2024年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題【含答案】_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)若有意義,則m能取的最小整數(shù)值是()A. B. C. D.2、(4分)下列說法:①實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的;②無理數(shù)是開方開不盡的數(shù);③負(fù)數(shù)沒有立方根;④16的平方根是±4,用式子表示是=±4;⑤某數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,其中錯(cuò)誤的是()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)3、(4分)若不等式組有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)<-36 B.a(chǎn)≤-36 C.a(chǎn)>-36 D.a(chǎn)≥-364、(4分)如圖,?ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交BC于點(diǎn)E,且∠ADC=60°,AB=BC,連接OE,下列結(jié)論:①∠CAD=30°;②S?ABCD=AB?AC;③OB=AB;④OE=BC,成立的個(gè)數(shù)有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)5、(4分)下列各點(diǎn)中,在第四象限的點(diǎn)是()A.(2,3) B.(﹣2,﹣3) C.(2,﹣3) D.(﹣2,3)6、(4分)如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=BC=2,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),連接BE、BF、EF,若四邊形ABCD的面積為6,則△BEF的面積為()A.2 B. C. D.37、(4分)若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.x<38、(4分)一次演講比賽中,評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講能力、演講效果三個(gè)方面為選手打分,然后再按演講內(nèi)容占50%、演講能力占40%、演講效果占10%的比例計(jì)算選手的綜合成績.某選手的演講內(nèi)容、演講能力、演講效果成績依次為85,95,95,則該選手的綜合成績?yōu)椋ǎ〢.92 B.88 C.90 D.95二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),AF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∠ADE=30°,DF=3,則AF的長為_.10、(4分)如圖,已知菱形OABC的頂點(diǎn)O(0,0),B(2,2),則菱形的對(duì)角線交點(diǎn)D的坐標(biāo)為____;若菱形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)45°,則第60秒時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為_____.11、(4分)請(qǐng)寫出“三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形”的逆命題:_____.12、(4分)若一組數(shù)據(jù)1,3,5,,的眾數(shù)是3,則這組數(shù)據(jù)的方差為______.13、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(1,3)、(n,3),若直線y=2x與線段AB有公共點(diǎn),則n的值可以為_____.(寫出一個(gè)即可)三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,為美化校園環(huán)境,某校計(jì)劃在一塊長為100米,寬為60米的長方形空地上修建一個(gè)長方形花圃,并將花圃四周余下的空地修建成同樣寬的通道,設(shè)通道寬為米.(1)如果通道所占面積是整個(gè)長方形空地面積的,求出此時(shí)通道的寬;(2)如果通道寬(米)的值能使關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,并要求修建的通道的寬度不少于5米且不超過12米,求出此時(shí)通道的寬.15、(8分)已知:AC是菱形ABCD的對(duì)角線,且AC=BC.(1)如圖①,點(diǎn)P是△ABC的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將△ABP繞著點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)得到△CBE.①求證:△PBE是等邊三角形;②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度數(shù);(2)連結(jié)BD交AC于點(diǎn)O,點(diǎn)E在OD上且DE=3,AD=4,點(diǎn)G是△ADE內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)如圖②,連結(jié)AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.16、(8分)已知:如圖,在矩形ABCD中,M、N分別是邊AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn).(1)求證:△ABM≌△DCM;(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論.17、(10分)關(guān)于x的方程x2+(2k+1)x+k2﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)若k為負(fù)整數(shù),求此時(shí)方程的根.18、(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組在探究矩形的折紙問題時(shí),將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)繞著矩形ABCD(AB<BC)的對(duì)角線交點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)(如圖①→②→③),圖中M、N分別為直角三角板的直角邊與矩形ABCD的邊CD、BC的交點(diǎn).(1)該學(xué)習(xí)小組中一名成員意外地發(fā)現(xiàn):在圖①(三角板的一直角邊與OD重合)中,BN1=CD1+CN1;在圖③(三角板的一直角邊與OC重合)中,CN1=BN1+CD1.請(qǐng)你對(duì)這名成員在圖①和圖③中發(fā)現(xiàn)的結(jié)論選擇其一說明理由.(1)試探究圖②中BN、CN、CM、DM這四條線段之間的關(guān)系,寫出你的結(jié)論,并說明理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,將三角形紙片的一角折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上的F處,折痕為DE.已知AB=AC=3,BC=4,若以點(diǎn)E,F(xiàn),C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,那么BE的長是_______.20、(4分)直線y=3x-2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為____________________21、(4分)把拋物線沿軸向上平移1個(gè)單位,得到的拋物線解析式為______.22、(4分)若關(guān)于x的分式方程有增根,則k的值為__________.23、(4分)已知點(diǎn)(2,7)在函數(shù)y=ax+3的圖象上,則a的值為____.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)一塊直角三角形木塊的面積為1.5m2,直角邊AB長1.5m,想要把它加工成一個(gè)面積盡可能大的正方形桌面,甲、乙兩人的加工方法分別如圖①、圖②所示。你能用所學(xué)知識(shí)說明誰的加工方法更符合要求嗎?25、(10分)甲、乙兩校的學(xué)生人數(shù)基本相同,為了解這兩所學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平,在同一次測(cè)試中,從兩校各隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的測(cè)試成績進(jìn)行調(diào)查分析,其中甲校已經(jīng)繪制好了條形統(tǒng)計(jì)圖,乙校只完成了一部分.甲校938276777689898983878889849287897954889290876876948476698392乙校846390897192879285617991849292737692845787898894838580947290(1)請(qǐng)根據(jù)乙校的數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示,請(qǐng)補(bǔ)全表格;平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲校83.48789乙校83.2(3)兩所學(xué)校的同學(xué)都想依據(jù)抽樣的數(shù)據(jù)說明自己學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平更好一些,請(qǐng)為他們各寫出一條可以使用的理由;甲校:.乙校:.(4)綜合來看,可以推斷出校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平更好一些,理由為.26、(12分)近年來霧霾天氣給人們的生活帶來很大影響,空氣質(zhì)量問題倍受人們關(guān)注.某商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)一批、兩種空氣凈化裝置,每臺(tái)種設(shè)備價(jià)格比每臺(tái)種設(shè)備價(jià)格多0.7萬元,花3萬元購買種設(shè)備和花7.2萬元購買種設(shè)備的數(shù)量相同.(1)求種、種設(shè)備每臺(tái)各多少萬元?(2)根據(jù)銷售情況,需購進(jìn)、兩種設(shè)備共20臺(tái),總費(fèi)用不高于15萬元,求種設(shè)備至少要購買多少臺(tái)?(3)若每臺(tái)種設(shè)備售價(jià)0.6萬元,每臺(tái)種設(shè)備售價(jià)1.4萬元,在(2)的情況下商場(chǎng)應(yīng)如何進(jìn)貨才能使這批空氣凈化裝置售完后獲利最多?

