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文檔簡介
中學(xué)英語寫作小技巧
中學(xué)英語寫作小技巧
導(dǎo)語:英語作文在評閱時遵循語言第一位(語言高級),內(nèi)
容其次位(要點齊全),結(jié)構(gòu)第三位(文章分段)的原則,也
就是說閱卷老師最留意的是語言,換句話說是亮點,依據(jù)
語言運用狀況,亮點的多少定出檔次,所以在英語作文中,
語言上的亮點是得高分的關(guān)鍵。以下是為大家細(xì)心整理的
中學(xué)英語寫作小技巧,歡迎大家閱讀參考!
亮點一共有四種:1.高級詞匯和語法2修辭手法;3.
有效的連詞;4.名人名言或諺語。
以下簡潔介紹亮點當(dāng)中至關(guān)重要的高級語法,以及修
辭手法當(dāng)中一些技巧的運用。
一.確定不如否定好
修辭的運用在書面表達(dá)中算作很大的亮點,在中學(xué)階
段很少有學(xué)生會留意修辭的應(yīng)用。
雙重否定也是種修辭,而且對于考生來說,只要稍加
留意,可以在文章中設(shè)計雙重否定的句子。
例如想表達(dá)”郵遞員每天準(zhǔn)時到,,假如寫成The
postmancomesontimeeveryday,就不如變成雙重否定,
Thepostmanneverfailstocomeontime,就變成了亮點句,
起到強(qiáng)調(diào)作用。
,,幾乎每個人對生活的看法都不同程度受到地震的影
響,,寫成雙重否定Therewashardlyamanorawoman
whoseattitudetowardslifehadnotbeenaffectedbythe
earthquake.
應(yīng)用類似的修辭會在高考中為同學(xué)們加分。
二.陳述不如倒裝妙
在書面表達(dá)中閱卷老師喜愛看到的高級語法共有五
種:倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞結(jié)構(gòu),以及虛擬
語氣。
倒裝是一種最簡潔易行的使句子呈現(xiàn)亮點的方法。在
中學(xué)階段只需駕馭倒裝的四種形式,就足以應(yīng)對書面表達(dá)。
1.否定詞開頭
假如寫出的句子中有否定詞,例如Iwillnevermarry
you.不如變成倒裝,用否定詞開頭NeverwillImarryyou.
就算作運用了高級語法。
其他的否定詞,如not,seldom,hardly等單詞開頭后
面的句子,假如接受倒裝都屬于更好的表達(dá)。
2.地點狀語開頭
在許多年的高考書面表達(dá)中都有表達(dá)地點的句子,一
個建筑位于什么位置,或什么地方有什么東西,都可以應(yīng)
用倒裝。
例如在20xx年的全國卷中,圖書館位于學(xué)校的中心,
Ourlibraryisinthecenterofourschool.變成倒裝就用地
點狀語開頭:Inthecenterofourschoolliesourlibrary.
表達(dá)”河岸上有許多花,:Onthebankstandsome
flowers.
“天空中繁星點點,:Intheskyhanglittlestars.
在表達(dá)地點時,把地點狀語放在句首,后面主謂倒裝。
這樣做的'好處之一是倒裝本身就是高級結(jié)構(gòu),其次是倒
裝后把真正的主語放到了句子的末尾,后面還可以接著加
從句,使整個句子再呈現(xiàn)更多的亮點。
例如Inthecenterofourschoolliesourlibrary;which
isbetweenthegardenandtheteachingbuilding.
3.Only+介詞短語
在20xx年全國卷中,”只有通過這種方式我才能提高
英語,,這句話可以寫成OnlyinthiswaycanIimprovemy
English.
4.形容詞+as+主語+be動詞
例如:YoungasIam,Icanmanageit.
Richasourcountryis,wehavealotofproblems.
在2000年的高考書面表達(dá)中:Badlyinjuredashewas,
hemanagedtotakedownthecarsnumber.
三.主動不如被動巧
在近些年的閱卷中,發(fā)覺考生在寫作中很少運用被動
語態(tài),或許是受中文思維的影響,幾乎整篇文章都運用主
動語態(tài)。其實在英文中,被動語態(tài)的運用是很重要的。
英語是一門客觀的語言,而漢語是主觀的語言,詳細(xì)
體現(xiàn)則是:英語經(jīng)常用被動語態(tài),而漢語經(jīng)常用主動語態(tài);
英語中經(jīng)常用物稱或形式主語開頭,強(qiáng)調(diào)一件事發(fā)生
在什么人身上,而漢語經(jīng)常用人稱開頭強(qiáng)調(diào)一個人發(fā)生了
什么事。所以運用被動語態(tài)更符合英語的習(xí)慣。
例如在20xx年的高考中,許多學(xué)生在表達(dá)”我們每次
可以借五本書最多借十天,時,都是用:Wecanborrowfive
booksatmost,andwecankeepthemfortendays.這句話
假如寫成:Atmostfivebookscanbeborrowedatatime
andtheycanbekeptfortendays,得分會更高。
四.分詞結(jié)構(gòu)不能少
前文提到,閱卷老師喜愛看到的高級語法共有五種:
倒裝,強(qiáng)調(diào),從句,獨立主格和分詞結(jié)構(gòu),以及虛擬語氣。
在全部的高級語法中,閱卷老師最喜愛看到的是獨立
主格和分詞結(jié)構(gòu)。但許多學(xué)生不知道如何在文章中運用這
個最大的亮點。
其實幾乎全部的狀語從句都可以變成獨立主格或分
詞結(jié)構(gòu),時間狀語從句,緣由狀語,條件狀語等。例如條
件狀語從句:Ifsuchisthecase,youshouldapologizetoher.
如何變成獨立主格或分詞結(jié)構(gòu)呢?
學(xué)會下面的口訣,假如你的作文中有狀語從句,立刻
可改成獨立主格或分詞結(jié)構(gòu)。
口訣:一去,二看,三改。
一去:去連詞
二看:看主語
三改:改分詞
Ifsuchisthecase,youshouldapologizetoher.依據(jù)這
個口訣來改,第一步,去掉連詞if;其次步,看前后兩句話
的主語,前后主語不全都,所以要改成獨立主格;第三步,
改分詞,is變成分詞是being,所以最終變成Suchbeing
thecase,youshouldapologizetoher.就變成了獨立主格。
假如前后兩句話主語全都,就變成分詞結(jié)構(gòu),例如
20xx年高考書面表達(dá)中的一句話BecauseIamastudent,
Idliketoknowthepriceforstudents.改成Beingastude
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