2023年教師資格證河北省 《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年B卷_第1頁
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2023年教師資格證河北省 《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年B卷_第3頁
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2023年教師資格證河北省《小學綜合素質》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年B卷一、【單選題】1.百米競賽的預備信號與起跑信號間隔2秒比較合適,相隔太長時間才發(fā)起跑信號會影響運動員的成績,其原因是()。A、注意的選擇性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性正確答案:C2.小學生孫某經常與同學打架,班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確,有利于班級管理B、正確,有利于警示學生C、不正確,教師不得歧視學生D、不正確,教師應征得家長同意正確答案:C3.“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個人的()的影響所致。A、激情B、心境C、熱情D、應激正確答案:B4.對于學生在課堂上玩MP4,下列較好的教育方式是()。A、大聲喝止,公開批評B、毫不留情,罰站上課C、不聞不問,任其自然D、先暗示制止,課后再教育正確答案:D5.有些不是鳥的動物外表像鳥。與以上判斷等值的是(A、有些外表像鳥的動物不是鳥B、有些外表像鳥的動物是鳥C、有些不是鳥的動物外表不像鳥D、有些鳥外表不像鳥6.認為學習過程是一個信息加工過程的是()。A、華生B、加涅C、羅杰斯D、奧蘇伯爾正確答案:B7.教師成長與發(fā)展的最高目標是()。A、教學熟手B、老教師C、優(yōu)秀班主任D、專家型教師正確答案:D8.當我們去電影院看電影遲到時,剛進去時光線很暗,很難看清自己的座位號,而過了一段時間之后,我們就能看清楚了,這是暗適應現象,它表示我們的視覺感受性()A、提高了B、降低了C、沒有變D、較差9.在我國基礎教育課程結構中,地方課程與國家課程在地位上具有()A、平等性B、層次性C、輔助性D、從屬性10.在黨和國家工作全局中,必須始終堅持把()擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。A、教育B、政治C、經濟D、軍事11.下列關于素質教育的說法中,錯誤的是()。A、素質教育以促進知識深刻內化為目標B、素質教育以全面?zhèn)魇诟袃r值的知識為基礎C、素質教育以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心D、素質教育以提高學生的綜合素質為目的12.陳老師看見某個女同學穿戴比較時尚新潮,就對她說:“學習成績這么差,還穿得花枝招展,是不是想當交際花?”弄得該生滿臉慚愧。這種行為說明陳老師()A、教育語言有失規(guī)范B、無視學生人格尊嚴C、批評學生嚴而有格D、管理學生嚴慈相濟正確答案:B13.找規(guī)律,下列數列2、3、8、26、()、5462空缺的數字是()A、70B、120C、160D、210正確答案:D14.青年教師王老師為提高教學水平,從課堂教學設計、教學方法,乃至教學語言都嚴格認真模仿特級教師李老師的做法,但教學效果仍然不佳。導致王老師教學效果不佳的原因不包括()A、王老師缺乏反思意識B、王老師忽視了學生的差異性C、王老師缺乏教學創(chuàng)新D、王老師缺乏誠懇的學習態(tài)度正確答案:D15.2020年12月8日,國家主席習近平同尼泊爾總統(tǒng)班達里互致信函,共同宣布珠穆朗瑪峰的最新高度為()A、8844.43米B、8848.13米C、8848.86米D、8848.96米正確答案:C16.下列關于教師勞動的社會價值和個人價值的關系,說法正確的一項是()。A、教師的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻B、教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的C、教師的社會價值主要取決于他的個人價值D、教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明17.古詩《鵝》可供兒童吟詠,其作者是(A、蒲松齡B、李汝珍C、施耐庵D、駱賓王18.下列選項中,可以改變一張幻燈片中各部分放映順序的是()。A、采用“預設動畫”設置B、采用“自定義動畫”設置C、采用“動畫方案”設置D、采用“幻燈片切換”設置正確答案:B19.我國教育史上首次納入師范教育并實施的學制是()A、癸卯學制B、五四三學制C、壬寅學制D、“六三三學制”20.北京某小學設計開發(fā)了百余種具有民族特色的體育游戲項目,作為以身體練習為主要手段,以促進學生健康為主要目的課程。從課程類型的角度看,“民族體育課”屬于()。A、國家課程B、地方課程C、校本課程D、隱性課程正確答案:C21.歷史上北方人口的大量南遷促進了南方經濟的發(fā)展,經濟重心逐漸南移。我國古代經濟重心的南移完成于(??)A、西漢B、魏晉南北朝C、唐朝中后期D、南宋正確答案:D22.良好的師生關系首先取決于()。A、教師B、學生C、環(huán)境D、教學過程23.青年教師李老師每次上完課都認真回顧整個教學過程,把成敗之處記錄下來,教學水平不斷提高。這體現了李老師注重()A、教學反思B、教學反饋C、情境創(chuàng)設D、教學創(chuàng)新24.(??)是指教育行政相對人的合法權益受到侵害并造成損害時,通過裁決糾紛,糾正、制止或矯正侵權行為,使受害者的權利得以恢復,利益得到補救的法律制度。A、教育法律援助B、教育法律補償C、教育法律救濟D、教育法律補救正確答案:C25.下列不屬于世界八大奇跡的是()A、巴比倫空中花園B、死海C、阿爾忒彌斯神廟D、埃及的金字塔26.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度而減小,根據隨高度不同表現出的不同特點,大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中,經常出現極光、流星燈天文現象的是A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C27.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由()研制并于1957年10月4日成功發(fā)射的。A、蘇聯B、美國C、英國D、法國28.春夏秋冬:四季A、喜怒哀樂:情緒B、赤橙黃綠:顏色C、早中晚:一天D、東南西北:四方29.關于《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國未成年人保護法》,下列說法錯誤的是()。A、中小學生曠課的,學校應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯系B、預防未成年人犯罪教育是學校應做的事情,不需要家長的配合和參與C、學校對有不良行為的未成年學生,應當加強管理教育,不得歧視D、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住30.現場教學是班級授課制的()。A、主要組織形式B、基本組織形式C、特殊組織形式D、輔助組織形式正確答案:D31.學??梢詫處熞韵滦袨檫M行處分或者解聘的是()A、組織交班費;B、組織學生開展校外活動C、多次強制搜查學生的身體與座位,想知道學生是不是偷了東西D、與同事經常發(fā)生矛盾正確答案:C32.目前世界上的磁懸浮技術主要有()。①常導電式磁懸?、诔瑢щ妱哟艖腋、塾来艖腋、芰W邮鴳腋、①B、①②C、①②③D、①②③④33.小山今年9歲,但由于身體缺陷,加上家庭經濟困難無法完成規(guī)定的義務教育。根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定,對小山的受教育權具有保障責任的是()A、小山的監(jiān)護人B、當地教育部門C、兒童福利院D、當地人民政府34.