己的目標,為之奮斗。被動→主動有關(guān)學(xué)生管理的問題·我們期待的最佳方式:老師溫文爾雅,學(xué)生知書達理·現(xiàn)實中的真事情況是:老師心急如焚,學(xué)生泰若自然·導(dǎo)致這種現(xiàn)狀的原因:老師不敢越紅線,學(xué)生沒有敬畏心

在國家教育主管部門努力完善適合中小學(xué)生的“懲戒條例”之際,您能接受的最大程度的“彈性懲戒條例”有哪些?有關(guān)學(xué)生心理的問題撒謊叛逆早戀班級管理1.不帶錢,貴重物品,危險物品,電子產(chǎn)品等進校門。2.周末作業(yè),以及玩手機,網(wǎng)絡(luò)游戲問題。3.晚自習(xí)問題4.隔離傳染病(手足口、水痘、腮腺炎、新冠等),據(jù)實、及時跟老師說明,在家隔離,治愈徹底后返校5.多些陪伴

期盼在孩子的教育問題上,老師是全力以赴的,您是真心實意的。孩子是您的也是我們的,歸根結(jié)底還是您的。

您的態(tài)度決定事物的一切。幾點建議(關(guān)于學(xué)習(xí))1.重效率。留給孩子的自主學(xué)習(xí)時間越來越少,怎樣才能脫穎而出,上課聽講很關(guān)鍵,課前準備很關(guān)鍵,作業(yè)完成前的復(fù)習(xí)很關(guān)鍵,不要光靠延長時間。2.重方法。以語文為例,要讓孩子養(yǎng)成隨時隨地閱讀的習(xí)慣。所謂“厚積而薄發(fā)”,積累是個漫長的過程,等積累到一定的量,寫作的水平自然會提高的。最怕的是不讀,或者是不認真讀;

不愿意讀名著,只喜歡讀漫畫類的、以圖為主的書籍。3.重引導(dǎo)。不要總是跟孩子說努力的方向,而是要跟他說怎么做,才能走向這個方向。多鼓勵,少批評。不要全盤肯定,也不能全盤否定。堅決不要“別人家的孩子”。4.重態(tài)度。成績只是一段時間的一個結(jié)果,其實日常的表現(xiàn)已經(jīng)說明了一切,作業(yè)的書寫,老師的日常反饋等。

教育的左腿叫學(xué)校,教育的右腿叫家庭。兩條腿一起走路,兩條腿和諧走路,才會走得快,走得順。一條腿出現(xiàn)了問題,或者兩條腿不能配合,走不快也走不好。只有家長和老師站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,目標達成一致,才能給孩子創(chuàng)造更好的成長的環(huán)境,孩子才能得到更好的教育。人無完人,沒有完美的老師,也沒有完美的家長。在教育孩子的路上,家長和老師都在成長。老師需要理解和接納家長,同時家長也需要理解老師正在成長的路上。老師和家長相遇,一起經(jīng)歷,一起修行和成長。交通安全:戴頭盔,不逆行,遵守交通規(guī)則,上下學(xué)注意交通安全。電信安全:注意防詐騙,班級群收費會提前發(fā)通知,私發(fā)的收費通知一定要和班主任核實。防溺水安全:1.不準私自下水游泳;2.不準擅自與他人結(jié)伴游泳;3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;4.不準到不熟悉的水域游泳5.不準到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;6

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