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,即可求解.【詳解】由有意義,則滿足1m-3≥0,解得m≥,即m≥時(shí),二次根式有意義.則m能取的最小整數(shù)值是m=1.故選C.主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式;性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),否則二次根式無意義.2、D【解析】

①實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的,正確;②無理數(shù)是開方開不盡的數(shù),錯(cuò)誤;③負(fù)數(shù)沒有立方根,錯(cuò)誤;④16的平方根是±4,用式子表示是±=±4,錯(cuò)誤;⑤某數(shù)的絕對(duì)值,相反數(shù),算術(shù)平方根都是它本身,則這個(gè)數(shù)是0,正確.錯(cuò)誤的一共有3個(gè),故選D.3、C【解析】,解不等式①得,x<a-1,解不等式②得,x≥-37,因?yàn)椴坏仁浇M有解,所以-37<a-1,解得:a>-36,故選C.4、C【解析】試題分析:由四邊形ABCD是平行四邊形,得到∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,根據(jù)AE平分∠BAD,得到∠BAE=∠EAD=60°推出△ABE是等邊三角形,由于AB=BC,得到AE=BC,得到△ABC是直角三角形,于是得到∠CAD=30°,故①正確;由于AC⊥AB,得到S?ABCD=AB?AC,故②正確,根據(jù)AB=BC,OB=BD,且BD>BC,得到AB<OB,故③錯(cuò)誤;根據(jù)三角形的中位線定理得到OE=AB,于是得到OE=BC,故④正確.解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠ABC=∠ADC=60°,∠BAD=120°,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAD=60°∴△ABE是等邊三角形,∴AE=AB=BE,∵AB=BC,∴AE=BC,∴∠BAC=90°,∴∠CAD=30°,故①正確;∵AC⊥AB,∴S?ABCD=AB?AC,故②正確,∵AB=BC,OB=BD,且BD>BC,∴AB<OB,故③錯(cuò)誤;∵CE=BE,CO=OA,∴OE=AB,∴OE=BC,故④正確.故選C.5、C【解析】