學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()。A、行政處罰B、行政處分或解聘職務C、撤銷教師資格D、追究民事法律責任正確答案:B35.根據《中華人民共和國教育法》中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產狀況、宗教信仰,依法享有()。A、公平的受教育機會B、平等的受教育機會C、公平的受教育條件D、平等的受教育條件正確答案:B36.1938年,德國人(??)在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現了原子核的裂變現象,并放出新的中子。A、哈恩B、查德威克C、盧瑟福D、麥克斯韋37.中山陵的設計者是我國的()A、呂彥直B、貝聿銘C、梁思成D、林徽因38.19世紀的一項重大發(fā)明導致制蠟業(yè)產生了革命性的變化,也使得照明成為普通老百姓的現實。在19世紀的早期和中期,人類發(fā)現了利用堿和硫酸提煉動物脂的工藝,其產品硬脂比沒有提煉的動物硬脂更加堅硬,燃燒時間也更長。這一發(fā)明創(chuàng)造意味著人類可以生產出點燃時無太多煙塵和太臭氣體的脂蠟。下列關于19世紀人類發(fā)明了硬脂產品以后的各項說法中正確的一項是(A、蠟燃燒時沒有太多煙塵B、蠟燃燒時散發(fā)出香味C、蠟沒有達到普遍使用D、蠟燃燒時間不長39.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A、《三國志》B、《論語》C、《中庸》D、《道德經》40.中國民族化學工業(yè)之父是()A、侯德榜B、張謇C、范旭東D、盧作孚41.完整的計算機系統(tǒng)由(A、應用軟件和系統(tǒng)軟件B、隨機存儲器和只讀存儲器C、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D、中央處理器和外部設備42.14世紀,一場被稱為“黑死病”的大瘟疫席卷整個歐洲,奪走了約2500萬人的生命死亡人數接近當時歐洲總人口的三分之一。導致這場瘟疫的傳染病是()。A、鼠疫B、天花C、艾滋病D、狂犬病43.某教育輔導機構未經過其學生小麗的許可,私下將小麗的照片印在宣傳手冊上,并以此來吸引更多的學生報班。該輔導機構侵犯了小麗的()。A、生命權B、受教育權C、休息權D、肖像權正確答案:D44.在Word中,如果不用文件的【打開】對話框就能直接打開最近使用過的Word文件的方法是()。A、使用常用工具欄按鈕B、選擇【文件】—【打開】命令C、文件菜單中的文件列表D、快捷鍵45.“每一個學生都有被愛的權利,都應該得到充分的發(fā)展?!边@就要求教師在工作中應該做到()A、愛崗敬業(yè)B、關愛學生C、團結協(xié)作D、為人師表46.課堂上,東東問馬老師,老師,在月亮上看天,天是不是藍的呢?馬老師說,你懂什么!聽老師講就行了。你呀,總是打岔,這是不禮貌的,今后不要這樣,這表明馬老師()。A、忽視了學生的階段性B、忽視了學生的自主性C、忽視了學生的不平衡性D、忽視了學生的整體性正確答案:B47.幾位同學對物理競賽的名次進行猜測。小鐘說:“小華第三,小任第五?!毙∪A說:“小閔第五,小宮第四?!毙∪握f:“小鐘第一,小閔第四?!毙¢h說:“小任第一,小華第二。”小宮說:“小鐘第三,小閔第四?!币阎敬胃傎悰]有并列名次,并且每個名次都有人猜對。那么,具體名次應該是(??)A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閔第四、小宮第五B、小閔第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閔第五D、小任第一、小閔第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五正確答案:C48.若需計算Excel某工作表中1、B1、C1單元格的數據之和,需使用的計算公式是()。A、=COUNT(1:C1)B、=SUM(1:C1)C、=SUM(1,1)D、=MX(1:C1)正確答案:B49.蘇老師是三(2)班的班主任,這一批剛入學的新生讓他比較頭疼,無論什么事情都要他親自去管理,同學們都非常依賴他。這個時期的班級處于()階段。A、初建期B、形成期C、成熟期D、完成期50.老師在批評調皮不好好學習的學生時,常說:“你又不是為你父母學習的。”這是為了激發(fā)學生的()。A、自我意識B、學習需要C、學習目的D、學習動機正確答案:D51.通過教學活動,學生可以“上知天文,下知地理”,這說明學生認識的對象是()。A、直接的B、間接的C、具體的D、模糊的正確答案:B52.羅老師不能容忍學生不認真聽講,對個別不認真聽講的學生經常讓他們罰站。羅老師的做法違反的師德規(guī)范是()A、為人師表B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、終身學習正確答案:C53.指南針是中國古代四大發(fā)明之一。中國人很早就認識到磁石指南的特性,先后發(fā)明了磁針和羅盤。指南針經阿拉伯傳到歐洲,大大促進了世界遠洋航海技術的發(fā)展。下列選項中,中國最早使用指南針航海的朝代是()A、唐朝B、北宋C、元朝D、明朝正確答案:B54.下列選項中,不屬于元認知策略的實例是()。A、學生在考試之后能準確地預測自己的分數B、學生在學習中能舉一反三C、學生在閱讀時遇到難點停下來思考,或回到前面重新閱讀D、利用復述策略記憶正確答案:D55.漢代陵墓中,堪稱“漢人石刻,氣魄深沉雄大”的杰出代表是()A、秦始皇陵兵馬俑B、西漢明器雕塑C、東漢明器雕塑D、霍去病墓石雕正確答案:D56.在打印任務未完成而缺紙的情況下,則()。A、打印機將自動關閉B、打印任務取消C、計算機提示“缺紙”D、取消打印列表中該任務后的其余任務57.素質教育的核心和靈魂是(A、德育B、智育C、創(chuàng)新教育D、全面發(fā)展教育58.某小學為了弘揚傳統(tǒng)文化,開設了中華傳統(tǒng)經典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程,這類屬于()。A、校本課程B、學科課程C、國家課程D、地方課程59.一位政治老師,誤把“事物是普遍聯系的”表述成“世界上任何兩個事物都是有聯系的”。下列處理方式,最恰當的一項是()。A、重新說一遍B、及時對學生說:“你們好好想一想,老師剛才講得對嗎?”C、礙于面子,將錯就錯,不加糾正D、快下課的時候再講解60.以下班會主題中不符合小學生主題班會組織要求的是()。A、幫幫“懶羊羊”B、大家要有好習慣C、交通安全記心間D、革命歌曲大家唱正確答案:D61.下列選項中,與“恒星--流星”的邏輯關系相同的是()A、音樂--古典音樂B、帽子--手套C、中文書--詞典D、球鞋--運動鞋正確答案:B62.陸某曾受刑事處罰入獄五年,但出獄后改過自新,想要報考教師資格證的考試,下列說法正確的是()。A、改過自新,可以申請B、依據法律終身不能獲得教師資格證C、若原來擁有教師資格證,重新申請資格證的補辦即可D、需三年后重新參加正規(guī)考試重新取得63.下列說法正確的是()。A、觀察別人的行為或活動,以相同的方式作出反映的能力叫創(chuàng)造能力B、流體智力的發(fā)展與年齡有密切的關系,一般人30歲以后隨著年齡的增長而降低C、由后天學習和經驗決定,與社會文化有密切的關系的是流體能力D、在不同活動中表現出來的共同能力是特殊能力正確答案:B64.9~10歲的兒童能達到()守恒。A、液體B、面積C、重量D、容積正確答案:C65.古人云:“君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。”這句話提示教師在教學過程中應該重視()。A、學生的行為培養(yǎng)B、學生的能力培養(yǎng)C、學生的人格養(yǎng)成D、學生的情感體驗正確答案:C66.夏天自來水管管壁大量“出汗”,這說明()。A、自來水管管內的水滲漏了B、空氣中水蒸氣含量較低C、這一天將會晴空萬里D、空氣的濕度較大67.高老師是一名青年教師,在實際教學過程中,為了解教學活動的效果,除學校統(tǒng)一舉行的期中和期末考試外,他還會對學生日常學習過程中的表現,所取得的成績以及所反映的情感、態(tài)度、策略等方面的發(fā)展作出評價。