4.1 指數(shù)運(yùn)算（精練）（原卷版）-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練（必修一）_第1頁(yè)
4.1 指數(shù)運(yùn)算（精練）（原卷版）-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練（必修一）_第2頁(yè)
4.1 指數(shù)運(yùn)算（精練）（原卷版）-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練（必修一）_第3頁(yè)
4.1 指數(shù)運(yùn)算（精練）（原卷版）-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練（必修一）_第4頁(yè)
4.1 指數(shù)運(yùn)算（精練）（原卷版）-人教版高中數(shù)學(xué)精講精練（必修一）_第5頁(yè)
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4.1指數(shù)運(yùn)算（精練）1根式意義求參1．（2021·全國(guó)·高一專題練習(xí)）若有意義，則的取值范圍是（

）A． B．∪C． D．2．（2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）若a是實(shí)數(shù)，則下列式子中可能沒有意義的是()A．

B．

C．

D．3．（2021·江蘇·高一單元測(cè)試）若有意義，則實(shí)數(shù)的取值范圍為______________4．（2021·江蘇·高一專題練習(xí)），則實(shí)數(shù)a的取值范圍_________

5．（2021·河北·順平縣中學(xué)高一階段練習(xí)）若代數(shù)式有意義，則__________．2根式化簡(jiǎn)1．（2021·江蘇·高一專題練習(xí)）化簡(jiǎn)（

）A． B． C．2 D．2．（2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試）若，則的值為（

）A． B． C．1 D．73．（2021·全國(guó)·高一單元測(cè)試）計(jì)算：______.4（2022·江蘇·高一）若，則________.5．（2021·全國(guó)·高一專題練習(xí)）化簡(jiǎn)：=6．（2021·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）將下列各根式分母有理化：(1)；(2)．7．（2021·全國(guó)·高一課前預(yù)習(xí)）求下列各式的值；(1)；(2)．3根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪互換1．（2022·山東棗莊·高一期末）(多選)下列根式與分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的互化正確的是（

）A．B．C．)D．62．（2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）用有理數(shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式（a>0，b>0）.（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）.4指數(shù)運(yùn)算的綜合運(yùn)用1．（2021·江蘇省江陰市第一中學(xué)高一期中）已知，則___________.2．（2022·江蘇·高一）化簡(jiǎn)：________．3．（2021·全國(guó)·高一專題練習(xí)）化簡(jiǎn)2×(×)6＋－4×－×80.25＋(－2017)0＝________．4．（2022·全國(guó)·高一單元測(cè)試）（1）已知，計(jì)算：；（2）設(shè)，，求的值．5．（2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）已知，且，求下列代數(shù)式的值：(1)；(2)；(3)．（注：立方和公式）6.（2022·全國(guó)·高一課時(shí)練習(xí)）計(jì)算：（1）（2）(3)；(4)；(5)；(6)(7)；(8)；(9).（10）7．（2021·全國(guó)·

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