初中化學 九年級(上)期末化學試卷2含答案解析

九年級（上）期末化學試卷

一、填空題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個

選項符合題意.請將正確選項的序號填入答題卷相對應格內）

1.（2分）廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是（）

A.面粉制成面條B.黃豆磨成豆?jié){

C.高粱釀成白酒D.辣椒碎成辣椒粉

2.（2分）生活中的下列各物質屬于純凈物的是（）

A.食品袋內防腐的氮氣B.鉛筆芯

C.碳酸飲料D.礦泉水

3.（2分）空氣中含有的下列物質屬于氧化物的是（）

A.N2B.O2C.CO2D.Ne

4.（2分）下面是一些學生的認識，其中正確的是（）

A.為了防止水污染，禁止使用農藥和化肥

B.拉瓦錫創(chuàng)立了原子論-分子學說

C.加入明磯可以將硬水軟化

D.用燈火實驗可以檢驗久未開啟的菜窖二氧化碳含量是否超標

5.（2分）下列實驗操作中正確的是（）

滴加試劑B.

液體加熱

燃著的木條

c.

檢驗CC）2是否集滿

檢查裝置的氣密性

6.（2分）現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效.下列

關于白藜蘆醇（J4Hl2。3）的說法正確的是（）

A.白藜蘆醇分子由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素構成

B.白藜蘆醇由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成

C.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為14：1：4

D.白藜蘆醇的相對分子質量為228g

7.（2分）下列各反應中，屬于化合反應且有白色固體生成的是（）

A.一氧化碳燃燒B.紅磷在空氣中燃燒

C.氯酸鉀和二氧化鎰共熱D.二氧化碳通入澄清石灰水中

8.（2分）下列說法中錯誤的是（）

A.原子核由質子和電子構成

B.化學變化中原子不能再分

C.分子和原子都在不斷運動

D.原子的質量主要集中在原子核上

9.（2分）如圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原

子.下列說法不正確的是（）

■■+j:--??+駁

A.該反應前后原子種類沒變

B.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2

C.1個X分子中含有3個原子

D.1個X分子中含有3種不同的原子

10.（2分）物質的性質決定物質的用途，下列描述的物質性質與其對應用途不

相符的是（）

A.濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑

B.石墨有導電性，可用作電池的電極

C.氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

D.一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

1L（2分）下列敘述正確的是（）

A.3g碳和10g氧氣充分反應可以生成13g二氧化碳

B.空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1：4

C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁；最多的非金屬元素是硅

D.在沉淀、過濾、蒸儲等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸儲

12.（2分）在一定條件下，下列物質中不能與單質碳發(fā)生化學反應的是（）

A.COB.CO2C.O2D.CuO

13.（2分）下列化學方程式正確的是（）

MnOo

A.CO+CuO=Cu+CO2個B.H2O2七個+O2個

占燃

/

C.2C+O2'2coD.NaCO3+HCI=NaCI+H2O+CO2r

14.（2分）邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）

A.因為七0和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同

B.因為分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子不一定是分子、原子

C.因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D.因為化學變化往往伴隨發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是物質

發(fā)生了化學變化

15.（2分）在一個密閉容器中有四種物質，在一定條件下充分反應后，測得反

應前后各物質的質量如下：

物質XYZQ

反應前質量/g410121

反應后質量/g01215待測

已知x的相對分子質量為n,Q的相對分子質量為2n,則下列推斷正確的是（）

A.反應后Q的質量為10g

B.反應中Y與Q發(fā)生改變的質量比為1：1

C.反應后生成15gz

D.該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3

二、填空題（本大題包括6個小題，每空1分，共22分）

16.（3分）用化學用語填空：

（1）2個氮氣分子;

（2）2個硫離子；

（3）標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價.

17.（3分）如圖是氟原子結構示意圖，

（1）方框中的數(shù)字應該是.

（2）面值100元的新版人民幣，其面值左下方的數(shù)字"100〃采用了光變色防偽油

墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍色.防偽油墨中含有氟化鎂，氟化鎂的化學

式為.

（3）市售的某種含氟（符號為F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為

中氟元素的質量分數(shù)為（計算結果保留一位小數(shù)）.

Na2FPO3.NazFPCh

18.（4分）已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸，見光易分解，其分解方程式為:

根據(jù)上述信息，回答下列問題：

4HNO3=2H2O+4NO2+X.

