2023年臺(tái)州市生態(tài)環(huán)境局黃巖分局編外制人員招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年臺(tái)州市生態(tài)環(huán)境局黃巖分局編外制人員招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.毫無(wú)顧忌地接受教育B.對(duì)外界的教育影響有選擇性C.能動(dòng)地接受教育D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】：B2.與新手型教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以（）為中心并具有預(yù)見性。A.學(xué)生B.課程C.教師D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：A3.（）是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。A.晨會(huì)B.運(yùn)動(dòng)會(huì)C.主題班會(huì)D.校會(huì)【答案】：C4.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力，二是（）。A.學(xué)術(shù)影響力B.個(gè)性影響力C.年齡影響力D.性別影響力【答案】：B5.教師對(duì)教師職業(yè)的意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師職業(yè)的社會(huì)期望的認(rèn)識(shí)，以及由此形成的強(qiáng)烈的從業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)的動(dòng)機(jī)，屬于教師的（）。A.專業(yè)情操B.專業(yè)信念C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)知識(shí)【答案】：B6.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.個(gè)體主觀能性B.家庭背景C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】：A7.下列關(guān)于教育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.狹義的教育指的是學(xué)校教育B.以教育系統(tǒng)自身來(lái)說(shuō)，教育形態(tài)可分為制度化教育和非制度化教育C.受教育者是學(xué)習(xí)的主體，具體指各級(jí)各類學(xué)校中學(xué)習(xí)的兒童和少年D.廣義的教育包括社會(huì)教育、學(xué)校教育和家庭教育【答案】：C8.一般來(lái)說(shuō)，偏愛自然科學(xué)，且自尊心較強(qiáng)的學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格屬于(）A.沉思型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.場(chǎng)依存型D.沖動(dòng)型【答案】：B9.《學(xué)記》中“大學(xué)之教也，時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.游戲與學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)與行動(dòng)C.課內(nèi)與課外D.學(xué)習(xí)與思考【答案】：C10.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié)，以下描述正確的是（）。A.收集一鑒定一保管一整理B.管理一收集一鑒定一保管C.收集一整理一保管一鑒定D.收集一整理一鑒定一保管【答案】：D11.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為，培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是（）。A.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合B.城市與農(nóng)村相結(jié)合C.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D12.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報(bào)告樹立和踐行“青山就是金山銀山的理念”，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，學(xué)生保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)。這對(duì)發(fā)展之路的理解，體現(xiàn)了教育的（）。A.生態(tài)功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A13.某教育家主張，學(xué)習(xí)要在一種多方面的、豐富的精神生活的廣闊背景下進(jìn)行。并建議，盡力為學(xué)生識(shí)記、記熟和在記憶里保持教學(xué)大綱規(guī)定的教材而創(chuàng)造一個(gè)智力背景。提出這一主張和建議的教育家是（）。A.贊科夫B.蘇霍姆林斯基C.馬卡連柯D.凱洛夫【答案】：B14.17世紀(jì)后，教育學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了新階段，（）首次提出把教育作為一門獨(dú)立的學(xué)科，他提出的歸納法為教育學(xué)的發(fā)展奠定了方法論基礎(chǔ)。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.洛克D.培根【答案】：D15.桑代克的嘗試一錯(cuò)誤理論是通過(guò)以下哪一經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出的？（）A.餓貓“迷籠”實(shí)驗(yàn)B.黑猩猩問(wèn)題解決實(shí)驗(yàn)C.小白鼠走迷津?qū)嶒?yàn)D.白鼠“迷箱”實(shí)驗(yàn)【答案】：A16.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的學(xué)者是（）。A.贊科夫B.皮亞杰C.維果茨基D.布魯納【答案】：C17.使用IE瀏覽因特網(wǎng)信息，利用的是（）。A.Email服務(wù)B.FrP服務(wù)C.WWW服務(wù)D.Telnet服務(wù)【答案】：C18.下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（）。A.“朝聞道，夕死可矣?！薄鬃覤.“天行有常，不以堯存，不以桀亡?！薄髯覥.“生于憂患，死于安樂?！薄献覦.“兼相愛，交相利?！薄献印敬鸢浮浚篋19.承擔(dān)調(diào)整肌肉緊張，控制肌肉張力，維持身體平衡作用的腦結(jié)構(gòu)是（）。A.大腦B.小腦C.腦干D.中腦【答案】：B20.依據(jù)決策的層面不同，決策可分為（）。A.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策B.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定性決策C.戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策D.高層決策、中層決策和基層決策【答案】：C21.在環(huán)境嚴(yán)重污染的今天，一家日本企業(yè)研制出空氣罐頭，購(gòu)買者打開空氣罐頭，靠近鼻孔，香氣撲鼻，沁人心扉，空氣罐頭成為商品是因?yàn)椋海ǎ〢.商品就是具有使用價(jià)值的勞動(dòng)產(chǎn)品B.商品就是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品C.商品就是能夠滿足生產(chǎn)者自己需要的勞動(dòng)產(chǎn)品D.商品就是能夠滿足人們某種需求的勞動(dòng)產(chǎn)品【答案】：B22.資本家付給工人的工資其本質(zhì)上是（）。A.工人全部勞動(dòng)的報(bào)酬B.工人出賣勞動(dòng)力的價(jià)值或價(jià)格C.工人勞動(dòng)的價(jià)值D.工人勞動(dòng)的價(jià)格【答案】：B23.當(dāng)單位舉辦黨代會(huì)時(shí)，秘書人員應(yīng)選擇的最恰當(dāng)?shù)难b飾風(fēng)格是（）。A.雍容華貴B.新穎別致C.樸素大方D.喜慶熱鬧【答案】：C24.下列中屬于維護(hù)社會(huì)基本公平的基礎(chǔ)，通常發(fā)揮著社會(huì)矛盾的“緩沖器”作用的是（）。A.公共財(cái)政B.公共服務(wù)C.公共政策D.公共行政【答案】：B25.日前，被稱為“法國(guó)大展”的“名館名家名作”紀(jì)念中法建交50周年特展在國(guó)家博物館展出。這是一次重量級(jí)的展覽，10幅名作都是從法國(guó)各大國(guó)立博物館________的精品之作，_______了法國(guó)從文藝復(fù)興到當(dāng)代的藝術(shù)精華。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）A.精挑細(xì)選再現(xiàn)B.沙里淘金展現(xiàn)C.百里挑一融合D.優(yōu)中選優(yōu)濃縮【答案】：D26.受“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念影響，在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)，我國(guó)國(guó)民的海洋國(guó)土意識(shí)淡薄。上世紀(jì)90年代末，共青團(tuán)中央對(duì)上海大學(xué)生進(jìn)行的抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，90%以上的大學(xué)生竟然認(rèn)為我國(guó)的版圖只有陸域國(guó)土。2006年的一項(xiàng)報(bào)道披露，即使在經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)達(dá)的北京和上海，一些大學(xué)生對(duì)事關(guān)國(guó)家戰(zhàn)略安全和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大海洋問(wèn)題也沒有太多興趣。這些事實(shí)表明，（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.“重陸輕?！钡膫鹘y(tǒng)觀念亟需改變B.國(guó)民對(duì)維護(hù)海洋利益的重要性認(rèn)識(shí)不夠C.學(xué)校教材必須盡快強(qiáng)化國(guó)土內(nèi)容D.提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)迫在眉睫【答案】：C27.當(dāng)講述自己幼年讀書的時(shí)光時(shí)，作者的（）敘事，使人有如臨其境之感，好像也回到了童年讀書時(shí)代，并從中受到了強(qiáng)烈的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.惟妙惟肖震撼B.活潑俏皮觸動(dòng)C.精辟深刻感動(dòng)D.娓娓動(dòng)聽感染【答案】：D28.生態(tài)住宅:是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理和遵循生態(tài)平衡及可持續(xù)發(fā)展的原則，設(shè)計(jì)、組織建筑內(nèi)外空間中的各種物質(zhì)因素，使物質(zhì)、能源在建筑系統(tǒng)內(nèi)有秩序地循環(huán)轉(zhuǎn)換，從而獲得一種髙效、低耗、無(wú)污染、生態(tài)平衡的建筑環(huán)境。根據(jù)上述定義，下列不屬于生態(tài)住宅的是（）。A.某市商務(wù)區(qū)的辦公大樓屋頂種植花草，增強(qiáng)大樓的隔熱保溫功能B.某家庭裝修時(shí)，用了集水槽將雨水引至住宅的中央水池以供利用C.某住宅區(qū)統(tǒng)一安裝智能系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能和常規(guī)供熱恒溫調(diào)控D.某小區(qū)對(duì)垃圾進(jìn)行分類存放、及時(shí)清運(yùn)，以提髙垃圾的循環(huán)利用【答案】：D29.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種（）。一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神，另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家。前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞；后者則是更實(shí)在的、不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心，金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.矛盾B.悖論C.爭(zhēng)議D.困境【答案】：B30.不少作家把人生比作登山，____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂地努力地向前走”，此后則“別有一般滋味”的“想回家”；此前是“路上有好多塊絆腳石，曾把自己磕碰得鼻青臉腫”，此后則“前面是下坡路，好走得多”。“下坡路”也罷，“想回家”也罷，都是一種____的心態(tài)。一切都不過(guò)如此，沒什么稀奇的，不值得大驚小怪，也不值得苦苦追求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.中年___成功者B.老年___成功者C.中年___過(guò)來(lái)人D.老年___過(guò)來(lái)人【答案】：C31.設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類出發(fā)，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿足家庭用電需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。

