遼寧省一模后專項(xiàng)練習(xí)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用(一)

2024年遼寧省一模后專項(xiàng)練習(xí)——物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用(一)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Mg24Ca40一、選擇題(本大題包括10小題，每小題1分，共10分，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.攀登珠穆朗瑪峰，為保障呼吸順暢，登山者必須隨身攜帶氣罐，其中的氣體是()A.H?B.O?C.CO?D.N?2.干冰可用于特殊藥品的低溫運(yùn)輸。干冰升華時(shí)發(fā)生改變的是()A.分子的種類B.分子的質(zhì)量C.分子的間隔D.分子的大小3.微型空氣質(zhì)量“檢測(cè)站”能檢測(cè)空氣中的主要污染物。下列不需要列入監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是()A.二氧化碳B.PM?.5C.二氧化硫D.二氧化氮4.食品包裝袋中常有一個(gè)小紙袋，標(biāo)有“生石灰干燥劑”字樣，如圖所示。氧化鈣在物質(zhì)分類中屬于()A.單質(zhì)B.酸C.混合物D.氧化物5.正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功和人身安全的重要保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()6.蘇軾有詩：“天壤之間，水居其多?！毕铝嘘P(guān)于水的說法正確的是()A.自然界的淡水取之不盡、用之不竭B.溶液中的溶劑一定是水C.電解水時(shí)，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為1：2D.水是由氫、氧兩種元素組成的7.2023年中國一中亞峰會(huì)的會(huì)標(biāo)以六色石榴花形象設(shè)計(jì)。如圖所示，六朵花瓣中的物質(zhì)均能與氧氣反應(yīng)，下列關(guān)于六個(gè)反應(yīng)的說法正確的是()A.均能用于測(cè)定空氣中氧氣含量B.均發(fā)出白光并生成黑色固體C.均屬于化合反應(yīng)D.集氣瓶底部均需加少量水，防止炸裂8.我國科學(xué)家研制的新型催化劑已應(yīng)用于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的反應(yīng)中，該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，則物質(zhì)甲的化學(xué)式為()A.COB.C?H?C.CH?D.2C?H?9.下列有關(guān)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的理解錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)觀念：化學(xué)變化中分子改變，原子不變B.科學(xué)思維：催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，則要改變化學(xué)反應(yīng)速率必須添加催化劑C.科學(xué)探究與實(shí)踐：取適量待測(cè)溶液于試管中，滴加石蕊試液，探究溶液的酸堿性D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：用酒精噴燈加熱木炭粉和氧化銅粉末，未觀察到有關(guān)現(xiàn)象的變化，查找原因，直到實(shí)驗(yàn)成功為止10.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，固體總質(zhì)量的變化如圖。下列說法中錯(cuò)誤的是()A.理論上反應(yīng)結(jié)束能收集到(ab)g氧氣B.P點(diǎn)處固體成分是氯酸鉀、氯化鉀和二氧化錳C.反應(yīng)過程中氯元素的質(zhì)量始終保持不變D.在0~tmin時(shí)段,固體中MnO?的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變二、非選擇題(本大題包括4小題，共40分)11.(8分)閱讀科普短文，回答下列問題：石墨烯是指由單層碳原子構(gòu)成的二維薄片，工業(yè)上可采用甲烷在Cu、Pd作催化劑、溫度在1000℃分解制取石墨烯。某5G平板電腦創(chuàng)新搭載了3D石墨烯散熱技術(shù)。石墨烯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了其具有薄且堅(jiān)硬、透光度好、導(dǎo)熱性強(qiáng)、導(dǎo)電率高、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定等特性。根據(jù)其層數(shù)不同，石墨烯一般可以分成單層石墨烯、雙層石墨烯、三層石墨烯和多層石墨烯，石墨烯的導(dǎo)熱能力與其層數(shù)的關(guān)系如圖1所示。紡織領(lǐng)域是石墨烯應(yīng)用的新興領(lǐng)域。面料摻入石墨烯后，在低溫情況下，石墨烯可將來自遠(yuǎn)紅外線的熱量傳送給人體，促進(jìn)新陳代謝。另外，石墨烯中的含氧基團(tuán)能影響菌體的正常代謝，從而使菌體無法生存。實(shí)驗(yàn)人員研究不同面料中摻加石墨烯后的抗菌效果。測(cè)得其他條件相同時(shí)，四種面料對(duì)大腸桿菌等三種菌體的抑菌率結(jié)果如圖2。(1)石墨烯是由(填“原子”或“分子”)構(gòu)成的。石墨烯與金剛石的物理性質(zhì)差異較大，從微觀角度分析，其原因是，寫出一條石墨烯的物理性質(zhì)：。(2)由圖1可知，導(dǎo)熱性最差的是(填數(shù)字)層石墨烯。(3)石墨烯具有抗菌效果的原因是，根據(jù)圖2可知對(duì)三種菌體都有較高抑菌率的是面料。(4)甲烷(CH?)分解成石墨烯的化學(xué)方程式為。(5)關(guān)于石墨烯的相關(guān)認(rèn)識(shí)正確的是。A.石墨烯可以利用遠(yuǎn)紅外線為人體供暖B.面料的抑菌率與菌體種類無關(guān)C.抑菌率越高，表明抗菌性能越弱D.應(yīng)用于5G平板電腦，是利用了3D石墨烯的導(dǎo)電性12.