寒假幼兒活動方案8篇

第第頁寒假幼兒活動方案8篇寒假幼兒活動方案篇1活動目標：1、練平衡、鉆爬、快跑和躲閃的本領，加強動作的協(xié)調(diào)性。2、能樂觀的參加體育活動，準守游戲規(guī)定。活動準備：1、平衡木兩條、拱形門兩個、籮筐兩個（內(nèi)放球類），依據(jù)幼兒體質(zhì)條件還可以再設置一些障礙，如踩樁過溪。2、大灰狼頭飾一個?；顒舆^程：一、游戲：“小豬過橋”1．今日天氣特別好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家特別遙遠，要走過小橋、鉆過山洞才略到達。2．老師引導幼兒練習“走小橋”、“鉆山洞”。二、游戲：“小豬運西瓜”1．外婆家到了。外婆看到小豬們可愉快啦，說要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請把西瓜搬回家吧！2．討論：回家的路特別遙遠，倘若路上遇見大灰狼怎么辦？（外婆說小豬你們看到大灰狼時，要連忙蹲下不動，它就不會發(fā)現(xiàn)你們了。）3、小豬抱著西瓜鉆過山洞、走過小橋，把西瓜一個一個運回家。老師飾演大灰狼，當大灰狼顯現(xiàn)時小豬連忙蹲下不動，隨便亂動的小豬將被大灰狼抓走。三、游戲：“切西瓜”1、西瓜運完了，讓我們一起來切個大西瓜嘗一嘗吧！2、“切西瓜”游戲：幼兒拉手成圓圈（西瓜），請一名幼兒邊走邊念：“切、切，切西瓜，綠的皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌?！蹦顑焊璧耐瑫r，用小手在兩人拉手處做切的動作，念完“淌”字，全體幼兒四散跑開，切西瓜者捉住一人后，再次開展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。3、可以構(gòu)成34個小圓圈，同時玩“切西瓜”游戲。寒假幼兒活動方案篇2目的：感受操作活動的樂趣，試驗與同伴搭配操作料子，在游戲中探究一一對應的方法來比較多少和一樣多，鼓舞幼兒在活動中用語言表達多少和一樣多的數(shù)量關系。準備：對應的兩個物品若干組，貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套，小熊頭飾難點：學習運用一一對應的方法來比較多少和一樣多過程：1、老師以小熊的口吻，引出今日的主題活動，激發(fā)小伙伴對活動的興趣。2、老師出示食物，讓小伙伴察看發(fā)現(xiàn)哪些食物多？哪些食物少？用一一對應的方法記錄下結(jié)果。引導小伙伴對一一對應的方法來比較多少和一樣多有初步的認得。3、老師讓小伙伴整理餐具，進一步感知一一對應的方法?？偨Y(jié)：一一對應是比較物休的集合是否相等的最簡便、最直接的方式。通過一一對應，不但可以比較出兩個集合之間量的大小，更緊要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關系，這是讓小伙伴對數(shù)概念產(chǎn)生的`一個關鍵性步驟。活動能讓小伙伴通過操作料子來發(fā)現(xiàn)一一對應的方法，并通過一一對應的方法去發(fā)現(xiàn)兩個物體集合之間多、少和等量關系。一一對應地比較出兩個集合之間的數(shù)量關系是一種不經(jīng)計數(shù)比較的前數(shù)概念，由于它并不依靠對數(shù)的理解，相反，它是這種理解的一個基礎。因此，在活動中老師不向小伙伴教授一一對應的方法，而是讓小伙伴本身去發(fā)現(xiàn)，這有利于小伙伴認知結(jié)構(gòu)的發(fā)展，有利于他們以后對數(shù)概念的理解。寒假幼兒活動方案篇3一、活動主題：強化安全意識提高安全素養(yǎng)二、活動對象：全縣中學校生(幼兒)和家長三、開展時間：20xx年1月16日20xx年2月28日四、活動內(nèi)容學生版：以視頻的形式，圍圍著寒假期間需要注意的安全事項打開學習，如交通安全，消防安全、防備、食品安全等，旨在提高學生的安全意識，讓學生們過一個安全、健康、歡樂的假期。家長版：特邀宗春山教授以“安全、親情、歡樂”為主題給家長講授如何幫忙孩子過一個歡樂而有心義的寒假，提高孩子們的安全意識，加強綜合素養(yǎng)。五、組織方法由學校布置為20xx年寒假安全教育專題活動，登錄“xx縣學校安全教育平臺”點擊活動入口或到“我的作業(yè)”中完成：學生通過觀看學生版視頻進行學習并完成測試，家長通過觀看家長版視頻進行學習，電腦或移動電話均可參加(學生和家長參加流程詳見附件)。六、組織要求：1.精心組織：各縣(市、區(qū))教育局及各學校要召集有關人員專心研究，對“20xx年中學校生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出縝密布置，訂立出實在可行的活動方案，確?；顒友谏w每一名學生和每一位家長，切實提高學生和家長的安全防范意識和本領。2.加強督查：各縣(市、區(qū))教育局要對各學?！?0xx年中學校生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動”的開展情況進行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道，確?；顒有Ч?。七、數(shù)據(jù)反饋各縣(市、區(qū))教育局和學校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別仔細查看各地區(qū)、學校、班級、學生的仔細完成情況，學生和家長也可以查看自已的完成情況。寒假幼兒活動方案篇4一、引導思想：為進一步貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應與家庭、社區(qū)緊密合作，與幼兒園相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神，進一步樹立“服務第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和自動參加，家園共同努力辦妥abc幼兒園。