這種評價方式屬于()。A、形成性評價B、總結性評價C、診斷性評價D、研究性評價68.上好課最根本的要求是()。A、教學結構合理B、充分發(fā)揮學生的主體性C、板書有序D、教學方法適當正確答案:B69.“學高為師”“良師必須是學者”強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性()A、本體性知識B、條件性知識C、實踐性知識D、文化知識70.小龍最近總認為自己一事無成。為改變他的消極認識,徐老師對小龍說:“你還記得嗎?你很多事情都做得很棒,還做過班干部呢!”這種心理輔導技術屬于()。A、積極暗示技術B、行為矯正技術C、認知改變技術D、情緒調控技術正確答案:C71.Word的兩種文本編輯模式是(A、改寫與刪除B、插入與刪除C、插入與改寫D、復制與刪除72.《天仙配》所屬的劇種是()。A、黃梅戲B、評劇C、豫劇D、京劇73.自理能力很強的小王今年已經12歲了,其父母放心地外出打工,留他自己在家居住。下列說法正確的是()。A、小王具備自己生活的能力,可以單獨居住B、小王是未成年人,不應單獨居住C、獨住有利于小王自理能力的發(fā)展D、父母應經常給小王打電話74.1632年,捷克的著名教育家夸美紐斯寫出了(),這是近代最早的一部教育學著作。A、《大教學論》B、《學記》C、《普通教育學》D、《教育論》75.19世紀帝國主義興起之后,非洲各地逐漸淪為殖民地,至20世紀初,歐洲列強在非洲占有殖民地面積最大的國家是A、法國B、德國C、西班牙D、葡萄牙76.中國是瓷器的故鄉(xiāng),被世界稱為“東方瓷園”。江西省()是中國的“瓷都”。A、烏鎮(zhèn)B、石灣鎮(zhèn)C、宏村D、景德鎮(zhèn)正確答案:D77.當北半球夏至日時,出現極晝現象的地區(qū)是()A、北極圈內B、南極大陸C、赤道D、南回歸線以南78.《巨人傳》的作者是法國文藝復興時期杰出的作家和人文主義學者。他是()A、拉伯雷B、莫里哀C、莎士比亞D、盧梭79.根據《中華人民共和國教育法》,下列說法不正確的是()A、漢語言文字為學校及其他教育機構的基本教學語言文字B、少數民族學生為主的學校及其他教育機構,有推廣使用普通話的責任和義務,應嚴格使用普通話進行教學C、學校及其他教育機構進行教學,應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字D、少數民族學生為主的學校及其他教育機構,可以使用本民族或者當地民族通用的語言文字進行教學正確答案:B80.哥特式是一種盛行于歐洲中世紀的建筑風格。下列對其特點的描述,不正確的是()。A、有交叉肋頂、高扶壁和飛拱B、有窗花格以及彩繪玻璃隔屏C、整體造型高聳、削瘦且?guī)Ъ釪、外形厚重、敦實、色彩強烈正確答案:D81.在教學中,通過讓學生觀察所學事物或教師語言的形象描述,引導學生形成對所學事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性認識,從而使他們能夠正確理解書本知識和發(fā)展認知能力的教學原則是()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則82.席勒的哪部作品描寫了瑞士人民不能忍受壓迫,秘密地組織聯盟,高呼“不自由,毋寧死”的誓言,走上了斗爭的道路()A、《奧爾良的姑娘》B、《陰謀與愛情》C、《麥布女王》D、《威廉·退爾》正確答案:D83.當前教師隊伍中存在著“以教謀私”和“有償家教”的現象,這實際上違背了()。A、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B、愛國守法的職業(yè)道德C、教書育人的職業(yè)道德D、為人師表的職業(yè)道德正確答案:D84.教師上課時發(fā)現小敏正在開小差,于是故意把講課音量突然提高。這是為了引起小敏的()。A、有意注意B、無意注意C、有意后注意D、無意后注意正確答案:B85.馬卡連柯曾經說過:“活動教育了集體,團結了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量了?!边@體現了班級活動的()功能。A、滿足交往B、促進個性C、班集體建設D、學習發(fā)展正確答案:C86.下列戰(zhàn)役中,用來比喻慘痛失敗的是()。A、馬恩河會戰(zhàn)B、荷蘭戰(zhàn)役C、馬來戰(zhàn)役D、滑鐵盧之戰(zhàn)87.教師作為專業(yè)技術人員享有的權利是(??)。A、參與民主管理權B、教育教學權C、科研學術活動權D、管理學生權正確答案:C88.《愚公移山》創(chuàng)作于1940年,以其宏大的氣勢、震人心魄的力度,表現了中華民族堅韌不拔的精神,以及團結一心大敗日本侵略者的信念。該畫開辟了中國畫的一條創(chuàng)新之路.這幅畫的作者是A、劉海粟B、徐悲鴻C、蔣兆和D、吳冠中正確答案:B89.麥哲倫環(huán)球航行成功證實了()A、天圓地方B、地球是個球體C、赤道周長4萬千米D、板塊運動正確答案:B90.我國教育家陶行知說“要想學生好學,必須先生好學,唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?!边@句話說明教師具有()的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益正確答案:B91.小學生在課外開展的環(huán)保宣傳、交通安全宣傳、擁軍小組活動、支農義務勞動等屬于()。A、學科活動B、科技活動C、社會活動D、技能活動正確答案:C92.有教育家提出,學習應“以兒童自己的沖動為起點,以達到最高水平為目的”。這是因為學生的發(fā)展具有()A、順序性B、不平衡性C、能動性D、互補性正確答案:C93.因父母長期外出務工,一小學生小紅跟祖父母一起生活,他在放學自行回家途中將同學打傷。應對該事件承擔賠償責任的主體是()。A、小紅B、小紅祖父母C、小紅父母D、學校正確答案:C94.小學高年級學生自我意識的發(fā)展受學校、教師、同伴等影響顯著。這表明其自我意識發(fā)展處于()。A、生理自我時期B、社會自我時期C、心理自我時期D、精神自我時期正確答案:B95.作者、作品及作品中人物不相配的一項是()。A、魯迅,《為了忘卻的記念》,劉和珍B、曹禺,《雷雨》,魯大海C、奧斯特洛夫斯基,《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金D、羅貫中,《促織》,成名96.教師李某未履行請假手續(xù),參加了縣教研室組織的一次學術研討會,讓學生在教室自習。學校給予李某記過處分并扣除其當月部分績效工資,李某對此處分不服。關于此事,下列說法正確的是()。A、學校不應該處分李某,李某享有學術研究權B、學校不應該扣除工資,李某享有報酬待遇權C、李某對處分不服,可以向上級紀委提出申訴D、李某的曠課行為,侵犯了學生受教育的權利正確答案:D97.張老師通過組織學生參加交通協(xié)管員志愿者活動,培養(yǎng)學生的良好品德。張老師運用的德育方法是()。A、說服教育法B、榜樣示范法C、情感陶冶法D、實際鍛煉法正確答案:D98.王某與夏老師產生了一點誤會,第二天便帶領幾名大漢闖進校園,嚴重擾亂了學校的教學秩序。針對王某,公安機關應當()A、追究其民事責任B、追究其刑事責任C、責令其賠禮道歉D、給予治安管理處罰正確答案:D99.班主任的影響力除表現職權影響力外,更重要的表現力為()。A、年齡影響力B、性別影響力C、人格影響力D、知識影響力正確答案:C100.EXCEL中,工作表被刪除后,下列說法正確的是()。A、表中數據也被刪除,但可用”撤銷”來恢復B、數據仍然保存在內存里,只不過是不再顯示C、數據被全部刪除,而且不可用”撤銷”來恢復D、數據進入了回收站,可以去回收站將數據恢復正確答案:C101.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進行預測。甲:有些抽屜中沒有書本;乙:所有抽屜中都有書本;丙:第二個抽屜中沒有鋼筆;?。旱谌齻€抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項為真,那么以下哪項一定為真?(??)A、第二個抽屜中有鋼筆B、四個抽屜中都沒有書本C、第三個抽屜中有信件D、四個抽屜中都有書本102.