（1）濃硝酸的化學性質：（寫出一種即可）；濃硝酸應保存.

（2）X的化學式為；

（3）該反應中生成物水、X的質量比為（最簡整數(shù)比）.

19.（4分）水是生命之源.

（1）如圖實驗A,電解水一段時間后發(fā)現(xiàn)1、2試管內氣體體積比為

（2）將嘉陵江水通過如圖B的簡易凈水器進行凈化，活性炭體現(xiàn)性.

（3）區(qū)分硬水和軟水，可以選用的物質是.

（4）國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從2012年7月1日起實施，其中飲用水

消毒劑除了目前采用的液氯外，補充了一氯胺（NH2CI）、臭氧（03）等.臭氧水

是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑.下列說法中，

錯誤的是（填字母序號）.

A.臭氧屬于單質B.一個臭氧分子由三個氧原子構成C.臭氧水是氧化物D.臭

氧水是混合物

E.生活污水處理達標后排放.

20.（4分）SO2和SO3是硫的氧化物家庭中的兩名成員.

（1）SO2中硫元素的化合價是；SO3中硫元素和氧元素的質量比

是.

（2）要使SO2和SO3中含有相同質量的氧元素，則SO2和SO3的分子個數(shù)之比

為.

（3）2013年冬，"霧霾”籠罩中國.其中飄塵是物質燃燒時產生的粒狀漂浮物，

顆粒很小，不易沉降.它與空氣中的SO2,。2接觸時，SO2會部分轉化成SO3,

使空氣中的酸度增加，環(huán)境污染更為嚴重.則飄塵所起的作用是.

2L（4分）A、B、C、D四種物質有如圖所示的相互轉化關系.其中A為大理石

的主要成分，B、D為含有相同元素的兩種氣體，請回答：

（1）實驗室制取B的化學反應方程式：.

（2）若C為固體單質，則其化學式為；若C為氣體單質，則其化學式

為.

（3）D玲B反應的化學反應方程式為:（任寫一個）.

三、實驗題（本大題包括2個小題，共12分）

22.（7分）化學實驗中，相同的裝置可以做不同的實驗，如圖裝置中的固體和

液體可以選擇不同的物質.

（1）儀器①的名稱是,

（2）當A是氯酸鉀和二氧化鎰的混合物、B是水時，試管中反應的方程式

為:.當收集滿氣體，實驗結束時的操作是先，后

（3）當A是木炭和氧化銅的混合物、B是澄清石灰水時，試管中反應的方程式

,該反應的方程式為.

23.（5分）正確觀察、描述實驗現(xiàn)象是同學們必備的實驗技能，化學課堂上老

師演示了如如圖所示的實驗:

澄清

--CO:

石灰水

CO：

取下橡皮塞

圖1圖2圖3

（1）若圖1中集氣瓶盛的是二氧化碳，則燃著的蠟燭會立即.若是盛的

是氧氣，則燃著的蠟燭會,一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能

有.

（2）溶液圖2所示實驗中,（填化學式）使紫色干花（用石蕊溶液浸泡

過）變紅.

（3）如圖3所示實驗中，應觀察到的實驗現(xiàn)象是（填序號）；

①試管內液面上升②試管變癟③試管內澄清石灰水變渾濁④試管內溶液變紅.

四、計算題（本大題只有一個小題，共6分）

24.（6分）實驗室用16.5克高鎰酸鉀放在試管中加熱，反應后稱得剩余物質的

質量為14.9克，問：

（1）產生的氧氣的質量為克？

（2）14.9克固體物質中含有哪些物質，各多少克？

九年級（上）期末化學試卷

參考答案與試題解析

一、填空題（本大題包括15個小題，每小題2分，共30分）每小題只有一個

選項符合題意.請將正確選項的序號填入答題卷相對應格內）

1.（2分）廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學變化的是（）

A.面粉制成面條B.黃豆磨成豆?jié){

C.高粱釀成白酒D.辣椒碎成辣椒粉

【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變

化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷.

【解答】解：A、面粉制成面條過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬

于物理變化.

B、磨豆?jié){過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化.

C、高粱釀成白酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化.

D、辣椒碎成辣椒粉過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化.

故選C.

【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新

物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化.

2.（2分）生活中的下列各物質屬于純凈物的是（）

A.食品袋內防腐的氮氣B.鉛筆芯

C.碳酸飲料D.礦泉水

【分析】純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成.