二、工作目標：1、努力營造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關系、師生關系、家園關系2、結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參加度，豐富活動內(nèi)容與參加方式，辦妥家長學校。3、加強對家庭、社會的服務功能，明確服務意識，擴大服務范圍，提高服務水平。三、實在措施：1、環(huán)境是育人的首要條件，營造家園合力的育人環(huán)境更是幼兒健康成長的前提。本學期，首先，我們將連續(xù)把家長工作作為幼兒園工作的緊要構(gòu)成部分，高度注重，建立健全各項家長工作制度，期初有目標有計劃，學期末有總結(jié)，并將家長工作列入老師考核的緊要內(nèi)容，真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、常常化。第二，要把家長和老師作為共同促進幼兒發(fā)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上，雙方要相互敬重、相互信任、平等合作，真誠溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問題上，老師要切實樹立為家長服務的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實意做家長的伙伴，家園齊心協(xié)力共同為幼兒的健康成長努力。2、重視家長工作的實效性。家長工作必需講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作雖有不小的成績。但還有很多的地方要加強要提高。表現(xiàn)在家長直接參加教學不足，尤其體現(xiàn)在深入到幼兒園教育過程的深層不足，教育觀念有待更新，教育行為需要變化，本學期，將充足利用家長學校、家長園地、家長開放日、班級博客等方式，切實提高家長工作的實效性。3、擅長做個別家長工作。由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展情形各不相同，家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也差別，因此老師做家長工作，幫忙家長提高教育水平也要“因人而異”，依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng)，采用不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺回到家中長在教育上的問題，有針對性地開展個別交談，連續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生的家長工作。4、發(fā)揮家委會的橋梁作用。要充足發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，加強教育合力。家委會成員應樂觀參加幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的看法和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關系，搭配園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水平等方面進行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達給幼兒園，以便改進工作，提高教育質(zhì)量。5、開辟家園合作的有效途徑。辦妥家長學校，依據(jù)家長和教學需求，開辦識講座，技能培訓，調(diào)盤問卷、親子互動，小小親子運動會，聯(lián)歡會。尤其是家長開放日活動，使家長通過觀摩可以從中實在了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、形式、方法可親眼看到本身孩子在各方面的表現(xiàn)，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的情形，特別是可看到本身的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足，從而有助于家長深入了解孩子，與老師合作有針對性地教育孩子。同時，家長在觀摩與參加活動的過程中，還可以察看到老師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是，對家長的參加活動，老師要作必需的引導，告知家長活動看什么，怎么看。譬如要側(cè)重看孩子的自動性、樂觀性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎上的發(fā)展，從而學會對孩子的正確評價。寒假幼兒活動方案篇5活動目標：認得高粱、大豆，練習幼兒的動手操作本領，，發(fā)展幼兒的審美觀?；顒訙蕚洌捍蠖?、高粱種子若干。畫好的蝴蝶，乳膠，示范粘貼畫。玩法：1、讓幼兒認得高粱，大豆種子。老師引導幼兒討論說出高粱，大豆的生長過程及用途。2、老師出示示范畫，讓幼兒察看。3、老師簡單介紹粘貼的過程。4、老師將各種料子分給幼兒，讓幼兒進行粘貼，可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓，其余部分用玉米粒粘貼，老師巡察，幫忙孩子完成粘貼畫。注意事項：抹乳膠時，不要抹的太亂。幼兒園寒假活動方案6為進一步倡樹文明風尚，提高全體幼兒文明素養(yǎng)、道德修養(yǎng)，培養(yǎng)、鞏固良好行為習慣，寒假期間，金城鎮(zhèn)中心幼兒園在全體幼兒中開展好習慣假日銀行活動。一、宣傳發(fā)動。通過網(wǎng)絡、假前會議、給家長的一封信等方式，進行廣泛的宣傳發(fā)動，使孩子及家長明確活動的意義、目的、要求、措施，使每個孩子和家長都清晰好習慣假日銀行的內(nèi)容。二、訂立標準。