山東省青島市2024年中考化學(xué)真題（含答案）

山東省青島市2024年中考化學(xué)真題姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、選擇題（本題共16小題，每小題1分，共16分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．物質(zhì)具有多樣性。下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．加碘鹽 B．純金首飾 C．果汁 D．蘇打水2．下列對酒精性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A．無色液體 B．有特殊氣味 C．易揮發(fā) D．能燃燒3．下列生活用品，主要由金屬材料制成的是（）A．保鮮膜 B．銅導(dǎo)線 C．陶瓷碗 D．實(shí)木椅4．為緩解螞蟻叮咬（釋放出酸性液體）產(chǎn)生的癢痛，可在叮咬處涂抹（）物質(zhì)名稱檸檬汁白醋牛奶肥皂水pH范圍2~33~46~79~10A．檸檬汁 B．白醋 C．牛奶 D．肥皂水5．提高安全意識，謹(jǐn)防意外發(fā)生。濃硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的標(biāo)識應(yīng)該是（）A．腐蝕性物質(zhì)B．易于自燃的物質(zhì)C．爆炸性物質(zhì)D．毒性物質(zhì)6．3月22日是“世界水日”，某校舉行“水說”主題作品展，作品中的下列說法不正確的是（）A．水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)B．天然水經(jīng)沉降、過濾可得到純水C．工業(yè)上可用多級閃急蒸餾法淡化海水D．洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭以節(jié)約用水7．下列關(guān)于空氣及其成分的說法，不正確的是（）A．通過分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)釨．氧氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可延長食品保質(zhì)期C．液氮汽化吸收大量的熱，可作制冷劑D．稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，可制作電光源8．下列措施對實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)、保住綠水青山?jīng)]有幫助的是（）A．增建火力發(fā)電廠 B．植樹造林，將沙漠變成綠洲C．回收利用廢舊紙張 D．推廣使用氫能源汽車9．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（）A．氫氣 B．一氧化碳 C．金剛石 D．氯化鈉10．我國科學(xué)家利用氮化硼首次制備出一種薄如蟬翼的光學(xué)晶體——轉(zhuǎn)角菱方氮化硼。氮元素和硼元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．電子數(shù)不同 D．相對原子質(zhì)量不同11．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．兩個(gè)氧分子：2O B．氫氧根離子：OHC．三個(gè)氯原子：3Cl D．Na2O中氧元素顯12．科學(xué)家運(yùn)用了模型建構(gòu)的方法探索原子的結(jié)構(gòu)。下列對原子結(jié)構(gòu)模型演變過程的認(rèn)識，不正確的是（）A．道爾頓認(rèn)為原子是不可再分的實(shí)心球，是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B．湯姆孫等人在原子中發(fā)現(xiàn)了電子，推翻了道爾頓實(shí)心球模型C．盧瑟福等人通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)修正了湯姆孫葡萄干布丁模型D．盧瑟福核式模型是最完善的原子結(jié)構(gòu)模型，不會被替代13．下列對宏觀事實(shí)微觀解釋不正確的是（）A．水變成水蒸氣，體積變大——分子間隔變大B．熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變C．紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快——溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)加快D．稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似——溶液中都含氫離子14．現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液，關(guān)于此溶液的說法不正確的是（）A．溶質(zhì)是葡萄糖，溶劑是水B．溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1C．取出50g此溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%D．從微觀角度看，溶質(zhì)溶解既有擴(kuò)散過程，又有水合過程15．如圖是某品牌維生素C泡騰片說明書的部分信息，已知檸檬酸具有酸的通性。下列說法不正確的是（）A．該泡騰片可以預(yù)防壞血病B．該泡騰片溶于水產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wC．該泡騰片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%D．用熱水溶解該泡騰片可能導(dǎo)致效用降低16．《神農(nóng)本草經(jīng)》中有石膽“能化鐵為銅”的記載。石膽的主要成分是CuSOA．石膽溶于水，溶液呈黃色B．石膽化鐵為銅發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)C．石膽也能化鋅為銅D．鐵、銅都能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣二、選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）17．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（）A．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B．