世界許多著名音樂家都有一些美譽雅稱。其中.被稱為“近代音樂之父”的是()A、海頓B、巴赫C、貝多芬D、肖邦正確答案:B103.我國的教育基本法是()。A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國高等教育法》D、《中華人民共和國義務教育法》正確答案:B104.如果“只有你去比賽,我才去觀戰(zhàn)”為真判斷,則下列為假的一項是()。A、你去比賽,我去觀戰(zhàn)B、你不去比賽,我也不去觀戰(zhàn)C、你去比賽,我不一定去觀戰(zhàn)D、你不去比賽,我去觀戰(zhàn)正確答案:D105.義務教育的重點和難點在()。A、城鎮(zhèn)B、大城市C、縣級市D、農村正確答案:D106.根據《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學校對未成年學生()。A、不承擔安全教育職責B、不承擔自救教育職責C、不承擔監(jiān)護職責D、不承擔保護職責正確答案:C107.班級管理常見的幾種模式是()A、常規(guī)管理、平行管理、民主管理、目標管理B、教師管理、平行管理、民主管理、目標管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目標管理D、制度管理、交叉管理、教師管理、目標管理108.與個體的認知能力發(fā)展相對應的,對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知,以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是()A、社會認知B、社會體驗C、社會性交往D、人際認知109.從課程設計、開發(fā)、管理主體或管理層次來看,可將課程分為()A、學科課程與活動課程B、國家課程、地方課程與校本課程C、必修課程與選修課程D、基礎型課程、拓展型課程與研究型課程正確答案:B110.畢加索是哪一派的畫家()A、野獸派B、抽象主義C、立體主義D、表現主義111.北宋文學家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”詩中所描寫的“元日”,對應于今天的節(jié)日是(??)A、清明B、元宵C、春節(jié)D、元旦正確答案:C112.下列不符合《中華人民共和國教育法》中關于受教育者權利義務的是()A、法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業(yè)等方面享有平等的權利B、針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育C、學生有權獲得獎學金、貸學金、助學金D、學生需努力學習,完成規(guī)定的學習任務113.在教學過程中,教師能根據學生新的特別是意外的情況,迅速而正確地做出判斷,隨機應變地采取及時、有效的教育措施解決問題。這反映出教師勞動具有()的特點。A、創(chuàng)造性B、個別性C、廣泛性D、連續(xù)性114.古人對高壽之人都會給予美稱,如稱七十歲為“古稀”,八十歲、九十歲為“耄耋”,一百歲為“期頤”。七十七歲、八十八歲、九十九歲分別被稱為()。A、傘壽、米壽、白壽B、喜壽、米壽、白壽C、喜壽、白壽、茶壽D、傘壽、半壽、米壽正確答案:B115.被稱為“近代自然科學之父”的是()。A、牛頓B、愛因斯坦C、達爾文D、伽利略116.孫校長切實抓好了地震消防應急演練工作。因此,地震發(fā)生時,全校師生都安全地轉移到了安全地帶,這說明孫校長注重()A、促進教師發(fā)展B、校園硬件建設C、校園文化建設D、保護學生安全正確答案:D117.19世紀晚期和20世紀早期,物理學發(fā)生的革命性變化,不包括(A、倫琴發(fā)現放射現象B、居里夫人發(fā)現放射性元素鐳C、電磁感應現象發(fā)現D、愛因斯坦提出相對論118.稻、黍、稷、麥、菽均是我國種植歷史悠久的農作物,其中“菽”是指()A、葉菜類B、薯類C、豆類D、高粱正確答案:C119.在下列各種學習動機中,屬于內在動機的是()A、班級排名B、老師表揚C、家長鼓勵D、學習興趣正確答案:D120.識字教學中,教師將“辯”“辨”“辮”“瓣’的不同部件標成紅色,以幫助學生更好區(qū)別。這一做法符合()。A、知覺的選擇性B、知覺的理解性C、知覺的恒常性D、知覺的整體性121.蘇格拉底產婆術的教學原則與()思想相一致。A、學不躐等B、長善救失C、不憤不啟,不悱不發(fā)D、不陵節(jié)而施正確答案:C122.音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,滲透音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。下列選項中,創(chuàng)作了無數經典曲作,有“樂圣”之稱的作曲家是()A、李斯特B、莫扎特C、貝多芬D、肖邦正確答案:C123.在講完長方形面積計算后,王老師要求學生回家計算一下自己房間的面積,以加深對面積知識的理解。這種教學方法是A、實踐研究法B、實驗教學法C、實習作業(yè)法D、實物演示法正確答案:C124.西漢時期實行“罷黜百家,獨尊儒術”的文教政策體現了教育的()A、永恒性B、歷史性C、繼承性D、民族性正確答案:B125.教師應當有意識地對學生進行愛國主義、民族團結教育,法制教育,弘揚中華民族精神。具體體現了教師義務中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、履行教育教學職責C、促進學生全面發(fā)展D、按照法律規(guī)定的內容進行教學和組織活動正確答案:D126.提出“博學、審問、慎思、明辨、篤行”主張的教育專著是()。A、《大學》B、《中庸》C、《學記》D、《尚書》正確答案:B127.被稱作“雨巷詩人”的現代派詩人是()。A、戴望舒B、徐志摩C、胡適D、聞一多128.教師在履行教育義務的活動中,最主要、最基本的道德責任是()A、依法執(zhí)教B、教書育人C、愛崗敬業(yè)D、團結協(xié)作129.據記載,我國的小學產生于()。A、殷周時代B、秦代C、漢代D、宋代130.在小學課程實施過程中,教師挖掘和利用的民風民俗、傳說故事、傳統(tǒng)節(jié)日、文化活動等資源屬于()。A、自然資源B、校內資源C、社會資源D、個體資源正確答案:C131.有人認為試圖通過收費來治堵,不但是一種典型的“懶政思維”,還會加劇社會不公。但請設想一下,大城市機動車保有量動輒以幾百萬輛計,而常住人口數量卻有兩三千萬。如果以此推論,對生活在大城市中卻沒有車的老百姓而言,無論是公務車還是私家車的存在,本就影響了他們正常的出行。因此,從解決公共交通擁堵的立場出發(fā),提高私家車的使用成本與限制公務車的出行都具有現實的合理性。從上面這段文字可以看出,作者對收取擁堵費的態(tài)度是()。A、支持B、反對C、中立D、未表明132.郭老師正帶領著小學三年級的學生進行義務勞動,學生們看著又臟又臭的水溝,沒有一個人動手清理。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況,二話不說,拿起鏟子就動手清理。孩子們看著郭老師的樣子,也紛紛拿起工具開始勞動。郭老師的行為()。A、錯誤,不應該代替學生勞動B、正確,體現了為人師表C、正確,有利于樹立威信D、錯誤,容易讓學生對教師產生依賴性133.“中國”作為我國國名的簡稱,開始于()。A、夏朝B、秦朝C、清朝D、辛亥革命后134.以下是一個西方經濟學家陳述的觀點:一個國家如果能有效率地運作經濟,就一定能創(chuàng)造財富而變得富有;而這樣的一個國家想保持政治穩(wěn)定,它所創(chuàng)造的財富必須得到公正的分配;而財富的公正分配將結束經濟風險;但是,風險的存在正是經濟有效率運作不可或缺的先決條件。A、nanB、nanC、nanD、nan135.衡量教師是否成熟的主要標志是()。A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關注學生D、能否關注自身的生存適應性正確答案:C136.教師的專業(yè)能力就是指教師的()A、教學創(chuàng)新能力B、設計教學的能力C、知識拓展的能力D、教育教學能力137.