(10分)同學(xué)們?yōu)榱颂骄磕咎亢脱趸~反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)圖中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是。(2)該反應(yīng)體現(xiàn)了碳的性?！咎岢鰡栴}】氣球中收集到的氣體是什么呢?小華同學(xué)認(rèn)為收集到的氣體中含有?,，卻遭到同學(xué)們的反對(duì)，反對(duì)的理由是。小東同學(xué)對(duì)氣球收集到的氣體進(jìn)行探究，過程如下：【提出猜想】猜想Ⅰ：(CO?;猜想Ⅱ:CO;猜想Ⅲ:【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小東按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或分析①打開活塞A處澄清石灰水變渾濁氣體中含有CO?，澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_②點(diǎn)燃B處酒精燈加熱B處玻璃管內(nèi)_氣體中含有CO【獲得結(jié)論】猜想成立?！緦?shí)驗(yàn)反思】實(shí)驗(yàn)步驟中若先點(diǎn)燃B處酒精燈，后打開活塞，可能造成的后果是?！緦?shí)驗(yàn)拓展】碳及其化合物用途廣泛，請(qǐng)將下列物質(zhì)與其用途連線。物質(zhì)用途活性炭人工降雨CaCO?凈水干冰作建筑材料13.(11分)請(qǐng)結(jié)合圖一、圖二和圖三回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的問題：(1)儀器①的名稱是，實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備O?，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，試管口略向下傾斜的原因是。(2)實(shí)驗(yàn)室制備O?可用裝置B或C，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是；用D裝置收集并測(cè)定O?的體積，集氣瓶未裝滿水對(duì)測(cè)定O?的體積(填“有”或“沒有”)影響。(3)實(shí)驗(yàn)過程中有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的(CO?直接通入澄清石灰水，石灰水未變渾濁，于是設(shè)計(jì)圖二對(duì)收集的氣體成分進(jìn)行確認(rèn)。(已知E、F均為AgNO?溶液，G為澄清石灰水)裝置E、G中溶液變渾濁，F(xiàn)中溶液不變渾濁，則原石灰水未變渾濁的原因是，裝置F的作用是。(4)為了收集純凈的(CO?,，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，在發(fā)生裝置后面增加了圖三中甲、乙裝置，增加裝置連接的端口順序是(填字母)，甲裝置的作用是。(5)已知CO2+2NH3-定條件CON14.(11分)小萌同學(xué)做家務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，用自來水一時(shí)也洗不凈，于是對(duì)這層水垢的主要成分展開了探究?！咎岢鰡栴}】熱水壺底部水垢的主要成分是什么?【查閱資料】通過查閱資料知道，天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表：物質(zhì)Ca(HCO?)?Mg(HCO?)?Ca(OH)?Mg(OH)?CaCO?MgCO?溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶【提出猜想】(1)通過分析，她認(rèn)為水垢的主要成分中一定含有Mg(OH)?和(填化學(xué)式，下同)，可能含有CaOH?【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小萌在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁o置一會(huì)兒取上層清液滴入Na?CO?溶液。【實(shí)驗(yàn)分析】(2)滴入Na?CO?溶液沒有出現(xiàn)白色沉淀，說明水垢中不含有(填化學(xué)式)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分，小萌進(jìn)行如下操作：①按下圖所示組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀鹽酸；②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，打開裝置A中活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；③稱量D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；④重復(fù)②和③的操作，直至D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的質(zhì)量不變。測(cè)量滴加稀鹽酸的體積與D瓶?jī)?nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如圖曲線所示?！緦?shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】(3)A瓶中的飽和NaOH溶液的作用是，若省去裝置A，直接從b處緩緩鼓入一定量的空氣，D瓶中的質(zhì)量將(填“增大”“不變”或“減小”)。(4)C瓶中濃硫酸的作用是，D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！就卣寡由臁?5)根據(jù)圖中曲線可知，水垢中一定含有(填化學(xué)式)。(6)以上實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)檢測(cè)出水垢中是否含有Mg(7)有同學(xué)認(rèn)為測(cè)量B瓶中減輕的質(zhì)量，也能得出(5)中相同的結(jié)論，請(qǐng)判斷該說法是否正確并說明理由。參考答案1.B2.C3.A4.D5.A6.D7.C8.C9.B10.D11.