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文檔簡介
第6課時
數(shù)雞蛋生活中的數(shù)義務(wù)教育北師大版一年級上冊一情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入我用
代替
數(shù)一數(shù),9添上1是10情境導(dǎo)入還可以這樣探究新知10想一想,做一做。畫一畫。涂一涂,寫一寫。1,再撥1個是2。2,再撥1個是3。4的前面是6的后面是378的前面是79的后面是103,再撥1個是4。9,再撥1個是(
)。10……練一練1.數(shù)一數(shù),填一填。101010876543212.數(shù)一數(shù),填一填。3.讀一讀,說一說。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,
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