某教師當著全班同學的面辱罵兵兵為傻子,該教師侵犯了兵兵的()A、隱私權B、健康權C、人格尊嚴權D、人身自由權正確答案:C138.《學記》中的“當其可之謂時,時過然后學,則勤苦而難成”反映了個體身心發(fā)展過程中存在()現象。A、混沌期B、依戀期C、關鍵期D、最近發(fā)展期正確答案:C139.為了能讓孩子獲得進入優(yōu)質初中就讀的“敲門磚”,家長們不惜投入大把財力和時間,送孩子上各種校外培優(yōu)班、特長班,以求能獲得更多含金量高的證書。結合素質教育的相關知識,以下關于上述現象的說法正確的是()。A、家長重視利用課外資源,有利于學生素質的全面提高B、家長著眼于學生的終身可持續(xù)發(fā)展,有利于學生自由充分發(fā)展C、家長重視學生的興趣、特長和潛能的發(fā)揮,有利于學生個性發(fā)展D、家長沒有真正遵循素質教育理念,其做法不利于學生身心健康140.“人逢喜事精神爽”這種情緒屬于()。A、激情B、應激C、心境D、熱情正確答案:C141.馬克思主義關于人的全面發(fā)展的內涵是指(A、個人在腦力上的自由發(fā)展B、德、智、體和諧發(fā)展C、個人知識和智力充分、自由地發(fā)展D、人的全面發(fā)展是指人的勞動能力,即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展,還包括人的道德的發(fā)展和人的個性的充分發(fā)展142.“以人為本”體現在教學中,要求教師()。A、統(tǒng)籌兼顧B、一切以教材為標準C、因材施教D、立足長遠143.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》在談到“促進公平”的工作方針時,提出教育公平的重點是促進義務教育均衡發(fā)展和()。A、扶持困難群體B、扶持農村群體C、扶持特殊群體D、扶持低收入群體144.(??)是教師處理其與國家社會的關系時所應遵循的原則要求。A、愛崗敬業(yè)B、教書育人C、愛國守法D、為人師表正確答案:C145.小張尚未成年,經常夜不歸宿,有經驗的李老師和小張簽訂了免責聲明,因此不必再通知家長。李老師的行為()。A、合法、充分給予小張自由B、合法,已經簽訂免責聲明C、不合法,應在二十四小時內通知家長或監(jiān)護人D、不合法,違反了《中華人民共和國未成年人保護法》146.關于現代教育技術在課堂教學中的作用,下列說法正確的是()A、對課堂教學不可或缺B、可完全取代傳統(tǒng)教學手段C、對課堂教學起輔助作用D、必然能提高課堂教學效率正確答案:C147.首次提出“隱性課程”概念的學者是()。A、杰克遜B、博比特C、泰勒D、杜威148.在Windows系統(tǒng)中,菜單顯示為灰色,關于這些菜單項的表述,正確的是()A、該菜單項當前不可選用B、該菜單項當前正在被使用C、該菜單項當前已從注冊表中刪掉D、該選項含有下一級菜單149.“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币o學生一碗水,教師必須要有一桶水,并且這水不是死水,是常流常新的活水。這說明教師應該做到()A、愛國守法B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、終身學習150.小張小王和小李是大學同學,畢業(yè)后其中一人考上公務員,另外兩人成為老師和作家,已知:(1)小張和作家都在北京工作;(2)老師在上海工作;(3)畢業(yè)后小李乘坐高鐵去看望過考上公務員的同學。A、小張是老師,小王是公務員B、小李是作家,小張是公務員C、小王是作家,小李是老師D、小王是老師,小張是作家151.教師職業(yè)的很大挑戰(zhàn)來自于不斷變化的學生,沒有一成不變的學生,自然也沒有處處皆可適用的經驗,因此,教師不能年復一年地套用固定的教育教學模式,而必須(??)。A、以研究者的眼光對待教育教學B、要尊重和贊賞每一位學生C、改變“教教材”為“用教材教”D、引導學生主動思考152.就動作技能的學習而言,“見者易,學者難”強調的是()對動作技能學習的重要性。A、示范B、言語指導C、練習D、反饋正確答案:C153.根據我國《未成年人保護法》的規(guī)定,學校對未成年學生在校內或者本校組織的校外活動中發(fā)生人身傷害事故的,學校應當立即(),妥善處理。A、報告政府B、通知家長C、保護現場D、救護學生正確答案:D154.侵犯未成年人隱私,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法()A、給予治安管理處罰B、給予行政處分C、承擔民事法律責任D、承擔刑事法律責任155.所謂“自我反思”是指()。A、教師對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價B、教師作為專業(yè)人員之間的交往、互助與合作C、教師把自己日常所從事的教育教學活動作為思考和研究對象D、研究者以敘事、講故事的方式,表達對教育的理解和解釋正確答案:C156.我國現代詩歌史上體現“五四”時期精神的一部詩集是(??)A、郭沫若的《女神》B、魯迅的《野草》C、胡適的《嘗試集》D、聞一多的《紅燭》157.好奇心和成就感屬于情感中的()。A、美感B、道德感C、理智感D、榮譽感正確答案:C158.2020年12月10日4時l4分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征十一號運載火箭,以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應體全天監(jiān)測器衛(wèi)星送入預定軌道。為了利于科學傳播,衛(wèi)星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C159.某小學將學習成績優(yōu)秀的學生組建成一個實驗班,安排全校最優(yōu)秀的教師上課。該小學的做法()。A、合法,學校有自主辦學及自主管理的權利B、不合法,學校不得變相設重點班C、合法,有助于教師分層分類教學D、不合法,學校不應安排最優(yōu)秀的教師上課正確答案:B160.實施素質教育,就是要堅持以“教育要()、面向世界、面向未來”的思想為指導。A、面向家長B、面向現代化C、面向學校D、面向學生正確答案:B161.開展素質教育,必須堅持“()”的原則。A、德育為先,五育并舉B、全面發(fā)展C、以人為本D、終身學習162.下列有關京劇的說法,不正確的是()。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類,即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻163.在Word編輯狀態(tài)下。移動鼠標光標至某段左側,當鼠標光標變成箭頭時連擊3下,將會選中()。A、一個句子B、一行C、一段D、整篇文檔164.根據《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,縣級以上人民政府及其教育行政部門不得將實施義務教育的學校分為()A、示范學校和非示范學校B、城市學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校C、公辦學校和民辦學校D、重點學校和非重點學校正確答案:D165.六年級學生肖強在班里成績總是倒數第一,被班主任勸退。該班主任的做法()A、正確,教師有管理學生的權利B、不正確,經家長同意后才可以勸退學生C、正確,教師有教育學生的權利D、不正確,該教師侵犯了肖強的受教育權正確答案:D166.北京市某校某年期末考試的主題是“超市購物”,利用體驗式學業(yè)成果展示,用超市的形式呈現各項考察內容。學生以去超市購物的方式,選取適合自己的、感興趣的內容,完成二年級各項需要掌握的知識與能力。語文、數學、英語根據本學科特點分別設立不同的考查板塊,每個板塊設立一個購物區(qū)域,每個區(qū)域的考查內容分為三個層次,即簡單、中等、提高。依據超市的特點,這三個層次在“超市”中分別以“限時促銷”“新品速遞”“精選商品”呈現。學生根據自己的實際水平選擇相應的內容,然后到各個板塊的考察區(qū)域進行考查。該做法體現了(??)。A、漠視了教師的主導地位B、漠視了學生的主體地位C、體現了教師的主體地位D、體現了學生的主體地位正確答案:D167.