單質(zhì)只含一種元素，則只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．離子是帶電的微觀粒子，則帶電的微觀粒子一定是離子D．常溫下，pH等于7的水溶液呈中性，則呈中性的水溶液pH一定等于718．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案是科學(xué)探究的要素，下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去鐵粉中的碳粉加足量稀鹽酸，過濾B除去空氣中的氧氣將空氣通過足量的灼熱銅粉C除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加過量澄清石灰水，過濾D鑒別氯化鈣溶液和氫氧化鈣溶液取樣，分別滴入幾滴無色酚酞試液，觀察溶液是否變紅A．A B．B C．C D．D19．下列圖像表示的反應(yīng)過程與實(shí)際情況相符合的是（）A．向稀硫酸中滴加過量氫氧化鋇溶液B．向氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸C．向硝酸銀溶液中滴加過量稀鹽酸D．向等質(zhì)量鋅片和鋅粉中分別加足量且等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸20．如圖是工業(yè)上用氨氣制取尿素[CO(NH2A．該反應(yīng)前后元素種類不變B．丙中氮、氫元素的質(zhì)量比為7:1C．該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化D．參加反應(yīng)的甲、乙分子的個(gè)數(shù)比為1:121．我國西北地區(qū)很多鹽湖除含有較多NaCl外，還含有Na2CA．NaCl的溶解度大于NaB．含NaC．20℃時(shí)，取NaCl、NaD．除去Na22．分離提純是獲取物質(zhì)的重要方法，其思路有兩種：一是除去雜質(zhì)，二是提取目標(biāo)產(chǎn)物。如圖是海水綜合利用的部分流程（操作已省略），下列說法不正確的是（）已知：該粗鹽中含泥沙、MgCl2、CaClA．流程Ⅰ中X、Y溶液的順序不能顛倒B．流程Ⅱ中的石灰乳可用生石灰替代C．流程Ⅱ中提純氯化鎂是通過“提取目標(biāo)產(chǎn)物”的思路實(shí)現(xiàn)的D．混合物分離提純的方法是由混合物中各組分的性質(zhì)差異決定的三、非選擇題（本題共6小題，共52分）觀察生活，體會身邊處處有化學(xué)。23．勞動(dòng)節(jié)期間，“筑夢”小組進(jìn)行了“豆腐中的化學(xué)”主題研學(xué)活動(dòng)。（1）制豆腐：小組同學(xué)經(jīng)過“選豆→浸泡→磨漿→過篩→點(diǎn)漿→壓制成型”，制得豆腐?！澳{”屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”），“過篩”與實(shí)驗(yàn)室中操作的原理相似。（2）識豆腐：豆腐中的主要有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是。豆腐能補(bǔ)鈣，這里的“鈣”指的是。豆腐中的大豆異黃酮具有抗氧化、保護(hù)心血管等作用，點(diǎn)漿時(shí)石膏和鹽鹵兩種凝固劑對大豆異黃酮含量的影響如圖所示，若使豆腐中大豆異黃酮含量更高，應(yīng)選擇作凝固劑。（3）品豆腐：小組同學(xué)用自制豆腐做了豆腐包子、油炸豆腐和豆腐燉魚三道美食。從營養(yǎng)均衡的角度分析，還應(yīng)搭配（選填字母序號）。A.涼拌黃瓜B.紅燒牛肉C.蛋炒飯24．化學(xué)反應(yīng)需要一定的條件，控制條件可以調(diào)控化學(xué)反應(yīng)?！皢⒑健毙〗M以“調(diào)控化學(xué)反應(yīng)”為主題展開探究，請回答下列問題。（1）【生火有道】觀察生活：小組同學(xué)觀察到天然氣、木炭能燃燒，而水和石頭不能燃燒，得出燃燒的條件之一是。實(shí)驗(yàn)探究：為繼續(xù)探究燃燒的條件，小組同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了圖1所示實(shí)驗(yàn)。已知：白磷著火點(diǎn)40℃，紅磷著火點(diǎn)240℃。磷燃燒時(shí)產(chǎn)生污染空氣的五氧化二磷白煙。（2）【現(xiàn)象與結(jié)論】①銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，得出燃燒的條件之一是。②小紅根據(jù)現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。（3）【評價(jià)與反思】①實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)認(rèn)為圖1裝置存在不足，于是設(shè)計(jì)了圖2所示裝置。圖2裝置的優(yōu)點(diǎn)為。②小明對小紅的結(jié)論提出質(zhì)疑，設(shè)計(jì)了圖3所示裝置，對燃燒過程中的氧氣含量進(jìn)行測定，得到圖4所示圖像。結(jié)合圖像分析，“可燃物與氧氣接觸”應(yīng)準(zhǔn)確地表述為。（4）【調(diào)控有術(shù)】化學(xué)反應(yīng)速率與多種因素有關(guān)，為探究影響過氧化氫分解速率的因素，小組同學(xué)分別取足量且等質(zhì)量的過氧化氫溶液完成了下列實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)序號過氧化氫溶液的濃度二氧化錳粉末的質(zhì)量/g溫度/℃10秒共收集到氧氣的體積/mL①3%010幾乎無②5%020幾乎無③5%0.52014④10%0.52080探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)序號是；對比實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④，可得出的結(jié)論是；上述實(shí)驗(yàn)無法探究出因素對過氧化氫分解速率的影響（寫一條即可）。（5）【應(yīng)用有方】通過探究，小組同學(xué)認(rèn)識到，生活中也可以通過控制條件促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)。①用天然氣做飯，發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，這時(shí)需要（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）灶具的進(jìn)風(fēng)口。②炒菜時(shí)如果油鍋著火，可采取的滅火措施是（寫一條即可）。25．鋼鐵是目前應(yīng)用最廣泛的金屬。