【解答】解：A、氮氣是由一種物質組成的，屬于純凈物；

B、鉛筆芯中含有石墨、黏土等物質，屬于混合物；

C、碳酸飲料中含有水、碳酸等物質，一混合物；

D、礦泉水中含有水和溶于水的礦物質，屬于混合物.

故選：A.

【點評】混合物由兩種或兩種以上的物質組成，純凈物由一種物質組成，這是判

斷物質種類的基礎，要注意理解.

3.（2分）空氣中含有的下列物質屬于氧化物的是（）

A.N2B.02C.C02D.Ne

【分析】氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物.

【解答】解：A、電是由氮元素組成的純凈物，屬于單質；

B、。2是由氧元素組成的純凈物，屬于單質；

C、C02二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；

D、Ne氯氣是由氯元素組成的純凈物，屬于單質.

故選：C.

【點評】本題較簡單，主要從氧化物概念上來抓住判斷的關鍵點，即一是化合物,

而是由兩種元素組成，并且一種元素是氧元素，兩個關鍵點缺一不可，要同時具

備.

4.（2分）下面是一些學生的認識，其中正確的是（）

A.為了防止水污染，禁止使用農藥和化肥

B.拉瓦錫創(chuàng)立了原子論-分子學說

C.加入明磯可以將硬水軟化

D.用燈火實驗可以檢驗久未開啟的菜窖二氧化碳含量是否超標

【分析】A、根據(jù)為了防止水污染，要合理使用農藥和化肥進行解答；

B、根據(jù)拉瓦錫經實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論進行解答；

C、根據(jù)加入明磯不可以將硬水軟化進行解答；

D、根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒進行解答.

【解答】解：A、為了防止水污染，要合理使用農藥和化肥，而不能禁止，故A

錯誤；

B、拉瓦錫經實驗得出空氣是由氧氣和氮氣組成的結論，故B錯誤；

C、加入明磯不可以將硬水軟化，生活中硬水軟化的方法是煮沸，故C錯誤；

D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可用燈火實驗可以檢驗久未開啟的菜窖

二氧化碳含量是否超標，故D正確.

故選：D.

【點評】本題考查內容不難，但形式靈活，解答時還要學會辯證地看待問題，不

能一邊倒，由于本題容易出錯，要引起注意.

5.（2分）下列實驗操作中正確的是（）

檢查裝置的氣密性

【分析】A、從膠頭滴管的使用方法去分析；

B、從給試管里的液體加熱的使用方法去分析；

C、從二氧化碳進行驗滿時，應把燃著的木條，放在集氣瓶口去分析；

D、從檢查氣密性的方法去分析；

【解答】解：A、用膠頭滴管向試管中滴加液體時，不應伸到試管內，應豎直、

懸空正放，故錯誤；

B、給試管里的液體加熱時，①試管里的液體不應超過試管容積的火；②用酒精

燈的外焰加熱；③試管與桌面呈45。角；④試管口不能對著自己或他人；⑤大拇

指不能放在短柄上；圖中液體過多，預熱完后應固定的有藥品的部位加熱，不能

移動；故錯誤；

C、二氧化碳進行驗滿時，應把燃著的木條，放在集氣瓶口，圖中伸入集氣瓶內；

故錯誤；

D、檢查氣密性，先把導管浸入水中，用手緊握試管，觀察水中的管口有沒有氣

泡冒出；如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣.故正確；

故答案為：D.

【點評】化學是一門以實驗為基礎的科學，學好實驗基本操作是做好化學實驗的

基礎.

6.(2分)現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效.下列

關于白藜蘆醇(J4Hl2。3)的說法正確的是()

A.白藜蘆醇分子由14個碳元素、12個氫元素和3個氧元素構成

B.白藜蘆醇由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成

C.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質量比為14：1：4

D.白藜蘆醇的相對分子質量為228g

【分析】A.根據(jù)元素的規(guī)定來分析；

B.根據(jù)物質的結構來分析；

C.根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和，進行分析判斷;

D.根據(jù)相對分子質量的規(guī)定來分析.

【解答】解：A.元素是個宏觀概念，只講種類不講個數(shù)，故錯誤；

B.白藜蘆醇是由白藜蘆醇分子構成的，1個白藜蘆醇分子是由14個碳原子、12

個氫原子和3個氧原子構成的，故錯誤；

C.白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質量比為=(12X14)：(1X12)：(16X3)=14：

1：4,故正確；

D.相對分子質量的單位是"1",通常省略，而不是"g",故錯誤.