在中國歷史上,許多朝代都曾經實行過“變法”,以期通過變法增強國家實力。在下列變法人物中,主張“燔詩書而明法令”的是()A、管仲B、商鞅C、王安石D、張居正正確答案:B168.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高()的使命。A、公民素質B、公民思想道德素質C、公民科學文化素質D、民族素質正確答案:D169.我國地勢呈階梯狀分布,總趨勢是()A、西高東低B、西低東高C、南高北低D、北高南低170.下列儒家經典,不是由孔子編訂、整理的是(A、《詩》B、《書》C、《論語》D、《春秋》171.下列哪位作家不屬于唐宋八大家()A、曾鞏B、歐陽修C、柳宗元D、黃庭堅172.下列著作中,由古羅馬教育家昆體良撰寫的是()。A、《教育論》B、《理想國》C、《教育漫話》D、《雄辯術原理》正確答案:D173.某鎮(zhèn)上需要修建體育館,鎮(zhèn)政府下發(fā)文件讓每個公職人員都參加集資。鎮(zhèn)中心小學的校長沒有經過教職工的同意,直接從教師工資中扣除了一部分錢進行集資。對此,下列說法錯誤的是(A、校長辦事積極果斷,工作能力強B、侵犯了教職工的獲取勞動報酬權C、違反了國家要求的不得對學校和教師亂攤派的規(guī)定D、侵犯了教職工的個人財產自主權174.某縣以重點小學的口號招攬學生的行為()。A、正確,有助于學校的發(fā)展B、正確,有助于地區(qū)的發(fā)展C、不正確,破壞了地區(qū)平衡D、不正確,不能劃分重點與非重點學校175.對自己表現出的符合或超出標準的行為進行自我獎勵是()。A、間接強化B、直接強化C、自我強化D、替代強化正確答案:C176.許多幾何學用語,如“點、線、面、三角形、四邊形”等均出自《幾何原本》一書,該書的作者為()。A、祖沖之B、歐幾里得C、伽利略D、阿基米德177.目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據教育部針對部分高校最近的一次調查結果顯示,大學生中喜歡京劇藝術的只占被調查人數的14%。以下哪項最能削弱上述觀點?(??)A、大學生缺少對京劇藝術欣賞方面的指導,不懂得怎樣去欣賞B、14%正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖C、喜歡京劇藝術與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大學生既喜歡京劇,又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣正確答案:C178.在Word中,模板文件中的默認擴展名是()A、.DOCB、.RTFC、.GIFD、.OT179.侵犯未成年人隱私,構成違反治安管理行為的,由公安機關依法(??)A、給予治安管理處罰B、給予行政處分C、承擔民事法律責任D、承擔刑事法律責任180.“做教師不要忘記自己也曾是孩子”說明教師要()A、拓寬知識視野B、換位思考C、淡化教師角色D、消除刻板印象正確答案:B181.明確規(guī)定日本侵占的中國東北三省、臺灣和澎湖列島必須在“二戰(zhàn)”后歸還中國的重要國際會議是(??)。A、德黑蘭會議B、雅爾塔會議C、開羅會議D、波茨坦會議正確答案:C182.下列關于Excel的分類匯總功能的說法,正確的是()A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結果,恢復到匯總前的狀態(tài)D、分類匯總的方式是求和183.以下()場所無條件對未成年人免費開放。A、美術館B、圖書館C、動物園D、博物館184.下列選項中描述正確的是()。A、開齋節(jié)——苗族B、臘日——喝菊花酒C、教育界——杏壇D、雨水——夏季正確答案:C185.1912年,蔡元培在《對于教育方針之意見》一文中提出了世界觀教育,并指明實現世界觀教育的主要途徑是A、德育B、智育C、美育D、體育正確答案:C186.下列文學作品屬于浪漫主義風格的是()。A、《茅屋為秋風所破歌》B、《望廬山瀑布》C、《石壕吏》D、《新婚別》187.下列各句中,標點符號使用不當的一項是()。A、昆曲是一種歷史悠久的戲曲劇種。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠揚。B、“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C、古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。D、對聯是漢語特有的文學形式,通常用毛筆豎著寫。貼掛時,上聯居右,下聯居左。正確答案:B188.2016年8月16日凌晨,我國成功發(fā)射了世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星,該衛(wèi)星以我國古代一位先賢命名,以紀念他對科學的貢獻。他是()。A、孔子B、老子C、墨子D、荀子正確答案:C189.某教學點的張老師根據班級學生人數太少的情況,打破傳統(tǒng)課堂講授慣例,進行討論式教學改革。張老師這樣做是行使《中華人民共和國教師法》賦予他的()A、科學研究權B、教育教學權C、管理學生權D、民主管理權正確答案:B190.下面哪位作家不是世界四大短篇小說家()A、契訶夫B、歐·亨利C、莫泊桑D、都德191.我國的民間曲藝種類繁多,故有“曲山藝海”之稱,至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節(jié)奏韻律的是()。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓192.思涵受不了繼母的虐待,找到班主任劉老師求助。劉老師當即向王校長匯報。王校長卻說:“清官難斷家務事,這種事我們還是別管了?!蓖跣iL的做法()。A、錯誤,學校應依法履行監(jiān)護責任,保護兒童人身安全B、錯誤,學校應依法履行保護義務,積極采取救助措施C、正確,學校沒有執(zhí)法權限,光憑勸說無濟于事D、正確,學校不是行政機關,無權干預家庭事務正確答案:B193.一次考試測驗,高水平的學生能得高分,低水平的學生只能得低分,說明該測驗的()質量指標高。A、難度B、信度C、效度D、區(qū)分度正確答案:D194.下列詞語中,體現注意品質廣度特征的是()。A、一目十行B、一心二用C、目不轉睛D、心猿意馬195.我們平時所講的“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移()A、順應性遷移B、同化性遷移C、重組性遷移D、具體遷移正確答案:B196.教師蔣某違反學校管理制度,被校長在全校教師會議上點名批評,蔣某的丈夫趙某聽說后,不辨是非,在校長下班的路上將其打成重傷,情節(jié)嚴重。依法應對趙某追究()A、違憲責任B、刑事責任C、行政責任D、一般責任正確答案:B197.我國目前普遍采用的課堂教學的基本組織形式是()。A、復式教學B、個別化教學C、分組教學D、班級授課制正確答案:D198.下列選項中,與“愛不釋手:棄若敝屣”的邏輯關系相同的是(??)A、急功近利:急于求成B、東倒西歪:東扶西倒C、眾說紛紜:眾口一詞D、百發(fā)百中:百步穿楊正確答案:C199.“得天下英才而教育之”一語出自()A、《論語》B、《學記》C、《孟子·盡心上》D、《勸學篇》正確答案:C200.小學生在學習加法時,需要利用小石子、小木棒、手指等完成計算活動,依據加里培林兒童智力活動按階段形成理論,這種智力活動處于A、活動的定向階段B、無聲的外部言語階段C、內部言語活動階段D、物質活動或物質化活動階段正確答案:D二、【材料分析題】1.材料在一次關于實施素質教育的討論會上,老師們積極發(fā)言,王老師說:“素質教育整天打打鬧鬧、蹦蹦跳跳,整天快快樂樂、隨心所欲,必然會影響升學率?!崩罾蠋熣f:“素質教育就是不要學生刻苦學習,‘減負’就是不給或少給學生留課后作業(yè)。”請對材料中兩位老師的觀點進行評析。2.某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動,同學們踴躍報名,有的學生是畫畫,有的是跳舞,有的是唱歌在同學們積極報名的同時,老師卻發(fā)現小剛悶悶不樂,沒有報名任何一項特長,老師問小剛:"你有什么特長?。?小剛回答說:"我削梨又快又好,而且梨皮又薄又長。"