鋼鐵工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是衡量一個(gè)國家工業(yè)化水平的重要標(biāo)志。（1）早在春秋時(shí)期，我國就掌握了煉鐵方法，其原理是Fe2O（2）如今鐵制品應(yīng)用于生活的方方面面。如用鐵鍋?zhàn)鲲?，主要因?yàn)殍F具有性。（3）不銹鋼不易生銹，鐵容易生銹，二者性質(zhì)不同的原因是。請列舉一條生活中防止鐵鍋生銹的方法。鐵制品生銹時(shí)應(yīng)及時(shí)除銹，生產(chǎn)中可用鹽酸除鐵銹（主要成分是Fe2O（4）隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，我國煉鐵技術(shù)又有新突破，是少數(shù)幾個(gè)掌握羰基鐵粉生產(chǎn)技術(shù)的國家之一。羰基鐵粉在國防軍工領(lǐng)域有重要應(yīng)用，其制備的簡易流程如圖所示。制備Fe(CO)5時(shí)，先往設(shè)備中通入一段時(shí)間CO再加熱的原因是，制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是26．2024年4月25日，神舟十八號載人飛船成功發(fā)射。優(yōu)質(zhì)的能源和材料為飛船“保駕護(hù)航”。神舟十八號飛船的主電源儲能電池由鋰離子電池替代了以往神舟系列飛船中的鎘鎳電池。與鎘鎳電池相比，鋰離子電池循環(huán)使用壽命更長，自放電率更低，單位質(zhì)量儲存的電能更高。船箭組合體制造中使用了鋁鋰合金，使其能夠承受更高的應(yīng)力和腐蝕性環(huán)境。（1）鎘鎳電池放電時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cd+2NiOOH+2X=Cd(OH)2+2Ni(OH)2（2）兩種電池相比，儲存相同的電能，質(zhì)量更小的是。（3）如圖是鋰（Li）原子結(jié)構(gòu)示意圖，工業(yè)上常用電解熔融氯化鋰的方法冶煉金屬鋰，同時(shí)產(chǎn)生氯氣(Cl2)27．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。“追夢”小組用下圖所示裝置制取干燥、純凈的二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，感受實(shí)驗(yàn)之美、實(shí)驗(yàn)之趣。請回答下列問題。已知：飽和碳酸氫鈉溶液可除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫，所用除雜試劑均足量。（1）實(shí)驗(yàn)一中用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，裝置A中控制鹽酸滴加速率的儀器名稱是，裝置C中的試劑是（填名稱）。（2）小組同學(xué)利用裝置D驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)過程中，先觀察到澄清石灰水變渾濁，后觀察到燃著的木條熄滅。由此既可證明二氧化碳能與（填物質(zhì)類別）反應(yīng)，又可推測二氧化碳的一條用途是。裝置中干燥的紫色石蕊試紙不變紅，濕潤的紫色石蕊試紙變紅．可證明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是。（3）實(shí)驗(yàn)二中，t1時(shí)小組同學(xué)將注射器E中的氫氧化鈉溶液快速推入三頸燒瓶，t①用化學(xué)方程式表示be段壓強(qiáng)減小的原因：。②注射器F中可能盛有溶液（填化學(xué)式）。③ab段和de段壓強(qiáng)略微增大，都是由于造成的。（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三時(shí)，小組同學(xué)僅將實(shí)驗(yàn)二中的三頸燒瓶換成軟塑料瓶，試劑及操作均不變，推測出現(xiàn)的現(xiàn)象是。28．“瑞雪兆豐年”，2024年初春青島的大雪預(yù)示著糧食大豐收。為保障市民正常出行，市政人員及時(shí)向道路撒融雪劑?！皥A夢”小組開展了以“探秘融雪劑”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請結(jié)合任務(wù)回答問題?！救蝿?wù)一】了解融雪原理查閱資料：最初我國的融雪劑主要是氯化鈉型，后來又出現(xiàn)了氯化鈣型、氯化鈉和氯化鈣混合型等多種融雪劑。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的凝固點(diǎn)是0℃，加入氯化鈉后形成的溶液最低凝固點(diǎn)為?21℃，加入氯化鈣后形成的溶液最低凝固點(diǎn)為?50℃。（1）表達(dá)交流：融雪劑融雪的原理是。（2）【任務(wù)二】探秘融雪劑成分某品牌融雪劑主要成分可能是氯化鈉和氯化鈣中的一種或兩種。小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，探究其成分（忽略雜質(zhì)對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)的影響）。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取10.0g融雪劑，加適量蒸餾水充分溶解，向所得溶液中加入足量生成白色沉淀該融雪劑一定含有氯化鈣②將步驟①所得沉淀過濾、洗滌、、稱量，得到固體質(zhì)量為5.0g\該融雪劑的主要成分是（3）請計(jì)算說明你是如何確定該融雪劑成分的（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，寫出計(jì)算過程）。（4）【任務(wù)三】選擇融雪劑小組同學(xué)調(diào)查了市面上幾種類型的融雪劑，收集信息如下：融雪劑種類融雪速率對路面的腐蝕性對土壤的影響適用溫度每噸價(jià)格氯化鈉型慢強(qiáng)土壤板結(jié)?10約300元氯化鈣型快較強(qiáng)土壤輕度板結(jié)?30約500元新型融雪劑較快幾乎無土壤幾乎不板結(jié)?40約1000元普通道路主要選用氯化鈣型融雪劑的原因是（寫一條即可），對路面質(zhì)量要求非常高的機(jī)場融雪，你推薦使用的融雪劑是。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、加碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等，屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、純金首飾只含金這一種物質(zhì)，屬于純凈物。故選項(xiàng)正確；

