大象版六年級科學(xué)下冊-全冊知識點(diǎn)

小學(xué)科學(xué)大象版六年級全冊知識點(diǎn)

101,許多微生物是對人類生活是有害的，流行性感冒是由病毒引起的，霉?fàn)€

的水果、蔬菜多是由真菌造成的。

102、流感病毒能引起急性呼吸道傳染病，簡稱流感.大腸桿菌

會引起腸炎。橘子霉?fàn)€，長出青綠色的斑點(diǎn)都是青霉菌在作怪。

禽流感是由A型流感病毒引起的，這是一種人禽共患的傳染病。

2002年美國的炭疽病是由炭疽桿菌導(dǎo)致的人和畜類都可能發(fā)生的急性傳染

病

2003年流行的“非典型性肺炎”，簡稱非典，英文名字是

SARS,是由一種新的冠狀病毒引起的。

103、“發(fā)面”是指把面粉、水、酵母粉和在一起形成的面團(tuán)。當(dāng)溫度適宜時，

生面團(tuán)中酵母細(xì)胞會產(chǎn)生的二氧化碳，使面團(tuán)膨脹。

104、適當(dāng)?shù)臏囟仁怯绊懡湍妇?xì)胞產(chǎn)生二氧化碳的量的主要因素，面團(tuán)溫度

達(dá)到38。（：時，產(chǎn)氣量達(dá)到最大。因此，面團(tuán)發(fā)酵室溫度最好控制在36-40℃之

間。溫度過高或過低都直接影響酵母菌的發(fā)酵。溫度太高，酵母容易死亡，并

且也易產(chǎn)生雜菌。

105、組成生物體的基本單位是細(xì)胞。

106、英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明在1928年發(fā)現(xiàn)了青霉素，但直到20世紀(jì)40年代初

才把青霉素應(yīng)用于醫(yī)療治病上。

107、子女總是與父母保持著某些相似的特征，這種現(xiàn)象就是遺傳。同時也存

在某些差異，有的甚至還十分明顯這種現(xiàn)象叫變異。人的面貌、身高、體

型、音色等許多方面都可以遺傳。

108、遺傳和變異是生命最基本的特征之一?？梢哉f，沒有遺傳，就沒有生物

的延續(xù)，有了變異，生命世界才能夠像現(xiàn)在這樣豐富多彩。

109、生物靠自身的一小部分?jǐn)U大繁衍后代的現(xiàn)象，就是無性繁殖。無性繁殖

的英文名叫Clone,譯音為“克隆”。110、1996年7月5日世界上第一只克

隆動物綿羊多利誕生于英國，克隆羊多利有3位媽媽。

111、孟德爾被譽(yù)為是“現(xiàn)代遺傳學(xué)之父”，是遺傳學(xué)的奠基人。1865年發(fā)

現(xiàn)遺傳定律。

112、“龍生龍、鳳生鳳、老鼠生來會打洞?！闭f的是遺傳現(xiàn)象?！耙荒干?/p>

子，九子各不同”說的是變異現(xiàn)象。

113、辯論可以分為主題型辯論、角色型辯論。

114辯論的基本程序有：提出辯題、闡述觀點(diǎn)、正式辯論、自由辯論、總結(jié)發(fā)

言、嘉賓評價、宣布結(jié)果等。

115、表達(dá)與交流的方式有：寫兒歌、攝制、開故事會、辯論、寫調(diào)直報告等。

116、科學(xué)小論文包括：開頭、正文、結(jié)尾三部分，我們在闡述自

己的成果時還可以借助圖形、表格、照片等來表達(dá)。117、世界

上沒有一成不變的東西，對我們來說，缺少的不是智慧而是發(fā)現(xiàn)。

118、媽媽是雙眼皮我也是雙眼皮一一遺傳一母生九子，九子各不相同一一

變異種瓜得瓜，種豆得豆一一遺傳我和姐姐長得很象但是卻不一樣一一變異

爸爸會游泳，我也會游泳一一不屬于遺傳（因?yàn)楹筇斓木毩?xí)可以獲得的）

119、天津市上海道小學(xué)馬文龍，發(fā)明了帶漏斗的醬油袋.鐘浩源發(fā)明了公

共汽車用的自動伸縮擋雨板

120、生物無論生活在什么樣的環(huán)境中，都會受到環(huán)境中各種因素的影響。小麥

的生長發(fā)育不僅受到陽光、空氣、溫度、水、肥料、空氣等非生物因素的影響，

還受到麥蠟、蝗蟲、鼠等生物因素的影響。

121、實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證猜想的有效方法之一?；顒臃桨福海?）制定實(shí)驗(yàn)方案時，根

