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文檔簡介
八年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測語文試題(pdf版無答案)2023--2024學(xué)年度下期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試卷
八年級語文
(本試卷共6頁,四大題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)
一、積累與運(yùn)用(共22分)
1.閱讀下面語段,回答問題。(4分)
小語說:閱讀經(jīng)典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。品讀雋永深刻的學(xué)術(shù)著
作,沐浴字里行間彌散的理性光輝,我們能領(lǐng)略歷代碩儒的宏博哲思,獲得人生的啟迪和向
美而生的力量。閱讀,為我們打開一扇大門,吸引我們探尋bān①斕的世界。
小文說:聽了你講的話,我想起了我們一起學(xué)習(xí)那些經(jīng)典課文的過程。在江南趙莊皎.潔
的月光下,我們和迅哥兒同看一臺好戲;在革命老區(qū)延安,我們品嘗了美味的糜.子、米酒和
油饃;在黃土高原上,我們感受了一場不容束縛、不容羈.絆、不容閉塞.的震hàn②人心
的安塞腰鼓;在吳伯簫家鄉(xiāng)靜mù③的庭院里,我們看到了那盞暖融融的燈籠……一幅
幅民俗風(fēng)情畫卷,都在我們眼前一一展現(xiàn)。
(1)依次給句中加點(diǎn)的字注音,正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.jiāomíjīsāiB.jiǎoméijīsè
C.jiǎomíjìsāiD.jiāoméijìsè
(2)在語段橫線處填入漢字,全部正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.①班②憾③暮B.①班②撼③睦
C.①斑②憾③慕D.①斑②撼③穆
2.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A.《燈籠》一文以散文的自由筆法,抒寫了作者關(guān)于燈籠的一些記憶,從不同方面表達(dá)
了燈籠對于他乃至民族的重要意義。
B.《桃花源記》中“記"是一種文體,為記述事物的文章。本文表達(dá)了作者對黑暗現(xiàn)實(shí)
的不滿和對和平生活的向往。
C.美國科普作家、科幻小說家阿西莫夫在《恐龍無處不有》《被壓扁的沙子》兩篇短文
中都談到了恐龍滅絕,所選用的材料不同,但說明的主要問題相同。
D.《時(shí)間的腳印》是一篇科普說明文,作者陶世龍用生動的文筆深人淺出地解析了巖石
記錄時(shí)間的“奇異功能”。
3.古詩文默寫。(8分)
(1),在河之洲。(《關(guān)雎》)
(2)海內(nèi)存知己,__________________。(《送杜少府之任蜀州》)
(3)杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中表現(xiàn)詩人的崇高理想和美好心愿,以及憂國憂
民的情懷的句子是:,__________________。
八年級語文試題第1頁(共6頁)
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(4)柳宗元《小石潭記》一文中描寫小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的句子是:,
_________________。
(5)陶淵明《桃花源記》一文中描寫桃花林美麗景色的句子是:,__________________。
4.某校八年級開展“你好,冬奧會"的主題活動,請你參與并完成下面任務(wù)。(8分)
(1)下圖是北京申辦2022年冬奧會的標(biāo)識,請你向班上同學(xué)簡要解說標(biāo)識。(4分)
(2)有同學(xué)寫了兩句話,以此向世界各地朋友發(fā)出誠摯的邀請,請你仿照畫線句子將
橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)
用那方塊字,把盛情書寫,片片雪花做請?zhí)?,請你來滑雪?/p>
編個(gè)中國結(jié),_______________________,,請你來聯(lián)歡。
(3)活動中,李濤同學(xué)寫了一篇評價(jià)這次北京成功申辦冬奧會的短文。下面是文中的
部分內(nèi)容,請你按要求幫助他修改。(2分)
國際奧委會再次垂青北京,A既表示了對中國經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展社會持續(xù)進(jìn)步的信心,也是
對北京舉辦的2008年夏季奧運(yùn)會的又一次高度肯定。B中國由此成為第9個(gè)既舉辦夏奧會
也舉辦冬奧會,北京則成為全球首個(gè)榮獲過冬、夏兩季奧運(yùn)會舉辦權(quán)的城市。
①A處畫線句中,“”一詞使用不當(dāng),可改為“"。
②B處畫線句成分殘缺,可在句末加上“”。