故選C.

【點評】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關

計算進行分析問題、解決問題的能力.

7.（2分）下列各反應中，屬于化合反應且有白色固體生成的是（）

A.一氧化碳燃燒B.紅磷在空氣中燃燒

C.氯酸鉀和二氧化鎰共熱D.二氧化碳通入澄清石灰水中

【分析】化合反應是指由兩種或兩種以上物質反應生成另外一種物質的反應.可

以根據(jù)常見物質的顏色進行正確的判斷.

【解答】解：A、一氧化碳燃燒，生成物是二氧化碳氣體，是化合反應.

B、紅磷燃燒生成白色的五氧化二磷固體，是化合反應并且生成物是白色的.

C、氯酸鉀和二氧化鎰共熱是分解為氯化鉀和氧氣的過程，氯化鉀無色固體，氧

氣是無色氣體，是分解反應.

高鎰酸鉀受熱分解成黑色的鎰酸鉀和二氧化鎰，以及無色的氧氣，是分解反應.

D、二氧化碳通入澄清石灰水中生成白色碳酸鈣沉淀，不是化合反應.

故選B

【點評】本題主要考查了化合反應方面的知識.審題抓住關鍵點，一是化合，二

是白色固體

8.（2分）下列說法中錯誤的是（）

A.原子核由質子和電子構成

B.化學變化中原子不能再分

C.分子和原子都在不斷運動

D.原子的質量主要集中在原子核上

【分析】A、原子核由質子和中子構成；

B、原子是化學變化中的最小粒子；

C、微粒是不斷運動的；

D、原子中電子的質量很小，可以忽略不計，所以原子的質量主要集中在原子核

上.

【解答】解：A、原子核由質子和中子構成，故描述錯誤;

B、原子是化學變化中的最小粒子，所以化學變化中原子不能再分，正確；

C、分子和原子是不斷運動的，正確；

D、原子中電子的質量很小，可以忽略不計，所以原子的質量主要集中在原子核

上，正確；

故選A.

【點評】了解原子是由電子和原子核（質子、中子）構成，原子的定義，及分子

和原子的基本性質，才能正確解答，屬基礎知識考查題.

9.（2分）如圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原

子.下列說法不正確的是（）

熱0+j1--?”+4X

A.該反應前后原子種類沒變

B.參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2

C.1個X分子中含有3個原子

D.1個X分子中含有3種不同的原子

【分析】A、根據(jù)化學反應前后原子種類不變解答；

B、利用圖示解答參加反應的兩種分子個數(shù)關系.

C、根據(jù)質量守恒可以判定.

D、1個X分子中含有2種不同的原子.

【解答】解：

A、化學反應前后原子種類不變，故此選項正確.

B、利用圖示可知參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：2,故此選項正確.

C、根據(jù)質量守恒可以判定出每個X分子中有3個原子，故此選項正確.

D、1個X分子中含有2種不同的原子，故此選項不正確.

故選D

【點評】據(jù)化學變化中原子的種類和個數(shù)不變，推斷出分子X的構成是解決本題

的關鍵.

10.（2分）物質的性質決定物質的用途，下列描述的物質性質與其對應用途不

相符的是（）

A.濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑

B.石墨有導電性，可用作電池的電極

C.氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

D.一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

【分析】A、濃硫酸具有吸水性，據(jù)此進行分析判斷.

B、根據(jù)石墨具有優(yōu)良的導電性進行分析判斷.

C、根據(jù)氧氣的性質與用途進行分析判斷.

D、根據(jù)一氧化碳具有還原性進行分析判斷.

【解答】解：A、濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑，故選項說法正確.

B、石墨具有優(yōu)良的導電性，可用作電池的電極，故選項說法正確.

C、氧氣能供給呼吸，可用于登山和潛水，而不是利用了氧氣具有助燃性，故選

項說法錯誤.

D、一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬，故選項說法正確.

故選C.

【點評】本題難度不大，是化學?？嫉念}型，物質的性質決定物質的用途，掌握

常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵.