將幼兒園日常生活中的習慣歸納整理出18個好習慣，如：外出前及回家后和家長打招呼；壓歲錢自動交給父母保管；本身穿衣、吃飯，本身疊被子、疊衣裳等。幼兒園統(tǒng)一制作好習慣假日銀行存款單，將每個好習慣都給予相應的好習慣幣，并聘請孩子的父母為假日銀行的`行長。三、假期存款。放寒假時，幼兒將好習慣假日銀行存款單交于家長，假期中每天嚴格依照好習慣假日銀行存款標準去做，并由假日銀行的行長孩子的父母負責監(jiān)督。寒假結(jié)束時，行長依據(jù)孩子假期中的表現(xiàn)，確定應獲好習慣幣數(shù)額，完成行長感言，簽字后交孩子帶回。四、評先選優(yōu)。寒假結(jié)束后，各班依據(jù)孩子好習慣假日銀行存款單及家長感言，評比班級好習慣假日銀行優(yōu)秀小儲戶，并由園長隆重頒發(fā)證書。此項活動，對于培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，鞏固孩子在幼兒園已形成的好習慣，將起到緊要的作用。寒假幼兒活動方案篇6本學期在大家的樂觀搭配和共同努力下，保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的本領都得到了發(fā)展，他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫忙。在此，幼兒園全體老師由衷的向您說聲“感謝！”度過了愉快的一個學期，我們迎來了歡樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活，將時間、歡樂、本領交給幼兒，讓幼兒度過一個健康、文明、安全、歡樂而有心義的寒假，結(jié)合幼兒的實際情況，特訂立本寒假實踐活動方案。一、活動主題讓愛溫情陪伴共度充實假期二、活動目標1、度過一個充實的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。三、活動對象全體幼兒及家長四、活動內(nèi)容（一）生活篇1、堅持良好習慣建議小伙伴在成人的引導下，做個小小的寒假計劃，譬如學習看鐘表、認得時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人。（1）家長督促孩子每天早起早睡，依據(jù)幼兒園的作息時間，調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏，并堅持每天帶孩子到戶外參與1小時的體育磨練活動。附件（寒假作息時間便）（2）注意飲食衛(wèi)生，定時進餐，不暴飲暴食，防止“病從口入”。（3）適當觀看有心義的電視節(jié)目，不使眼睛過度疲乏。2、磨練自理本領鼓舞小班的孩子本身能做的事情本身做，本身上洗手間、洗手、本身吃飯、獨立穿脫衣裳，連續(xù)鞏固自我服務的好習慣；引導中班的孩子試驗進行一些日常生活技能的學習，如：讓孩子折毛巾、試驗整理本身的小床鋪等；為大班的孩子供給一些力所能及的參與簡單家務勞動的機會：如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓舞幼兒幫忙父母和老人做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品行。3、培養(yǎng)交往本領讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中，學會有禮貌，與人溝通，尊老愛幼，大方地展現(xiàn)本身的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝愿，家長可作文字記錄。4、爭做文明使者在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場合的文明禮儀教育，遵守社會公德和公共秩序，做一名文明使者。5、加強安全教育（1）交通安全：出行時自發(fā)遵守交通法規(guī)，要在人行道內(nèi)或靠路邊行走，不在公路上玩?；蜃汾s打鬧。不乘坐無牌、無證車輛，加強自我保護意識，防止交通事故的發(fā)生。（2）用電、用火：提示孩子不要隨便接觸有可能觸電的不安全裝置，如高壓電設備、電線桿、電源插座等，在用電、用火過程中，嚴格依照使用規(guī)定或說明，不能盲目使用，不玩火；遇有火警快速離開火場，撥打119火警電話報警。（3）飲食衛(wèi)生：保持良好飲食習慣，不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品，不食用沒有安全保障的食品。（4）防拐防騙：不要隨便與陌生人交談；不能隨便透漏本身的家庭住址、電話等私人信息；不接受陌生人的禮物，或乘坐陌生人的車子回家，以免上當受騙；獨舒暢家不要隨便給陌生人開門。（二）學習篇1、積累豐富經(jīng)驗（1）通過旅游或走親訪友，坐火車、乘飛機，購票、住店、拍照，察看生活百態(tài)，積累社會經(jīng)驗。（2）記錄敘述春節(jié)趣事，譬如：準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等，讓孩子共享給大家，激發(fā)孩子學習和探究的興趣。2、藝術欣賞與創(chuàng)作（1）與家長合作完成一個水果拼盤。（家長可用照片形式記錄親子共同制作過程）（2）制作一件跟過年有關的飾物，加添年味，感受新年的喜慶。（如：鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“?！弊帧⑴膸追旧硐矏鄣膶β?lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等）3、堅持閱讀習慣（1）為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容樂觀向上、生動有趣味的圖書，每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。