二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)
(一)閱讀《在長江源頭各拉丹東》選段,完成5—8題。(共12分)
①在各拉丹東以東幾公里外有牛糞可撿的草壩子上,我們搭起牛毛帳篷。安托師傅他們
從崖底冰河里背回大冰塊,我們喝上了長江源頭的水。海拔接近六千米,力大如牛的安托師
傅做起活來也不免氣喘吁吁。他說自己是海拔低些的聶榮縣人,所以不很適應(yīng)。我就更不在
話下了。此刻倒霉跡象接踵而至,頻頻小震醞釀著某一兩次大地震:手背生起凍瘡,肩背脖
頸疼痛得不敢活動,連夜高燒,不思飲食……活動時(shí)只能以極輕極慢動作進(jìn)行,猶如霹靂舞
的“太空步"。
②這樣的身體狀況真是大煞風(fēng)景。但愿它不要影響我的心態(tài),各拉丹東值得你歷盡艱辛
去走上一遭。我們把車停在冰河上,踏進(jìn)這塊鮮有人跡的冰雪世界,在堅(jiān)冰叢莽間的一個(gè)礫
石堆上豎起三腳架。我雙手合十,面向各拉丹東威嚴(yán)的雪峰行了跪拜大禮,虔誠又愚蠢--
各拉丹東是男性神,據(jù)說這方圣地并不歡迎女人,不久它便讓我領(lǐng)教了一番。它還不喜歡人
們過于恭順,在等待云散天晴的日子里,面對大家的懇求它不為所動;等到導(dǎo)演用粗話詛咒
那一天,它可就在蔚藍(lán)的天幕下十分情愿地露了面。
八年級語文試題第2頁(共6頁)
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③這里便是著名的長江奇觀之一的冰塔林。從礫石堆上四面張望,晶瑩連綿的冰峰、平
坦遼闊的冰河歷歷在目。杰巴、安托、開大車的大胡子師傅,頭戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩
扛比人身還長的大冰凌,蠕動在巨大的冰谷里,一列小小身影。遠(yuǎn)方白色金字塔的各拉丹東
統(tǒng)領(lǐng)著冰雪勁旅,天地間浩浩蒼蒼。這一派奇美令人眩暈,造物主在這里盡情地賣.弄.著它的
無所不能的創(chuàng)造力。
④慢慢從礫石堆上走下來,慢慢沿冰河接近冰山。這一壁冰山像屏風(fēng),精雕細(xì)刻著各種
圖案。圖案形態(tài)隨意性很強(qiáng),難說像什么。從狹小的冰洞里爬過去,豁然又一番天地。整座
冰塔林就由許多冰的莊園冰的院落組成,自成一天地。我用新近裝備的柯尼卡拍彩照,使用
標(biāo)準(zhǔn)鏡頭受限,沒同時(shí)配起變焦鏡頭使我后悔了一輩子--拍一座完整的冰山,要退出很遠(yuǎn)。
正是在后退的當(dāng)兒,腳下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛隨之襲來。這一跤,
使我在后來的旅行中備受折磨?;啬乔牧似胖溃瑡少F而無用的尾椎骨已經(jīng)折斷,連帶
第八節(jié)腰椎也錯(cuò)了位。
5.選文第①段的主要內(nèi)容是什么?有何作用?(3分)
6.選文第②段中引述傳說有什么作用?(3分)
7.賞析選文第③段中加點(diǎn)的“賣弄”一詞。(3分)
8.選文最后一段寫拍照、摔跤受傷的細(xì)節(jié)為什么不能刪去,請說明理由。(3分)
(二)閱讀下面文章,完成9-12題。(16分)
豫南的春茶
趙安華
①說起信陽,人們常常會想到大別山革命老區(qū)。每逢春天,漫山遍野的映山紅,成了大
別山一道獨(dú)特的風(fēng)景。但在紅色基因、紅色記憶之外,這片土地上還有另一道綠色的風(fēng)景。
②我與信陽結(jié)緣,始于1982年的冬天,一輛綠皮火車把我拉到這里。隨后的十年,我
與這座城市一起成長,見證這里的變化和發(fā)展。雖然我后來離開了這里,但對這座城市的感
情總是那么特別。
③信陽地處豫南,與湖北接壤。這個(gè)大別山深處的城市雖然不大,但卻很美。這里四季
分明,水田盈野,稻香魚躍。地形南高北低,南邊群山環(huán)繞,大山一座挨著一座;北部丘陵
起伏,崗谷相間,梯地層層,河渠縱橫,塘堰密布。山上生態(tài)環(huán)境非常好,適合果樹、茶樹
生長,我就曾在山上見過極其優(yōu)質(zhì)的香菇和板栗。還有一座湖叫南灣湖,湖水清澈見底,湖
里盛產(chǎn)魚蝦,野鴨成群,湖中間還有很多小島。放眼望去,碧波蕩漾,無數(shù)小島若隱若現(xiàn),
景色十分優(yōu)美。
④好山好水出好茶。說到信陽,怎能不說這里最具特色、名聲在外的毛尖呢?它是豫南
八年級語文試題第3頁(共6頁)
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春綠的代表,也是這座城市的一張名片。信陽毛尖屬名貴綠茶,號稱“五云"茶山的車云山、
集云山、云霧山、連云山、天云山,還有黑龍?zhí)?、白龍?zhí)叮际切抨柮獠璧恼诋a(chǎn)地。每
到清明前的日子,便有眾多采茶女在此摘茶。她們身背采茶簍,一字排開,動作嫻熟,口中
還唱著快樂的山歌。
⑤這些信陽毛尖茶的產(chǎn)地,共同特點(diǎn)是山清水秀、空氣清新。這也讓信陽人深感自豪。
這些年來,信陽人始終把保護(hù)綠水青山作為頭等大事。守住了這片青山,守住了這片綠水,
才生產(chǎn)出了如此好的茶。不僅是眼前這一代人,包括子孫后代,都將得到豐厚的回報(bào)。