1L（2分）下列敘述正確的是（）

A.3g碳和10g氧氣充分反應可以生成13g二氧化碳

B.空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1：4

C.地殼中含量最多的金屬元素是鋁；最多的非金屬元素是硅

D.在沉淀、過濾、蒸儲等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸儲

【分析】A、根據(jù)碳和氧氣的化學方程式中碳和氧氣的質量關系分析理解此題；

B、根據(jù)空氣的成分中氮氣和氧氣的體積分析；

C、根據(jù)地殼中元素含量分析；

D、根據(jù)凈化水的過程分析.

【解答】解：

A、根據(jù)碳和氧氣的化學方程式：C+O2X1=CO2可知每12份質量的碳和32份

質量的二氧化碳恰好完全反應，故3g碳和8g氧氣才能恰好完全反應生成11g二

氧化碳；不正確；

B、空氣的成分中氮氣和氧氣的體積比大約是1：4；正確；

C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁；最多的非金屬元素是氧，錯誤；

D、在沉淀、過濾、蒸儲等凈化水的操作中，凈化程度最高的是蒸儲；正確.

故選BD

【點評】有關化學方程式的計算要遵循質量守恒定律；理解溶液的組成.

12.（2分）在一定條件下，下列物質中不能與單質碳發(fā)生化學反應的是（）

A.COB.CO2C.O2D.CuO

【分析】根據(jù)碳具有可燃性、還原性進行分析判斷即可.

【解答】解：A、碳和一氧化碳不能發(fā)生化學反應，故選項符合題意.

B、碳和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳，故選項不符合題意.

C、碳和氧氣反應生成二氧化碳或一氧化碳，故選項不符合題意.

D、碳具有還原性，在高溫下和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，故選項不符合題

思?

故選A.

【點評】本題難度不大，掌握碳的化學性質（可燃性、還原性）是正確解答本題

的關鍵.

13.（2分）下列化學方程式正確的是（）

MnO

A.CO+CuO=Cu+CO2個B.H2O2——9Hz個+。2個

占燃

C.2c+。2'2coD.NaCCh+HCI-NaCI+HzO+CCh個

【分析】A、加熱條件下，一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳；

B、通常情況下，過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下分解生成水和氧氣；

C、碳在氧氣不足的情況下燃燒生成一氧化碳；

D、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳.

【解答】解：A、加熱條件下，氧化銅和一氧化碳反應的化學方程式為：

A

CO+CuOCu+CO2＞該選項書寫不正確；

B、過氧化氫分解的化學方程式為：2H2O2e022H2O+O2個,該選項書寫不正

確；

C、碳不完全燃燒的化學方程式為：2c+02苣堡=2C0,該選項書寫正確；

D、碳酸鈉和稀鹽酸反應的化學方程式為：Na2CO3+2HCI—2NaCI+H2O+CO2個，該

選項書寫不正確.

故選：C.

【點評】書寫化學方程式要注意四步：一是反應物和生成物的化學式要正確；二

是要遵循質量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要"個"或

14.（2分）邏輯推理是一種重要的化學思維方法，以下推理合理的是（）

A.因為山0和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學性質相同

B.因為分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子不一定是分子、原子

C.因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

D.因為化學變化往往伴隨發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象，所以有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的一定是物質

發(fā)生了化學變化

【分析】A、從雖然電0和H2O2的組成元素相同，但由于分子構成不同去分析；

B、從在粒子中中子也不帶電去分析；

C、從燃燒需要同時滿足三個條件，但滅火只要同時控制一個條件就可以去分析;

D、從如燈泡發(fā)光、發(fā)熱，但不是化學變化去分析；

【解答】解：A、雖然小。和H2O2的組成元素相同，但由于分子構成不同，所以

它們的化學性質不同；故錯誤；

B、在粒子中中子也不帶電，所以不帶電的粒子不一定是分子、原子；故正確；

C、燃燒需要同時滿足三個條件，但滅火只要同時控制一個條件就可以了；故錯

誤；

D、有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是物質發(fā)生了化學變化，如燈泡發(fā)光、發(fā)熱，但不

是化學變化；故錯誤；

故答案為：B.

【點評】本題主要考查了分子構成與化學性質之間的關系、物質的構成、燃燒與

滅火、物質的變化的相關知識.

