Howcanwebecomegoodlearners重點(diǎn)短語知識點(diǎn)講解

1考點(diǎn)、熱點(diǎn)回顧重點(diǎn)短語1.及某人一起學(xué)習(xí)制作單詞卡片聽錄音磁帶向某人求助看錄像同某人談話太...而不能作報(bào)告起初逐詞逐句地...的秘訣害怕做某事愛上肢體語言也小菜一碟；很容易的事查閱；查找以便；為了大聲跟讀記筆記句型英語口語在...方面犯錯(cuò)做某事的能力13.取決于；依靠14.注意；關(guān)注15.感到厭煩29.盡力做某事30.焦慮不安的31.害怕16.每當(dāng)；每次32.把.和...連接起來重點(diǎn)句型：“越...越...”的表達(dá)法:,’...引導(dǎo)結(jié)果狀語從句：I.引導(dǎo)目的狀語從句：IIa.談?wù)撟鍪路绞剑海?）——Ia.（2）—,I..引導(dǎo)主語從句：.知識點(diǎn)講解：一．—Ia.1.“形式”表示方式、方法語法結(jié)構(gòu)形式，“通過做...的方式”I。提問方式...？或I...這類句型I.2.拓展：介詞的其他用法：1）交通工具，“乘/坐...”2）地點(diǎn)，“在...的旁邊；靠近...”3）時(shí)間，“截止到...；不遲于...”【短語】順便問一下偶然地錯(cuò)誤地一個(gè)接一個(gè)一步一步地逐漸地到……為止獨(dú)自地不久之后用手到…....末尾3.辨析、、，“用”側(cè)重“用”某種手段、交通工具、傳遞方式或媒介等側(cè)重“用”有形工具、材料、內(nèi)容等側(cè)重“用”語言、語調(diào)、筆墨、顏色等.’.a..練習(xí)：1.A.B.C.D...aa()..(對劃線部分提問).(改為同義句).二．.疑問詞的用法1)（問方式方法）怎樣；如何=1\*3①.=2\*3②2)身體怎么樣？..3)構(gòu)成的疑問詞練習(xí):用構(gòu)成的疑問詞填空1.2..3a.4.5.6a.7.三．“交談；談話”：a...“及...交談/談話”“閑談；搭訕”a...“及...在談話”.a.四．1向某人要某物：.2..要求某人做某事..要求某人不要做某事練習(xí):1).[2013·北京].A．B．C．D．2).,.A.B.C.D..().A.;B.;C.;/D.;/五“看”法不同(1)看電視、看比賽、看表演用;看電視(2)看書、看報(bào)、看雜志用看書(3)看電影、看醫(yī)生用看醫(yī)生(4)看黑板、看地圖用看黑板練習(xí)：1.’t..2.(),!.A.B.C.D.六.1.用于提建議的句型有：(1)….怎么樣？(2)’t為什么不呢？(3)’s.讓我們一起做某事吧。(4)我們做…好嗎？(5)最好做/不做某事(6)請你做…好嗎？(7)你想去做某事嗎？(8)？你介意做某事嗎？【回答】(1).同意對方的建議時(shí)，一般用：◆’s.好主意◆好/行/太好了◆,I’d是的/我愿意◆I我同意你的看法◆沒問題◆當(dāng)然可以◆,I對，我也這樣想(2).對對方的幫助或要求表示委婉謝絕時(shí)，一般用：◆I’t我認(rèn)為不是這樣◆,I’t對不起，我不能◆I’d,…◆I’m…我愿意，但恐怕……練習(xí)：①–()’s.②’tA.;B.;C.;D.;2.辨析，“大聲地；出聲地”，多指使別人聽到的意味，常及連用。、。作時(shí)，“高聲地；響亮地；大聲地”，常放于、、、之后，多用比較級?！案呗暤亍?，有時(shí)及通用。但含有“喧鬧”的意味。在用及比較級或最高級時(shí)，通常用而不用。..朗讀課文及大聲地讀課文是有區(qū)別的。’t.不要?jiǎng)t高聲的談話。練習(xí)：①(大聲讀)②.A.B.C.D.③’t,,I’a.A.;B.;C.;D.;3v練習(xí)練習(xí)做某事【拓展】，,,,’t①.()②I().4v發(fā)音→n發(fā)音①().②’s()“”七．’s.1.[辨析]“'s＋.(＋.)＋.”句型中用和的區(qū)別's＋.＋.＋.'s＋.＋.＋.形容詞一般為表示性格，品德，心智能力，或主觀感情、態(tài)度的形容詞，如,,，,等。形容詞一般為表示事物的特征、特點(diǎn)或客觀形式的形容詞，如，，,，等?？筛臑椤?＋..”結(jié)構(gòu)。不能改為“.＋..”結(jié)構(gòu)。練習(xí)：①[2013·雅安].A．;B．;C．;D．;②’s.A.B.C.D.2...“太...而不能...”...注意：...練習(xí)：我弟弟齡太小不能上學(xué)?！痶...這張桌子太重我搬不動。I’t...單項(xiàng)選擇：()①.A.;B;C.’tD.()②–.