C、果汁中含有蔗糖、維生素、檸檬酸、苯甲酸鈉等物質(zhì)，屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、蘇打水含有水、碳酸鈉等，屬于混合物。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是指由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)，結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分進(jìn)行分析判斷。解題的關(guān)鍵是要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。2．【答案】D【解析】【解答】A、無色液體屬于酒精的顏色和狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)。故A答案錯(cuò)誤；

B、有特殊氣味屬于酒精的氣味，屬于物理性質(zhì)。故B答案錯(cuò)誤；

C、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅怏w，只是狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以酒精易揮發(fā)屬于物理性質(zhì)。故C答案錯(cuò)誤；

D、無色液體屬于酒精的顏色和狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，有可燃性是通過該物質(zhì)能夠燃燒表現(xiàn)出來的，物質(zhì)燃燒屬于化學(xué)變化，所以有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)。故D答案正確；

故答案為：D。

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。3．【答案】B【解析】【解答】A、保鮮膜材質(zhì)是塑料，塑料屬于合成材料，不屬于金屬材料。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、銅導(dǎo)線的材質(zhì)是銅，銅屬于金屬材料。故選項(xiàng)正確；

C、陶瓷碗的材質(zhì)是陶瓷，陶瓷于無機(jī)非金屬材料，不屬于金屬材料。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、實(shí)木椅的材質(zhì)是木頭，木頭屬于天然材料，不屬于金屬材料。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：B。

【分析】根據(jù)金屬材料包括純金屬以及它們的合金，進(jìn)行分析解答。4．【答案】D【解析】【解答】A、檸檬汁pH范圍為2~3，pH<7，溶液呈酸性。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、白醋pH范圍為3~4，pH<7，溶液呈酸性。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、牛奶pH范圍為6~7，pH<7，溶液呈酸性或中性。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、肥皂水pH范圍為9~10，pH>7，溶液呈堿性。故選項(xiàng)正確；

故答案為：D。

【分析】根據(jù)螞蟻叮咬時(shí)釋放出的液體顯酸性，為了減輕癢痛，根據(jù)酸堿中和原理，可以在被叮咬處涂抹呈堿性的物質(zhì)，進(jìn)行關(guān)系判斷。了解溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。5．【答案】A【解析】【解答】A、濃硫酸是一種具有高腐蝕性的強(qiáng)酸，它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，特別是與皮膚、眼睛等接觸時(shí)，會造成嚴(yán)重的化學(xué)燒傷，因此，在濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上，必須明確標(biāo)注其為“腐蝕性物質(zhì)”，以提醒使用者注意防護(hù)，避免意外發(fā)生。符合題意；

B、易于自燃的物質(zhì)通常指的是在常溫下就能自行發(fā)生氧化反應(yīng)并放出熱量，進(jìn)而引發(fā)燃燒的物質(zhì)，濃硫酸并不具備這樣的性質(zhì)，它需要在特定的條件下(如加熱、與某些物質(zhì)反應(yīng)等)才能表現(xiàn)出其強(qiáng)酸性和腐蝕性。不符合題意；

C、爆炸性物質(zhì)指的是在受到外界能量作用(如摩擦、撞擊、高溫等)時(shí)，能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)并產(chǎn)生大量氣體和熱量，進(jìn)而引發(fā)爆炸的物質(zhì)，濃硫酸并不具備這樣的性質(zhì)，它雖然能與某些物質(zhì)發(fā)生劇烈反應(yīng)，但通常不會引發(fā)爆炸。不符合題意；

D、毒性物質(zhì)指的是那些進(jìn)入生物體后能與生物體組織發(fā)生化學(xué)或物理化學(xué)作用，破壞生物體的正常生理功能，引起暫時(shí)或持久性的病理改變，甚至危及生命的物質(zhì)，雖然濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性，會對生物體造成嚴(yán)重的傷害，但其主要危害并不在于其毒性，而在于其腐蝕性，因此，在濃硫酸試劑瓶的標(biāo)簽上標(biāo)注其為“毒性物質(zhì)”并不準(zhǔn)確。不符合題意；

故答案為：A。

【分析】本題主要考查對化學(xué)試劑性質(zhì)及其安全標(biāo)識的理解。通過考察濃硫酸的性質(zhì)及其安全標(biāo)識，強(qiáng)調(diào)了化學(xué)試劑使用過程中的安全意識，在實(shí)驗(yàn)室中，我們必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，正確識別和使用各種化學(xué)試劑，以確保實(shí)驗(yàn)的安全進(jìn)行。6．【答案】B【解析】【解答】A、自然界中，水通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)。故選項(xiàng)說法正確；

B、天然水經(jīng)沉降、過濾能除去難溶性雜質(zhì)，但得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，不是純水，故選項(xiàng)說法不正確；

C、多級閃急蒸餾法的原理是利用減壓時(shí)水的沸點(diǎn)降低，使熱鹽水依次流經(jīng)若干個(gè)壓力逐漸降低的閃蒸室，逐級蒸發(fā)降溫，再將水蒸氣冷凝成水，該方法能用來淡化海水。故選項(xiàng)說法正確；

D、洗手后及時(shí)關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水。故選項(xiàng)說法正確；

故答案為：B。

【分析】保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面：一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。7．【答案】B【解析】【解答】A、空氣中含有氧氣和氮?dú)?，通過分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)狻９蔄正確不合題意；

B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可廷長食品保質(zhì)期。故B錯(cuò)誤符合題意；