⑥記得有一年春天,我慕名去黑龍?zhí)顿I茶。那時(shí),這里只有一條彎彎曲曲的山坳,自然
形成了一條古樸的小街。小街兩側(cè)是一些炒茶、烘茶的作坊和賣茶的門店。沿街而行,新茶
香氣撲鼻。一份茶買到手,往往還帶著溫度。這里的茶幾乎沒有包裝,來買茶的人多是城里
的茶商,他們把茶從這兒買回去后再進(jìn)行分袋包裝。那些上了年紀(jì)的制茶師傅和前來買茶的
茶商長期合作,早已形成默契,有時(shí)只需一個(gè)眼神,師傅們就能領(lǐng)會這次的茶要炒到怎樣的
火候。
⑦剛出鍋的信陽毛尖,品上一杯,香氣沁人心脾,足可醒腦提神。信陽本地人泡茶十分
講究,水燒開后須先讓沸水涼至八九十?dāng)z氏度再用來沖泡。茶杯多選用透明的玻璃杯,這樣
泡出的茶,既可欣賞,也可享用。若是水溫掌握得當(dāng),泡出的毛尖便會在水中鮮活地站立著,
那茶湯綠得發(fā)亮,喝在口中甜香柔順。信陽人泡毛尖茶前還講究洗茶。洗茶看似簡單,似乎
只是用水一沖再將水倒去,但門道就在這水溫和水量上,沒有學(xué)過練過的人還真洗不好。很
多茶客認(rèn)為,洗茶不僅能把茶中的雜物清洗干凈,更能激發(fā)茶的香氣。
⑧直到現(xiàn)在,我的那些信陽的朋友,每逢清明節(jié)一過,就會給我捎來點(diǎn)正宗的黑龍?zhí)睹?/p>
前毛尖茶。每每喝上這帶著情感和溫度的信陽毛尖,我總會回味起在信陽生活的那些時(shí)光,
我心中的那個(gè)豫南的春天,便又鮮活了起來。
(選自《人民日報(bào)》,有刪改)
9.第③段交代了信陽地理特征以及豐富的物產(chǎn),與后文寫的“茶”有什么內(nèi)在聯(lián)系?(3
分)
10.文章圍繞信陽著名的毛尖茶介紹了哪些內(nèi)容?(3分)
11.請品析文中畫線句子的表達(dá)效果。(6分)
(1)每到清明前的日子,便有眾多采茶女在此摘茶。她們身背采茶簍,一字排開,動
作嫻熟,口中還唱著快樂的山歌。(從描寫角度賞析)
(2)若是水溫掌握得當(dāng),泡出的毛尖便會在水中鮮活地站立著,那茶湯綠得發(fā)亮,喝
在口中甜香柔順。(從修辭角度賞析)
八年級語文試題第4頁(共6頁)
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12.請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析最后一段的作用。(4分)
三、古詩文閱讀(共15分)
(一)閱讀下面文言文,完成13—17題。(10分)
馬說
韓愈
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,袛辱于奴隸之手,
駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,
食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。"
嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也!
13.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)
A.不以.千里稱也策之不以.其道
B.其.真無馬邪食之不能盡其.材
C.而.伯樂不常有鳴之而.不能通其意
D.祗辱于奴隸人之.手馬之.千里者
14.下列有關(guān)本文的說法,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.本文第一段就提出全文的中心論點(diǎn)“世有伯樂,然后有千里馬”,強(qiáng)調(diào)了伯樂的重要
性。這也是懷才不遇之人經(jīng)常用以抒懷之句。
B.文中描寫千里馬可悲命運(yùn)的句子,從反面論述了中心論點(diǎn),同時(shí)揭示出千里馬被埋沒
的根本原因是“食不飽,力不足"。
C.文中作者對“食馬者”“天下無馬"的無知妄言進(jìn)行了辛辣的諷刺。文末的“其真不
知馬也”與文章開頭相呼應(yīng),點(diǎn)明文章主旨。
D.本文采用托物寓意的寫法?!安畼?比喻善于識別人才的統(tǒng)治者;“千里馬”比喻有
才之士;“食馬者"比喻不識人才,摧殘人才,埋沒人才的淺薄愚妄之人。
15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
袛辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間
16.作者在文中流露出對“千里馬”和“食馬者"怎樣的感情?(2分)
17.如果你是一匹“千里馬”,而尚未被“伯樂"發(fā)現(xiàn),你該怎么做?(2分)
八年級語文試題第5頁(共6頁)
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(二)閱讀下面一首古詩,完成18—19題。(4分)
賣炭翁
白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上
衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困
人饑日已高,市南門外泥中
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