蘇教版九年級語文學習心得

蘇教版九年級語文學習心得一、教學內容本節(jié)課的教學內容來自于蘇教版九年級語文教材第一單元第五課《背影》。文章講述了一個父親為了兒子能夠順利上學，不惜辛苦送兒子到車站，并在兒子不知情的情況下離去的故事。文章通過父親的背影，展現(xiàn)了父愛的偉大和無私。二、教學目標1.學生能夠理解并掌握文章的主要內容，了解父愛的偉大。2.學生能夠通過課文學習，提高自己的閱讀理解能力和文學鑒賞能力。三、教學難點與重點重點：理解并掌握課文內容，提高閱讀理解能力和文學鑒賞能力。難點：深刻理解父愛的偉大，學會珍惜父母的愛。四、教具與學具準備教具：多媒體教學設備學具：課本、筆記本、文具五、教學過程1.情景引入：通過播放一首關于父愛的歌曲，引起學生對父親的思考，為課堂學習打下情感基礎。2.閱讀理解：學生自讀課文，理解課文內容，回答相關問題。教師通過提問，引導學生深入理解課文。3.文章分析：教師引導學生分析課文結構，理解作者的寫作手法，提高學生的文學鑒賞能力。4.情感體驗：學生分享自己與父親的故事，感受父愛的偉大，培養(yǎng)學生的家庭觀念。5.拓展延伸：學生分組討論，思考如何回報父母的愛，每組給出具體的建議。六、板書設計板書設計如下：父愛的偉大無私的付出默默的犧牲深深的牽掛七、作業(yè)設計1.請根據課文內容，寫一篇關于父愛的作文。答案示例：我的父親是一位普通的工人，他每天早出晚歸，都是為了我和家庭的生活。雖然他很少表達愛意，但從他的行動中，我深深感受到了父愛的偉大。答案示例：課文通過講述父親的背影，展現(xiàn)了父愛的偉大。作者運用了細節(jié)描寫和情感渲染的手法，讓讀者能夠深入感受到父親的無私和偉大。八、課后反思及拓展延伸課后反思：拓展延伸：為了進一步深化學生對父愛的理解，可以組織學生進行親子活動，讓子女為父母做一件小事，如為父母做飯、洗腳等，讓學生通過行動體驗父母的愛，并學會珍惜和回報。同時，可以引導學生閱讀更多關于父愛的文學作品，如《爸爸的花兒落了》等，以豐富學生的文學素養(yǎng)。重點和難點解析一、教學內容重點細節(jié)1.父親的付出：文章中詳細描寫了父親為兒子付出的艱辛和努力，如父親為了籌措學費而辛苦工作，以及送兒子到車站的過程中的細節(jié)描寫。2.父愛的偉大：文章通過父親的背影，展現(xiàn)了父愛的偉大和無私。這是教學內容中的重點，需要引導學生深刻理解和體會。3.兒子的成長：文章中描寫了兒子在父親的影響下逐漸成長的過程，這也是教學內容中的一個重點細節(jié)，需要引導學生理解和反思。二、教學難點重點解析重點：理解并掌握課文內容，提高閱讀理解能力和文學鑒賞能力。難點：深刻理解父愛的偉大，學會珍惜父母的愛。1.父愛的偉大：父愛是抽象的情感，難以用語言直接表達。本節(jié)課的教學難點在于如何引導學生深刻理解父愛的偉大，并從中汲取啟示。2.情感體驗：學生可能對父愛有不同程度的理解和體驗，如何引導學生從課文學習中感受到父愛的偉大，并聯(lián)系自己的實際進行情感體驗，是本節(jié)課的教學難點。3.珍惜父母的愛：理解父愛的偉大是前提，更重要的是學會珍惜和回報父母的愛。如何引導學生意識到父母的愛并學會珍惜，是本節(jié)課的教學難點。三、教具與學具準備重點細節(jié)教具：多媒體教學設備學具：課本、筆記本、文具多媒體教學設備用于播放歌曲、展示課文圖片等，幫助學生更好地理解和感受課文內容。課本、筆記本和文具則是學生進行學習和記錄的必備工具。四、教學過程重點細節(jié)1.