C、液氮汽化吸收大量的熱，可作制冷劑。故C正確不合題意；

D、稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光，可制作電光源。故D正確不合題意；

故答案選：B。

【分析】A、根據(jù)空氣中含有氧氣和氮?dú)猓ㄟ^分離液態(tài)空氣可制得氧氣和氮?dú)夥治觯?/p>

B、根據(jù)食品包裝時(shí)常充入氮?dú)庖苑栏治觯?/p>

C、根據(jù)液氮汽化吸收大量的熱分析；

D、根據(jù)稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等分析。8．【答案】A【解析】【解答】A、增建火力發(fā)電廠，會消耗大量的化石燃料，產(chǎn)生大量的二氧化碳，不利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。故A符合題意；

B、植樹造林，將沙漠變成綠洲，可以增加二氧化碳的吸收，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。故B不符合題意；

C、回收利用廢舊紙張，可以減少樹木的砍伐，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。故C不符合題意；

D、推廣使用氫能源汽車，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)。故D不符合題意；

故答案選：A。

【分析】A、根據(jù)增建火力發(fā)電廠，不利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)分析；

B、根據(jù)植樹造林，將沙漠變成綠洲，可以增加二氧化碳的吸收，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”分析；

C、根據(jù)回收利用廢舊紙張，可以減少樹木的砍伐，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”分析；

D、根據(jù)推廣使用氫能源汽車，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，有利于實(shí)現(xiàn)“雙碳”分析。9．【答案】C【解析】【解答】A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、一氧化碳是由一氧化碳分子構(gòu)成的。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的。故選項(xiàng)正確；

D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷。10．【答案】A【解析】【解答】元素是具有相同核電荷數(shù)(或質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱，因此不同的元素的本質(zhì)區(qū)別是是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同。

A、質(zhì)子數(shù)不同正是元素之間的本質(zhì)區(qū)別。由于氮元素和硼元素的質(zhì)子數(shù)不同，因此它們屬于不同的元素。故A選項(xiàng)正確；

B、中子數(shù)不同并不能決定元素的種類，同一種元素的不同同位素之間，中子數(shù)就是不同的，但它們?nèi)匀粚儆谕环N元素。故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、電子數(shù)不同也不能決定元素的種類，原子在形成離子或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，電子數(shù)是可以發(fā)生變化的，但元素的種類不會因此改變。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、相對原子質(zhì)量是原子的質(zhì)量與一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的1/12的比值，它是一個(gè)比值，不是原子的實(shí)際質(zhì)量，而且，相對原子質(zhì)量的大小主要是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)共同決定的，它也不能作為元素之間的本質(zhì)區(qū)別。故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：A。

【分析】本題主要考查元素的概念以及元素之間的本質(zhì)區(qū)別。

通過具體實(shí)例考察了元素的概念以及元素之間的本質(zhì)區(qū)別，強(qiáng)調(diào)了質(zhì)子數(shù)在決定元素種類中的關(guān)鍵作用，同時(shí)，也提醒我們在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)要深入理解基本概念和原理，避免被表面現(xiàn)象所迷惑。11．【答案】C【解析】【解答】A、由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則兩個(gè)氧分子可表示為2O2。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略。氫氧根離子可表示為OH-。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故三個(gè)氯原子可表示為3Cl。故選項(xiàng)正確；

D、由化合價(jià)的表示方法，在該元素符號的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故Na2O中氧元素顯-2價(jià)可表示為Na2O-2。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故答案為：C。

【分析】A、分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字；

B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)單位電荷時(shí)，1要省略；

12．【答案】D【解析】【解答】A、道爾頓是探索原子的結(jié)構(gòu)較早的科學(xué)家，受當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的局限性，道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子。A答案正確；

B、由于湯姆孫等人在原子中發(fā)現(xiàn)了電子，提出湯姆孫葡萄干布丁模型，所以推翻了道爾頓實(shí)心球模型。B答案正確；

C、英國物理學(xué)家盧瑟福設(shè)計(jì)了粒子散射實(shí)驗(yàn)，得出盧瑟福核式模型，修正了湯姆孫關(guān)干原子結(jié)構(gòu)的模型。C答案正確；

D、盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型：在原子的中心有一個(gè)很小的核，叫原子核，原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里。但盧瑟福核式模型也不是是最完善的原子結(jié)構(gòu)模型，將會被替代。人類對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識永無止境。D答案不正確；

故答案為：D。

【分析】A、道爾頓認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”，是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子；

B、由于湯姆孫等人在原子中發(fā)現(xiàn)了電子，提出湯姆孫葡萄干布丁模型，所以推翻了道爾頓實(shí)心球模型；

C、英國物理學(xué)家盧瑟福設(shè)計(jì)了粒子散射實(shí)驗(yàn)，得出盧瑟福核式模型；

D、盧瑟福核式模型也不是是最完善的原子結(jié)構(gòu)模型，將會被替代。13．【答案】B【解析】【解答】A、水變成水蒸氣，體積變大，是因?yàn)闇囟壬?，水分子間的間隔變大。故選項(xiàng)解釋正確；

B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔(而不是大小)隨溫度的變化而改變。故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤；

C、紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快，是因?yàn)闇囟壬?，分子的運(yùn)動(dòng)加快。故選項(xiàng)解釋正確；