附2：幼兒寒假閱讀書目介紹表（選讀）小班、中班、大班汽車多多多媽媽，打勾勾噓，我們有個計劃父親的臭襪子好多好多對不起兔子先生去漫步云朵面包媽媽買綠豆朱家故事啟程，尿尿消防員一園青菜成了精肚子里的小人好多好多對不起第一次上街買東西爺爺肯定有方法鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕菲菲生氣了活了100萬次的貓病毒小子威力（2）親子閱讀建議：小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽；中大班的寶爸寶媽可以深入引導孩子解圖書內(nèi)容，鼓舞孩子依據(jù)畫面供給的信息大膽說出本身所察看到的畫面內(nèi)容。（3）把閱讀和親子游戲結(jié)合起來，家長可引導幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演，父親媽媽和孩子每人飾演一個或幾個角色，還可以簡單地裝飾，戴個頭飾或者面具等，更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。（三）運動篇1、每天堅持磨練身體，幼兒在運動時家長要陪伴，活動前需做熱身運動，注意做好安全保護措施。2、家長參加幼兒的運動，共同體驗民間游戲的樂趣，回味童年的精彩，親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。3、樂觀鼓舞幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到：在較冷天氣時樂意到戶外活動，如外出旅游時不怕寒冷，并能在旅游時與美麗風景合影留念；中大班幼兒能做到：在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上，如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲，在玩中體驗“小雪花”特征，并拍攝雪景照，將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群，共享運動的樂趣。五、幼兒寒假任務套餐為了讓幼兒假期過得更有心義，依據(jù)幼兒年齡特點供給有心義的節(jié)日套餐，旨在讓孩子們度過一個既高興又有收獲的假日時間。?實踐套餐】1、技能小達人（如疊被子、穿衣裳、系鞋帶等）2、好習慣達人（如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等）3、家庭小管家（和父母一起買年貨、新年布置、做家務等）?藝術套餐】1、創(chuàng)意小達人（以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等）2、音樂小達人（能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等）3、語言小達人（學習新年兒歌、講故事等）?運動套餐】1、小小運動員（至少選擇一項運動項目，如拍球、跳繩、輪滑等，堅持每天磨練半小時以上）2、游戲小達人（學一個民間游戲，如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等）3、遠足小達人（與家人一起近途或遠途游玩等）六、評價內(nèi)容：1、參加方式（1）幼兒從套餐中選擇一項或多項本身喜愛的活動，家長堅持微信伙伴圈打卡（每項）滿10天。圖文打卡格式如：新年新氣象，歡樂過寒假！我是xx幼兒園xx班xx小伙伴，爭做“xx小達人”打卡第1天，為本身加油?。?）活動涉及到作品的（如繪畫、手工創(chuàng)意作品等），開學時帶到幼兒園參與“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。（3）春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展現(xiàn)活動，予以幼兒展現(xiàn)才藝的空間和機會。2、嘉獎方式開學時，對完成套餐任務的幼兒及家上進行贊揚和嘉獎。最終祝小伙伴們度過一個愉快而有心義的寒假！祝各位家長新年歡樂，闔家幸福！陪伴就是最好的教育，請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時間！可參考機關幼兒園幼兒居家一日活動布置，勞逸結(jié)合，合理布置好作息時間，通過親子游戲、親子故事、科學小試驗、做家務、體育活動等等，引導孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場所雖小，但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹，一樣能夠教會孩子學會承當小小責任、學會探究冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴，用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。附1：幼兒寒假作息時間表學校寒假作息時間表8：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）8：30—9：00吃早飯9：00—10：00寫寒假作業(yè)10：00—11：00自由活動（到外面活動或觀看電視等）11：00—12：00練字或讀書12：00—12：30吃午飯12：30—13：30休息（不休息就自由活動）13：30—15：00閱讀或練字（過年期間有活動就參與活動）15：00—16：00寫寒假作業(yè)（包含媽媽布置的家庭作業(yè)）16：00—18：00自由活動（可以跳繩等活動）18：00—18：30吃晚飯18：30—20：00自由活動（包含洗漱、觀看電視或游戲）20：00—21：30閱讀21：30睡覺寒假幼兒活動方案篇7一、活動主題：描繪五彩冬日，共度多元假期二、活動目標：1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、歡樂”的寒假，感受新年的熱鬧氣氛。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。