老師說:"這也是你的特長啊!"于是在老師的鼓勵下,小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨,同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡暋U垙膶W生觀的角度分析教師的行為。3.鏡頭一:早上,某小學的幾位教師駕私家車上班,汽車進入校門,值周學生紛紛向車內教師問好或行隊禮致敬。然而,令人遺憾的是,值周學生所得到的回應全部是冷若冰霜或漠然的臉色。鏡頭二:3月5日,某學校發(fā)動學生參加“學雷鋒、做好事”活動,學生積極響應,一些學生想到了平時辛苦工作的老師,就主動把一些老師的自行車、電動車擦得干干凈凈。可令人遺憾的是,沒有老師向學生表示真誠的謝意。鏡頭三:某年輕教師在本學科教學中還算“出類拔萃”,然而,每每有學生從其身邊走過或向他打招呼時,這位教師幾乎從不“還禮”,甚至連一絲笑容都不曾露出。請結合師生關系的內容分析上述材料。4.學生時代讀沈括的《夢溪筆談·雁蕩山》,其中有云"按西域書,阿羅漢諾矩羅居震旦東南大海際雁蕩山芙蓉峰龍漱湫”,從此知道“震旦”是中國古稱。后來了解到有一段距今6億年的地質年代,最先在中國被調查研究,故而被稱為震旦紀;由此看來,“震旦”一詞似乎凝結了中國悠久歷史和深厚文化底蘊。而以“震旦“命名的小鳥,必定有其特別之處吧。

2007年6月初,我們前往河北衡水湖自然保護區(qū)做鳥類繁殖季節(jié)調查。機緣巧合,在這里竟與久仰的震旦鴉雀不期而遇。調查進行到最后半天時,我們突然在蘆葦叢中發(fā)現了一個精致的杯狀巢,里面有5枚尚有余溫的卵。巢的形狀很像大葦鶯的巢,但根據經驗判斷這不是。雖然它們都是固定在幾根蘆葦上的杯狀巢,但仔細觀察發(fā)現,這個巢的巢材都是精選的葦莖,編織也更精細,巢色黃褐,一塵不染,卵的顏色和斑點也與大葦鶯不同。一會兒,一只小鳥從蘆葦叢中悄悄鉆出飛進集中。對照鳥類圖鑒,我們興奮地發(fā)現這竟是一只震旦鴉雀!無奈工作已接近尾聲,下午我們就將結束這次調查返京。

6月底,我們再赴衡水湖。一連幾日,淫雨霏霏,我們冒雨泡在齊腰深的葦塘里,尋找上次發(fā)現的震旦鴉雀巢。好不容易找到了,卻發(fā)現早已雀去巢空。"也許選了新巢址呢!"朋友的話讓我們重拾信心,繼續(xù)尋找。果然撥開層層葦葉發(fā)現葦稈上正有一個震旦鴉雀嫩黃色的小巢,里面還有—枚呈奶茶色略帶斑點的卵,拇指蓋大小!不一會兒,一只震旦鴉雀就飛回來了。孵化期的震旦鴉雀不太怕人,它泰然穩(wěn)“坐"巢中孵卵,與我們僅隔五六米。這一次我們總算能仔細地觀察它了。它頭部為灰色,兩道黑色的眉紋從眼上方一直延伸到后頸。最特別的就是它們黃色的鉤狀喙,與鸚鵡的喙非常相似。拍攝完震旦鴉雀的孵化行為后,我們在附近幾個葦塘里又陸續(xù)發(fā)現了數個巢,其中一個巢中有5枚卵,其中1枚顏色和大小與其他的略有不同,我們猜測這可能是杜鵑魚目混珠的把戲。同時也發(fā)現一個有趣的現象,部分新樂附近都有一個舊巢。為什么震旦鴉雀會在繁殖季節(jié)營巢兩次?是不是它們一年繁殖兩次?疑問增加了我們的興趣,不知道它們的育雛又將帶給我們怎樣的驚喜。

三周后,我們又來到衡水湖。我們在粗壯、高大的蘆葦叢中,滿懷希望地走向最早發(fā)現的那個震旦鴉雀巢,小心撥開葦葉,震旦鴉雀的小巢慢慢顯露出來。只見4個黑乎乎的小家伙擠在一起!光溜溜的皮膚還沒有長出羽毛,雙眼緊閉:我們立即架好設備,等親鳥回巢育雛。沒過多久,葦葉晃動了,親鳥回巢了。顯然,親鳥還是比較警惕,沒有直接飛入巢中喂食,它銜著滿嘴的蟲子在葦葉問一遍一跳,迂回地向巢靠近,最終還是繞過我們的機器跳回巢里。一落到樂邊,巢中4只小鳥就炸開了鍋。我們從監(jiān)視器上看到它們伸長了脖子,橙黃色的大嘴張得幾乎和頭一樣大。親鳥喂光蟲子,又俯身從巢里叼出一團白乎乎的東西吞進肚子,這是雛鳥的糞,外面裏著白色的蛋白膜??粗H鳥清理巢內衛(wèi)生的一墓,不由讓人有“可憐天下父母心"的慨嘆!通過觀察我們還發(fā)現,震旦鴉雀取食寄生葦稈蟲子的方法十分特別,很像啄木鳥。取食之前,先用奇特粗厚的鉤狀喙敲擊蘆葦稈以確定蟲子的位置,然后用喙將葦稈咬碎并將蟲子叼出。

三訪衡水湖,我們也僅僅對衡水湖地區(qū)的震旦鴉雀有了初步的了解,希望在不久的將來,震旦鴉雀能得到人們更多的關注。

(選自雙月刊《大自然》2008年第2期,有刪改)根據文章簡要概括震旦鴉雀的巢的特征。

根據文章描述,簡要分析作者三次探訪衡水湖,分別對震旦鴉雀的哪些方面有了初步的了解?5.材料:人活在世上,不但有身體,還有頭腦和心胸——對此請勿從解剖學上理解。人腦是怎樣的一種東西,科學還不能說清楚,心胸是怎么回事就更難說清。對我自己來說,心胸是我在生活中想要達到的最低目標。某件事有悖于我的心胸,我就認為它不值得一做;某個人有悖于我的心胸,我就覺得他不值得一交;某種生活有悖于我的心胸,我就會以為它不值得一過。羅素先生曾言,對人來說,不加檢點的生活,確實不值得一過。我同意他的意見:不加檢點的生活,屬于不能接受的生活之一種。人,必須過他可以接受的生活,這恰恰是他改變一切的動力。人有了心胸,就可以用它來改變自己的生活。中國人喜歡接受這樣的想法:只要能活著就是好的,活成什么樣子無所謂。從一些電影的名字就可以看出來:《活著》《找樂》……我對這種想法是斷然地不贊成,因為抱有這種想法的人就可能活成任何一種糟糕的樣子,從而使生活本身失去意義。高尚、清潔、充滿樂趣的生活是好的,人們很容易得到共識。卑下、骯臟、貧乏的生活是不好的,這也能得到共識。但只有這兩條遠遠不夠。我以寫作為生,我知道某種文章好,也知道某種文章壞。僅知道這兩條尚不足以開始寫作。還有更加重要的一條,那就是:某種樣子的文章對我來說不可取,絕不能讓它從我筆下寫出來,冠以我的名字登在報刊上。以小喻大,這也是我對生活的態(tài)度。(王小波《寫給年輕人》)問題:(1)材料最后一句:“以小喻大,這也是我對生活的態(tài)度?!薄斑@”指代的內容是什么?(2)結合文本請談談對“只要能活著就是好的,活成什么樣子無所謂”的看法。6.有一次上課時,劉強不好好聽課,而是把旁邊的同學推來推去,擾亂了課堂紀律。青年教師小李發(fā)現后先是高聲呵斥,說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”,又將劉強推出教室,在樓道走廊罰站。(1)小李老師的做法違背了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)的哪些要求?(2)小李老師侵犯了學生的哪些合法權益?(3)你認為在這種情況下應該怎樣做才對?7.已畢業(yè)多年的學生寫給于老師的信:小學一到三年級,老師眼里十足的差生,座位安排在角落,老師不提問,好學生不和我玩,只有淘氣學生和我玩。四年級您成為了我的班主任,不時地將目光停留在我身上,雖然只是片刻,卻讓我感受到一種從未有過的暖意。有一天我被叫到辦公室,讓我坐在椅子上,受寵若驚,對我說升旗需要四個護旗手,看你個子高,很適合,要認真對待。頓時我心中一股暖流。升旗當天,師生萬眾矚目,幸福感油然而生。我發(fā)誓不能再混日子,要好好回報您,于是我認真聽課,您也不斷鼓勵我,與我父母聯系,于是學習步入正軌。真心感謝您,護旗手經歷給我溫暖、自信,受益終身。請結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析材料中于老師的教育行為。8.調入特殊教育學校不久,李老師便組建了“學生啟明藝術團”,組織學生學習聲樂、器樂等。面對家長們的不解和質疑,李老師誠懇地解釋道:“音樂也許不能成為他們謀生的手段,但一定能讓他們的世界豐富多彩?!崩罾蠋熇谜n余時間耐心細致地指導學生唱歌和朗誦,還多次邀請校外專家教他們拉二胡,吹葫蘆絲……孩子們的藝術天分逐漸顯現。因為身體的缺陷,媛媛郁郁寡歡、不太合群,自從參加藝術團后,媛媛找到了自己的興趣所在,聽歌、學歌幾乎成了她課余生活的全部,李老師發(fā)現后,便幫助她訓練氣息,矯正發(fā)音,媛媛的演唱水平大幅度提高,性格也逐漸開朗起來。孩子們舉手投足間小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的姿態(tài),李老師看在眼里,疼在心上。她萌生了一個想法:開設形體訓練課,練習坐姿,立姿,走姿,幫學生塑造形體。因為生理缺陷,同學們只能通過觸摸來感知肢體動作,李老師就讓學生觸摸她的肩部、頸部、背部和腰部,體會頭正、胸挺,腰直的感覺,漸漸地,孩子們改變了先前的姿態(tài),走路變得昂首挺胸,洋溢著自信了。