15.（2分）在一個密閉容器中有四種物質，在一定條件下充分反應后，測得反

應前后各物質的質量如下:

物質XYZQ

反應前質量/g410121

反應后質量/g01215待測

已知x的相對分子質量為n,Q的相對分子質量為2n,則下列推斷正確的是（）

A.反應后Q的質量為10g

B.反應中Y與Q發(fā)生改變的質量比為1：1

C.反應后生成15gz

D.該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為2：3

【分析】根據(jù)質量守恒定律中的物質的總質量不變和化學方程式的意義得出本題

的答案.

【解答】解：由表中數(shù)據(jù)看出反應后X的質量減小，因此X是反應物，發(fā)生反應

的X的質量為4g-0g=4g；

反應后Y、Z的質量增加，因此Y、Z都是生成物，生成Y的質量為12g-10g=2g,

生成Z的質量為15g-lg=14g；

由于2g+l4g=16g>4g,可知Q也是反應物,發(fā)生反應的Q的質量為16g-4g=12g.

因此反應后Q的質量為21g-12g=9g；

反應中Y與Q發(fā)生改變的質量比為2g：12g=l：6；

設該反應方程式中X與Q的化學計量數(shù)之比為x：y,則xXn：yX2n=4g：12g解

得x：y=2：3

故選D.

【點評】本題主要考查質量守恒定律中的物質總質量不變和根據(jù)化學方程式的計

算，難度稍大.

二、填空題（本大題包括6個小題，每空1分，共22分）

16.（3分）用化學用語填空：

（1）2個氮氣分子；

（2）2個硫離子2s2-；

+9

（3）標出氧化亞鐵中鐵元素的化合價—曲

【分析】每個氮分子由2個氮原子構成；

每個硫離子帶2個單位負電荷；

氧化亞鐵中，氧元素的化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,

氧化亞鐵中鐵元素的化合價是+2.

【解答】解：（1）2個氮氣分子可以表示為2電；

（2）2個硫離子可以表示為2s2一；

（3）氧化亞鐵中鐵元素的化合價是+2,可以表示為言0.

+2

故填:2N2;2s2-;Fe0.

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目重點考查了學生

對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較小.

17.（3分）如圖是氟原子結構示意圖，

（1）方框中的數(shù)字應該是7.

（2）面值100元的新版人民幣，其面值左下方的數(shù)字"100”采用了光變色防偽油

墨印刷，垂直看為綠色，傾斜看為藍色.防偽油墨中含有氟化鎂，氟化鎂的化學

式為MgF2.

（3）市售的某種含氟（符號為F）牙膏中有一種化學藥物的化學式為

Na2FPO3.Na2FPC）3中氟元素的質量分數(shù)為13.2%（計算結果保留一位小數(shù)）.

【分析】（1）利用氟的原子結構示意圖分析解答，質子數(shù)=核外電子數(shù)來分析解

至口?

（2）利用氟的原子結構示意圖可以判斷氟元素的化合價，再利用化學式的書寫

方法書寫化學式.

該元素相對原子質量X原子個數(shù)

（3）根據(jù)物質中某元素的質量分數(shù)=X100%,

該物質的相對分子質量

進行解答.

【解答】解：

（1）由氟的原子結構示意圖可知，質子數(shù)=核外電子數(shù)，故方框中的數(shù)字=9-2=7.

（2）由氟的原子結構示意圖可知，最外層是7很容易的到一個電子形成穩(wěn)定結

構，所以氟一般顯-1價，鎂顯+2價，所以氟化鎂的化學式是：MgF2

（3）Na2FPO3中氟元素質量分數(shù)=--------以---------X100%=13.2%；

23X2+19+31+16X3

故答案為：（1）7；（2）MgF2;（3）13.2%；

【點評】此題是一道關于原子結構的相關問題考查題，解題的關鍵是對原子的最

外層電子數(shù)的特點的分析.

18.（4分）已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強酸，見光易分解，其分解方程式為：

4HNO3=2H2O+4NO2+X.根據(jù)上述信息，回答下列問題：

（1）濃硝酸的化學性質：不穩(wěn)定，見光易分解（寫出一種即可）；濃硝酸應

密封保存.

（2）X的化學式為。2;

（3）該反應中生成物水、X的質量比為9：8（最簡整數(shù)比）.

【分析】（1）根據(jù)化學性質為通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，和題干對硝酸的介

紹，推斷硝酸的化學性質及保存方法；

（2）利用反應的化學方程式，根據(jù)反應前后原子種類、個數(shù)不變，推斷生成物

X的化學式；

（3）根據(jù)質量守恒定律和化學方程式計算水和X的質量比.