據(jù)研究內(nèi)容，找出實(shí)驗(yàn)所涉及的因素。（2）思考怎樣控制這些因素的變化；

（3）把實(shí)驗(yàn)方案寫下來,進(jìn)行推敲和修改。

122、植物角里的花草，把頭探向窗外的主要原因是受陽光的影響，根系向著

有水的一面伸展的原因是根有向水性

123、植物是通過根吸收水分，并由莖輸送到葉片，一部分水后來又由葉片蒸

發(fā)到空氣中。

124、陽光、水等是植物生長最基本的需求。在陽光、水燈的刺激下，植物的莖、

葉具有向光生長的特性，這樣有利于接收充足的陽光進(jìn)行光合作用，植物的根

具有向水性，有利于吸收足夠的水分，植物的根還具有向地性，既有利于植株

的固定，又有利于從土壤中吸收水和養(yǎng)分。這些都是植物長期進(jìn)化的結(jié)果。

125、陽光、水、空氣等是植物生存所共同依賴的條件。竹、松、柏、云杉等能

夠在白雪皚皚、冰天雪地的環(huán)境中正常生活，而西紅柿、黃瓜、香蕉、菠蘿等，

在10℃以下就會被凍傷。仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生長，而菱離開水面就會

枯死，這些植物的不同喜好，是它們世世代代適應(yīng)某種環(huán)境的結(jié)果。我們了解

和掌握各種植物的喜好，對農(nóng)業(yè)、林業(yè)的發(fā)展以及花卉的種植，都有積極的指導(dǎo)

意義。

126、對于可受光照的植物來說，光照充足的植物生長較好。

127、植物的莖和葉的生長都有向光性，根和生長有向水性和向地生長的特性。

128、由于“喜好”的不同，各種植物的形態(tài)和結(jié)構(gòu)各不相同，但都與它們生活

的環(huán)境相適應(yīng)。

129、影響植物生長的非生物因素有：陽光、溫度、水、肥料等。

130、本身能發(fā)光的物體叫光源。光從光源發(fā)出后沿直線傳播，人類最早記錄光

的直線傳播的，是我國春秋時期著名的思想家、墨家學(xué)派的創(chuàng)始人墨翟。他在《墨

經(jīng)》中對影子的形成和小孔成像都做了完整的記載。

131、光照射到一些物體的表面上，光的路線會被改變，這種現(xiàn)象叫做光的反射。

不同的物體反射光的能力也不同。

132、人們除了利用平面鏡來改變和控制光的傳播方向外，還發(fā)明了光導(dǎo)纖維、

放大鏡等來控制光的路線。光導(dǎo)纖維廣泛應(yīng)用于通訊、醫(yī)療等行業(yè)。

133、1870年、英國物理學(xué)家丁達(dá)爾發(fā)現(xiàn)光導(dǎo)纖維，

134、放大鏡又稱凸透鏡，平行的光線透過它時，將會發(fā)生偏折，聚集到一個點(diǎn)