三、活動對象：全園幼兒四、活動內(nèi)容：1、組織豐富有心義的“六個一”活動：讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣味的事、每天開展一次磨練活動、幫家長做一件有心義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。①讀一本書：家長把幼兒閱讀的照片以形式發(fā)給班主任，并在照片上備注幼兒的姓名。②講一個故事：幼兒口頭敘述，家長記錄在紙上。開學時將記錄的`故事內(nèi)容帶到幼兒園。③每天開展一次磨練活動：結(jié)合下學期市里面體育項目競賽，小中班拍球、大班跳繩，堅持每天10—20分鐘的運動。④講一件春節(jié)里有趣味的事：請家長要有心識地引導孩子察看和敘述春節(jié)里的趣事。⑤幫家長做一件有心義的事情：引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫父親媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等）⑥做一個環(huán)保元宵燈籠：請家長用環(huán)保料子制作一盞元宵燈籠，于3月2日報名時帶到幼兒園，并附上作品名稱、姓名、班級）2、“四個學會”：學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。①“學會生活”要求小伙伴們一日生活要有規(guī)律，什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)定。建議中、大班的小伙伴，在成人的引導下，做個小小的寒假計劃，譬如大班小伙伴學習看鐘表、認得時間，從小培養(yǎng)做時間的主人，做生活的主人。②“學會做事”即本身的事情本身做，如小班幼兒學習本身穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、整理餐具、洗襪子等，鼓舞小伙伴幫忙父母和老人做些力所能及的事情。③“學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學會有禮貌，與人溝通，大方地展現(xiàn)本身的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂趣。④“學會學習”則鼓舞小伙伴們通過與自然、社會的接觸，學習更多的知識。xxxx市xx街道中心幼兒園寒假幼兒活動方案篇8教學目的：“安全第一”、“安全無小事”，寒假將至，為了使學生能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在碰到不安全時能采取肯定的措施，保護本身。真正把安全教育落到實處。教學過程：一、導入：同學們，你們好！我們是21世紀的主人，是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充足生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心養(yǎng)育下一每天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時到處注意安全”可是，我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的劫難在我們身邊發(fā)生。請聽故事《踢球》老師小結(jié)：是啊！這多不安全??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身缺憾，真惋惜！交通安全，我們可得隨時注意。二、放假了，我們應當怎樣注意安全呢？（一）、用電安全1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟悉。）2、老師依據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不絕提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，倘若我們沒有掌握肯定的用電知識，不注意用電安全，就會很不安全。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、維護和修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器顯現(xiàn)故障，應馬上截斷電源。（二）、防火安全1、提出問題討論：倘若你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自覺表看法，說做法，對正確的確定。）2、依據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生增補一些防火知識。（三）、防溺水回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當前天氣寒冷的情況，要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。（四）、交通安全（1）道路、交通（2）交通安全（3）交通法規(guī)（4）道路交通標志和交通信號引導討論（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過公路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設人行橫道的公路應當注意哪些？（4）為什么不能翻越護欄？（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？（6）為什么步行時不能閱讀或做其它活動？（7）騎腳踏車應當注意什么？（8）乘汽車時要注意什么？（9）碰到交通事故怎么辦？（五）、食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎？良好的飲食習慣，合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習