【解答】解：（1）硝酸見光分解，表明硝酸化學性質不穩(wěn)定，見光易分解；所以

要密封保存；

（2）由反應4HNO3△2H2O+4NO2+X,反應前4HNO3中含H、N、0原子個

數(shù)分別為4、4、12,而反應后2H2。、4NO2中共含有H、N、。原子個數(shù)分別為

4、4、10,根據(jù)反應前后原子種類、個數(shù)不變，可判斷X分子由2個O原子構

成，則物質X的化學式為

（3）根據(jù)化學方程式：生成物水和氧氣的質量比為：

2X（2+16）：2X16

=36：32

=9：8

故答案為：（1）不穩(wěn)定，見光易分解；密封；（2）。2；（3）9：8.

【點評】根據(jù)化學變化前后原子的種類、數(shù)目不變，由反應的化學方程式，可以

推斷反應中某物質的分子構成及物質化學式的確定.

19.（4分）水是生命之源.

（1）如圖實驗A,電解水一段時間后發(fā)現(xiàn)1、2試管內氣體體積比為1：2

（2）將嘉陵江水通過如圖B的簡易凈水器進行凈化，活性炭體現(xiàn)吸附性.

（3）區(qū)分硬水和軟水，可以選用的物質是肥皂水.

（4）國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標準》從2012年7月1日起實施，其中飲用水

消毒劑除了目前采用的液氯外，補充了一氯胺（NH2CI）、臭氧（。3）等.臭氧水

是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑.下列說法中，

錯誤的是C（填字母序號）.

A.臭氧屬于單質B.一個臭氧分子由三個氧原子構成C.臭氧水是氧化物D.臭

氧水是混合物

E.生活污水處理達標后排放.

【分析】（1）電解水時，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少.與負極相

連的試管生成的是氫氣，較多.氫氣的體積是氧氣體積的2倍.

（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味；

（3）硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水；軟水是指含有較少鈣、鎂離子的水.硬

水和軟水的鑒別方法是：用肥皂水或加熱.分別加入肥皂水，泡沫多的是軟水，

泡沫少的是硬水.加熱蒸發(fā)時，生成白色固體多的是硬水，白色固體少的是軟水.

（4）根據(jù)物質的分類、及分子的構成回答.

【解答】解：（1）通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，一段時間后a試管和b試管中所收

集的氣體體積比約為1：2.故填：1：2.

（2）活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，將渾濁的河水用簡易凈水器進行

凈化，其中活性炭的作用是吸附.故填：吸附；

（3）加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故填：肥皂水；

（4）A、臭氧（03）是由一種元素組成的純凈物，屬于單質，故選項說法正確；

B、由臭氧（。3）化學式可知，1個臭氧分子由3個氧原子構成，故選項說法正

確；

C、根據(jù)題意，臭氧水是臭氧（。3）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物質，屬

于混合物，不是純凈物，故不屬于氧化物；故選項說法錯誤；

D、根據(jù)題意，臭氧水是臭氧（03）溶入水中制成的，含有臭氧、水等物質，屬

于混合物，故選項說法正確；

E、生活污水處理達標后排放，以免造成水體污染，故選項說法正確.

故選：C.

【點評】本題主要考查了水的電解、水的凈化、硬水和軟水的檢驗，元素的組成、

物質的分類以及活性炭的作用，節(jié)約用水等知識，了解相關內容即可正確解答.

20.（4分）SO2和SO3是硫的氧化物家庭中的兩名成員.

（1）SO2中硫元素的化合價是+4；SO3中硫元素和氧元素的質量比是2：

3.

（2）要使SO2和SO3中含有相同質量的氧元素，則S02和SO3的分子個數(shù)之比為

3：2.

（3）2013年冬，“霧霾”籠罩中國.其中飄塵是物質燃燒時產生的粒狀漂浮物,

顆粒很小，不易沉降.它與空氣中的SO2,。2接觸時，SO2會部分轉化成SO3,

使空氣中的酸度增加，環(huán)境污染更為嚴重.則飄塵所起的作用是催化劑

【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結合二氧化硫的化學式進

行解答本題；由元素的質量比的計算方法計算即可.

（2）由于氧元素質量相等，則氧原子個數(shù)也相等；一個S02和S03分子中氧原

子個數(shù)比為2：3,據(jù)此進行分析解答.