上。人們用這個特性，發(fā)明了照相機(jī)、顯微鏡等。有時，裝滿水的圓形瓶子也能

產(chǎn)生與放大鏡類似的作用。

135、普通的白色光是由七種顏色組成的。不同的物體會對不同的色光產(chǎn)生吸收

和反射作用。比如：紅色的花朵只反射紅色的光，而其它光則被它吸收了。

136、三棱鏡分解白光。18、紅、綠、藍(lán)是最基本的三種顏色，稱為光的三原色。

各種顏色的光都是由這三種色光組成的，彩色電視機(jī)正是運(yùn)用了這個原理。

137、背陰房間采光問題設(shè)計(jì)了自動調(diào)控房間采光的傳導(dǎo)器，美國研制開發(fā)了“太

陽能窗”。德國建筑師塞多?特霍爾建造了一座能跟蹤陽光的太陽能房屋。

138、不同的物體對不同的色光產(chǎn)生不同的吸收和反射作用。

139、表面光滑的物體比表面粗糙物體反射光的能力強(qiáng)一些。顏色淺的物體比顏

色深的物體反射光的能力弱一些。

140、白光并不是單獨(dú)的一種色光，而是混合光，通過三棱鏡可以折射出赤、

橙、黃、綠、靛、藍(lán)、紫七色。

141、三原色是紅、綠、藍(lán)三種色。

142、編鐘：中國古代的打擊樂器。骨笛是世界上最早的樂器。古琴入選了聯(lián)

合國教科文組織“人類”口頭與非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作名錄。

143、1977年8月22日,我國古代名曲《流水》被錄在美國“航天者”號太空

船攜帶的一張鍍金唱片上。

144、常見的管弦樂器可以分為三大類：弦樂器如：小提琴，管樂器：小號和

打擊樂器、如：木琴。但并不是所有的樂器都可以歸入這三類樂器，如口琴。

145、聲音是由物體振動產(chǎn)生的。換句話說就是，物體振動產(chǎn)生聲音。振動有

規(guī)則的、有準(zhǔn)確高度的聲音叫樂音；振動無規(guī)則、無固定音高或音高聽起來不

明顯的聲音稱為噪音。

146、制作樂器，可以模仿已有的樂器、也可以改進(jìn)已有的樂器，還可以自己

發(fā)明一種樂器。

147、樂音有三個要素：響度、音高、音色。樂音的強(qiáng)弱叫響度；樂音的高低

叫音高；不同的樂器都有自己獨(dú)特的音色。

148、改變聲音大小的關(guān)鍵是改變聲音的高低。

149、每一首樂曲，都是由許多不同音高的音符組成的。

150、弦樂器是通過彈撥琴弦、擊打琴弦或用琴弓拉琴弦，使之振動發(fā)聲的。發(fā)

聲原理是：用手指彈撥琴弦，琴弦的振動會引起琴弦下盒內(nèi)的空氣產(chǎn)生振動，同

時空氣的振動又引起盒本身的振動，這種現(xiàn)象叫做共鳴。共鳴使得聲音變大。

所以，弦樂器都有一個共鳴箱。

151、音樂療法：就是利用音樂的特殊功能，針對不同的病情、采用相應(yīng)的音樂，

使其產(chǎn)生治療的作用。如：悠揚(yáng)歡快的旋律，可以使人全身心投入樂曲之中，增

強(qiáng)肺的呼吸功能，使肌肉放松，消除神經(jīng)緊張，幫助驅(qū)除煩悶，減輕人們工作

生活的壓力。

152、人能聽到聲音需要三個條件：發(fā)出聲音的物體（聲源）。傳遞聲音的物質(zhì)

（介質(zhì)）。能夠接受聲音的聽覺系統(tǒng)。

153、聲音在空氣中的傳播速度大約是每秒340米。

154、你知道的中國民族樂器有古箏、二胡、琵琶等。

155、一件樂器僅能發(fā)出聲音是不夠的，還必須使聲音的大小和高低發(fā)生變

化才能演奏音樂。

156、用橡皮筋作弦時，聲音的高低與橡皮筋的松緊有關(guān)。

157、弦樂器是通過彈撥（琴弦）、擊打（琴弦）或用（琴弓）摩擦琴弦使

之振動發(fā)出聲音。

158、弦樂器都有一個（弦）。

159、音量的單位是分貝，為了保護(hù)聽力，聲音不能超過90分貝。為保證正常

的工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70分貝，為了保證休息和睡眠，聲音不能超過

50分貝。

160、控制噪音的方法：（1）在聲源處控制。如在城市，禁止汽車鳴笛，給汽車、

摩托車安裝消聲器；（2）在傳聲途徑上控制：如在公路邊植樹形成“綠色音屏”，

安裝隔音板。（3）在接收處控制：如人佩戴耳塞或者耳機(jī)狀消聲器。

161、在人體內(nèi)擔(dān)負(fù)指揮和協(xié)調(diào)工作的是神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓、