根據(jù)第四象限的點(diǎn)的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是負(fù)數(shù)解答.【詳解】解:縱觀各選項(xiàng),第四象限的點(diǎn)是(2,﹣3).故選:C.本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決問題的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).6、C【解析】試題分析:連接AC,過B作EF的垂線交AC于點(diǎn)G,交EF于點(diǎn)H,∵∠ABC=90°,AB=BC=2,∴AC=,∵△ABC為等腰三角形,BH⊥AC,∴△ABG,△BCG為等腰直角三角形,∴AG=BG=2,∵S△ABC=?AB?AC=×2×2=4,∴S△ADC=2,∵,∴GH=BG=,∴BH=,又∵EF=AC=2,∴S△BEF=?EF?BH=×2×=,故選C.考點(diǎn):1勾股定理;2三角形面積.7、B【解析】

根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】解:由題意得,3-x≥0,

解得,x≤3,

故選:B.本題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式計(jì)算即可,若n個(gè)數(shù)x1,x2,x3,…,xn的權(quán)分別是w1,w2,w3,…,wn,則叫做這n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù),此題w1+w2+w3+…+wn=50%+40%+10%=1.詳解:由題意得,85×50%+95×40%+95×10%=90(分).點(diǎn)睛:本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】

先利用直角三角形斜邊中線性質(zhì)求出AB,在Rt△ABF中,利用直角三角形10度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,求出AF即可解決問題.【詳解】解:∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,在Rt△ABF中,D是AB的中點(diǎn),DF=1,∴AB=2DF=6,又∵E是AC的中點(diǎn),∴DE∥BC,∵∠ADE=10°,∴∠ABF=∠ADE=10°,∴AF=AB=1,故答案為:1.本題考查三角形中位線性質(zhì)、含10度角的直角三角形性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.10、(1,1)(-1,-1).【解析】

根據(jù)菱形的性質(zhì),可得D點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),可得D點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的坐標(biāo).【詳解】∵菱形OABC的頂點(diǎn)O(0,0),B(2,2),得∴D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,1).∵每秒旋轉(zhuǎn)45°,∴第60秒旋轉(zhuǎn)45°×60=2700°,2700°÷360°=7.5周,即OD旋轉(zhuǎn)了7周半,∴菱形的對(duì)角線交點(diǎn)D的坐標(biāo)為(-1,-1),故答案為:(1,1);(-1,-1)本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及菱形的性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出OD旋轉(zhuǎn)的周數(shù)是解題關(guān)鍵.11、等邊三角形的三個(gè)角都相等.【解析】

把原命題“三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形”的題設(shè)與結(jié)論進(jìn)行交換即可.【詳解】“三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形”的逆命題為“等邊三角形的三個(gè)角都相等”,故答案為:等邊三角形的三個(gè)角都相等.本題考查了命題與定理:判斷事物的語句叫命題;正確的命題稱為真命題,錯(cuò)誤的命題稱為假命題;經(jīng)過推理論證的真命題稱為定理.也考查了逆命題.12、2【解析】