請結合材料,從學生觀的角度評析李老師的教育行為。9.逼真和如畫是藝術批評的兩個標準??吹揭环嫞粋€雕塑品,贊美它好,說逼真。用現代話來說,就是畫得活像,雕塑得像真的一樣,這是說“逼真”好。我們游覽風景,贊美風景好,說風景如畫,就是“如畫”好。究竟作品像真的事物好呢,還是真的事物像作品好呢?再說“逼真”又有什么好?“如畫”又有什么好呢?用到文學批評上來,作品描寫一個人,寫得活像,是好的。作品描寫風景,詩中有畫也是好的。就作品說,究竟“逼真”好呢,還是“如畫”好呢?還是兩者都好呢?弄清這些問題,對掌握這兩個批評標準是有幫助的。先說逼真,《水經注·沔水》:“有白馬山,山石似馬,望之逼真?!鄙绞裾娴陌遵R又有什么好呢?朱自清《論逼真與如畫》里說:“這就牽連到這個‘真’字的意義了。這個‘真’固然指實物,可是一方面也是《老子》《莊子》里說的那個‘真’,就是自然,另一方面又包含謝赫的六法的第一項‘氣韻生動’的意思,惟其‘氣韻生動’,才能自然,才是活的不是死的。死的山石像活的白馬,有生氣,有生意,所以好。‘逼真’等于俗語說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,并且活像是真的?!?《朱自清文集》三)逼真的好處是有生氣,有生意,是活的,所以光求外形相似是不夠的。蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝》:“論畫以形似,見與兒童鄰?!咞[雀寫生,趙昌花傳神。”就是光求外形相像,只是兒童的見識;好的畫,要把東西寫活,要傳神,這才是逼真的要求。再說如畫,風景如畫,或作品中所寫的景物如畫又有什么好呢?畫是藝術品,藝術品是從生活中來的,但它又和生活不一樣,它比普通的實際生活更高,更強烈,更有集中性,更典型,更理想,因此就更帶普遍性。那么說風景如畫,就是說這里的風景像藝術作品中所反映出來的,比起普通的風景來具有典型性,那自然是好的。如蘇軾的《念奴嬌》:“亂石崩云,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。”這里寫的景物極雄偉壯觀,能表現出長江的壯闊景象,并反映作者的闊大胸襟,具有典型性,所以說如畫是好的。文學作品是語言的藝術,因此就文學作品來說,寫得逼真,同真的一樣,把人和物寫活,寫得有生氣,或寫得如畫,寫得形象,有畫意,而這形象要具有典型性,這都不容易。能做到這樣,都成為好作品。就藝術批評的“逼真”和“如畫”這兩個標準,文章強調的側重點各是什么?請簡要概括。下面是魯迅《祝?!分邢榱稚┑拿鑼懀何迥昵暗幕ò椎念^發(fā),即今已經全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削丕堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經純乎是一個乞丐了。請用文章論及的“逼真”和“如畫”這兩個藝術批評標準,簡要分析。10.閱讀以下材料,按要求回答問題。音樂的作用并不止于創(chuàng)造悅耳的樂式,它還能表達感情。你可以津津有味地欣賞一首巴赫的序曲,好像觀賞精美的波斯地毯一樣,可是樂趣也只限于此。莫扎特則不然,聽了他的《唐璜》前奏曲。你不可能不懷有一種復雜的心情。它充滿了魔鬼式的歡樂,但又使你有一定的心理準備去迎接可怖的世界末日。聽莫扎特的《天神交響樂》最后一章,你會覺得那是狂歡的音樂,響亮的鼓聲如醉如狂,從頭到尾交織著一種不尋常的悲傷之美。莫扎特的樂章又是樂式設計的杰作,貝多芬所做的,是把音樂完全用作表現心情的手段。完全不把設計樂式本身作為目的。也正是這一點,使得某些與他同時的偉人不得不把他當作一個瘋人。不錯。他一生非常保守地使用舊的樂式。但是他給它們注入驚人的活力和激情,包括產生于一定思想、信念的那種最高的激情。結果不僅打亂了舊樂式的對稱,而且常常使人聽不出在感情的風暴下竟還有什么樂式存在了。他的《英雄交響樂》一開始使用了一個樂式(這是從莫扎特幼年的一個前奏曲里借來的),跟著又使用了另外幾個漂亮的樂式。這些樂式被賦予了巨大的內在力量,所以到了樂章的中段,這些樂式就全被不客氣地打散了。于是,在只追求樂式的音樂家看來,貝多芬是發(fā)了瘋了。他這么做,只是因為他覺得非如此不可,而且還要求你也覺得非如此不可呢。這就是貝多芬之謎。他有能力設計最好的樂式:他能寫出使你終身受用不盡的樂式:他能挑出那些最枯燥無味的旋律,把它展開得那樣吸引人,使你聽上一百次也每次都能發(fā)現新東西:一句話,你可以拿所有用來形容以樂式見長的作曲家的話來形容他,但是他的病癥,也就是不同于別人之處,在于那激動人心的品質。他能使我們激動,用他那奔放的感情左右我們。一位法國作曲家聽了貝多芬的音樂覺得不舒服。說:“我愛聽了能使我入睡的音樂?!笔堑?。貝多芬的音樂是使你清醒的音樂。而當你想獨自一個人靜一會兒的時候,你就怕聽他的音樂。懂了這個,你就從18世紀前進了一步,也從舊式的跳舞音樂前進了一步,不僅懂得貝多芬的音樂,而且也能懂得貝多芬以后最有深度的音樂了。(節(jié)選自蕭伯納《貝多芬之謎》)問題:(1)“這就是貝多芬之謎”的“這”指的是什么?(2)根據文意,舉例說明從巴赫到莫扎特到貝多芬在音樂創(chuàng)作上的發(fā)展變化。11.材料:歷史課上,教師讓學生閱讀有關古希臘和中國古代神話的兩段描述,然后提問:“從這兩段描述中,可以發(fā)現古希臘神話和古代中國神話有什么不同?”學生甲回答:“希臘神話有比較完整的系統(tǒng),而中國神話比較零散?!苯處燑c評道:“這位同學的回答很不完整,哪位同學來補充一下?”這時,甲同學羞得滿臉通紅,而班里則是一片寧靜。課后歷史老師回到辦公室就高談闊論說道,現在的學生腦子怎么這么笨,我之前都講過類似的居然還不會,考試成績差真是活該啊,反正我已經盡力了,就這樣吧。問題:運用教師觀的知識,評價該教師的行為。12.春風吹綠了大地,春雨帶來了萬紫千紅。你看,地上的小草發(fā)芽了,路邊的楊樹掛滿了毛毛蟲,,風中的柳樹長了嫩綠的葉子,公園里粉紅的桃花、雪白的玉蘭花、金黃的迎春花盛開了。"這是一個10歲的小女孩寫的日記,從她稚嫩的文筆中可以看出她對大自然的熱愛,她也曾天真地想過讓“賣火柴的小女孩"來到這既光明又美麗的世界。然而,就是這樣一個小女孩,卻因為幾次考試成績不理想,受到老師的批評,父母的責備,最終選擇以自殺的方式結束了年輕的生命。請你結合學生觀的相關知識,分析上述案例。13.閱讀材料,回答問題。材料:學校劃分了衛(wèi)生包干區(qū),班級有了打掃操場的任務,剛開始學生還很勤奮,拿著掃把一陣飛舞。后來就沒人愿意下去了,尤其到了冬天,手拿著竹子做的掃把,太冷,就更少有人愿意打掃操場了。看到這種情況,張老師早上帶頭下去掃操場,當然,還有幾個學生是被張老師叫去或者主動去幫的。每天,當大家掃完操場,帶著一些微汗,面色紅潤走進教室,面對全班學生的時候,張老師總是大聲對同自己一起打掃操場的同學說:“勞動使我們快樂,我為你們自豪!”現在每天早上,早來的男生爭先恐后地下去打掃操場,大家從中享受到了勞動的樂趣。問題:(1)請從教師職業(yè)道德角度分析張老師的行為。(2)你從材料中得到什么啟示?14.因我的一條腿有殘疾,剛上小學時常被同學取笑,心里很自卑,害怕和同學在一起。這種情況被班主任關老師知道了。他找我談話,跟我講怎么面對這樣的事才好。關老師的一句話讓我至今難忘:“頑強的意志和勤奮努力,會讓很多人敬佩你?!睆哪且院?,關老師常常主動找我交流,有時還站在或坐在我身邊。漸漸地,取笑我的同學少了,有幾個同學還熱心幫助我,我們成了很好的朋友。關老師的課,我們都很喜歡,他在教育教學中,總能根據不同學生特點給予切實的幫助和指導。他進行的培養(yǎng)“四會能力”教育教學探索,還引來不少校內外同行向他請教。他不僅誠懇地向他們介紹自己教育的成敗得失,也虛心向他們請教相關的教育教學問題。后來,關老師通過了成人高考,系統(tǒng)學習了教育學、心理學等相關知識,并獲得了本科學歷。這就是我難忘的關老師。請結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析關老師的教育行為。15.王國維先生在《元宋戲曲史》開宗明義的一段話已經成為中國古代文學史.上的經典論述:“凡一代育一代之文學:楚

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