神經(jīng)。脊髓在人體的背部中央，藏在脊柱里，與腦相連。從腦和脊髓發(fā)出許多

條神經(jīng)，遍布人體全身各處。

162、青春發(fā)育期一般是從10歲一一12歲開始，是身體快速生長的一個時期。

163、人的循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成。心臟的作用類似于“水泵”，

使血液在血管內(nèi)循環(huán)流動。

164、腦掌管著人體的全身知覺、運(yùn)動和思維、記憶等活動。

165、魚、蛋黃、海帶、瘦肉、動物內(nèi)臟、蔬菜水果、豆制品、牛奶等都屬于

“聰明食品。

166、喜傷心、怒傷肝、憂傷肺、思傷脾。高血壓、哮喘、潰瘍和癌癥等都與

精神因素有關(guān)。

167、青春期的第一個生理變化是身高和體重的迅速增長第二個生理變化是第

二性征的出現(xiàn)。

168、青春期應(yīng)注意補(bǔ)充以下營養(yǎng)：（1）蛋白質(zhì)。（2）糖類和脂肪。（3）維

生素。（4）礦物質(zhì)和微量元素。（5）水。

169、運(yùn)動后，脈搏和心臟都會加快。

170、探究過程是觀察與提問、猜想與假設(shè)、計(jì)劃與組織、事實(shí)與證據(jù)、模型

與解釋、表達(dá)與交流等。

171、蚯蚓喜歡潮濕陰暗的家。喜歡吃剩飯剩菜、甜食和酸食（除醋外）等食物。

172、一個成功的設(shè)計(jì)，往往要經(jīng)歷反復(fù)實(shí)驗(yàn)和不斷改進(jìn)的過程。對新的改進(jìn)

方案，需要再次用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證其可行性，多試幾次，我們就會離成功越來越近。

173、經(jīng)常出現(xiàn)頭痛，頭暈、心煩、四肢無力、食欲不振、記憶力減退、注意

力不集中等不適癥狀，但醫(yī)學(xué)上檢查并無明確的疾病，這種介于疾病與健康之

間的狀態(tài)，醫(yī)學(xué)上稱為亞健康狀態(tài)。人體有一定程度的適應(yīng)能力。只要養(yǎng)成

科學(xué)的生活習(xí)慣，通過欽食、心理的調(diào)養(yǎng)和環(huán)境的改善，就能減輕甚至消除亞

健康狀態(tài)，成為一個完全健康的人，

174、科學(xué)探究活動是從問題開始的?？茖W(xué)探究的過程就是不斷地發(fā)現(xiàn)問題、

提出問題、解決問題的過程。

175、猜想只是一種可能的答案，它和事實(shí)并不總是一樣。要想知道猜想

是否正確，必須設(shè)法驗(yàn)證。

176、把搜集到的各種資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分類與整理，這也是獲得事實(shí)與證據(jù)的重

要步驟。親歷探究，是我們學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳途徑；深入調(diào)查，是進(jìn)行科學(xué)探究的

基本方式?？茖W(xué)家的研究結(jié)論不一定總是正確，但科學(xué)家的研究方法值得我們學(xué)

習(xí)

177、我國有女竭造人的古老傳說。

178、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人類與現(xiàn)代類人猿有著密切的親緣關(guān)系。

179、在距今大約30萬一一5萬年以前，人類祖先已經(jīng)從天然火過度到人工取

火….180、賈蘭坡發(fā)現(xiàn)的“北京人”，為從猿到人的進(jìn)化理論提供了極有力的

證據(jù)。

181、達(dá)爾文在他的科學(xué)巨著《物種起源》中提出的進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為，現(xiàn)代生物