先根據(jù)眾數(shù)的概念得出x=3,再依據(jù)方差的定義計(jì)算可得.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)1,3,5,x的眾數(shù)是3,∴x=3,則數(shù)據(jù)為1、3、3、5,∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,∴這組數(shù)據(jù)的方差為:;故答案為:2.本題主要考查眾數(shù)和方差,解題的關(guān)鍵是根據(jù)眾數(shù)的概念求出x的值,并熟練掌握方差的定義和計(jì)算公式.13、1【解析】【分析】由直線y=1x與線段AB有公共點(diǎn),可得出點(diǎn)B在直線上或在直線右下方,利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可得出關(guān)于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范圍,在其內(nèi)任取一數(shù)即可得出結(jié)論.【詳解】∵直線y=1x與線段AB有公共點(diǎn),∴1n≥3,∴n≥,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,找出關(guān)于n的一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1)5米;(2)1米;

【解析】

(1)先用含a的式子先表示出花圃的長和寬后利用矩形面積公式,再根據(jù)通道所占面積是整個(gè)長方形空地面積的,列出方程進(jìn)行計(jì)算即可;

(2)根據(jù)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根求得a的值,即可解答;【詳解】(1)由圖可知,花圃的面積為(10-2a)(60-2a)由已知可列式:10×60-(10-2a)(60-2a)=×10×60,

解得:a1=5,a2=75(舍去),所以通道的寬為5米;

(2)∵方程x2-ax+25a-150=0有兩個(gè)相等的實(shí)根,

∴△=a2-25a+150=0,解得:a1=1,a2=15,

∵5≤a≤12,

∴a=1.∴通道的寬為1米.此題考查一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是表示出花圃的長和寬,屬于中檔題,難度不算大.15、(1)①見解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值為1.【解析】

(1)①先判斷出△ABC等邊三角形,得出∠ABC=60°,再由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出結(jié)論.②先用勾股定理的逆定理判斷出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,進(jìn)而判斷出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出△G'DG是等邊三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出當(dāng)A'、G'、G、E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)①∵四邊形ABCD是菱形∴AB=BC,∵AC=BC,∴AB=BC=AC,∴△ABC等邊三角形,∴∠ABC=60°,由旋轉(zhuǎn)知BP=BE,∠CBE=∠ABP∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC∴∠PBE=∠ABC=60°,∴△PBE是等邊三角形;②由①知AB=BC=1∵由旋轉(zhuǎn)知△ABP≌△CBE,∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,∵AP2+PC2=42+32=21=AC2,∴△ACP是直角三角形,∴∠APC=90°,∴∠APB+∠BPC=270°,∵∠APB=∠CEB,∴∠CEB+∠BPC=270°,∴∠PBE+∠PCE=360°-(∠CEB+∠BPC)=90°,∵∠PBE=∠ABC=60°,∴∠PCE=90°-60°=30°;(2)如圖,將△ADG繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A'DG',由旋轉(zhuǎn)知△ADG≌△A'DG',∴A'D=AD=4,G'D=GD,A'G'=AG,∵∠G'DG=60°,G'D=GD,∴△G'DG是等邊三角形,∴GG'=DG,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'∵當(dāng)A'、G'、G、E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,即AG+EG+DG的值最小,∵∠A'DA=60°,∠ADE=∠ADC=30°,∴∠A'DE=90°,∴AG+EG+DG=A'G'+EG+G'G=A'E==1,∴AG+EG+DG的最小值為1.此題是四邊形綜合題,主要考查了等邊三角形性質(zhì)和判定,勾股定理,勾股定理的逆定理,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),判斷出點(diǎn)A',G',G,E四點(diǎn)共線時(shí),A'G'+EG+G'G的值最小,是解本題的關(guān)鍵.16、(1)證明見解析;(2)四邊形MENF是菱形;理由見解析.【解析】

(1)由矩形的性質(zhì)得出AB=DC,∠A=∠D,再由M是AD的中點(diǎn),根據(jù)SAS即可證明△ABM≌△DCM;(2)先由(1)得出BM=CM,再由已知條件證出ME=MF,EN、FN是△BCM的中位線,即可證出EN=FN=ME=MF,得出四邊形MENF是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=90°,AB=DC,∵M(jìn)是AD的中點(diǎn),∴AM=DM,在△ABM和△DCM中,,∴△ABM≌△DCM(SAS);(2)解:四邊形MENF是菱形;理由如下:由(1)得:△ABM≌△DCM,∴BM=CM,∵E、F分別是線段BM、CM的中點(diǎn),∴ME=BE=BM,MF=CF=CM,∴ME=MF,又∵N是BC的中點(diǎn),∴EN、FN是△BCM的中位線,∴EN=CM,F(xiàn)N=BM,∴EN=FN=ME=MF,∴四邊形MENF是菱形.點(diǎn)睛:本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的中位線、菱形的判定;熟練掌握矩形的性質(zhì),菱形的判定方法,證明三角形全等是解決問題的關(guān)鍵.17、(1);(2)x1=0,x2=1.【解析】