D、稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己瑲潆x子。故選項(xiàng)解釋正確；

故答案選：B。

【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。14．【答案】C【解析】【解答】A、葡萄糖溶液中溶質(zhì)是葡萄糖，溶劑是水。故選項(xiàng)說法正確；

B、100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液中，溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為(100gx10%)：(100g-100gx10%)=1：9。故選項(xiàng)說法正確；

C、溶液具有均一性，取出50g此溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、從微觀角度看，溶質(zhì)溶解既有擴(kuò)散過程，又有水合過程。故選項(xiàng)說法正確；

故答案選：C。

【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)進(jìn)行分析判斷，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)R的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。15．【答案】C【解析】【解答】A、根據(jù)題目信息，泡騰片中含有維生素C(抗壞血酸)，而維生素C是預(yù)防壞血病的重要物質(zhì)，因此該泡騰片可以預(yù)防壞血病。A選項(xiàng)說法正確；

B、泡騰片中含有檸檬酸和碳酸氫鈉，檸檬酸具有酸的通性，能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，因此泡騰片溶于水時(shí)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。B選項(xiàng)說法正確；

C、要計(jì)算泡騰片中維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需要知道維生素C的質(zhì)量和泡騰片的總質(zhì)量，根據(jù)題目信息，每片泡騰片含維生素Cl00mg，即0.1g，而泡騰片的規(guī)格為4g/片，因此，維生素C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為0.1g/4g×100%=2.5%，而不是25%。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、泡騰片中的維生素C和碳酸氫鈉在受熱時(shí)可能會分解或變質(zhì)，導(dǎo)致效用降低，因此，用熱水溶解泡騰片可能會導(dǎo)致其中的有效成分分解或變質(zhì)，從而降低效用。D選項(xiàng)說法正確；

故答案為：C。

【分析】本題主要考查了化學(xué)與生活、健康的關(guān)系，以及化學(xué)方程式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等知識點(diǎn)。主要考查了化學(xué)與生活、健康的關(guān)系，以及化學(xué)方程式的計(jì)算、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算等知識點(diǎn)，通過本題，我們可以了解到泡騰片的主要成分、功效以及正確的服用方法，同時(shí)，也需要注意在計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)要準(zhǔn)確使用數(shù)據(jù)，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。16．【答案】C【解析】【解答】A、石膽溶于水，溶液呈藍(lán)色。故A答案錯(cuò)誤；

B、石膽化鐵為銅，指的是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故B答案錯(cuò)誤；

C、石膽也能化鋅為銅，指的是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅。故C答案正確；

D、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)。故D答案錯(cuò)誤；

故答案選：C。

【分析】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析判斷。

A、根據(jù)石膽溶于水，溶液呈藍(lán)色分析；

B、根據(jù)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)分析；

C、根據(jù)鋅和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅分析；

D、根據(jù)鐵能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，銅不能與稀鹽酸反應(yīng)分析。17．【答案】D【解析】【解答】A、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如金屬氧化物和酸的反應(yīng)。故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)只含一種元素，但是只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等。故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，離子是帶電的微觀粒子，但是帶電的微觀粒子不一定是離子，也可能是質(zhì)子或電子等。故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；

D、常溫下，pH等于7的水溶液顯中性，則呈中性的水溶液pH一定等于7。故選項(xiàng)推理正確；

故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，反應(yīng)物是酸和堿，生成物是鹽和水進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)帶電的微觀粒子進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí)，呈中性進(jìn)行分析判斷。18．【答案】B,D【解析】【解答】A、除去鐵粉中的碳粉：加足量稀鹽酸，稀鹽酸與鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，稀鹽酸和碳粉不反應(yīng)，過濾得到碳粉，而不

是鐵粉，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。不符合題意；

B、除去空氣中的氧氣：將空氣通過足量的灼熱銅粉，氧氣和銅粉在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅，可以除去空氣中的氧氣，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。符合題意；

C、除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉：加過量澄清石灰水，石灰水與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾除去碳酸鈣，得到溶液中含有氫氧化鈉和過量的氫氧化鈣，實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。不符合題意；

D、鑒別氯化鈣溶液和氫氧化鈣溶液：取樣，分別滴入幾滴無色酚酞試液，觀察溶液是否變紅，變紅色的是氫氧化鈣溶液，不變色的是氯化鈣溶液，實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。符合題意；

故答案選：BD。

【分析】根據(jù)除雜質(zhì)的原則，不增（指的是不增加新的雜質(zhì)），不減（指的是不把主要物質(zhì)減少）易分（指的是最后得到的物質(zhì)易于分離）分析。19．【答案】A,C【解析】【解答】A、向稀硫酸中滴加過量氫氧化鋇溶液，硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，一開始就產(chǎn)生沉淀，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，沉淀的質(zhì)量逐漸增加，至恰好完全反應(yīng)，沉淀的質(zhì)量不再增加。故選項(xiàng)圖像正確；

B、氫氧化鈉溶液顯堿性，溶液的pH大于7，向氫氧化鈉中溶液不斷滴加稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強(qiáng)，pH的變化是從大于7逐漸的減小到等于7、小于7。故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤；