有共同的祖先。而我國古生物學(xué)家1984年7月所發(fā)現(xiàn)的云南澄江生物化石群，

證明了寒武紀(jì)時生物物種出現(xiàn)了爆

炸性增長?！斑M(jìn)化論”的核心觀點(diǎn)：自然選擇、適者生存。

182、生物進(jìn)化論學(xué)說認(rèn)為，一切生物包括人在內(nèi)都是從單細(xì)胞生物長期發(fā)展來

的。

183、美州大陸最早的古人類文化遺物為距今大約1萬年的尖狀器。

184、人類皮膚顏色的多樣性，是由于環(huán)境變化時自然選擇所造成的，如非洲光

照強(qiáng)烈，主要生活著黑種人，歐洲光照較弱，主要生活著白種人，亞洲東部主

要生活著黃種人

185、2004年6月5日，國家環(huán)?？偩衷诒本┡e辦了全國綠色社區(qū)創(chuàng)建活動，

并首次頒布了全國統(tǒng)一的綠色社區(qū)標(biāo)志，

186、綠色社區(qū)是指具備了符合環(huán)保要求的設(shè)施、建立了較完善的環(huán)境管理體系

和公眾參與機(jī)制的文明社區(qū)。

187、綠色社區(qū)建設(shè)，除了包括綠色建筑、社區(qū)綠化、垃圾處理、污水處理、節(jié)

水設(shè)施、節(jié)能設(shè)施、新能源設(shè)施以外，還包括完善的管理體制和居民良好生活

習(xí)慣等因素。

188、調(diào)查活動有：訪談、問卷調(diào)直、實(shí)地考察、查閱費(fèi)料等。

189、調(diào)查研究的步驟大致為：確定調(diào)查課題、選擇調(diào)查對象、擬定調(diào)查項(xiàng)目、

調(diào)查人員分工、制定調(diào)查計(jì)劃、搜集和整理事實(shí)資料、寫出調(diào)查報告。

190、完整的調(diào)直研究報告大致包括：班級、姓名、調(diào)直人員、調(diào)有內(nèi)容、調(diào)查

對象、調(diào)查目的、調(diào)查時間、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查方法、調(diào)查過程、調(diào)查結(jié)果和建

議。

191、在我國的能源結(jié)構(gòu)中，煤占的比重達(dá)70%左右，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染,

我國排放廢氣中，85%的二氧化碳、90%的二氧化硫和73%的煙塵都是由燃煤引

起的。解決能源匱乏的有效途徑是風(fēng)能和太陽能。

192、綠色食品標(biāo)志由太陽、葉片和德蕾組成，標(biāo)志著綠色食品是出自純凈、良

好生態(tài)環(huán)境的安全無污染食品。

193、綠色社區(qū)居民環(huán)保公約可包含節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、防噪聲、少用一次

性用品、垃圾分類、回收廢舊物品、植綠護(hù)綠、不吃野生動物等內(nèi)容。

194、陽光、水、氧氣、食物等構(gòu)成了動物賴以生存的環(huán)境。

195、光照、溫度、濕度、雨,雪、風(fēng)等環(huán)境因素，都或多或少地影響著金魚的

生活。水溫對金魚的生活有著直接的影響，水溫急劇升降，會引起金魚的不適

甚至死亡。水溫驟變超過4℃一5℃時，容易造成金魚的死亡。水質(zhì)、水溫、放

養(yǎng)密度是影響金魚生活的重要因素。

196、金魚是雜食性動物，它們不但喜歡食用天然的食物和魚蟲，而切也能進(jìn)食

經(jīng)過加工的食物，如蛋黃、面條、米飯面包等。

197、金魚的呼吸質(zhì)量與放養(yǎng)密度基本成反比例關(guān)系。天氣變化和金魚的呼吸也

有著密切的關(guān)系

198、生物生存都需要一定的空間。自然環(huán)境是所有生物生存的共同空間。

199、自然界中幾乎所有的生物都和其他一定數(shù)量的生物之間存在著直接或間接

的食物關(guān)系，人們把這種食物關(guān)系稱為食物鏈。當(dāng)食物鏈中的某一種成員消失時，

就會影響很多生物種類的生存。

200、生物總是生活在適合它們各自生存的環(huán)境中，當(dāng)環(huán)境發(fā)生變遷，或遭到破

壞時，生物就必然會受到影響，生物會用各種方式來適應(yīng)生存環(huán)境的變化，然而

生物適應(yīng)環(huán)境的能力是有限的，當(dāng)環(huán)境遭到重大破壞時，就會造成大批的生物死

亡，甚至造成物種的滅絕。

201、造成環(huán)境發(fā)生重大變化的原因很多。其中，生物本身對環(huán)境的影響也是一

個重要因素。人類是當(dāng)今自然界最強(qiáng)大的生物類群。人類為了自己的生存對環(huán)

境