(1)由方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根知△>0,據(jù)此列出關(guān)于k的不等式,解之可得;(2)由所得k的范圍,結(jié)合k為負(fù)整數(shù)得出k的值,代入方程,再利用因式分解法求解可得.【詳解】(1)由題意,得△.解得.(2)∵k為負(fù)整數(shù),∴.則方程為.解得,.本題考查了根的判別式以及因式分解法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式,找出△=4k+5>0;(2)將k=-1代入原方程,利用因式分解法解方程.18、(1)見解析;(1)見解析.【解析】

(1)連接DN,根據(jù)矩形得出OB=OD,根據(jù)線段垂直平分線得出BN=DN,根據(jù)勾股定理求出DN的平方,即可求出答案;(1)延長NO交AD于點(diǎn)P,連接PM,MN,證△BNO≌△DPO,推出OP=ON,DP=BN,根據(jù)線段垂直平分線求出PM=MN,根據(jù)勾股定理求出即可.【詳解】(1)選①.證明如下:連接DN,∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,∵∠DON=90°,∴BN=DN,∵∠BCD=90°,∴DN1=CD1+CN1,∴BN1=CD1+CN1;(1)延長NO交AD于點(diǎn)P,連接PM,MN,∵四邊形ABCD是矩形,∴OD=OB,AD∥BC,∴∠DPO=∠BNO,∠PDO=∠NBO,在△BON和△DOP中,∵,∴△BON≌△DOP(AAS),∴ON=OP,BN=PD,∵∠MON=90°,∴PM=MN,∵∠ADC=∠BCD=90°,∴PM1=PD1+DM1,MN1=CM1+CN1,∴PD1+DM1=CM1+CN1,∴BN1+DM1=CM1+CN1.本題考查了矩形的性質(zhì),線段垂直平分線,全等三角形的性質(zhì)和判定,勾股定理等知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,主要考查學(xué)生的猜想能力和推理能力,題目比較好,但是有一定的難度.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、或1.【解析】

由于折疊前后的圖形不變,要考慮△B′FC與△ABC相似時(shí)的對(duì)應(yīng)情況,分兩種情況討論.【詳解】解:根據(jù)△B′FC與△ABC相似時(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,有兩種情況:①△B′FC∽△ABC時(shí),,又∵AB=AC=3,BC=4,B′F=BF,∴,解得BF=;②△B′CF∽△BCA時(shí),,AB=AC=3,BC=4,B′F=CF,BF=B′F,而BF+FC=4,即1BF=4,解得BF=1.故BF的長度是或1.故答案為:或1.本題考查相似三角形的性質(zhì).20、(,0)【解析】

交點(diǎn)既在x軸上,又在直線直線y=3x-2上,而在x軸上的點(diǎn)其縱坐標(biāo)為0,因此令y=0,代入關(guān)系式求出x即可.【詳解】當(dāng)y=0時(shí),即3x-2=0,解得:x=,∴直線y=3x-2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0),故答案為:(,0).本題考查直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),實(shí)際上就是令y=0,求x即可,數(shù)形結(jié)合更直觀,更容易理解.21、【解析】

拋物線圖像向上平移一個(gè)單位,即縱坐標(biāo)減1,然后整理即可完成解答.【詳解】解:由題意得:,即本題主要考查了函數(shù)圖像的平移規(guī)律,即“左右橫,上下縱,正減負(fù)加”的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.22、或【解析】

分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,由分式方程有增根,得到最簡(jiǎn)公分母為0求出的值,代入整式方程求出的值即可.【詳解】解:去分母得:,整理得:由分式方程有增根,得到,解得:或,把代入整式方程得:;把代入整

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