（3）催化劑，改變反應速率而自身的質量和化學性質都不改變的一類物質.飄

塵在二氧化硫與氧氣反應過程中，降低了反應的難度使反應更容易發(fā)生，飄塵并

不影響反應的結果，反應前后飄塵依然是飄塵.

【解答】解：（1）氧元素顯-2價，設硫元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正

負化合價代數(shù)和為零，可得：x+（-2）X2=0,則x=+4價.S03中硫元素和氧元

素的質量比是32：16X3=2：3；故填：+4；2：3.

（2）要使S02與S03含有相同質量的氧元素，則氧原子個數(shù)也相等；一個S02

和SO3分子中氧原子個數(shù)比為2：3,要氧原子個數(shù)相等，所需S02與S03分子個

數(shù)比為3：2.故填：3：2.

（3）S02會部分轉化成S03的過程中，S02與空氣中的。2發(fā)生反應，飄塵只是起

到了加快反應的作用，其自身的性質和性質都未發(fā)生改變，因此，飄塵在變化中

起催化作用并不改變反應的實質為反應的催化劑；故填：催化劑.

【點評】本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、

解決問題的能力.

2L（4分）A、B、C、D四種物質有如圖所示的相互轉化關系.其中A為大理石

的主要成分，B、D為含有相同元素的兩種氣體，請回答：

（1）實驗室制取B的化學反應方程式：CaCC>3+2HCI-CaCl2+H2O+CC>2個.

（2）若C為固體單質，則其化學式為C；若C為氣體單質，則其化學式為

。2?

（3）D玲B反應的化學反應方程式為：CO+CuO△CU+CO2（任寫一個）.

【分析】根據(jù)A為大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，B、D為含有相同元素

的兩種氣體，B、D可以互相轉化，碳酸鈣和B可以相互轉化，所以B是二氧化

碳，D是一氧化碳，C會轉化成一氧化碳和二氧化碳，所以C可以是木炭或氧氣

等，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.

【解答】解：（1）A為大理石的主要成分，所以A是碳酸鈣，B、D為含有相同

元素的兩種氣體，B、D可以互相轉化，碳酸鈣和B可以相互轉化，所以B是二

氧化碳，D是一氧化碳，C會轉化成一氧化碳和二氧化碳，所以C可以是木炭或

氧氣等，碳酸鈣和鹽酸會生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣，二

氧化碳和木炭會生成一氧化碳，一氧化碳和氧氣會生成二氧化碳，推導正確，所

以實驗室制取B的反應是碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方

/

程式為：CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2r；

（2）通過推導可知，若C為固體單質，則其化學式為C,若C為氣體單質，則

其化學式為02；

（3）D、B反應的化學反應是一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化

A

碳，化學方程式為：CO+CuOCu+CO2.

故答案為：（1）CaCO3+2HCI=CaCb+HzO+CCh個；

（2）C,O2;

（3）CO+CuOCu+CO2.

【點評】在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和

題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗

證即可.

三、實驗題（本大題包括2個小題，共12分）

22.（7分）化學實驗中，相同的裝置可以做不同的實驗，如圖裝置中的固體和

液體可以選擇不同的物質.

（1）儀器①的名稱是酒精燈；

（2）當A是氯酸鉀和二氧化鎰的混合物、B是水時，試管中反應的方程式為：

2KCIO32=2KCI+3O2個.當收集滿氣體，實驗結束時的操作是先撤導管，

△

后熄滅酒精燈

（3）當A是木炭和氧化銅的混合物、B是澄清石灰水時，試管中反應的方程式

為2CU0+C晅里2CU+CO2個，集氣瓶中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁，該

反應的方程式為CCh+Ca（OH）2=CaCG>3j+H2O.

【分析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

（2）根據(jù)A是氯酸鉀和二氧化鎰的混合物、B是水時，應該是氯酸鉀和二氧化

鎰制取氧氣，然后用排水法收集氧氣進行分析；

（3）根據(jù)A是木炭和氧化銅的混合物、B是澄清石灰水時，碳和氧化銅在高溫

的條件下會生成銅和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣會生成碳酸鈣沉淀和水進行

分析.

【解答】解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是酒精燈；

（2）A是氯酸鉀和二氧化鎰的混合物、B是水時，應該是氯酸鉀和二氧化鎰制

取氧氣，然后用排水法收集氧氣，所