情景引入：通過播放一首關于父愛的歌曲，引起學生對父親的思考，為課堂學習打下情感基礎。2.閱讀理解：學生自讀課文，理解課文內容，回答相關問題。教師通過提問，引導學生深入理解課文。3.文章分析：教師引導學生分析課文結構，理解作者的寫作手法，提高學生的文學鑒賞能力。4.情感體驗：學生分享自己與父親的故事，感受父愛的偉大，培養(yǎng)學生的家庭觀念。5.拓展延伸：學生分組討論，思考如何回報父母的愛，每組給出具體的建議。五、板書設計重點細節(jié)板書設計如下：父愛的偉大無私的付出默默的犧牲深深的牽掛板書設計簡潔明了，通過列出父愛的特點，幫助學生理解和記憶父愛的偉大。六、作業(yè)設計重點細節(jié)1.請根據課文內容，寫一篇關于父愛的作文。作業(yè)設計中的重點細節(jié)是要求學生根據課文內容寫一篇關于父愛的作文。這個作業(yè)旨在讓學生通過自己的語言表達出對父愛的理解和感受，培養(yǎng)學生的寫作能力和表達能力。七、課后反思及拓展延伸重點細節(jié)課后反思及拓展延伸的重點細節(jié)如下：1.學生對父愛的理解程度：通過課后反思，教師可以了解學生對父愛的理解程度，進一步調整教學方法和策略。2.學生的情感體驗：教師可以了解學生在課堂中的情感體驗，以及是否能夠聯(lián)系自己的實際感受到父愛的偉大。4.學生的拓展延伸：教師可以了解學生在討論中的思考和觀點，評估學生對如何回報父母愛的思考和行動計劃。本節(jié)課程教學技巧和竅門1.語言語調：在講解課文內容時，教師應使用溫暖而充滿情感的語言，以引起學生的共鳴。在講述父愛的偉大時，語調應充滿敬佩和感慨，以激發(fā)學生對父愛的理解和感受。2.時間分配：在教學過程中，教師應合理分配時間，確保學生有足夠的時間自讀課文、分享故事和討論回報父母愛的方法。在講解課文內容和分析寫作手法時，可以適當延長時間，以確保學生充分理解和掌握。3.課堂提問：教師應設計具有針對性和啟發(fā)性的問題，引導學生深入思考和探討。在講解課文內容時，可以提問學生對父親付出的細節(jié)的理解，以檢查學生的閱讀理解能力。在分析寫作手法時，可以提問學生對作者寫作目的的理解，以提高學生的文學鑒賞能力。4.情景導入：在課堂開始時，教師可以播放一首關于父愛的歌曲，引出本節(jié)課的主題。通過歌曲的情感氛圍，激發(fā)學生對父愛的思考和情感體驗。教案反思：1.教學內容的選擇：本節(jié)課選擇了一篇關于父愛的課文，通過講述父親的背影，展現(xiàn)了父愛的偉大。這個主題與學生的日常生活緊密相連，能夠引起學生的共鳴和情感體驗。2.教學目標的設定：本節(jié)課的教學目標包括理解并掌握課文內容，提高閱讀理解能力和文學鑒賞能力，以及學會珍惜父母的愛。這些目標既涵蓋了知識技能的培養(yǎng)，也關注了情感態(tài)度的培養(yǎng)。3.教學過程的設計：本節(jié)課通過情景引入、閱讀理解、文章分析、情感體驗、拓展延伸等環(huán)節(jié)，引導學生深入理解父愛的偉大，并培養(yǎng)學生的閱讀理解能力、文學鑒賞能力和家庭觀念。4.教學難點和重點的處理：在講解父愛的偉大時，我通過詳細描述父親的付出和寫作手法的分析，幫助學生深刻理解父愛的偉大。同時，通過學生的情感體驗和討論，引導學生聯(lián)系自己的實際，感受到父愛的偉大。5.教具和學具的運用：多媒體教學設備的運用，如播放歌曲和展示課文圖片，幫助學生更好地理解和感受課文內容。學生通過課本、筆記本和文具進行學習和記錄，提高了學習效果。7.課后反思及拓展延伸：通過課后反思，我可以了解學生對父愛的理解程度，