關(guān)于“理想住宅”，下面說(shuō)法不正確的是（）。A.在理想住宅里，夏天人們采用毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)而不是空調(diào)來(lái)降溫B.在理想住宅里，人與自然和諧相處，樹林、溪流、濕地形成有機(jī)整體C.在理想住宅里，完全不會(huì)用到對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生污染的能源，只有環(huán)保、清潔的太陽(yáng)能D.理想住宅的設(shè)計(jì)理念是用科技服務(wù)于人類，以人類的健康幸福與文明發(fā)展為核心【答案】：C32.這是表演藝術(shù)家李默然第一次演電影，相比起在話劇舞臺(tái)上的（），突然站在鏡頭前，李默然稱“根本不會(huì)動(dòng)了”。對(duì)比話劇舞臺(tái)和電影藝術(shù)，李默然總結(jié)道，一個(gè)是需要（），一個(gè)是需要收縮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.收放自如B.游刃有余C.泰然處之D.有板有眼【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師與家庭法律糾紛的類型分為A.行政糾紛B.民事糾紛C.復(fù)雜糾紛D.刑事糾紛【答案】：ABD34.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.責(zé)任心B.能力C.態(tài)度D.知識(shí)【答案】：ABCD35.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，其特征一般有（）。A.多樣性B.實(shí)踐性C.行業(yè)性D.繼承性【答案】：ABCD36.關(guān)于教育功能，下列論述中正確的有（）。A.教育功能是教育能夠發(fā)揮作用的概念B.教育功能是學(xué)校教育職能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果C.教育功能是教育作用發(fā)揮的應(yīng)然表現(xiàn)D.教育功能主要回答教育是什么的問(wèn)題【答案】：AB37.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.分類管理制度B.國(guó)家監(jiān)督制度C.財(cái)務(wù)管理制度D.內(nèi)部管理制度【答案】：ABCD38.教育的起源學(xué)說(shuō)有（）。A.神話起源說(shuō)B.勞動(dòng)起源說(shuō)C.生物起源說(shuō)D.心理起源說(shuō)【答案】：ABCD39.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會(huì)的基本矛盾，因?yàn)檫@兩對(duì)矛盾（）。A.決定社會(huì)的基本面貌和歷史的一般進(jìn)程B.是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力C.囊括了人類社會(huì)的一切矛盾D.制約其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展【答案】：ABD40.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括（）。A.人際關(guān)系的道德評(píng)價(jià)B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含D.人際關(guān)系的功利性【答案】：ABC41.在職業(yè)道德實(shí)踐中，要求做到公私分明應(yīng)該（）。A.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)B.從自身利益為主，公私兼顧C(jī).從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己D.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系【答案】：ACD42.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在（）A.預(yù)防功能B.矯正功能C.教育功能D.發(fā)展功能【答案】：ABCD43.下列新石器時(shí)代遺址屬于四川省境內(nèi)的是（）。A.營(yíng)盤梁遺址B.大汶口遺址C.半坡遺址D.三星堆遺址【答案】：AD44.世界三大短篇小說(shuō)巨匠有（）。A.莫泊桑（法）B.茨威格（奧地利）C.歐亨利（美）D.契訶夫（俄）【答案】：ACD45.毛澤東思想不是在個(gè)別方面，而是在許多方面以其獨(dú)創(chuàng)性理論豐富和發(fā)展了馬克思列寧主義，構(gòu)成一個(gè)博大精深的科學(xué)思想體系。下列選項(xiàng)中，屬于毛澤東思想科學(xué)體系內(nèi)容的是（）。A.思想政治工作和文化工作的理論B.國(guó)際戰(zhàn)略和外交工作的理論C.政策和策略的理論D.思想方法和工作方法的理論【答案】：ABCD46.政府對(duì)價(jià)格的限制會(huì)造成什么影響（）A.生產(chǎn)過(guò)剩B.通貨膨脹C.降低價(jià)格D.黑市交易【答案】：ACD47.在word中，使用“格式”中的“段落”進(jìn)行行距設(shè)置時(shí)，可進(jìn)行的選擇包括（）。A.單倍B.2倍C.最小值D.1.【答案】：ABCD48.地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施特點(diǎn)有（）。A.過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)B.較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題C.重視專家優(yōu)勢(shì)D.通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合【答案】：ABD49.社會(huì)工作是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的過(guò)程。下列關(guān)于社會(huì)工作過(guò)程的說(shuō)法中，正確的有（）。A.它是社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象的社會(huì)互動(dòng)過(guò)程B.它是以社會(huì)工作者為主設(shè)計(jì)和實(shí)施的助人活動(dòng)C.它是社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象互為主體和客體的過(guò)程D.它要考慮服務(wù)對(duì)象的需要和接受服務(wù)的能力【答案】：ACD50.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是（）A.賬務(wù)分離B.資產(chǎn)分管C.核算分立D.賬套分設(shè)【答案】：ABCD51.（）等單位依法對(duì)建設(shè)工程的消防設(shè)計(jì)、施工質(zhì)量負(fù)責(zé)。A.設(shè)計(jì)B.工程監(jiān)理C.施工D.建設(shè)【答案】：ABCD52.人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位、使用單位或委托管理單位的職責(zé)（）。A.落實(shí)消防安全責(zé)任，明確本場(chǎng)所的消防安全責(zé)任人和逐級(jí)消防負(fù)責(zé)人B.開展消防法規(guī)和防火安全知識(shí)的宣傳教育，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行消防安全教育和培訓(xùn)C.制定消防安全管理制度和保證消防安全