C、向硝酸銀溶液中滴加過量稀鹽酸，硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，從反應(yīng)開始到反應(yīng)結(jié)束溶液中氯元素質(zhì)量都為0，至恰好完全反應(yīng)后，繼續(xù)滴加稀鹽酸，稀鹽酸有剩余，溶液中開始有氯元素，不斷滴加過量稀鹽酸，溶液中氯元素質(zhì)量不斷增加，故選項(xiàng)圖像正確；

D、向等質(zhì)量鋅片和鋅粉中分別加足量且等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，由于鋅粉和鋅片的質(zhì)量相等，最終生成氫氣的質(zhì)量相等，但鋅粉與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)的速率快，反應(yīng)時(shí)間短，應(yīng)先達(dá)到拐點(diǎn)。故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤；

故答案為：AC。

【分析】A、根據(jù)硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)向氫氧化鈉溶液中滴加過量稀鹽酸，堿性逐漸減弱，酸性逐漸增強(qiáng)進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)鋅粉和鋅片的質(zhì)量相等進(jìn)行分析判斷。20．【答案】D【解析】【解答】A、由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。故選項(xiàng)說法正確；

B、丙是尿素[CO(NH2)2，尿素中氮、氫元素的質(zhì)量比為(14×2)：(1×4)=7：1。故選項(xiàng)說法正確；

C、二氧化碳雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它看作是無機(jī)物，尿素是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化。故選項(xiàng)說法正確；

D、反應(yīng)的微觀過程圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3+CO221．【答案】C,D【解析】【解答】A、選項(xiàng)說法沒有指明溫度，溶解度大小受溫度的影響，比較溶解度大小，應(yīng)指明溫度，否則無法比較。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、由溶解度曲線可知，碳酸鈉和氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增大，碳酸鈉的溶解度受溫度的影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化較小，“夏天曬鹽”通過蒸發(fā)結(jié)晶獲得氯化鈉，“冬天撈堿”通過降溫結(jié)晶得到碳酸鈉。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、由溶解度曲線可知，20℃時(shí)碳酸鈉、氯化鈉的溶解度均大于10g，該溫度下，取NaCl、Na2CO3各5g，分別加入50g水充分溶解，固體全部溶解，溶質(zhì)質(zhì)量都是5g，溶劑質(zhì)量都是50g，所得溶液質(zhì)量相等。故選項(xiàng)說法正確；

D、由溶解度曲線可知，0-32.4℃時(shí)，硫酸鈉和氯化鈉溶解度隨溫度降低而減小，且硫酸鈉溶解度減小幅度較大，除去Na2SO4中的少量NaCl，可先配制32.4℃的飽和溶液，再降溫結(jié)晶、過濾，得到硫酸鈉。故選項(xiàng)說法正確；

故答案為：CD。

【分析】A、根據(jù)選項(xiàng)說法沒有指明溫度進(jìn)行分析判斷；

B、根據(jù)結(jié)晶的方法進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)20℃時(shí)碳酸鈉、氯化鈉的溶解度均大于10g進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)0~32.4℃時(shí)，硫酸鈉和氯化鈉溶解度隨溫度降低而減小進(jìn)行分析判斷。

理解固體溶解度曲線的含義(點(diǎn)、線、面和交點(diǎn)等)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。22．【答案】A【解析】【解答】A、硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀；鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀；鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入碳酸鈉溶液要放在加入氯化鋇溶液之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇；至于先除鎂離子，還是先除鈣離子都可以，X是氫氧化鈉溶液或碳酸鈉溶液，Y是碳酸鈉溶液或氫氧化鈉溶液，流程中X、Y溶液的順序能顛倒。故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、生石灰是氧化鈣的俗稱，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，流程中的石灰乳可用生石灰替代。故選項(xiàng)說法正確；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后元素種類不變，流程中提純氯化鎂是通過“提取目標(biāo)產(chǎn)物”的思路實(shí)現(xiàn)的。故選項(xiàng)說法正確；

D、混合物分離提純的方法是由混合物中各組分的性質(zhì)差異決定的。故選項(xiàng)說法正確；

故答案為：A。

【分析】A、根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，鈣離子用碳酸根離子沉淀，過濾要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后，可以將過量的鋇離子沉淀進(jìn)分析判斷；

B、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析判斷；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：化學(xué)變化前后元素種類不變進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)混合物分離提純的原理進(jìn)行分析判斷。23．【答案】（1）物理變化；過濾（2）蛋白質(zhì)；元素；石膏（3）A【解析】【解答】(1)在制豆腐的過程中，“磨漿”是將豆子磨碎成漿的過程，這個(gè)過程中并沒有新物質(zhì)生成，只是物質(zhì)的形態(tài)發(fā)生了變化，因此屬于物理變化；而"過篩”則是將磨好的豆?jié){中的雜質(zhì)過濾掉，使其更加純凈，這個(gè)過程與實(shí)驗(yàn)室中的過濾操作原理相似，都是利用物質(zhì)的顆粒大小差異進(jìn)行分離；故答案為：物理變化；過濾；

(2)豆腐作為一種常見的食品，其主要含有的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)；豆腐能補(bǔ)鈣，這里的“鈣”并不是指鈣單質(zhì)或鈣離子，而是指鈣元素，因?yàn)殁}元素是人體必需的微量元素之一，對于骨骼的生長和發(fā)育有著重要作用；從圖中可以看出，使用石膏作為凝固劑時(shí)，豆腐中的大豆異黃酮含量更高，因此若使豆腐中大豆異黃酮含量更高，應(yīng)選擇石膏作為凝固劑；故答案為：蛋白質(zhì)；元素；石膏；