—.A.B.C.D.八．,’.“＋…，＋…”，表示“越……越……”，屬于由比較級構(gòu)成的常見句式。如：,.練習(xí)：[2013·咸寧]—,I.—.,.A．;B．;C．;D．;九．(1)多指人說話、唱歌、鳥的叫聲以及樂器發(fā)出的悅耳的聲音。(2)n→.吵鬧的指不悅耳的吵鬧聲如嘈雜聲、噪音等a(3)①n泛指人聽到的任何聲音。②v聽起來【記】a.:“”.練習(xí)：()①,.A.B.C.D.()②–..A.B.C.()③,!.I’t.A.B.C.D.十．I.(1)害怕做某事【擔(dān)心（出現(xiàn)某種不良后果）】(2)害怕去做…【“怕”或“不敢”去做某事】(3)恐怕…【用于禮貌地表達(dá)可能令人不愉快的消息】(4)回答別人的提問時(shí)，可用省略形式I’m().恐怕（不）是這樣。【記】,.練習(xí)：1.()a.A.B.C.D.2.大多數(shù)女孩都害怕蜘蛛。.3.[2013·重慶]()—Ia,—.A．.B．'sC．D．I'm.十一：.→→v發(fā)現(xiàn)(1).發(fā)現(xiàn)某人做某事(2)+.+（）發(fā)現(xiàn)做某事很……()練習(xí)：().A.B.’sC.D.十二I【解析】v叫做(1)...a.給某人打(2).拜訪某人(3)叫做a=名叫……①’s.=’s.十三!1【拓展】→→v落下(1)不及物v，“落下，跌落跌進(jìn)……(2)系動詞“變成入睡生病(3)n,“秋天”=【短語】：落入跌落倒下落后入睡愛上練習(xí)：①—’s—!.A.B.C.D.②..A.;B.;C.;D.;2→興奮的對…感到興奮【拓展】→有趣的對…感興趣.()→吃驚的對…感到吃驚.()→.令人放松的對……感到放松→.令人厭煩的【注】以—結(jié)尾的.常用來作定語或表語，修飾物。以—結(jié)尾的.用來表示情緒，常做表語，修飾人①.()②—!..A.;B.;C.;③.I’d.A.B.C.D..十四．I,Ia查找(跟代詞作賓語，代詞放中間)【拓展】短語：練習(xí)：()–,I’.A.;B.;C.;D.;()[2013·銅仁].I.A．B．C．D．十五.犯錯(cuò)；出錯(cuò)a意為“犯錯(cuò)；出錯(cuò)”：I.表示“在某方面犯錯(cuò)”要用.。[拓展]的常見搭配有：aaa練習(xí)：他在考試中犯了許多錯(cuò)。.十六：取決于；依靠；依賴練習(xí)：—a—(決定于).十七．I.(1)=最初，開始【強(qiáng)調(diào)在時(shí)間順序或做某事過程等開始之初】(2)首先，第一【表明陳述事情的重要性】練習(xí)：()1,,.A.B.C.D.()2a.,a.A.aB.C.D.十八．關(guān)注；注意.[探究]表示“關(guān)注；注意”，其后若跟動詞，要用形式。練習(xí)：根據(jù)句意及首字母提示補(bǔ)全單詞：'da.十九．I't.屬于“特殊疑問詞＋”的復(fù)合結(jié)構(gòu)，在句中作動詞的語。[拓展]“特殊疑問詞＋動詞不定式”的復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語時(shí)，可以轉(zhuǎn)化為賓語從句。＝I練習(xí)：改為同義句1).=.2)’tI’t.二十.“尋找”，強(qiáng)調(diào)尋找的動作和過程，有目的地找。練習(xí)：I’m,I’.,.“找到；發(fā)現(xiàn)”，找到或發(fā)現(xiàn)具體的動詞，或偶然發(fā)現(xiàn)某物，強(qiáng)調(diào)結(jié)果?！芭澹徊槊鳌?，經(jīng)過困難、曲折調(diào)查、詢問或研究等之后弄清楚，明白。二十一.1.【解析】v聽→n收聽者聽……①a().②a().注：動詞=名詞————————2.【拓展】(1)聽，側(cè)重聽的“過程“(2)聽，側(cè)重聽的“結(jié)果”().A;B.;C.;3.聽見某人做某事I..聽見某人正在做某事I(),.A.;B;C.;D;中考鏈接:1A.B.C.D.2.a,’t.A.B.C.3.’s.A.B.C.D.4.A.B.’sC.D.5.I.A.;’tB.;’tC.;’tD.;’t6.,’.A.,B.,C.,7A.B.’tC.D.’t8.A.a；B.；C.； D.；9’t.A.B.C.D.10’.A.a11..’s.B.’.,,,,13.14’t.–.D.15.課堂練習(xí)：=1\*I.詞形填空1.().2.().3.a,().4.’t(),’t.5.()6.(),a.=2\*.單項(xiàng)選擇1.A.B.C.D.2’t.A.B.C.D.3.'s.A.B.C.D.4't.A.B.B.D.5's.B.C.