(3)六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機(jī)鹽和水，豆腐包子、油炸豆腐和豆腐燉魚中富含蛋白質(zhì)、糖類、油脂、無機(jī)鹽，從營養(yǎng)均衡的角度分析，還應(yīng)搭配富含維生素的食物；

A、涼拌黃瓜中富含維生素，符合題意；B.紅燒牛肉中富含蛋白質(zhì)，不符合題意；C.蛋炒飯中富含糖類，不符合題意；

故答案為：A。

【分析】（1）根據(jù)沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，過濾是分離固體和液體的操作分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)是由元素組成的分析；

（3）根據(jù)六大營養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、維生素、無機(jī)鹽和水分析。24．【答案】（1）可燃物（2）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；銅片上的白磷燃燒，而熱水中的白磷不燃燒（3）環(huán)保；可燃物與足夠濃度的氧氣接觸（4）②③；相同條件下，過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速率越快；催化劑的種類（5）調(diào)大；用鍋蓋蓋滅【答案】【解析】【解答】(1)小組同學(xué)觀察到天然氣、木炭能燃燒，而水和石頭不能燃燒，得出燃燒的條件之一是可燃物，天然氣、木材具有可燃

性，而水和石頭不具有可燃性；

(2)①白磷和紅磷都屬于可燃物，且都與氧氣接觸，銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，得出燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

②銅片上的白磷和水中的白磷屬于同一種物質(zhì)，且著火點(diǎn)相同，小紅根據(jù)銅片上的白磷燃燃燒，而熱水中的白磷不燃燒現(xiàn)象，得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸；

(3)①實(shí)驗(yàn)中小組同學(xué)認(rèn)為圖1裝置存在不足，白磷燃燒有大量白煙生成，污染環(huán)境，圖2所示裝置是在密環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會污染環(huán)境，裝置的優(yōu)點(diǎn)為環(huán)保；

②由圖3和圖4可知：白磷燃燒消耗試管中的氧氣，氧氣的含量逐漸減少，當(dāng)氧氣濃度小于10%時(shí)，白磷不再燃燒，結(jié)合圖像分析，“可燃物與氧氣接觸”應(yīng)準(zhǔn)確地表述為可燃物與足夠濃度的氧氣接觸；

(4)探究催化劑對過氧化氫分解速率的影響，變量是有無催化劑，過氧化氫溶液的濃度，反應(yīng)時(shí)的溫度必須相同，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)序號是②③；比實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)④，催化劑粉末質(zhì)量相同，反應(yīng)時(shí)溫度相同，只有過氧化氫溶液的濃度不同，濃度越大，相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣的體積越大，可得出的結(jié)論是相同條件下，過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速率越快；上述實(shí)驗(yàn)無法探究出催化劑的種類因素對過氧化氫分解速率的影響；

(5)①用天然氣做飯，發(fā)現(xiàn)爐火火焰呈黃色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)，說明氧氣不充足，燃燒不充分，這時(shí)需要調(diào)大灶具進(jìn)風(fēng)口，使燃燒更充分；

②炒菜時(shí)如果油鍋著火，可采取的滅火措施是用鍋蓋蓋滅，對應(yīng)滅火的原理是隔絕空氣。

【分析】（1）根據(jù)燃燒需要可燃物分析；

（2）根據(jù)燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)分析；

（3）根據(jù)白磷燃燒會產(chǎn)生五氧化二磷，會污染空氣，可燃物與足夠濃度的氧氣接觸分析；

（4）根據(jù)過氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣分析；

（5）根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理分析。25．【答案】（1）C/鐵元素（2）導(dǎo)熱（3）物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同；擦干或涂油；F（4）排盡設(shè)備內(nèi)空氣，防止爆炸；CO【解析】【解答】(1)Fe2O3中鐵元素顯+3價(jià)，生成的Fe中鐵元素顯0價(jià)，化合價(jià)降低；CO中碳元素顯+2價(jià)，生成的CO2中碳元素顯+4價(jià)，化合價(jià)升高；氧元素均顯-2價(jià)，化合價(jià)不變；故答案為：鐵元素；

(2)用鐵鍋?zhàn)鲲?，主要利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性，這樣可以使食物均勻受熱，達(dá)到烹飪的目的；故答案為：導(dǎo)熱；

(3)不銹鋼和鐵雖然都是鐵合金，但它們的性質(zhì)卻有所不同，這主要是因?yàn)樗鼈兊慕M成成分不同，即所含的元素種類和含量不同，導(dǎo)致它們的性質(zhì)存在差異；鐵容易生銹，是因?yàn)殍F與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了鐵銹，為了防止鐵鍋生銹，我們可以采取多種方法，如保持鐵鍋的干燥、在鐵鍋表面涂上一層油或油漆等；當(dāng)鐵制品生銹時(shí)，應(yīng)及時(shí)除銹，以防止銹蝕進(jìn)一步加劇，生產(chǎn)中常用鹽酸來除鐵銹，鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2O；

26．【答案】（1）H2（2）鋰離子電池（3）2LiCl(熔融)【解析】【解答】